2/2收集整理，僅供參考2023年菏澤牡丹區(qū)教育系統(tǒng)教師考試真題及答案（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.張老師每次和別人說起自己的職業(yè)，都會充滿自豪感。這說明張老師處于（）。A.教師職業(yè)角色信念階段B.教師職業(yè)角色內(nèi)化階段C.教師職業(yè)角色認同階段D.教師職業(yè)角色認知階段【答案】：A2.（）是通過德育活動在受教育者品德形成發(fā)展上所要達到的總體規(guī)格要求，亦即德育活動所要達到的預期目的或結(jié)果的質(zhì)量標準。A.德育內(nèi)容B.德育方法C.德育目標D.道德行為標準【答案】：C3.（）是國家對某一學科的教學內(nèi)容及進度作出規(guī)定的指導性文件。A.教學大綱B.教學計劃C.教科書D.課程計劃【答案】：A4.丁老師在工作中常以自己的想法代替學生的想法，以自己的思維方式推測學生的思維方式。丁老師的行為體現(xiàn)了哪種效應(yīng)？（）A.暈輪效應(yīng)B.刻板效應(yīng)C.首因效應(yīng)D.投射效應(yīng)【答案】：D5.學生害怕在社交場合講話，擔心自己會因發(fā)抖、臉紅、聲音發(fā)顫、口吃而暴露自己的焦慮，覺得自己說話不自然，因而不敢抬頭，不敢正視對方眼睛。這種心理癥狀是一種（）。A.焦慮癥B.抑郁癥C.強迫癥D.恐怖癥【答案】：D6.教學測量與評價是檢驗教學成效，確定學生學習結(jié)果和教學效果的有效手段，是有效教學所不可缺少的環(huán)節(jié)。下面不是它的功能的是：（）。A.導向功能B.反饋功能C.調(diào)節(jié)功能D.激勵一動機功能【答案】：A7.馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學說在中國教育界的具體實踐是（)A.教育改革的實踐B.新課程改革C.素質(zhì)教育D.教育的國際化走勢【答案】：C8.主張學習是個體對事物經(jīng)認識、辨別、理解從而獲得知識的過程的學習理論是（）。A.認知主義學習理論B.建構(gòu)主義學習理論C.人本主義學習理論D.行為主義學習論【答案】：A9.根據(jù)知識面和職業(yè)適應(yīng)面,可以將人才劃分為（）。A.精英人才與合格人才B.通才與專才C.杰出人才與通用人才D.學術(shù)型人才與應(yīng)用型人才【答案】：B10.學生按（）進行學習，形成自己在某一專門領(lǐng)域的專長，為未來職業(yè)活動作準備。A.專業(yè)B.學業(yè)規(guī)劃C.生涯規(guī)劃D.興趣【答案】：A11.道德作為社會規(guī)范的一種特殊形式，（）。A.是人的主觀意志的產(chǎn)物B.社會對具體道德事件的特殊要求C.人們對現(xiàn)實道德現(xiàn)象的普遍規(guī)律的反應(yīng)D.是神的意志的體現(xiàn)【答案】：C12.教育心理學主要研究的是學校教育中的（）。A.學與教的規(guī)律B.教育措施C.學生的學習D.學校環(huán)境【答案】：A13.一個好的研究課題具備的特點不包括（）。A.可行性B.寬泛C.價值D.新穎【答案】：B14.在西方教育史上，第一次從職業(yè)道德的高度探討教師職業(yè)道德的是（）。A.德謨克里特B.蒙臺涅C.維多思若D.昆體良【答案】：D15.以下對行為主義的描述，不正確的有（）。A.重視個體的自我實現(xiàn)B.重視實驗法C.研究外在刺激和個體行為之間的聯(lián)系D.主張研究行為【答案】：A16.學生在學習上爭取得好成績的主觀愿望在心理學上稱作（）。A.學習動機B.學業(yè)動機C.成功期待D.成就需要【答案】：B17.端午節(jié)將至，某大型超市花了60萬元購買粽子以便出售，又根據(jù)規(guī)定繳納了4萬元的稅款。這里，貨幣先后執(zhí)行的職能是（）。