甘肅省酒泉市四校2023-2024學年高一上學期期中聯考考試地理試題(解析版)_第1頁
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PAGEPAGE1甘肅省酒泉市四校2023-2024學年高一上學期期中聯考考試考生注意:1.本試卷滿分100分,考試時間75分鐘。2.答題前,考生務必用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆將密封線內項目填寫清楚。3.考生作答時,請將答案答在答題卡上。選擇題每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑;非選擇題請用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆在答題卡上各題的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效,在試題卷、草稿紙上作答無效。4.本卷命題范圍:湘教版必修第一冊第一、二章。一、選擇題:本題共16小題,每小題3分,共48分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。截至2023年10月9日,“夸父一號”已平穩在軌運行365天,其主要用于觀測和研究太陽的“一磁兩暴”,“一磁”指太陽磁場,“兩暴”指太陽上兩類最劇烈的太陽活動爆發現象。下圖示意“夸父一號”運行軌道位置。完成下面小題。1.與繞地運行的“夸父一號”天體類型相同的是() A.太陽 B.月球 C.火星 D.哈雷彗星2.不包括圖示天體的天體系統是() A.河外星系 B.銀河系 C.總星系 D.太陽系3.當太陽上的“兩暴”劇烈爆發時,可能導致地球上() A.各地地震頻發 B.各地極光絢爛 C.短波通信中斷 D.全球農業歉收【答案】1.B2.A3.C【解析】【1題詳解】繞地運行的“夸父一號”屬于衛星,與月球天體類型相同,B正確;太陽屬于恒星,火星屬于行星,哈雷彗星屬于彗星,ACD錯誤。故選B。【2題詳解】圖示天體系統位于太陽系,太陽系屬于銀河系,銀河系屬于總星系,故太陽系、銀河系、總星系都包括圖示天體的天體系統,BCD錯誤;河外星系是與銀河系并列的天體系統,不包括太陽系,A正確。故選A。【3題詳解】“兩暴”指太陽上兩類最劇烈的太陽活動爆發現象,故“兩暴”指的是太陽耀斑和日冕物質拋射。其爆發時,會導致地球磁場擾動,產生磁暴,影響無線電短波通信,導致短波通信中斷,C正確;不會導致地震頻發,A錯誤;極光主要發生在高緯度地區,B錯誤;在太陽活動峰年,全球農業傾向于增產,D錯誤。故選C。【點睛】宇宙間的天體都在運動著,運動著的天體因互相吸引和互相繞轉,從而形成天體系統。天體系統有不同的級別,按從低到高的級別,依次為地月系,太陽系,銀河系(河外星系)和總星系。下圖表示某中學生在自然博物館看到的四塊動物化石,甲、乙、丙、丁分別為恐龍化石、三葉蟲化石、哺乳動物化石和早期魚類化石。完成下面小題。4.關于圖中四塊化石年齡由老到新排序正確的是() A.乙丁甲丙 B.甲乙丙丁 C.乙丙丁甲 D.丁丙乙甲5.圖中丙化石形成的地質年代,陸地上繁盛的植物是() A.蕨類植物 B.海生藻類 C.裸子植物 D.被子植物【答案】4.A5.D【解析】【4題詳解】由材料可知,甲是恐龍化石,恐龍出現在中生代;乙是三葉蟲化石,三葉蟲出現在古生代早期;丙是哺乳動物化石,哺乳動物在新生代快速發展;丁是魚類化石,魚類出現在古生代中期。故圖中四塊化石年齡由老到新排序為乙、丁、甲、丙,A正確,BCD錯誤。故選A。【5題詳解】丙是哺乳動物化石,出現在新生代,新生代是被子植物繁盛時期,D正確;蕨類植物出現在古生代,海生藻類出現在前寒武紀,裸子植物出現在中生代,ABC錯誤。故選D。【點睛】新生代(距今6500萬年),是地球歷史上最新的一個地質時代。