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文檔簡介
范文最新推薦26/26幼兒園工會工作總結范文
幼兒園工會工作總結(一)
2018年的鐘聲已敲響,2018年我們的工會工作在區教育工會的領導下,在幼兒園行政領導的支持下,在全體教職工積極參與下,各項工作按計劃開展,現將2018年度工會工作總結如下:
一、有序推進校園文化建設
1、在宣傳欄中創設”快樂大家庭”版面,內容包括學習園地(政治學習內容)、信息直通車(工會活動相關通知)、健康生活(健康生活小知識)、生日快樂(每月生日教職工)和精彩瞬間(工會活動)等,根據不同世界調整宣傳內容,以此作為校園文化建設的平臺,有序推進校園文化建設。
2、積極開展有益教職工身心健康的活動,活躍業余文化生活,提高校園文化品位。2月,為了慶祝元宵節,讓外地的教職工也能感受到節日的溫暖,所以組織了全體教職工在一起共度元宵,大家在一起舉杯共飲,共享節日的快樂。5月,教師旅游活動,分四批進行,與行政協調班級帶班人員,讓旅游的人員玩得安心,讓帶班的教師不太累。6~7月,組織策劃了”媽媽咪呀VS我是女生”卡拉ok賽活動,從初期策劃,到活動形式的討論,再到制定活動計劃,最后活動的圓滿結束,大家都非常積極。通過本次活動,豐富了幼兒園教師們的精神文化生活,給教師們自我表現的機會,還能提高才藝水平。增強廣大教師的參與意識,樹立積極樂觀的生活態度,促進個人與集體的共同發展。8月,工會活動——”熱帶風暴夏日送清涼”,組織大家在熱帶風暴釋放熱情、釋放汗水,盡情的享受清涼水世界。9月,慶祝教師節活動,組織了全體教師的聚餐活動,大家的話題沒有離開過班級環境、星級教師、三年規劃,也都說了自己的設想和要完成的目標。為新教師與老教師提供了交流的平臺,增加了教師間的感情。10月參加閔行區教工廣播操比賽,取得第三名的好成績。11月,舉行”創意環保時裝制作”活動,教師們利用廢舊的材料,各種材質不同的材料,制作出了各種不同的環保時裝。不僅提升了團員教師們的環保意識,還給予團員教師們創意的的平臺。
二、扎實加強工會職能建設
1、充分發揮了工會的監督職能,積極完善校園民主政治制度的建設。營造良好的校園民主氛圍,真正實現了教職工當家作主、公平正義,使教職工各盡所能,各得其所,和諧相處。
2、發展和完善了教職工大會制度,積極推進校園民主政治建設。工會充分利用教職工大會這一維權機制,發揮民主管理、民主參與、民主監督的作用,既支持學校的改革、確保學校的可持續發展,又維護了教職工的合法權益。
3、召開第三屆第二次教職工大會,會議就提案中關于教職工療休養方案進行討論及舉手表決,通過了《黎安實驗幼兒園教職工療休養方案》,并于2018年開始實施。
三、切實維護教職工合法權益
1、送溫暖工作:協助黨政做好教職工的送溫暖工作。對生病在家的教職工進行慰問拜訪,.對教職工的家庭變故進行及時了解,對教職工進行及時開導,讓他們深感大家庭的溫暖。
2、加強教職工的政治理論學習和法律學習,提高其業務水平,改進工作做份,提高工作效率,為教職工排憂解難。
4、加強工會信息收集和檔案整理工作,及時反映我園工會工作的動態,定期做好工會各類工作檔案,提高檔案質量。
四、努力做好優質隊伍建設
1、以師德建設為核心,組織教師學習政治理論和有關法律法規,增強自身的職業素養和道德修養。調動教職工投身教育改革的積極性和創造性。
2、鼓勵教師樹立終身學習理念,努力提高學歷層次和實施素質教育的能力和水平,掌握現代教育理論和多種基本技能,積極投身于幼兒園的各項教學改革,不斷探索教育教學新途徑。2018年度我園又有2名教師利用業余時間參加學前教育本科的學習,并順利畢業。
3、全面推進開展學校教職工等各類沙龍活動(美術、計算),提高教師綜合素養,培育學校文化品牌。
4、配合教學工作開展形式多樣的崗位練兵活動,為教師搭建展示才華的舞臺,使更多的青年教師脫穎而出。
在2018年的工會工作中,我們將把工會工作做得更豐富、更細致,更務實,帶領我園的廣大教職工更上一層樓!
