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文檔簡介
浙江嘉興北師大南湖附校2024屆中考數學模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1.計算:得()A.- B.- C.- D.2.已知圓錐的側面積為10πcm2,側面展開圖的圓心角為36°,則該圓錐的母線長為()A.100cm B.cm C.10cm D.cm3.已知一組數據1、2、3、x、5,它們的平均數是3,則這一組數據的方差為()A.1 B.2 C.3 D.44.若正六邊形的半徑長為4,則它的邊長等于()A.4 B.2 C. D.5.完全相同的6個小矩形如圖所示放置,形成了一個長、寬分別為n、m的大矩形,則圖中陰影部分的周長是()A.6(m﹣n) B.3(m+n) C.4n D.4m6.下列各數中是有理數的是()A.π B.0 C. D.7.如果關于的不等式組的整數解僅有、,那么適合這個不等式組的整數、組成的有序數對共有()A.個 B.個 C.個 D.個8.下列圖形中,線段MN的長度表示點M到直線l的距離的是()A. B. C. D.9.如圖,在△ABC中,AB=AC=10,CB=16,分別以AB、AC為直徑作半圓,則圖中陰影部分面積是()A.50π﹣48 B.25π﹣48 C.50π﹣24 D.10.如圖所示的圖形為四位同學畫的數軸,其中正確的是()A. B.C. D.二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11.每年農歷五月初五為端午節,中國民間歷來有端午節吃粽子、賽龍舟的習俗.某班同學為了更好地了解某社區居民對鮮肉粽(A)豆沙粽(B)小棗粽(C)蛋黃粽(D)的喜愛情況,對該社區居民進行了隨機抽樣調查,并將調查情況繪制成如下兩幅統計圖(尚不完整).分析圖中信息,本次抽樣調查中喜愛小棗粽的人數為________;若該社區有10000人,估計愛吃鮮肉粽的人數約為________.12.在我國著名的數學書九章算術中曾記載這樣一個數學問題:“今有共買羊,人出五,不足四十五;人出七,不足三,問人數、羊價各幾何?”其大意是:今有人合伙買羊,若每人出5錢,還差45錢;若每人出7錢,還差3錢,問合伙人數、羊價各是多少?設羊價為x錢,則可列關于x的方程為______.13.小明和小亮分別從A、B兩地同時相向而行,并以各自的速度勻速行駛,途中會經過奶茶店C,小明先到達奶茶店C,并在C地休息了一小時,然后按原速度前往B地,小亮從B地直達A地,結果還是小明先到達目的地,如圖是小明和小亮兩人之間的距離y(千米)與小亮出發時間x(時)的函數的圖象,請問當小明到達B地時,小亮距離A地_____千米.14.如圖,在△ABC中,CA=CB,∠ACB=90°,AB=4,點D為AB的中點,以點D為圓心作圓,半圓恰好經過三角形的直角頂點C,以點D為頂點,作90°的∠EDF,與半圓交于點E,F,則圖中陰影部分的面積是____.15.如圖,扇形的半徑為,圓心角為120°,用這個扇形圍成一個圓錐的側面,所得的圓錐的高為______.16.分解因式:_______三、解答題(共8題,共72分)17.(8分)某生姜種植基地計劃種植A,B兩種生姜30畝.已知A,B兩種生姜的年產量分別為2000千克/畝、2500千克/畝,收購單價分別是8元/千克、7元/千克.(1)若該基地收獲兩種生姜的年總產量為68000千克,求A,B兩種生姜各種多少畝?(2)若要求種植A種生姜的畝數不少于B種的一半,那么種植A,B兩種生姜各多少畝時,全部收購該基地生姜的年總收入最多?最多是多少元?18.(8分)先化簡,再求值:,其中x=﹣1.19.(8分)(閱讀)如圖1,在等腰△ABC中,AB=AC,AC邊上的高為h,M是底邊BC上的任意一點,點M到腰AB、AC的距離分別為h1,h1.連接AM.∵∴(思考)在上述問題中,h1,h1與h的數量關系為:.(探究)如圖1,當點M在BC延長線上時,h1、h1、h之間有怎樣的數量關系式?并說明理由.(應用)如圖3,在平面直角坐標系中有兩條直線l1:,l1:y=-3x+3,若l1上的一點M到l1的距離是1,請運用上述結論求出點M的坐標.20.