新生代分為三個紀:古近紀和新近紀和第四紀。新生代以哺乳動物和被子植物的高度繁盛為特征,由于生物界逐漸呈現了現代的面貌,故名新生代,即現代生物的時代。下圖1示意地震波在地球內部傳播速度和地球內部結構(a~d為地球內部圈層)。圖2為媒體報道截圖。據此完成下面小題。6.依據圖1地震波的傳播速度變化可知()①地震發生時,震區的人先感受到水平晃動,后感受到上下顛簸②在地幔,地震波傳播速度明顯增加③在古登堡界面,橫波完全消失,縱波速度突降④在地球內部,縱波傳播速度最快的位置屬于地核 A.①② B.②③ C.③④ D.②④7.關于圖1中地球內部圈層的說法,正確的是() A.a是巖石圈 B.b存在軟流層 C.c是下地幔 D.d圈層壓力、密度極小8.下列關于圖2火山噴發的說法,正確的是() A.火山噴出的煙霧會進入水圈、生物圈等 B.火山噴發和地震的能量來自太陽輻射 C.火山噴出的巖漿一般認為來自巖石圈 D.火山噴發只會對地理環境帶來不利影響【答案】6.B7.B8.A【解析】【6題詳解】地震發生時,縱波傳播的速度快,因此震區的人首先感受到上下顛簸然后左右搖晃,①錯誤;地震在經過莫霍面以下的地幔部分時速度都增加,②正確;由于古登堡面以下為外殼,呈液態或熔融態,橫波無法穿過,縱波的速度也減慢,③正確;根據圖示和所學知識可知,地震波傳播速度最快的部分是在地幔,④錯誤。因此正確選項為B。A、C、D錯誤。故選B。【7題詳解】根據圖示信息可判斷,a為地殼,A錯誤;軟流層存在于上地幔頂部,在b圈層,B正確;c層是外核,C錯誤;d為內核,壓力、密度大,D錯誤。故選B。【8題詳解】火山噴發出的煙霧會進入水圈、生物圈,A正確;火山噴發和地震的能量來自地球內部,B錯誤;火山噴發的巖漿一般認為來自軟流層,C錯誤;火山噴發會造成人員傷亡,但也會帶來肥沃的土壤和礦產資源,D錯誤。故選A。下圖示意我國某地貌實景。完成下面小題。9.在圖示地貌拍攝地區還可能廣泛分布的地貌是() A.海蝕柱 B.峽灣地貌 C.鈣華湖 D.新月形沙丘10.造成圖中“蘑菇狀”景觀上部寬大、下部狹小的主要原因是() A.上部沉積顯著 B.下部侵蝕強烈 C.上部結構松散 D.下部結構緊實【答案】9.D10.B【解析】【9題詳解】由圖可知,圖示景觀為風蝕蘑菇,該地區氣候干旱,最可能是西北地區,該地區還可能廣泛分布著新月形沙丘,D正確;海蝕柱主要分布在海邊,峽灣地貌主要分布在高緯度的海岸上,鈣華湖是喀斯特沉積地貌,ABC錯誤。故選D。【10題詳解】造成圖中“蘑菇狀”景觀上部寬大、下部狹小的主要原因是上部巖石堅硬,不易被侵蝕;下部巖石相對不太緊實,且近地面風的磨蝕和吹蝕更強,B正確,ACD錯誤,故選B。紅柳是生長在沙漠中的一種灌木,秋天紅柳落葉,在地面形成枯枝落葉層;春夏季刮大風時,風沙流挾帶的沙粒遇到紅柳叢的阻擋產生沉積,形成不同厚度的沙層;年復一年,枯枝落葉層和風沙層交替堆積,紅柳越長越高,從而形成紅柳沙包。塔克拉瑪干沙漠南緣具有紅柳沙包的形成條件。下圖示意塔克拉瑪干沙漠南緣地理位置。完成下面小題。11.圖中紅柳沙包最可能成片分布的區域是() A.① B.② C.③ D.④12.利用紅柳沙包的交替堆積層可推測該地區() A.物種變化 B.氣候環境變化 C.月相變化 D.地球年齡【答案】11.C12.B【解析】【11題詳解】根據材料可知紅柳沙包由紅柳枯枝落葉層和風沙層交替堆積形成。由圖可知,①②位于山麓地帶,沙源相對缺乏,排除AB;④位于沙漠腹地,沙源豐富,但是水源過于缺乏,不適于紅柳生長,因此形成紅柳沙包的枯枝落葉層較少,排除D;③位于河流下游,周圍沙源充足,且適宜紅柳生長,可以形成成片分布的紅柳沙包,C正確。故選C。【12題詳解】紅柳沙包的交替堆積層可以反映氣候環境的變化,形成枯枝落葉層時說明氣候相對濕潤,形成風沙層時說明氣候相對干旱,B正確;年復一年由枯枝落葉層和風沙層交替堆積,紅柳越長越高,形成紅柳沙包,并沒有物種的變化,排除A;月相變化與紅柳沙包的交替堆積層相關性小,排除C;紅柳沙包與紅柳生長息息相關,紅柳這一植物生存時間相對地球年齡而言非常短暫,因此紅柳沙包的交替堆積層無法推測地球年齡,排除D。