幼兒園工會工作總結(二)
xxxx年度我園工會緊緊圍繞幼兒園的中心工作和任務,堅持以人為本,務實創新的工作理念,充分調動廣大教職工的積極性,全面開展各項工作,并取得了一定的成績?,F總結如下:
一、強化師德教育,提高教師思想素質。
1、不斷學習是提高教師師德水平,促進教師整體素質不斷提高的保證。
2、以教職工喜聞樂見的形式,開展政治思想教育活動。
二、堅持校務公開,加強行風建設,發揮工會的監督功能。
1.實施民主管理。
2.堅持園務公開。
3.參與幼兒園的決策。
三、做好工會基礎工作,關注青年教師成長,進一步提高教職工特別是青年教師的綜合務素質。
1、密切聯系廣大教職工,全心全意為教職工服務,(http://..com)反映教職工的愿望和呼聲,為教職工說話辦事,幫助教職工解決實際生活中的困難和問題,是工會的重要職能,也是調動教職工積極性的重要途徑。今年幼兒園又新進12名應屆畢業生。對于這群剛剛走出校門,缺乏工作經驗的青年教師,如何讓她們盡快進入角色,沉下心來認真工作,挖掘潛能。除了幼兒園業務這一頭對他們進行系統的,針對行的帶教和培訓外。工會也關注到她們社會經驗、人際關系、應對挫折心態調整等方面諸多的空白點。這對一個幼兒園教師隊伍整體的素質提高提出了嚴峻的挑戰,工會有必要協助黨政領導加強了對青年教師在社會關系、情感、社會責任、人生觀等方面進行多方位的關注、培養和提升。以點帶面,抑或為抓手促進青年教師成長。
2、做青年教師生活的”第一知情人”、”第一報告人”、”第一幫助人”,
3、開展多種形式的活動,豐富教職工生活內容,愉悅教職工身心
4、以社團活動為抓手,活躍身心,提高青年教師的技能。
工會是黨領導下的群眾組織,只有充分依靠黨和群眾才能把工作搞好。在新的一年里,我們將努力進取,突出重點,體現特色,服務全局,以新的思路、新的舉措及與時俱進的精神狀態繼續做好工會工作。
幼兒園工會工作總結(三)
20xx年我園工會堅持以鄧小平理論和”三個代表”重要思想為指導,在區教育工會和園黨支部的領導下,堅持服務于”兩個率先”,認真履行工會的各項職能,動員和組織廣大教職工積極參與幼兒園的民主管理。在上級部門和園行政的大力支持下,較好地完成了各項工作和任務。
一、深入開展宣傳教育活動,提高教職工思想道德素質
在廣大教職工中深入開展宣傳教育活動,提高教職工的思想道德素質,發揮教職工在教育改革和發展中的作用是工會的一項重要任務。我園工會圍繞幼兒園的中心工作,在教職工中積極開展師德師風、獻愛心送溫暖、扶貧幫困等教育活動,使教職工在活動中得到教育,提高政治思想素質。
1、配合幼兒園黨支部,開展青年教師入黨積極分子的培訓活動,提高全體青年教師的思想覺悟,使她們能自覺地把自己的工作與”讓群眾滿意”緊密聯系在一起,發揮青年教師的先鋒模范作用。
2、以教職工喜聞樂見的形式,開展教職工的政治思想教育活動,在活動形式上不斷創新。結合教育行業特點,開展了”我和我的幼教事業”教師演講活動,開展了全園性的幼兒教師文明用語征集活動,在校園中倡導文明新風,塑造良好的師表形象,提高教師的師德修養。
3、開展”社會尊師重教,教師回報社會”的主題活動。與社區結對,為有教育需求的家庭提供早期教育服務,宣傳優生優育,提高了幼兒園的社會聲譽。
二、積極開展業務培訓活動,提高教師業務能力
我們工會積極配合幼兒園,努力探索教師業務素質提高的新途徑,積極開展學習培訓、崗位練兵、評比競賽活動,使我園教師的業務能力再上一個新臺階,適應教育率先發展、優質發展的需求。
