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文檔簡介
山東省棗莊市薛城區舜耕中學2024年中考適應性考試化學試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.我國化學家候德榜發明的聯合制堿法為純堿工業技術發展做出了杰出貢獻。純堿制備過程中的某一步是向NH4HCO3溶液中加入NaCl可以得到NH4Cl和NaHCO3。反應過程中涉及到的四種物質的溶解度曲線如圖所示。下列有關說法不正確的是A.上述過程中涉及到的化學反應的基本反應類型是復分解反應B.在20℃時將25gNH4Cl加入50g水中充分攪拌后得到NH4Cl的飽和溶液C.將60℃時四種物質的飽和溶液降溫到10℃析出晶體最多的是NH4HCO3D.在0~60℃之間,NH4Cl的溶解度大于NaHCO32.下列實驗現象不能說明裝置氣密性良好的是()A. B.C. D.3.實驗室用燃燒法測定空氣中氧氣的含量,最適宜選用的可燃物是A.紅磷 B.硫磺 C.木炭 D.蠟燭4.下列各圖中“”和“”分別表示兩種質子數不同的原子,其中表示僅由兩種化合物組成的混合物的圖示是A. B. C. D.5.下列對生產、生活現象的解釋正確的是()A.石油氣加壓后貯存在鋼瓶中,因為氣體分子體積很小B.冬天水管里的水結成冰后不再流動,因為分子停止運動C.10mL酒精和10mL水混合后,總體積小于20mL,因為分子之間有間隔D.溫度計里的汞柱下降,因為原子隨溫度的降低而變小6.綠水青山就是“金山銀山”。保護環境是基本國策,下列做法不合理的是A.垃圾分類回收,不隨意傾倒填埋 B.使用新能源,減少燃燒煤、石油C.禁止使用化肥農藥,避免污染水體 D.使用易降解塑料袋,減少白色污染7.圖示分析是學習化學的一種重要方法,下列圖示分析正確的是A.物質的分類B.地殼中元素的含量C.生活中常見物質的pHD.燃燒的條件8.下列物質的用途中,利用其化學性質的是A.液氮用作冷凍劑 B.干冰用于人工降雨C.氧氣用于氣焊 D.濃硫酸用作干燥劑9.“生態文明建設”要求加大環境保護力度。下列做法不合理的是()A.開發清潔能源B.提倡使用一次性餐具C.凈化汽車尾氣D.研發易降解的塑料10.下列物質不能用于鑒別氫氧化鈉溶液和稀鹽酸的是A.紫色石蕊試液B.氯化鈉溶液C.鐵粉D.酚酞試液二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.酸、堿、鹽常用來分析和檢驗各種物質,進而指導人們的實踐活動。(1)氫氧化鈉和氫氧化鈣是堿的代表物質,請你用一種鹽檢驗這兩種無色溶液,寫出實驗現象和結論_____。(2)碳酸鈉和熟石灰是豐富、廉價的自然資源,寫出工業制取燒堿的化學方程式_____。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.菱鎂礦的主要成分是MgCO3,為了分析某菱鎂礦中MgCO3的含量,學習小組進行了實驗研究.取10克菱鎂礦樣品,向其中逐滴加入未知質量分數的H2SO4溶液,生成的氣體全部用NaOH溶液吸收,NaOH溶液增加的質量記錄如表:加入H2SO4溶液的質量/g50100150200NaOH溶液增加的質量/g2.24.44.44.4(假設菱鎂礦中的雜質不溶于水,不與酸發生反應.)10克菱鎂礦與H2SO4溶液完全反應,生成CO2的質量為_____.該菱鎂礦中MgCO3的質量分數是多少?_____該實驗研究中所用H2SO4溶液的溶質質量分數是多少?_____四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.根據下表回答問題。