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文檔簡介
第二節直角三角形(一)第一章三角形的證明
一個直角三角形房梁如圖所示,其中BC⊥AC,∠BAC=30°,AB=10cm,CB1⊥AB,B1C⊥AC1,垂足分別是B1、C1,那么BC的長是多少?B1C1呢?用心想一想,馬到功成解:在Rt△ABC中,∠CAB=30°,AB=10cm,∴BC=0.5AB=5cm.∵CBl⊥AB,∴∠B+∠BCBl=90°
又∵∠A+∠B=90°∴∠BCBl=∠A=30°
在Rt△BCBl中,BBl=0.5BC=2.5cm.∴AB1=AB-BBl=10-2.5=7.5cm.∴在Rt△ABlC中,∠A=30°,AB1=7.5cm∴B1C1=0.5ABl=3.75cm.用心想一想,馬到功成
一般的直角三角形的三邊具有什么樣的性質呢?如何證明?定理(三)在直角三角形中,兩直角邊的平方和等于斜邊的平方.證明方法:數方格和割補圖形的方法或參見課本“讀一讀”定理(二)直角三角形兩銳角互余.定理(一)在直角三角形中,如果一個銳角等于30°,那么它所對的直角邊等于斜邊的一半.
如果將上述定理的命題條件和結論反過來,得到的新的命題結論還成立嗎?如果成立,你能證明此結論嗎?用心想一想,馬到功成定理在直角三角形中,如果一條直角邊等于斜邊的一半,那么這條直角邊所對的角為30°.定理有兩個角互余的三角形是直角三角形.定理在一個三角形中,如果有兩邊的平方和等于第三邊的平方,那么這個三角形是直角三角形.逆定理的證明已知:如圖,在△ABC中,求證:△ABC是直角三角形.證明:作Rt△DEF,使∠D=90°,
DE=AB,DF=AC(如圖),
則.(勾股定理).∵DE=AB,DF=AC∴∴BC=EF∴△ABC≌△DEF(SSS)∴∠A=∠D=90°(全等三角形的對應角相等).因此,△ABC是直角三角形.議一議觀察下面三組命題:
上面每組中兩個命題的條件和結論也有類似的關系嗎?與同伴交流.
在兩個命題中,如果一個命題條件和結論分別是另一個命題的結論和條件,那么這兩個命題稱為互逆命題,其中一個命題稱為另一個命題的逆命題,相對于逆命題來說,另一個就為原命題.互逆命題原命題是真命題,而逆命題不一定是真命題!!
原命題是真命題,而且逆命題也是真命題,那么我們稱它們為互逆定理.其中逆命題成為原命題(即原定理)的逆定理.互逆定理大膽嘗試!舉例說出我們已學過的互逆定理.
大膽嘗試,練一練!說出下列命題的逆命題,并判斷每對命題的真假:(1)四邊形是多邊形;(2)兩直線平行,同旁內角互補;(3)如果ab=0,那么a=0b=0解:(1)多邊形是四邊形.原命題是真命題,而逆命題是假命題.(2)同旁內角互補,兩直線平行.原命題與逆命題同為真命題.(3)如果a=0,b=0,那么ab=0.原命題是假命題,而逆命題是真命題.布置作業
1.必做題:
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