三、發揮民主管理和監督職能,推進幼兒園民主建設
1、全力推進園務公開,真正做到”以公開促公正,以公正樹形象”.通過教職工大會、宣傳櫥窗、公告欄、家長會、簡報等形式,將幼兒園收費、財務收支、招生、幼兒園發展決策、教職工獎懲考核與職稱評定等事項,向教職工、家長和社會公開、公示,接受大家的監督,提高辦園的透明度。
2、堅持教職工大會制度,保障教職工對幼兒園決策的民主參與、民主管理、民主監督的權利。引導教職工主動關心幼兒園的發展,正確處理幼兒園發展與個人發展的關系,樹立主人翁意識,使教職工感受到幼兒園的發展是個人發展的前提和基礎,幼兒園的發展是個人權益的最好維護。
四、依法維護教職工合法權益,為教職工辦實事、好事。
密切聯系廣大教職工,全心全意為教職工服務,反映教職工的愿望和呼聲,為教職工說話辦事,幫助教職工解決實際生活中的困難和問題,是工會的重要職能,也是調動教職工積極性的重要途徑。我們主要做了以下幾項工作:
1、為教職工排憂解難:我們堅持探望慰問制度,對生病住院的教職工進行上門慰問,全年我們上門慰問了4位病假教師,并送上了慰問金。
2、配合幼兒園做好教職工集體福利的發放工作。
3、做好教職工體檢和計劃生育工作,主動和婦保所聯系,于7月份組織了一年一度的教職工體檢和婦女病普查工作,保障教職工的身體健康。
五、加強工會自身建設,提高工會的整體水平。
1、堅持以鄧小平理論、”三個代表”的重要思想為指導,不斷加強工會委員會成員的思想建設和作風建設,提高工會委員的整體素質。組織工會委員學習了《工會法》等法律法規,提高工會委員的政治素質和工作水平。
2、工會委員之間關系協調,相互團結,勇于奉獻,重要工作能一起商量,平時能經常交流,齊心協力做好工會工作,工會干部能密切聯系教職工,傾聽教職工的呼聲,反映教職工的意見。
3、加強制度建設,搞好民主理財,堅持按上級工會的要求,收好、管好、用好工會經費,年終由經審委對財務收支情況進行審核。財務工作繼續實行專人管理、專人報帳、勤儉節約的方針,不亂化一分錢。
六、開展豐富多彩的文體活動,豐富教職工文化生活。
在廣大教職工中開展文明、健康、向上的文體活動,開展積極向上的校園文化建設,可以提高教職工的文化素養和生活質量,為教職工營造一個寬松、愉快的工作氛圍,增強教職工的凝聚力和對幼兒園的向心力,使教職工以更加飽滿的熱情和健康體魄投身到教育工作中。
1、3月份圍繞”三八”節工會組織特別為年輕教師搭建了一個可以相互研討、相互學習的平臺,開展了一次青年教師崗位練兵活動,幫助新教師積淀專業基本素養,使她們盡快融入幼兒園的大集體,盡快地成長。
2、”教師節”工會開展了聯歡活動,各工會小組都精心準備了節目,活動輕松而又精彩,教師們一展才藝,盡顯清幼教師的活力和風采。
3、工會還聯合保健老師組織老師開展了一次”報菜譜”大賽,要求老師用各種形式像餐館里的服務員那樣在進餐前給孩子介紹菜譜,促進孩子們的進餐欲望。
4、金秋十月,工會與行政、黨支部聯合開展了”我與祖國共成長”慶?;顒?,通過演講、表演、回顧流金歲月等活動,表達全體教師對祖國的一片赤子之心。
5、在12月,我園舉行了”感受陽光體育”教師運動會。在比賽項目上,既有彰顯個人能力的呼拉圈、跳繩、踢毽子比賽,也有顯現集體凝聚力的廣播操、傳球接力、齊心協力、倒跑比賽等比賽項目,參賽的教師和項目設置都比前幾屆更為豐富。
