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文檔簡介

第第頁中班語言活動小小猴子送禮物教案反思

中班語言活動小小猴子送禮物教案反思

活動目標：

1、學習正確運用常見的數量詞。

2、豐富幼兒詞匯量，提高口語表達的精確性。

3、豐富幼兒生活閱歷，提高學習語言的樂趣。

4、進展幼兒思維和口語表達技能。

5、豐富相關詞匯。

活動預備：

1、布置好的動物超市，

2、手偶小猴子。

3、實物：一支筆、兩本書、一盒蠟筆

4、各種圖片

活動過程：

(一)小小猴子送禮物。游戲"大門大門開開'，引出課題。

(1)游戲"開門'引出小猴子送禮物："我從超市買來一些東西，請小伙伴看一看。'①"這是什么?'筆，多少?一支筆

②"這是什么?'書，多少?兩本書

③"這是什么?'彩筆，多少?一盒彩筆

指明像"一支'、"兩本'、"一盒'這樣的詞叫做數量詞，數量詞不能亂用，肯定要用正確。如：這是"一條筆、兩本書、一塊彩筆'這樣的話聽起來很別扭，還會弄出許多笑話，所以數量詞肯定要用恰當。

(二)出示圖片，請幼兒說出正確的數量詞。

(1)如：三條魚、一頂帽子、一雙襪子、一捆青菜、三根黃瓜、一串葡萄、兩個蘋果、兩棵大樹、一把香蕉、一輛汽車、一架飛機。

(2)請幼兒在自己身體上找數量詞。

"我有一個鼻子、一雙眼晴、兩條眉毛、兩只耳朵、一張嘴巴、一雙手、一件衣服、一條褲子、一雙鞋等等――'

(三)小伙伴到動物超市選出自己最喜愛的禮物送給小猴子。

(1)分角色：八個幼兒伴演收銀員，兩個一組。四個幼兒伴演小猴子，其余幼兒是小顧客。

(2)要求：幼兒要用正確的數量詞表示自己所買的東西，如："我買了一架飛機'"我送你一瓶可樂'等

(3)小結：今日咱們不僅送給小猴子這么多的禮物，還學會了好多的數量詞，你們真棒。

(四)延伸活動：小猴子要和大家競賽到幼兒園、家里和回家的路上找不同的數量詞，看誰找得多。

活動反思：

激發幼兒的學習愛好，調動幼兒積極性。同時，進展幼兒的觀測力，想象力，口語表達技能動作表現技能及思維的機敏性。培育幼兒積極動腦、勇于探究、敢于嘗試的精神。設計活動的目的主要引導幼兒在"玩'中學，"

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