故選B。圖1示意我國某地地貌景觀,該類地貌景觀一般會歷經圖2所示的四個演變階段。完成下面小題。圖1圖213.目前圖1地區地貌所處的演變階段是圖2中的() A.滲穴期 B.洼盆期 C.錐丘期 D.殘丘期14.形成圖1地區地貌景觀的主要外力作用是() A.流水溶蝕作用 B.海浪侵蝕作用 C.風力侵蝕作用 D.冰川侵蝕作用【答案】13.C14.A【解析】【13題詳解】圖1所示的喀斯特地貌,既有地上喀斯特也有地下喀斯特,峰林林立,呈錐形,與第Ⅲ時期錐丘期相同;第Ⅰ時期是剛開始溶蝕的時候,尚未發育喀斯特地貌,第Ⅱ時期沒有廣泛發育峰林,第Ⅳ時期地表完全被溶蝕,形成殘丘,綜上可知,目前圖1地區地貌所處的演變階段是圖2中錐丘期,C對,ABD錯。故選C。【14題詳解】喀斯特地貌,是地下水與地表水對可溶性巖石溶蝕與沉淀,侵蝕與沉積,以及重力崩塌、坍塌、堆積等作用形成的地貌,主要外力是流水溶蝕與淀積作用,A對;海浪侵蝕作用發生在沿海地區,風力侵蝕作用主要發生在干旱地區,冰川侵蝕作用主要發生在高海拔、高緯度地區,BCD錯誤。故選A。下圖為某地冰川地貌素描圖。完成下面小題。15.圖中甲地貌是() A.刃脊 B.冰川槽谷 C.冰斗 D.角峰16.下列地貌中,與圖示地貌形成作用相同的是() A. B. C. D.【答案】15.D16.B【解析】【15題詳解】圖中甲呈金字塔形的尖峰,為角峰,D正確;刃脊指由冰斗或兩條相鄰冰川的槽谷不斷擴大、后退,使相鄰的冰斗或槽谷間的山脊變成刀刃狀;U形槽谷是經山谷冰川刨蝕、改造而形成的谷地;冰斗是在冰川源頭,由冰雪侵蝕作用造成的三面環山、后壁陡峻的半圓形或圓椅狀洼地,ABC錯誤。故選D。【16題詳解】據上題可知,圖示地貌是角峰,為冰川地貌,主要由冰川侵蝕作用形成。甲圖的主要成因是流水侵蝕作用,A錯誤;乙圖的主要成因是冰川侵蝕作用,B正確;丙圖主要成因為流水沉積作用,C錯誤;丁圖的主要成因為海浪侵蝕作用,D錯誤。故選B。二、非選擇題:本題共4小題,共52分。17.閱讀圖文材料,完成下列要求。太陽黑子是太陽活動的主要標志之一,其出現具有一定的規律性。圖1示意太陽及其大氣結構,圖2示意太陽黑子與溫帶喬木年輪相關性。(1)太陽黑子的活動周期約為____年,其主要發生于太陽大氣層的____層(填圖1中數碼);太陽活動的另一個重要標志是____,其主要發生于太陽大氣層的____層(填名稱)。(2)描述圖中年輪寬度與太陽黑子相對數之間的關系。(3)說出太陽黑子峰年兩極地區極易出現極光現象的原因。【答案】(1)11③耀斑④.色球(2)太陽黑子相對數較大時,溫帶喬木的年輪寬度也較寬,二者之間呈正相關。(3)太陽黑子峰年,太陽活動強烈,太陽大氣拋出的大量高速帶電粒子流(太陽風),到達地球時,受地球磁場作用,沖入兩極地區的高空大氣,并與大氣相互碰撞,使大氣電離,產生發光現象。【解析】本題以太陽活動為材料設置試題,涉及太陽活動周期、太陽活動標志、太陽大氣層、太陽活動對地球的影響等相關知識點,考查學生獲取和解讀地理信息、調動和運用地理知識的能力,體現綜合思維的學科素養。【小問1詳解】太陽活動是太陽大氣層里一切活動現象的總稱。太陽大氣層從內向外分為光球層、色球層和日冕層;太陽活動主要有黑子、耀斑、太陽風。太陽黑子的活動周期約為11年,其主要發生于太陽大氣層的光球層③,太陽活動的另一個重要標志是耀斑,其主要發生于太陽大氣層的色球層。【小問2詳解】讀圖可知,太陽黑子相對數和年輪寬度呈正相關;太陽黑子相對數較大時,溫帶喬木的年輪寬度也較寬。【小問3詳解】太陽黑子是太陽活動的主要標志之一;太陽黑子高峰年,意味著太陽活動強烈,太陽大氣層中的日冕層向大氣拋出的帶電粒子流多,高速運動的帶電粒子沖入兩極地區的高空大氣,與大氣相互碰撞,在兩極夜空形成了美麗的極光現象。