(8分)如圖1,三個正方形ABCD、AEMN、CEFG,其中頂點D、C、G在同一條直線上,點E是BC邊上的動點,連結AC、AM.(1)求證:△ACM∽△ABE.(2)如圖2,連結BD、DM、MF、BF,求證:四邊形BFMD是平行四邊形.(3)若正方形ABCD的面積為36,正方形CEFG的面積為4,求五邊形ABFMN的面積.21.(8分)甲、乙兩人在玩轉盤游戲時,把兩個可以自由轉動的轉盤A,B都分成3等份的扇形區域,并在每一小區域內標上數字(如圖所示),游戲規則:同時轉動兩個轉盤,當轉盤停止后,若指針所指兩個區域的數字之和為3的倍數,則甲獲勝;若指針所指兩個區域的數字之和為4的倍數,則乙獲勝.如果指針落在分割線上,則需要重新轉動轉盤.請問這個游戲對甲、乙雙方公平嗎?說明理由.22.(10分)如圖,點C在線段AB上,AD∥EB,AC=BE,AD=BC,CF平分∠DCE.求證:CF⊥DE于點F.23.(12分)九年級學生到距離學校6千米的百花公園去春游,一部分學生步行前往,20分鐘后另一部分學生騎自行車前往,設(分鐘)為步行前往的學生離開學校所走的時間,步行學生走的路程為千米,騎自行車學生騎行的路程為千米,關于的函數圖象如圖所示.(1)求關于的函數解析式;(2)步行的學生和騎自行車的學生誰先到達百花公園,先到了幾分鐘?24.如圖,AD是△ABC的中線,AD=12,AB=13,BC=10,求AC長.
參考答案一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1、B【解題分析】
同級運算從左向右依次計算,計算過程中注意正負符號的變化.【題目詳解】-故選B.【題目點撥】本題考查的是有理數的混合運算,熟練掌握運算法則是解題的關鍵.2、C【解題分析】
圓錐的側面展開圖是扇形,利用扇形的面積公式可求得圓錐的母線長.【題目詳解】設母線長為R,則圓錐的側面積==10π,∴R=10cm,故選C.【題目點撥】本題考查了圓錐的計算,熟練掌握扇形面積是解題的關鍵.3、B【解題分析】
先由平均數是3可得x的值,再結合方差公式計算.【題目詳解】∵數據1、2、3、x、5的平均數是3,∴=3,解得:x=4,則數據為1、2、3、4、5,∴方差為×[(1-3)2+(2-3)2+(3-3)2+(4-3)2+(5-3)2]=2,故選B.【題目點撥】本題主要考查算術平均數和方差,解題的關鍵是熟練掌握平均數和方差的定義.4、A【解題分析】試題分析:正六邊形的中心角為360°÷6=60°,那么外接圓的半徑和正六邊形的邊長將組成一個等邊三角形,故正六邊形的半徑等于1,則正六邊形的邊長是1.故選A.考點:正多邊形和圓.5、D【解題分析】
解:設小長方形的寬為a,長為b,則有b=n-3a,陰影部分的周長:2(m-b)+2(m-3a)+2n=2m-2b+2m-6a+2n=4m-2(n-3a)-6a+2n=4m-2n+6a-6a+2n=4m.故選D.6、B【解題分析】【分析】根據有理數是有限小數或無限循環小數,結合無理數的定義進行判斷即可得答案.【題目詳解】A、π是無限不循環小數,屬于無理數,故本選項錯誤;B、0是有理數,故本選項正確;C、是無理數,故本選項錯誤;D、是無理數,故本選項錯誤,故選B.【題目點撥】本題考查了實數的分類,熟知有理數是有限小數或無限循環小數是解題的關鍵.7、D【解題分析】
求出不等式組的解集,根據已知求出1<≤2、3≤<4,求出2<a≤4、9≤b<12,即可得出答案.【題目詳解】解不等式2x?a≥0,得:x≥,解不等式3x?b≤0,得:x≤,∵不等式組的整數解僅有x=2、x=3,則1<≤2、3≤<4,解得:2<a≤4、9≤b<12,則a=3時,b=9、10、11;當a=4時,b=9、10、11;所以適合這個不等式組的整數a、b組成的有序數對(a,b)共有6個,故選:D.【題目點撥】本題考查了解一元一次不等式組,不等式組的整數解,有序實數對的應用,解此題的根據是求出a、b的值.8、A【解題分析】解:圖B、C、D中,線段MN不與直線l垂直,故線段MN的長度不能表示點M到直線l的距離;圖A中,線段MN與直線l垂直,垂足為點N,故線段MN的長度能表示點M到直線l的距離.故選A.9、B【解題分析】
