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文檔簡介
2023-2024第一學期南雄市第二中學期中沖刺卷一.選擇題(共7小題)1.能說明分子不停地運動的現象是()A.花香四溢 B.漫天沙塵 C.落葉紛飛 D.細雨綿綿2.下列方法中,利用熱傳遞來改變物體內能的是()A.鉆木取火 B.用“搓手”的方法取暖 C.用熱水袋取暖 D.反復彎折鐵絲使其發熱3.如圖所示,用電火花發生器點燃塑料盒內的酒精氣體,能將盒蓋噴出很遠,此過程中的能量轉化方式與汽油機的哪一個沖程相似()A. B. C. D.4.關于熱機的效率,下列說法正確的是()A.熱機的效率越高說明做功越快 B.熱機的效率越高,在做功同樣多的情況下消耗的能量越多 C.熱機損失的能量中,廢氣帶走的能量較少,主要是由于機械摩擦損失的 D.一般情況下柴油機的效率比汽油機的高5.四個懸掛著的通草小球,靜止時的位置關系如圖所示,下列說法正確的是()A.A球與C球一定帶有異種電荷 B.B球可能帶電,也可能不帶電 C.B球與D球一定帶有同種電荷 D.D球可能帶電,也可能不帶電6.下列電路元件的連接圖中,正確的是()A. B. C. D.7.如圖所示的電路中,當開關S閉合時,電壓表測的是()A.燈L2兩端電壓 B.電源的電壓 C.燈L1兩端的電壓 D.燈L2和電源兩端的總電壓二.填空題(共7小題)8.用劣質的油性油漆、板材、涂料、膠粘劑等材料含有較多的甲醛、苯、二甲苯等有毒有機物,用來裝修房屋,會造成室內環境污染,這是因為有毒有機物向室內空氣慢慢。這種現象在夏天時特別嚴重,因為越高,越劇烈。9.將兩個表面光滑的鉛塊相互緊壓后,發現它們會粘在一起,這說明分子間存在力;汽車的發動機選水作冷卻劑,主要是由于水的比熱容較;烈日下,操場上單杠的溫度會升高,這是通過的方式改變其內能的。10.火柴頭在火柴盒上輕輕劃過就能擦燃,從能量轉化的角度講,是將能轉化為能,這是通過的方式實現的。11.滑動變阻器是靠改變接入電路中的電阻線的來逐漸改變導體的,從而逐漸改變電路中的。12.如圖所示的電路中,閉合開關時,L1和L2串聯;閉合開關時,L1和L2并聯;同時閉合S1、S2、S3,將會發生現象。13.如圖所示電路中,電源電壓保持不變,開關S1始終閉合。當開關S2斷開時,燈L1、L2是聯的;當開關S2閉合時。燈L2會,電壓表示數(選填“變大”、“變小”或“不變”)。14.如圖所示,是小芳同學做探究實驗時的電路圖,兩電阻是聯的,電路中的兩只相同的電壓表選用了不同的量程,測量時,兩只電壓表的指針恰好指在同一位置處,電壓表V1和V2的示數之比是,選擇0~15V量程的電壓表是。三.作圖題(共2小題)15.請根據電路圖連接實物圖。16.請根據實物電路在右側框內畫出電路圖。四.實驗探究題(共4小題)17.在探究并聯電路電流規律的實驗中,某小組連接了如圖(a)所示的電路。請回答:(1)要測量干路電流,可將導線的M端接到的位置,如果只測量通過電燈L1的電流,則應該將導線的M端接到的位置。(2)如圖(b)、(c)分別是測干路和L1支路電流時電流表指針的位置,則干路電流為A,L1支路的電流為A,L2支路的電流為A。(3)在這次實驗中,另外一個實驗小組將電路全部連接好并檢查后,閉合開關,卻發現電流表的指針向0刻度的左側偏轉,這是因為。18.親愛的同學,請你應用所學的物理知識解答下列問題。(1)用如圖(1)所示電路探究“影響電阻大小因素”的實驗時,圖中兩根金屬絲的長度、粗細均相同。閉合開關后,小燈泡越亮,接入電路的電阻絲的阻值越(選填“大”或“小”);該實驗探究導體的電阻大小與導體的關系。(2)如圖(2)所示為多用途“演示教學電表”的接線情況,此時所測的物理量是,測量范圍是,示數為,分度值是。(3)如圖(3)所示的電阻箱若只留下銅塞C并將其余銅塞拔出,則電阻箱連入電路的阻值是Ω。19.小剛和小軍在探究“電流與電壓、電阻的關系”實驗中:(1)小剛探究“電流與電壓的關系”,該實驗中滑動變阻器的作用除了保護電路外,其作用主要是;連接電路時,開關必須。(2)實驗中,所測的數據如表一所示,由表一數據可得:在一定時,導體中的電流與導體兩端的電壓成比。(3)如圖,小軍在探究“通過導體中的電流與電阻之間關系”的實驗中,當我們將電阻由5Ω換成10Ω后,接下來的操作正確的是。A.