A.流通手段和支付手段B.價值尺度和支付手段C.價值尺度和流通手段D.支付手段和流通手段【答案】：A18.關(guān)于區(qū)域經(jīng)濟一體化，下列說法不正確的是（）。A.歐盟前身歐共體，是歐洲煤鋼共同體、歐洲經(jīng)濟共同體和歐洲原子能共同體的總稱B.國際性區(qū)域經(jīng)濟一體化的形成動機是為了避免彼此的傷害，共同排斥外來的競爭，是激烈的壟斷競爭的產(chǎn)物C.東南亞國家聯(lián)盟簡稱東盟，“東盟會議”領(lǐng)導人會議指東盟10國領(lǐng)導人與中國、日本與印度3國領(lǐng)導人的會D.亞太經(jīng)合組織成立于1989年，是亞太地區(qū)最具影響力的經(jīng)濟合作官方論壇【答案】：C19.總結(jié)的重點部分是（）。A.成績和經(jīng)驗B.基本情況C.建議D.努力方向【答案】：A20.東營是山東地方代表戲曲（）的發(fā)源地。A.豫劇B.越劇C.呂劇D.評劇【答案】：C21.假如您得一首五絕詩被雜志社采納惇,依據(jù)正文部分每字5元來運算﹐您應(yīng)得多少稿費?（）A.200元B.50元C.100元【答案】：C22.各種能源形式可以互相轉(zhuǎn)化，下列說法錯誤的是（）。A.汽車——化學能轉(zhuǎn)化動能B.電飯鍋——電能轉(zhuǎn)化熱能C.電風扇——機械能轉(zhuǎn)化電能D.太陽能熱水器——太陽能轉(zhuǎn)化熱能【答案】：C23.閱微草堂是（）的書齋名。A.梁啟超B.紀昀C.蒲松齡D.張溥【答案】：B24.如果要實地研究我國的佛教文化，應(yīng)該實地考察的是（）。A.杭州靈隱寺、湖北武當山、貴州梵凈山B.安徽九華山、洛陽白馬寺、山西五臺山C.云岡石窟、北京國子監(jiān)、江西龍虎山D.函谷關(guān)遺址、四川青羊?qū)m、河南嵩山【答案】：B25.想象是指在原有經(jīng)驗的基礎(chǔ)上創(chuàng)造新形象的思維活動。按照想象是否受意志控制，可分為隨意想象和不隨意想象。不隨意想象的特點是把各種印象和信息離奇、突然、有時是無意義地組合在一起。隨意想象是把各種印象和信息自覺控制、有目的、經(jīng)過意志的努力呈現(xiàn)出需要的場景。根據(jù)上述定義，下列選項屬于隨意想象的是（）。A.小陳的父親看著照片回憶起當年上山下鄉(xiāng)時的場景B.小李昨天晚上睡覺時，夢到了兒時一起嬉戲的伙伴C.小王面對設(shè)計圖，憧憬著公司新大樓竣工后的樣子D.張三接到錄取通知，想到自己實現(xiàn)了目標，很興奮【答案】：C26.勵志其實蠻暴力的，一方面迫使我們?nèi)ザx什么才是正確的理想，即定義人生應(yīng)該是什么樣，如果我們不（）、不朝向這個樣子，他們就不（）我們，就對立甚至攻擊我們；一方面（）地鼓勵我們，就像用有形無形的鞭子抽打我們，讓我們越快越好。A.符合、接納、不容分說B.贊同、接待、想方設(shè)法C.認同、尊重、不由自主D.遵從、認同、推襟送抱【答案】：A27.下列句子中，表述符合邏輯的一句是：（）。A.地震發(fā)生后，當大批子弟兵前往救援時，許多專業(yè)心理救助人員也趕赴災(zāi)區(qū)，幫助災(zāi)民恢復地震造成的心理創(chuàng)傷。B.《說文解字》的作者許慎將漢字按部首歸類，這是文字學領(lǐng)域一項偉大的創(chuàng)舉，其成就前無古人后無來者，后人也多望塵莫及。C.美國《預防》雜志刊文指出，年齡在七八十歲的老年人如果每天買菜、煮飯、干家務(wù)活的時間在一小時以上，這有利于身體的健康。D.在經(jīng)濟和文化快速發(fā)展的今天，越來越多的人意識到精神健康的重要性，人們希望在擁有良好體魄的同時也擁有健康的精神。【答案】：D28.