設以AB、AC為直徑作半圓交BC于D點,連AD,如圖,∴AD⊥BC,∴BD=DC=BC=8,而AB=AC=10,CB=16,∴AD===6,∴陰影部分面積=半圓AC的面積+半圓AB的面積﹣△ABC的面積,=π?52﹣?16?6,=25π﹣1.故選B.10、D【解題分析】
根據數軸三要素:原點、正方向、單位長度進行判斷.【題目詳解】A選項圖中無原點,故錯誤;B選項圖中單位長度不統一,故錯誤;C選項圖中無正方向,故錯誤;D選項圖形包含數軸三要素,故正確;故選D.【題目點撥】本題考查數軸的畫法,熟記數軸三要素是解題的關鍵.二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11、120人,3000人【解題分析】
根據B的人數除以占的百分比得到調查的總人數,再用總人數減去A、B、D的人數得到本次抽樣調查中喜愛小棗粽的人數;利用該社區的總人數×愛吃鮮肉粽的人數所占的百分比得出結果.【題目詳解】調查的總人數為:60÷10%=600(人),本次抽樣調查中喜愛小棗粽的人數為:600﹣180﹣60﹣240=120(人);若該社區有10000人,估計愛吃鮮肉粽的人數約為:100003000(人).故答案為120人;3000人.【題目點撥】本題考查了條形統計圖和扇形統計圖的綜合運用.讀懂統計圖,從不同的統計圖中得到必要的信息是解決問題的關鍵.條形統計圖能清楚地表示出每個項目的數據;扇形統計圖直接反映部分占總體的百分比大小.也考查了利用樣本估計總體.12、【解題分析】
設羊價為x錢,根據題意可得合伙的人數為或,由合伙人數不變可得方程.【題目詳解】設羊價為x錢,根據題意可得方程:,故答案為:.【題目點撥】本題考查由實際問題抽象出一元一次方程,解答本題的關鍵是明確題意,列出相應的方程.13、1【解題分析】
根據題意設小明的速度為akm/h,小亮的速度為bkm/h,求出a,b的值,再代入方程即可解答.【題目詳解】設小明的速度為akm/h,小亮的速度為bkm/h,,解得,,當小明到達B地時,小亮距離A地的距離是:120×(3.5﹣1)﹣60×3.5=1(千米),故答案為1.【題目點撥】此題考查一次函數的應用,解題關鍵在于列出方程組.14、π﹣1.【解題分析】
連接CD,作DM⊥BC,DN⊥AC,證明△DMG≌△DNH,則S四邊形DGCH=S四邊形DMCN,求得扇形FDE的面積,則陰影部分的面積即可求得.【題目詳解】連接CD,作DM⊥BC,DN⊥AC.∵CA=CB,∠ACB=90°,點D為AB的中點,∴DC=AB=1,四邊形DMCN是正方形,DM=.則扇形FDE的面積是:=π.∵CA=CB,∠ACB=90°,點D為AB的中點,∴CD平分∠BCA.又∵DM⊥BC,DN⊥AC,∴DM=DN.∵∠GDH=∠MDN=90°,∴∠GDM=∠HDN.在△DMG和△DNH中,∵,∴△DMG≌△DNH(AAS),∴S四邊形DGCH=S四邊形DMCN=1.則陰影部分的面積是:π﹣1.故答案為π﹣1.【題目點撥】本題考查了三角形的全等的判定與扇形的面積的計算的綜合題,正確證明△DMG≌△DNH,得到S四邊形DGCH=S四邊形DMCN是關鍵.15、4cm【解題分析】
求出扇形的弧長,除以2π即為圓錐的底面半徑,然后利用勾股定理求得圓錐的高即可.【題目詳解】扇形的弧長==4π,
圓錐的底面半徑為4π÷2π=2,
故圓錐的高為:=4,
故答案為4cm.【題目點撥】本題考查了圓錐的計算,重點考查了扇形的弧長公式;圓的周長公式;用到的知識點為:圓錐的弧長等于底面周長.16、【解題分析】=2()=.故答案為.三、解答題(共8題,共72分)17、(1)種植A種生姜14畝,種植B種生姜16畝;(2)種植A種生姜10畝,種植B種生姜20畝時,全部收購該基地生姜的年總收入最多,最多為510000元.【解題分析】試題分析:(1)設該基地種植A種生姜x畝,那么種植B種生姜(30-x)畝,根據:A種生姜的產量+B種生姜的產量=總產量,列方程求解;(2)設A種生姜x畝,根據A種生姜的畝數不少于B種的一半,列不等式求x的取值范圍,再根據(1)的等量關系列出函數關系式,在x的取值范圍內求總產量的最大值.