回顧一年的工作,每一項工作的開展,都離不開園黨支部、行政領導和上級組織的指導幫助,離不開廣大會員的理解支持。工會是黨領導下的群眾組織,只有充分依靠黨和群眾才能把工作搞好。在新的一年里,我們將圍繞服務”兩個率先”這一中心,突出重點,體現特色,服務全局,以新的思路、新的舉措及與時俱進的精神狀態,把工會工作提高到一個新的水平。
幼兒園學前教育宣傳月活動總結(一)
2018學前教育宣傳月我園緊緊圍繞”幼小協同科學銜接”這一主題,開展豐富多彩的宣傳活動,探索幼兒園和小學雙向銜接、相互配合的新機制,為兒童健康成長營造良好的社會氛圍。根據學前教育宣傳活動的有關要求,我園積極采取措施,大力宣傳國家學前教育政策,幼兒園的保教工作,家庭幼兒教育等有關知識,切實讓廣大家長和教師走出誤區和困惑。
具體做了如下具體工作:
1、廣泛開展家長宣傳,通過親子活動、講座等方式,積極宣傳學前教育政策。在宣傳期中組織全校教職工集中學習,同時向廣大幼兒家長宣傳有關學前教育政策。
2、組織科學保教相關活動。活動月期間,組織3次游戲活動開放日;組織家長參加《世紀星杯家庭公益講座》,邀請養正中心小學教科室主任施妮老師來園,舉行1次大班段家長《一年級家長應該懂的事兒》家庭教育講座,讓家長對幼兒”幼小銜接”階段有全面的了解、正確的認識,引導家長有的放矢地為孩子入小學做準備,減少家長對幼小銜接的顧慮
3、開展《走進小學零距離》活動,在活動中我們組織大班段小朋友前往成功中心小學,在成功中心小學小導游的帶領下,小朋友們參觀了學校的景觀、教室、圖書室。在參觀的過程中,小朋友們專心聆聽了鄭成功小時候讀書的故事,參觀完小學,小朋友們還觀看了哥哥姐姐們精彩的跑操。
通過開展學前教育宣傳月系列活動,使我園在”幼小協同科學銜接”這一主題上為老師、家長與小朋友創造了學習的機會,特別是很好地解決了家長對幼小銜接存在的誤區。進一步端正了家長對幼兒教育的觀點,防止和糾正幼兒教育”小學化”傾向,同時也讓幼兒家長和老師們掌握了科學保教知識,讓孩子快樂生活、健康成長。
幼兒園學前教育宣傳月活動總結(二)
為貫徹落實《3-6歲兒童學習與發展指南》,積極組織宣傳培訓,深化幼兒園教育改革,努力提升學前教育質量,讓科學育兒知識真正深入幼兒園,走進千家萬戶,做到家喻戶曉,深入人心。我園積極采取措施,大力宣傳國家學前教育政策,幼兒園的保教工作,家庭幼兒教育等有關知識,切實讓廣大家長、幼教工作者走出誤區和困惑。我園具體的工作開展情況匯報如下:
一、成立領導小組,專人負責。成立以園長為組長的領導小組,副園長、園長助理和工會主席為副組長,全體教師為成員,使宣傳月工作落到實處。
二、運用各種方法全方位多角度強化宣傳效果。
1.學園宣傳:
(1)以工會牽頭組織開展《指南》經驗交流活動,分享學習《指南》的體會和教育實踐經驗,全面真實地反映了教師在實施《指南》中存在的困惑與問題,也互相學習到了實施《指南》的有益經驗。在交流探討中對《指南》背景下的幼兒園一日活動組織與實施有了較好的解決思路,拉開了我園進一步貫徹《指南》精神,規范辦學理念的序幕,真正使《指南》促進教師的專業化成長,支持幼兒的全面發展。