將變阻器滑片P向左移動,保持電壓表示數不變B.將變阻器滑片P向左移動,保持電流表示數不變C.將變阻器滑片P向右移動,保持電壓表示數不變D.將變阻器滑片P向右移動,保持電流表示數不變(4)小軍探究“電流與電阻的關系”,所測的數據如表二所示:由表二數據可得:在一定時,導體中的電流與導體的電阻成比。表一:R=10Ω電壓/V1.522.5電流/A0.150.20.25表二:U=2V電阻/Ω51020電流/A0.40.20.120.小明通過學習得知:一般情況下,水的質量一定時,加入食鹽的質量越多,溶液的濃度就越高。他想探究食鹽水溶液的導電性能與什么因素有關。小明的猜想是:a.食鹽水溶液的導電性能與溶液的濃度有關。b.食鹽水溶液的導電性能與金屬片之間的距離有關。c.食鹽水溶液的導電性能與溶液的溫度有關。小明利用水、食鹽、燒杯、小勺子、電源、刻度尺、小燈泡、金屬片、酒精燈等器材,設計了如圖的裝置,進行了探究實驗。他記錄的實驗表格如下:實驗次數加入食鹽量兩金屬片AB間距離/厘米燈泡亮度1勺2微亮2勺2較亮3勺1較亮4勺1很亮(1)比較實驗次數1和2可驗證猜想(選填“a”、“b”或“c”)。(2)比較實驗次數2和4可驗證猜想(選填“a”、“b”或“c”)。(3)這個實驗主要用了法,我們所學的實驗中,很多也用到了這種方法,請舉一例:。(4)在實驗過程中,小明認為用電流表代替小燈泡也能進行實驗,你認為(選填“可行”或“不可行”),理由是。(5)想探究食鹽水溶液的導電性能與c因素有關,可以用改變溶液的溫度。五.計算題(共2小題)21.如圖是某太陽能熱水器,向其中注入50kg的水,陽光照射一段時間后,水溫從20℃升高到60℃。水的比熱容是4.2×103J/(kg?℃)。試求:(1)這段時間該熱水器中的水吸收的熱量是多少?(2)如果這段時間該太陽能熱水器接收到太陽輻射的熱量是2.4×107J,則這段時間該熱水器的效率是多少?(3)若用某種煤燃燒來提供2.4×107J的熱量,需完全燃燒多少千克煤?(煤的熱值約為3×107J/kg)22.如圖1所示,這是某個同學連接的電路,其中電壓表示數為3V,兩電流表指針如圖2所示,都在同一位置。求:(1)電流表A1和A2示數;(2)流過電阻R2的電流;(3)求電阻R2兩端的電壓。六.綜合能力題(共1小題)23.電熱膜是一種新型的電熱器件,如圖1所示是一種常見的電熱膜。電熱膜是在絕緣的聚酯薄膜表面,經過特殊工藝加工形成的一條條薄的導電墨線,導電墨線兩端與金屬導線相連,形成網狀結構,其內部結構如圖2所示。電熱膜通電工作時沒有發紅、熾熱現象產生,所以電熱膜本身溫度并不太高,不易氧化,使用壽命長。在制造電熱膜時,會出現不同區域導電墨線厚度不均勻的現象。導電墨線電阻隨溫度變化的關系如圖3所示,這種溫度特性的優點是,它不會因厚度不均勻而出現嚴重發熱不均、局部過熱的現象,這是電熱絲所不具備的,它保證了電熱膜各處的溫度均勻。(1)電熱膜取暖器工作時,室內空氣溫度升高是通過的方式增加空氣內能的。(2)如圖2所示電熱膜電路,導電墨線之間的連接方式是聯,正常工作時金屬導線中A、B處電流分別為IA和IB,則IAIB(填“>”、“<”或“=”)。(3)某根導電墨線的局部導電材料脫落,如圖4所示的C部分,則這根導電墨線的電阻(填“變大”、“變小”或“不變”)。
2023-2024第一學期南雄市第二中學期中沖刺卷參考答案與試題解析一.選擇題(共7小題)ACDDDBC二.填空題(共7小題)8.擴散。溫度,分子熱運動9.引;大;熱傳遞10.機械,內,做功11.長度,電阻,電流12.S2,S1、S3,電源短路13.串;被短路,變大14.串,1:5,V2。三.作圖題(共2小題)15.【答案】16.【答案】四.實驗探究題(共4小題)17.【答案】(1)負接線柱;3接線柱;(2)1.3;0.5;0..8;(3)電流表正負接線柱接反。18.【答案】(1)小;材料;(2)電壓;0~2.5V;1V;0.1V;(3)13。19.【答案】(1)改變定值電阻兩端的電壓和通過的電流;斷開;(2)電阻;正;(3)C;(4)電壓;反。20.【答案】(1)a;(2)b;(3)探究電流與電壓、電阻的關系的實驗;(4)可行;食鹽水溶液相當于一個電阻,與電流表串聯不會短路,
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