18.閱讀圖文材料,完成下列要求。下圖示意我國年太陽總輻射量分布。(1)根據圖示描述我國年太陽總輻射量分布的總體特征,并說明影響重慶、拉薩兩地的年太陽總輻射量差異的主要因素。(2)分別從地理環境、人類生產、生活三個角度,舉例說明太陽輻射對地球的影響。【答案】(1)總體上分布不均;大體從東部沿海向西部內陸逐漸增大;高值中心在青藏高原,低值中心在四川盆地。地形。(2)地理環境:太陽輻射維持著地表溫度;是地球上水、大氣運動的主要動力;太陽輻射是植物光合作用的根本條件,是各種動植物的能量來源等。人類生產:人造衛星可以通過太陽能電池板利用太陽輻射提供能量等。生活:太陽能熱水器利用太陽輻射產生熱水供我們使用等。【解析】本題以我國年太陽總輻射量分布圖為材料,涉及太陽輻射分布規律、影響太陽輻射的因素以及太陽輻射對地球影響的相關知識,考查學生材料信息提取能力、地理知識調用分析能力,體現了區域認知、綜合思維以及地理實踐力的地理學科核心素養。【小問1詳解】根據我國年太陽總輻射量分布圖中的數值可知,我國年太陽總輻射量總體上由東南沿海向西北內陸增加,其中最高值出現在青藏高原,我國太陽輻射最貧乏的是四川盆地。青藏高原是世界上平均海拔高度最高的高原,由于海拔高,空氣稀薄,多晴朗天氣,云量少,對太陽輻射的削弱作用弱,太陽輻射強。四川盆地為盆地地形,地形閉塞,水汽不易擴散,多云霧天氣,云層厚,對太陽輻射的削弱作用強烈,太陽輻射被大氣削弱的多,到達地面的太陽輻射較少,影響重慶、拉薩兩地的年太陽總輻射量差異的主要因素是地形。【小問2詳解】太陽輻射影響地理環境:根據課本知識點可知,太陽輻射維持著地表溫度;太陽輻射自然界中水的固態、液態和氣態的三態變化,是水循環的根本動力;太陽輻射導致地表不同緯度受熱不均,是大氣運動的主要動力;太陽輻射為地球上的生物提供生長所需的光與熱,太陽輻射是植物光合作用的根本條件,是各種動植物的能量來源等。太陽輻射影響人類生產活動:如通過太陽發電,為工農業生產提供能源;人造衛星可以通過太陽能電池板吸收太陽輻射,源源不斷地提供能量;利用太陽能路燈提供照明等。太陽輻射影響人們的生活活動:如人類通過太陽能熱水器,利用太陽輻射產生熱水供人們使用;利用太陽能灶為人們提供一日三餐煮飯所需能量等,直接利用太陽輻射晾曬衣物等。19.閱讀圖文材料,完成下列要求。圖a為瀾滄江一湄公河流域圖,圖b為瀾滄江支流匯入處的地貌景觀,圖c為某地貌的衛星影像。(1)圖b附近的河流河谷多呈____(填“V”或“U”)字形,流水____(填“下切”或“堆積”)作用強烈。該區域的人們常選擇河流階地作為居住和耕作場所,請從耕地和自然災害的角度分析原因____。(2)圖b為河流出山口處的沖積扇地貌,請從坡度和沉積物粒徑兩方面描述該景觀的主要特點。(3)指出圖c所示地貌的類型,并說明其形成原因。【答案】(1)V下切河流階地地面平坦、土壤肥沃;靠近水源,取水方便;不易遭受洪水威脅;排水條件好等。(2)沖積扇,從扇頂到扇緣。坡度逐漸變小,沉積物顆粒由粗變細。(3)河流出入海洋時,流速減慢,所攜帶的泥沙在河口沉積而成。【解析】本題以瀾滄江—湄公河流域圖和地貌景觀圖為材料,涉及河流地貌、河流地貌對聚落影響的相關知識,考查學生材料信息提取能力、地理知識調用分析能力,體現了區域認知、綜合思維以及地理實踐力的地理學科核心素養。【小問1詳解】根據圖示信息可知,圖b為沖積扇地貌,主要位于山區,落差較大,河流流速較快,以下蝕作用為主,表現V型谷。河流階地既靠近水源,取水方便,便于灌溉,又地勢較高,不會被洪水淹沒;河流階地以河流沉積作用為主,組成物質顆粒較細,土質較為肥沃,有利于種植業的發展;地勢較高,排水條件較好,不易出現澇災等,適合作為耕種的場所。【小問2詳解】讀圖可以看出,圖b顯示的地貌位

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