(2)振興民族的希望在于教育,振興教育的希望在于教師。為了進一步弘揚師德風范,展現我校教師良好形象,提高師德修養,使學校教育向優質、精品教育發展,5月14日我園推選伍文君、張明麗兩名教師參加安海鎮”我愛幼教,我愛幼兒”主題演講比賽。比賽中,年輕的老師對神圣的教育事業有著無限的渴望和熱愛,他們對教育的意義有著獨特的、深刻的理解,深深體會到所肩負的重任。最終以決對優勢包攬了一等獎,以此,提高了教職工的思想政治和職業道德素質,對進一步加強全體教師的師德師風建設起到了積極的推動作用。
2.社會宣傳:
(1)結合”六一”慶?;顒樱_展親子游園活動及”端午粽子情”親子競賽活動,借此機會宣傳有關學前教育政策、方針及科學的育兒觀念,進一步增進家園溝通與理解,擴大廣大群眾對幼兒園工作的知曉度、關注度和參與度,提升幼兒園的知名度,加強社會對《指南》背景下幼兒園教育的理解與認識,加強家園聯系,共同關注孩子成長。
(2)在宣傳月活動期間,利用幼兒園的LED顯示屏顯示宣傳標語,營造宣傳月氛圍;同時利用家園聯系欄、家校通等途徑加大宣傳力度的同時提高宣傳質量,進一步擴大學前教育宣傳月活動在社會中的影響。
3.家長宣傳:
(1)向家長做好宣傳工作,組織各班家長代表參加5月9日舉行的全鎮學前教育宣傳月啟動儀式暨開展家庭教育公益講座,出勤率達95%;明確學籍錄入的重要性,配合學園做好學前教育管理信息系統學籍錄入,確保學籍信息管理系統數據準確、全面錄入幼兒學籍信息;大班開展”幼小銜接”活動,讓家長明確《指南》指引下幼兒教育的根本,把”提早學識字、學拼音”的教育理念轉化為正確地引導孩子向往小學生活,理解孩子的學習特點,把快樂游戲的權利還給孩子,反對”小學化”傾向。
(2)學園開展家長學校講座,宣傳學前教育法規政策,宣傳科學育兒的重要性,為家長答疑解惑,幫助家長學習理解《指南》,提高科學育兒能力;各班開展家長開放日活動,通過反饋表的形式與家長形成良性溝通,使家長深入學園把握《指南》指導下幼兒教育方式與方法,提升廣大家長的育兒信心和能力,自覺抵制各種違反幼兒身心健康的活動。
本次的宣傳月活動,進一步引起了家長和社會對幼兒教育關注和重視,進一步端正了家長和社會對幼兒教育的觀點,進一步引導全社會樹立正確的教育理念,防止和糾正幼兒教育”小學化”傾向。營造了全社會高度關心、重視和理解學前教育的濃厚氛圍,形成了有利于幼兒健康成長的良好社會環境,讓全社會了解學前教育發展現狀、未來,讓幼兒家長和幼教工作者掌握科學保教知識,讓孩子快樂生活、健康成長。本次宣傳月活動基本達到了預期的宣傳效果。
幼兒園學前教育宣傳月活動總結(三)
為貫徹落實教育部《3-6歲兒童學習與發展指南》,樹立科學的兒童觀、教育觀,讓教育傳遞愛,讓愛啟迪教育,營造和諧社會良好氛圍,我園結合實際,開展了一系列的宣傳活動,收到了良好效果,現將活動情況總結如下:
一、對宣傳活動高度重視,積極動員,精心組織,成立了活動領導小組。
為了進一步營造社會高度關心、重視和理解學前教育的濃厚氛圍,形成有利于幼兒健康成長的良好社會環境。根據教育部《3-6歲兒童學習與發展指南》的要求,我園在園領導的組織下,于5月24日進行了有關學前教育宣傳月的動員大會。根據宣傳月活動主題:傾聽孩子,共同成長,結合我園實際,成立了由鄒日強為組長劉星每為副組長的學前教育宣傳月活動領導小組,并制定了幼兒園學前教育宣傳月的活動方案。此次動員大會,不僅讓教師明確宣傳月的內容,也為今后的工作指明了方向。
二、積極開展園內宣傳。