溫度/℃2040506080溶解度/gNaCl36.036.637.037.338.4NH4Cl37.245.850.455.265.6KNO331.663.985.5110169(1)20℃時,溶解度最大的物質是__________(2)50℃時,在100g水中放入36g氯化鈉充分溶解持溫度降到40℃,得到的是氯化鈉的溶液__________(選填“飽和”或“不飽和”):(3)現將100gKNO3和38gNaCl同時放入一個盛有100克80℃水的燒杯中,然后降溫至20℃,得到的溶液中,KNO3的溶質質量分數的計算式為__________。14.十九大報告對于“精準扶貧”做出了總體安排。脫貧先治水,讓貧困地區喝上干凈安全的自來水是脫貧的基本要求。(1)自來水的生產過程中,常用活性炭去除水中異味,這是利用活性炭的_____性。(2)有些村民用地下水作生活用水,人們常用_____檢驗地下水是硬水還是軟水,生活中可用的_____方法降低水的硬度。(3)下列做法會造成水體污染的是_____①不向河中扔垃圾②生活污水直接排放③工業廢水直接排放④農業上合理使用農藥、化肥五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.利用以下裝置對酸的化學性質進行探究。標號為①的儀器名稱是_____。實驗I中,在點滴板的a、b穴中滴入酸溶液后,溶液變紅的是_____(填“a”或“b”)。使用點滴板的優點之一是_____。實驗Ⅱ中,為了驗證石灰石中含有碳酸根離子,試劑X的名稱是_____。實驗Ⅲ中,在儀器①、②中均可觀察到的現象是_____、_____。儀器②中發生反應的化學方程式是_____。16.某化學興趣小組同學發現銅綠[Cu2(OH)2CO3]受熱分解后,除生成CO2和水蒸氣外,試管中還有一些黑色粉末狀固體。他們通過實驗探究,分析黑色粉末的組成。提出問題:黑色固體是什么?猜想與假設:甲、乙、丙三位同學各自提出不同的假設,分別猜想黑色固體的組成:甲認為可能是炭粉(一種碳的單質);乙認為可能是_____________;丙認為可能是炭粉和氧化銅的混合物。他們猜想的依據是________________________和_________________________。以上_________同學的假設不合理,不合理的原因是________________________________________________________。查閱資料:氧化銅和炭粉均為黑色固體,其中氧化銅可與稀酸反應而溶解,炭粉不與稀酸反應,也不溶于稀酸。設計實驗方案:驗證另外兩位同學的假設。向試管中的黑色固體滴加足量的_________溶液,待充分反應后,觀察固體的溶解情況和所得溶液的顏色。現象和結論:若現象為_____________________________________,則__________同學猜想正確;若現象為______________________________________,則__________同學假設成立。分析討論:若實驗證明乙同學的猜想是正確的,請寫出相應的化學方程式_________________
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解題分析】
A、上述過程中碳酸氫銨與氯化鈉反應產生氯化銨與碳酸氫鈉,符合“兩種化合物反交換離子成應產生兩種新的化合物”屬于復分解反應;故選項正確,但不符合題意;B、在20℃時,氯化銨的溶解度小于40g,將25gNH4Cl加入50g水中充分攪拌后,溶解固體質量小于20g,可以得到NH4Cl的飽和溶液;故選項正確,但不符合題意;C、將60℃時,將等質量的四種物質的飽和溶液降溫到10℃析出晶體最多的是NH4HCO3;故選項錯誤,但符合題意;D、在0~60℃之間,NH4Cl的溶解度最小為30g,則NaHCO3的溶解度最大為10g,NH4Cl的溶解度大于NaHCO3;故選項正確,但不符合題意;故選:C。2、A【解題分析】