先秦儒家的“人情-秩序”理論一方面確實存在壓抑人性、壓抑情感的消極因素；另一方面，我們也不能否認其正面價值，它是站在治世的高度探尋人生修養(yǎng)之藝術(shù)，將個體性情自由與群體政治需要融為一體，把情感發(fā)動與秩序建構(gòu)統(tǒng)一起來，為治世之道開出了一劑良方。先秦儒家的這種治世理論對于當下的和諧社會建設(shè)不無有益的啟示。如今，我們在強調(diào)個性自由的同時，也應(yīng)當為這種自由設(shè)定一個邊界：社會和諧。唯有如此，個體真性情的發(fā)動才能具有合理性與正當性，個體與社會才能達成統(tǒng)一，而這正是和諧社會建立的根基。這段文字主要是說明先秦儒家“人情-秩序”理論的（）。A.深遠影響B(tài).獨特價值C.現(xiàn)實意義D.時代特征【答案】：C29.將以下六個句子重新排列組合：①演化性適應(yīng)的重要秘訣之一就是多樣性②維持世界秩序并保存文化多元化的問題，這是一個我們面臨、但想象不出解決辦法的問題③一旦去除了文化的差異，出現(xiàn)了一個一致的世界文化，雖然若干政治整合的問題得以解決④去除了人類的多樣性可能到最后會付出持續(xù)的意想不到的代價⑤文化的歧異多端是一項極其重要的人類資源⑥但可能會使人類一切智慧和理想的源泉枯竭排列組合最連貫的是（）。A.⑤⑥②③①④B.②④①⑤⑥③C.⑤④③①②⑥D(zhuǎn).②⑤③⑥①④【答案】：D30.經(jīng)過一段時間的偵察，公安人員在工業(yè)園附近，一舉______了這個特大地下制毒工廠。填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ.整頓B.搗毀C.拆毀D.查處【答案】：B31.當某些聰明的作家都____要躲避崇高和爭當“痞子”的時候，缺乏對社會正確識別能力的年輕人更有理由游戲人生，“玩的就是心跳”“酷斃了”，這些表達本身就傳達了一種游戲與暴力的_______。依次填入廁橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ.宣揚心態(tài)B.宣揚刺激C.宣稱刺激D.宣稱心態(tài)【答案】：C32.戰(zhàn)爭文化研究運用了多種學科、多種理論和多種研究方法來解釋戰(zhàn)爭與社會文化之間的互動關(guān)系，遠比運用單一學科解釋要（）得多，可以修正過去一些錯誤或存在（）的觀點，也可以對歷史進行另外一種角度的解釋或觀察。填入括號部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.深刻誤差B.合理偏差C.客觀分歧D.科學誤會【答案】：B二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.為了提高知識的識記效果，可以考慮（）。A.盡量采用意義識記的方法B.明確識記的目的和任務(wù)C.將信息進行編碼組塊D.采用分散記憶法識記較長的材料【答案】：ABCD34.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的基本原則有：（）A.堅持繼承和創(chuàng)新相結(jié)合B.確立可行目標，堅持不懈努力C.堅持知與行的統(tǒng)一D.堅持動機和效果的統(tǒng)一【答案】：ACD35.關(guān)于知識、能力、素質(zhì)的區(qū)別與聯(lián)系,下列選項中正確的是（）。A.素質(zhì)是基礎(chǔ)性要素B.能力要素和素質(zhì)要素是交叉關(guān)系C.能力是核心要素D.知識的內(nèi)化成為素質(zhì),知識的外化則成為能力【答案】：BCD36.心理學的研究對象包括（）。A.個體心理與行為B.意識與無意識C.個體心理D.社會心理【答案】：ABCD37.下列屬于布魯巴奇等在1994年提出的幾種反思方法是（）。A.交流討論B.反思日記C.行動研究D.詳細描述【答案】：ABCD38.道德意志一般應(yīng)經(jīng)歷以下三個階段（）。A.樹信心B.下決心C.立恒心D.認同心【答案】：ABC39.