在宣傳月期間,副組長組織全園教職工通過集中學、自學等形式,學習上級文件、傳達各級會議精神,在學習中不斷要求老師們要糾正”小學化”教育內容和方式,要求各幼兒教師積極關注教育部開通的育兒網。
三、宣傳活動豐富多彩,形式靈活多樣。宣傳內容科學規范,確保宣傳實效。
我園根據實施方案,緊扣主題,開展豐富多彩的教育宣傳活動,進一步擴大學前教育宣傳月活動在全社會的影響,以取得社會對學前教育更多的理解和支持,推動學前教育工作再上新臺階。主要活動如下:
1.5月20日,我園舉行”2018年親子活動”,活動中,各班幼兒的一個個精彩的節目,贏得了各位家長的熱烈掌聲。在活動結束后,各班教師發放了家長意見征詢書。通過這一活動,力爭形成全社會共同關心、支持學前教育的良好氛圍。
2.6月1日,舉行了六一兒童節慶?;顒?。6月1日上午,我園幼兒伴著花的芬芳,披著節日的盛裝,同塘面小學少先隊員們一同渡過了一個難忘的六一國際兒童節。活動中,學校領導為獲得”表演優勝”、“小小歌唱家”等稱號的幼兒分發獎狀。孩子們表演了3個意韻豐富、動作優美的歌舞。各評委公平公正亮分評比,中班舞蹈《快樂寶貝》獲得幼兒組一等獎,大班舞蹈《大家一起來》、小班健身操獲二等獎。孩子們精彩的表演博得前來觀看的領導和家長們的陣陣掌聲,充分展示了我園幼兒的全面素質,受到了來賓的高度贊揚。豐富的活動內容、精彩的自我展示、默契的合作探究、歡愉的分享品嘗,充分體現了”傾聽孩子,共同成長”,讓孩子度過了一個有趣、有意、有得的兒童節。
3.6月5日——6月7日,我園組織了幼兒游戲與課程整合的優質課評選活動。在教學活動展示中,教師們利用嫻熟的技巧、親切的語言和靈活多樣的組織形式,不僅打破了以往的傳統教學方法,還把語言、音樂、美術、體育、數學等多個領域融匯貫通在一起,再根據小、中、大班幼兒的特點和所選的教學內容,自己親自動手制作卡片,并充分利用電視、碟機開展教學活動。一幅幅色彩鮮艷的圖片、一段段生動形象的視頻,一個個層層遞進的環節,深深地吸引了孩子們的注意力,也充分地調動了孩子們參與教學活動的主動性和積極性。精彩紛呈的示范課讓孩子們學在其中,樂在其中!
4.6月11日,我園發放以”傾聽孩子,共同成長”為主題的《致幼兒家長的一封信》,面向家長開展科學育兒宣傳活動,廣泛傳播先進的學前教育理念和科學育兒知識,宣傳幼兒教育”小學化”的危害及防止和糾正”小學化”現象的措施,幫助廣大家長轉變育兒觀念,提高科學育兒水平,自覺抵制各種違反幼兒身心健康的行為。
5.6月19日,我園舉行書畫比賽,更好的弘揚了中華書畫藝術,推動幼兒教育的提高,激勵幼兒書畫藝術興趣,培養孩子們從小就積極向上的競爭意識。
總之,本次學前教育宣傳月期間我園通過多種形式,大力宣傳了國家學前教育政策及幼兒園的保教工作,讓幼兒家長了解了當前學前教育發展現狀,讓幼教工作者掌握了科學保教保育知識,家校聯合形成了有利于幼兒健康成長的良好環境。
20XX年,我站在**社區黨委和上級文化主管部門的正確領導下,圍繞建設”兩富兩美”新武功,切實發揮文化站文化惠民功能,保障文化站免費對外開放,積極開展農民群眾廣泛參與、豐富多彩的文化娛樂活動,緊緊圍繞中心黨委中心工作,有針對性地開展科普教育和群眾性文化體育活動,為農村經濟社會發展營造一個良好的氛圍。
一是切實保障文化站免費開放。今年以來,我們按照”文化強”考核目標要求,全面正常啟動文化站文化惠民功能,充分利用
“三級站”達標的硬件優勢和經驗,全力確保文化站基本開放,認真執行文化站免費開放標準,堅持每周40小時開放時間。