A、將注射器活塞向里推,導管口出現氣泡,也不能說明氣密性良好,故選項錯誤;B、將導管伸進水中,用手握住試管外壁,出現氣泡說明裝置氣密性良好,故選項正確;C、將注射器活塞往里推,長頸漏斗的導管內出現液柱,則氣密性良好,故選項正確;D、將彈簧夾夾住,通過長頸漏斗加水形成的液柱不下降,則氣密性良好,故選項正確。故選A。3、A【解題分析】試題分析∶實驗室用燃燒法測定空氣中氧氣的含量,最適宜選用的可燃物是A.紅磷。生成物是固體。考點∶考查測定空氣中氧氣的含量。4、B【解題分析】
A、A圖是由兩種單質組成的混合物,故錯誤;B、B圖是由兩種化合物組成的混合物,故正確;C、C中是純凈物,故錯誤;D、D圖是由一種單質、兩種化合物組成的混合物,故錯誤。故選B。【題目點撥】由多種物質組成的物質是混合物,由一種物質組成的物質是純凈物。5、C【解題分析】
A、石油氣加壓后貯存在鋼瓶中,是因為分子間有間隔,氣體受壓后,分子間隔變小,故選項解釋錯誤;B、冬天水管里的水結成冰后不再流動,水分子仍是在不斷的運動的,故選項解釋錯誤;C、10mL酒精和10mL水混合后,總體積小于20mL,是因為分子之間有間隔,一部分水分子和酒精分子會互相占據分子之間的間隔,故選項解釋正確;D、溫度計里的汞柱下降,因為原子間的間隔隨溫度的降低而變小,故選項解釋錯誤。故選C。6、C【解題分析】
A、垃圾分類回收,不隨意傾倒填埋,可以防止水土污染,符合綠色發展主題,故A正確;
B、使用新能源,減少燃燒煤、石油,可以防止污染,符合綠色發展主題,故B正確;
C、合理使用化肥農藥可以減少對環境的污染,不能禁止使用化肥農藥,故C不正確;D、使用易降解塑料袋,可以減少白色污染,故D正確。故選C。7、B【解題分析】
A、石灰石的主要成分是碳酸鈣,石灰石屬于混合物;故選項錯誤;B、地殼中含量前四的元素是氧、硅、鋁、鐵,但其他剩余元素之和大于鋁元素含量;故選項正確;C、檸檬汁呈酸性,pH<7;故選項錯誤;D、燃燒需要可燃物、助燃物(氧氣)溫度達到著火點;故選項錯誤;故選:B。8、C【解題分析】氧氣用于氣焊說明氧氣能支持燃燒,這是氧氣的化學性質9、B【解題分析】
A、合理開發潔凈能源,能減少空氣污染,故該做法符合“生態文明建設”加大自然生態系統和環境保護力度的要求,不符合題意。
B、一次性餐具制作過程消耗能源和資源,提倡使用一次性餐具,能增大消耗的能量、二氧化碳的排放,故該做法不符合“生態文明建設”加大自然生態系統和環境保護力度的要求,符合題意。
C、凈化汽車尾氣,能減少有害氣體的排放量、空氣污染,故該做法符合“生態文明建設”加大自然生態系統和環境保護力度的要求,不符合題意。
D、研發易降解的塑料,能減少環境污染,故該做法符合“生態文明建設”加大自然生態系統和環境保護力度的要求,不符合題意。
故選:B。10、B【解題分析】
A、紫色石蕊溶液遇酸性溶液變紅,遇堿性溶液變藍,氫氧化鈉溶液和稀鹽酸分別顯堿性、酸性,使石蕊溶液分別顯示藍色、紅色,能出現兩種明顯不同的現象,可以鑒別,不符合題意;B、氯化鈉溶液與氫氧化鈉溶液、稀鹽酸均不反應,不能出現兩種明顯不同的現象,不能鑒別,符合題意;C、鐵粉與稀鹽酸反應生成氫氣,與氫氧化鈉溶液不反應,能出現兩種明顯不同的現象,可以鑒別,不符合題意;D、無色的酚酞試液遇稀鹽酸不變色,遇氫氧化鈉溶液變紅,能出現兩種明顯不同的現象,可以鑒別,不符合題意。故選B。【題目點撥】在解決鑒別物質題時,判斷的依據是:所選試劑需要與待鑒別的物質反應并出現明顯不同的現象。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、分別取少量無色溶液于兩支試管中,并分別滴入幾滴碳酸鈉溶液,有白色沉淀產生的試管內盛放的是氫氧化鈣溶液,沒有明顯現象的試管內盛放的是氫氧化鈉溶液。(合理即可)Na2CO3+Ca(OH)2=2NaOH+CaCO3【解題分析】
