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文檔簡介

Word版本，下載可自由編輯園本培訓工作計劃一、狀況分析：

在時間的推移中，我園的師資隊伍在不斷的發生著變化，經過XX學年度的校本培訓，我園的每一位老師都在各自原有的基礎上獲得了不斷的成長，更可喜的是我看到了她們身上的很多亮點。她們對工作布滿了熱忱、愿意奉獻、不甘落后樂觀進取……特殊是在新課程的實施過程中教育觀念獲得了不斷的轉變，教育方法也在不斷的完善，而且都能樂觀的、大膽的試試課題的研發……然而，我們也糊涂的熟悉到自身還存在的不足：

（一）整個師資隊伍的力量還很薄弱。由于目前我園一線老師都老齡化，還有部分老師以前沒有從事過幼兒教育工作，他們缺乏實踐的閱歷，而且個人的專業技能還較弱。

（二）整個師資隊伍的結構還不夠合理。由于是同一層次引進的人員，所以缺乏骨干老師，還沒有形成較好的老師梯隊。

（三）對于新教材的使用還有肯定的問題。還不能較好的依據課程目標和基本閱歷，確定教學內容。如：不能合理的選擇使用教學參考書，在活動設計上消失了對幼兒已有閱歷的重復或遺漏的情況。

（四）老師評價力量還有待連續強化培育。利用上階段的熬煉，老師已能大膽的表述，但如何更好的評價還需進一步引領。

（五）老師觀念的轉變與實際行為還有肯定的距離。老師對新課程的理念有肯定的理解但是落實于實踐卻還有很大的差距。實踐力量還比較薄弱。

針對以上這些問題，且結合我園"十一五"的校本培訓方案，20XX學年度我園的"園本自培"規劃如下：

二、培訓的目標：

進一步強化師德建設，不斷提升老師師德水平。以一級園等級驗收結果為指引，堅持"以園為本、以人為本"的思想，大力強化師資隊伍建設，不斷深化二期課改。全面提升每一位老師實施新課程的力量，讓我園的每一位幼兒獲得健康、和諧的進展，更使我園的保教質量再上一個新的臺階。

三、培訓的內容及重點：

A：師德方面

進一步強化師德建設，不斷提升教職工師德水平。提倡無私奉獻，為人師表，敬業愛生，嚴謹治學的精神。

B：教育教學方面

1、以"研"為導，連續推行"二期課改"。

連續以教研組為陣地，不斷轉變每一位老師的教育觀念，提升理論素養，進一步縮短觀念與行為之間的差距。使我園的每一位老師在各自原有的基礎上有一個顯著的進步。

2、以"人"為本，尋求老師隊伍跨越式進展。

連續關注引進老師的培育，并進一步重視青年骨干老師的培育，

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