二是圍繞中心工作,下勢推進農村文化工程基礎建設。我們認真進行了全年規劃安排,首先乘勢推進農村有線電視入戶工程。年初以來,專題安排,嚴格督查,目前已發展352戶,為年度任務570戶的61.7%;其次,積極開展陣地建設。建成村級陣地、文化廣場2個(李家、北晁),安裝了4萬余元的體育健身器材,進一步提升了群眾文化活動條件。
三是積極配合中心大力開展群眾文化活動。先后舉辦了全中心”十大”道德模范表彰、春節鑼鼓秧歌大賽等6場次大型群眾文化活動,及慶”七。一”機關拔河、羽毛球、籃球、娛樂互動等文體比賽和文藝聯歡;在14個行政村組建了23個健身舞隊、12個鑼鼓秧歌隊、3個管樂隊;除此之外,全力指導督查全中心14個農家書屋、黨員遠教、文化共享工程全部正常開放;還精心組織,舉辦了社區首屆”農民運動會”,在機關、街道和14個行政村進行了20場次初賽、預賽,選派43人參加了武功縣首屆”農民運動會”,展示了**人的風采;在社區中心城區高標準舉辦了2018年”全民健身”活動廣場舞大賽,17支代表隊參賽參演。
四是豐富多彩推進中心綜合文化站免費開放。完善了綜合文化站設施配套,利用圖書室開設了”優秀書刊推薦”和”圖書漂流”活動;利用文化信息資源共享,編辦了”文化資源共享信息”6期;利用展覽室,先后舉辦了**轄區傳統文化”優秀書畫、民間工藝、特色種植”等展覽,有力地宣傳了**.組建了兩個20多人的文藝宣傳隊,在**街道、企業和有關村進行了6次義務演出,受到了群眾的好評。
五是大力文化站對內外環境進行了整治。先后投入近2萬元,硬化了文化站院內場地80多平方米,設置了羽毛球、乒乓球和健身舞等場地,制作文化站大門,加強文化站安全衛生管理;進一步加大了文化站各功能室建設:為圖書室添置書柜3組、閱報架1個、報刊8種、圖書2560冊,使站內館藏圖書達到3000冊以上;為多功能廳購置了40多件套器樂設施,使文化站宣傳隊排演具備了一定的文武場面;同時,增添了棋牌室、展覽室,使文化站達到了”六室”標準,免費開放功能進一步提高。認真執行文化站免費開放標準,創新形式開展惠民服務。堅持每周40小時開放時間,文化站人員周六、周日輪換休假;利用圖書室開設了”優秀書刊推薦”和”圖書漂流”活動;利用文化信息資源共享,編辦了”文化資源共享信息”6期;利用展覽室,先后舉辦了**轄區傳統文化”優秀書畫、民間工藝、特色種植”等展覽,有力地宣傳了**.組建了兩個20多人的文藝宣傳隊,每天晚8:00-12:00輪流在多功能廳排練節目,并在**街道、企業和李家、南留、郭莊等村進行了6次義務演出,受到了群眾的好評。
六是加強文物保護工作和文化市場管理。做好區域內文物遺產的發現、檢查、監督、管理、保護工作。挖掘民間文化傳統藝術,建立健全文物檔案,大力宣傳文物保護知識,提高村民的文物保護意識,使文物更好的得到保護。配合上級主管部門開展好農家書屋、健身運動、娛樂活動等文化活動場所的規范,嚴厲打擊非法網吧及邪教組織,及時向廣大群眾宣傳新思想、新觀念、新文化,用先進的文化占領本鎮文化陣地,樹立崇高科學,反對封建迷信的思想,更好的滿足人民群眾求知、求美、求樂的需要。借助共享工程將農業知識、科普知識以及法律知識等傳播到農村。
下一步,我們將圍繞全省”三強一富一美”總體目標,
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