要不斷培育科學和諧發(fā)展文化，需要做到以下哪些“樹立”（）。A.樹立可持續(xù)發(fā)展的理念B.樹立經(jīng)濟至上的理念C.樹立創(chuàng)新發(fā)展的理念D.樹立協(xié)調(diào)發(fā)展的理念【答案】：ACD40.關(guān)于職業(yè)選擇，正確的觀念和做法有（）。A.倡導職業(yè)選擇，無異于鼓勵“挑肥揀瘦”B.職業(yè)選擇有利于促進廣泛就業(yè)，實現(xiàn)人力資源的科學配置C.職業(yè)選擇有助于培養(yǎng)人的自主、自立精神D.職業(yè)選擇屬于個人的事情，他人不得干預【答案】：BC41.對于規(guī)則和自由的關(guān)系，以下說法正確的是（）。A.絕對自由是不存在的，人總要受到外在必然性的制約B.規(guī)則是對人的自由選擇和活動的外在約束C.個體要追求自由，應(yīng)當勇于打破規(guī)則D.規(guī)則和自由在根本上是矛盾的【答案】：AB42.決定義務(wù)的主觀因素主要有兩個方面，即（）A.客觀存在B.先驗理性C.客觀世界D.道德認知【答案】：BD43.下列運動屬于有氧運動的是（）。A.短跑B.滑冰C.跳健美操D.騎自行車【答案】：BCD44.“一門父子三詞客，千古文章八大家”這幅對聯(lián)中提到的“三父子”是下列哪些人物？（）A.蘇洵B.蘇軾C.蘇武D.蘇轍【答案】：ABD45.公文中的發(fā)文字號應(yīng)當包括（）。A.發(fā)文機關(guān)代字B.序號C.年份D.份數(shù)【答案】：ABC46.巴金的“激流三部曲”是（）。A.《夏》B.《秋》C.《春》D.《家》【答案】：BCD47.下列有關(guān)公文印章的使用說法正確的有（）。A.印章應(yīng)上不壓正文，下不壓日期B.原則上應(yīng)使用制發(fā)機關(guān)的印章C.印章用紅色，不得出現(xiàn)空白印章D.蓋印前須經(jīng)批準的，未經(jīng)領(lǐng)導簽署不得使用印章【答案】：BCD48.以下屬于“集美黨群云圖”平臺的作用的是（）。A.組織工作科學化B.活動參與廣泛化C.場地使用便民化D.村居信息公開化【答案】：ABCD49.《中華人民共和國家庭教育促進法》實施以來，社會工作者小馮計劃在社區(qū)中開展家庭教育指導服務(wù)，提升父母的家庭教育能力，為此，小馮設(shè)計了一個針對6—12歲孩子父母的教育小組，根據(jù)家庭生命周期理論，下列內(nèi)容中合適的有A.協(xié)助父母對學校保持更大的開放性B.協(xié)助父母適應(yīng)不以子女為中心的角色要求C.協(xié)助父母改善家庭的經(jīng)濟條件D.協(xié)助父母幫助孩子適應(yīng)學生角色【答案】：BD50.老張是同安?區(qū)某社區(qū)居?民，他已年滿6?0周歲，欲辦理“福建省老年?人優(yōu)待證”，老張符合辦?證條件，他還需提交?以下哪些材?料：（）A.近期一寸免?冠照片一張?B.身份證原件?和復印件C.居委會證明?D.戶口簿原件?和本人頁復?印件【答案】：ABD51.（）等消防技術(shù)服務(wù)機構(gòu)和執(zhí)業(yè)人員應(yīng)當依法獲得相應(yīng)的資質(zhì)、資格，依法依規(guī)提供消防安全技術(shù)服務(wù)，并對服務(wù)質(zhì)量負責。（與196重復）A.消防設(shè)施檢測B.消防安全評估、咨詢、監(jiān)測C.滅火器維修D(zhuǎn).消防設(shè)施維護保養(yǎng)【答案】：ABD52.堅持（）。機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)等單位是消防安全的責任主體A.責任自負B.隱患自除C.安全自查D.培訓自主【答案】：ABC53.《消防法》規(guī)定，應(yīng)當先行責令行政相對人限期改正，逾期不改正才能實施處罰