人教版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)第九單元課題2第一課時(shí)飽和溶液教案一、教學(xué)目標(biāo)掌握飽和溶液的概念和特點(diǎn)；了解飽和溶液與濃度的關(guān)系；學(xué)會(huì)計(jì)算飽和溶液的濃度。二、教學(xué)重點(diǎn)飽和溶液的概念和特點(diǎn)；飽和溶液與濃度的關(guān)系。三、教學(xué)難點(diǎn)飽和溶液和濃度的概念及其計(jì)算。四、教學(xué)過(guò)程1.導(dǎo)入（5分鐘）教師與學(xué)生互動(dòng)，問(wèn)答方式導(dǎo)入新課。教師提問(wèn)：上次我們學(xué)了什么？（學(xué)生回答：溶液和溶劑）教師提問(wèn)：那么什么是飽和溶液呢？2.概念講解（10分鐘）飽和溶液的定義：當(dāng)在一定溫度下，溶液中已經(jīng)溶解了最大量的溶質(zhì)，并且有些溶質(zhì)未溶解，就稱為飽和溶液。飽和溶液的特點(diǎn)：在一定溫度下，飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量比例保持不變。3.實(shí)驗(yàn)觀察（15分鐘）教師組織學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)步驟：取三個(gè)小燒杯，并分別注入相同量的水。在第一個(gè)小燒杯中加入少量的鹽，并攪拌均勻，觀察是否能全部溶解。在第二個(gè)小燒杯中繼續(xù)加入鹽，攪拌均勻，觀察是否能全部溶解。在第三個(gè)小燒杯中繼續(xù)加入鹽，攪拌均勻，觀察是否能全部溶解。實(shí)驗(yàn)結(jié)果：在第一個(gè)小燒杯中，鹽溶解不完全，有些鹽未溶解。在第二個(gè)小燒杯中，鹽繼續(xù)溶解，但是不完全溶解。在第三個(gè)小燒杯中，鹽完全溶解。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：第一個(gè)小燒杯中的溶液是飽和溶液，因?yàn)辂}溶解到一定程度后無(wú)法再溶解。第二個(gè)小燒杯中的溶液是不飽和溶液，因?yàn)槔^續(xù)加入鹽后仍然可以溶解。第三個(gè)小燒杯中的溶液是飽和溶液，因?yàn)辂}完全溶解。4.計(jì)算飽和溶液的濃度（20分鐘）溫習(xí)濃度的計(jì)算公式：濃度=溶質(zhì)的質(zhì)量/溶液的體積。計(jì)算飽和溶液鹽的濃度：已知鹽的質(zhì)量為10g，溶液的體積為100ml。根據(jù)濃度的計(jì)算公式，濃度=10g/100ml=0.1g/ml。5.拓展延伸（5分鐘）教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行思考和討論。提問(wèn)：在一定溫度下，如果繼續(xù)往飽和溶液中添加溶質(zhì)，會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象？為什么？引導(dǎo)學(xué)生分組討論，然后進(jìn)行小結(jié)。6.總結(jié)和布置作業(yè)（5分鐘）教師對(duì)本節(jié)課內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)，并布置一道相關(guān)的作業(yè)。作業(yè)要求：計(jì)算10g鹽溶解在150ml水中的濃度。五、教學(xué)反思本節(jié)課采用問(wèn)答、實(shí)驗(yàn)觀察和計(jì)算等多種教學(xué)方法，通過(guò)實(shí)驗(yàn)觀察學(xué)生能夠直觀地理解飽和溶液的概念和特點(diǎn)。而通過(guò)計(jì)算飽和溶液的濃度，可以加深學(xué)生對(duì)濃度的理解和應(yīng)用能力。在拓展延伸環(huán)節(jié)，通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生思考和討論，培養(yǎng)了他們的分