試題解析:(1)設該基地種植A種生姜x畝,那么種植B種生姜(30-x)畝,根據題意,2000x+2500(30-x)=68000,解得x=14,∴30-x=16,答:種植A種生姜14畝,種植B種生姜16畝;(2)由題意得,x≥12設全部收購該基地生姜的年總收入為y元,則y=8×2000x+7×2500(30-x)=-1500x+525000,∵y隨x的增大而減小,∴當x=10時,y有最大值,此時,30-x=20,y的最大值為510000元,答:種植A種生姜10畝,種植B種生姜20畝時,全部收購該基地生姜的年總收入最多,最多為510000元.【題目點撥】本題考查了一次函數的應用.關鍵是根據總產量=A種生姜的產量+B種生姜的產量,列方程或函數關系式.18、.【解題分析】試題分析:試題解析:原式===當x=時,原式=.考點:分式的化簡求值.19、【思考】h1+h1=h;【探究】h1-h1=h.理由見解析;【應用】所求點M的坐標為(,1)或(-,4).【解題分析】
思考:根據等腰三角形的性質,把代數式化簡可得.探究:當點M在BC延長線上時,連接,可得,化簡可得.應用:先證明,△ABC為等腰三角形,即可運用上面得到的性質,再分點M在BC邊上和在CB延長線上兩種情況討論,第一種有1+My=OB,第二種為My-1=OB,解得的縱坐標,再分別代入的解析式即可求解.【題目詳解】思考即h1+h1=h.探究h1-h1=h.理由.連接,∵∴∴h1-h1=h.應用在中,令x=0得y=3;令y=0得x=-4,則:A(-4,0),B(0,3)同理求得C(1,0),,又因為AC=5,所以AB=AC,即△ABC為等腰三角形.①當點M在BC邊上時,由h1+h1=h得:1+My=OB,My=3-1=1,把它代入y=-3x+3中求得:,∴;②當點M在CB延長線上時,由h1-h1=h得:My-1=OB,My=3+1=4,把它代入y=-3x+3中求得:,∴,綜上,所求點M的坐標為或.【題目點撥】本題結合三角形的面積和等腰三角形的性質考查了新性質的推理與證明,熟練掌握三角形的性質,結合圖形層層推進是解答的關鍵.20、(1)證明見解析;(2)證明見解析;(3)74.【解題分析】
(1)根據四邊形ABCD和四邊形AEMN都是正方形得,∠CAB=∠MAC=45°,∠BAE=∠CAM,可證△ACM∽△ABE;(2)連結AC,由△ACM∽△ABE得∠ACM=∠B=90°,易證∠MCD=∠BDC=45°,得BD∥CM,由MC=BE,FC=CE,得MF=BD,從而可以證明四邊形BFMD是平行四邊形;(3)根據S五邊形ABFMN=S正方形AEMN+S梯形ABFE+S三角形EFM求解即可.【題目詳解】(1)證明:∵四邊形ABCD和四邊形AEMN都是正方形,∴,∠CAB=∠MAC=45°,∴∠CAB-∠CAE=∠MAC-∠CAE,∴∠BAE=∠CAM,∴△ACM∽△ABE.(2)證明:連結AC因為△ACM∽△ABE,則∠ACM=∠B=90°,因為∠ACB=∠ECF=45°,所以∠ACM+∠ACB+∠ECF=180°,所以點M,C,F在同一直線上,所以∠MCD=∠BDC=45°,所以BD平行MF,又因為MC=BE,FC=CE,所以MF=BC=BD,所以四邊形BFMD是平行四邊形(3)S五邊形ABFMN=S正方形AEMN+S梯形ABFE+S三角形EFM=62+42+(2+6)4+26=74.【題目點撥】本題主要考查了正方形的性質的應用,解此題的關鍵是能正確作出輔助線,綜合性比較強,有一定的難度.21、見解析【解題分析】
解:不公平,理由如下:列表得:12321,22,23,231,32,33,341,42,43,4由表可知共有9種等可能的結果,其中數字之和為3的倍數的有3種結果,數字之和為4的倍數的有2種,則甲獲勝的概率為、乙獲勝的概率為,∵,∴這個游戲對甲、乙雙方不公平.【題目點撥】考查的是游戲公平性的判斷.判斷游戲公平性就要計算每個事件的概率,概率相等就公平,否則就不公平.用到的知識點為:概率=所求情況數與總情況數之比.22、證明見解析.【解題分析】
根據平行線性質得出∠A=∠B,根據SAS證△ACD≌△BEC,推出DC=CE,根據等腰三角形的三線合一定理推出即可.【題目詳解】∵AD∥BE,∴∠A=∠B.在△ACD和△BEC中∵,∴△ACD≌△
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