(1)氫氧化鈉和氫氧化鈣都是可溶堿,兩者的區別是構成它們的金屬離子不同,由鈉離子構成的堿或鹽基本都可溶,由鈣離子構成的不溶性鹽中碳酸鈣最常見,因此,我們可以采用分別取少量無色溶液于兩支試管中,并分別滴入可溶性碳酸鹽溶液,有白色沉淀產生的試管內盛放的是氫氧化鈣溶液,沒有明顯現象的試管內盛放的是氫氧化鈉溶液,故填寫:分別取少量無色溶液于兩支試管中,并分別滴入幾滴碳酸鈉溶液,有白色沉淀產生的試管內盛放的是氫氧化鈣溶液,沒有明顯現象的試管內盛放的是氫氧化鈉溶液。(合理即可)。(2)熟石灰學名氫氧化鈣,燒堿學名氫氧化鈉,用碳酸鈉和氫氧化鈣反應,可得氫氧化鈉和碳酸鈣沉淀,此反應常用于工業制取燒堿,故填寫:Na2CO3+Ca(OH)2=2NaOH+CaCO3。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、4.4g84%9.8%【解題分析】
(1)表中信息可知10g菱鎂礦與H2SO4溶液完全反應,生成CO2的質量為4.4g;(2)設菱鎂礦中MgCO3的質量為x,所用H2SO4溶液的溶質的質量分數是y,生成MgSO4的質量為z;x=8.4g,y=9.8%,z=12g菱鎂礦中碳酸鎂的質量分數:×100%=84%;(3)實驗研究中所用H2SO4溶液的溶質質量分數是y=9.8%。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、不飽和【解題分析】
(1)從表格中數據可以看出,20℃時,NH4Cl的溶解度最大;(2)從表格中數據可知,50℃時氯化鈉的溶解度是37.0g,將36g氯化鈉充分溶解在100g水中,全部溶解,形成不飽和溶液,降溫至40℃,40℃氯化鈉的溶解度是36.6g,溶液仍是不飽和溶液;(3)80℃時KNO3溶解度是169g,80℃時NaCl的溶解度是38.4g,將100gKNO3和38gNaCl同時放入一個盛有100g80℃水的燒杯中,能全部溶解,然后降溫至20℃,20℃KNO3溶解度31.6g,KNO3要析出68.4g,20℃NaCl的溶解度是36.0g,NaCl要析出2.4g,此時形成的溶液共100g+31.6g+36.0g,KNO3溶質質量分數計算式為:。【題目點撥】本題考查的是溶解度,重點是理解溶解度的概念,固體的溶解度表示在一定溫度下,某固態物質在100g溶劑里達到飽和狀態時所溶解的質量。14、吸附肥皂水煮沸②③【解題分析】
根據活性炭具有吸附性,檢驗硬水、軟水的方法和硬水軟化的方法,水的污染源分析解答。【題目詳解】(1)自來水的生產過程中,常用活性炭去除水中異味,這是利用活性炭的吸附性;(2)有些村民用地下水作生活用水,人們常用肥皂水檢驗地下水是硬水還是軟水,遇肥皂水產生泡沫少的是硬水,遇肥皂水產生泡沫多的是軟水,硬水被煮沸后,可溶性的鈣鎂離子轉化為碳酸鈣和氫氧化鎂沉淀,鈣鎂離子從水中沉淀下來,降低了水的硬度。水生活中可用的煮沸方法降低水的硬度;(3)①不向河中扔垃圾,能防止水體污染;②生活污水中含有蛋白質、碳水化合物、脂肪、尿素、氨氮和大量病原微生物直接排放,會造成水體污染;③工業廢水含有隨水流失的工業生產用料、中間產物、副產品以及生產過程中產生的污染物直接排放,會造成水體污染;④農業上合理使用農藥、化肥,能減少水體的污染。故選②③。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、試管;a;節約藥品(方便觀察反應現象等,合理即可);澄清石灰水;紅棕色固體逐漸消失、溶液逐漸變成黃色;Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO4)3+3H2O。【解題分析】
(1)儀器①的
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