你可能會坐錯車，信不？非連續文本了解一下啥子是非連續文本

——相對于以句子和段落組成的“連續性文本”而言的閱讀材料,大多是由多個材料組合。比如

文字、圖片、表格等。我們看個例子類型1：交通工具解法：先看標題，再看首尾

地點，之后看箭頭與

車號，最后看時間。1、比較一下，你就會發現這個公交站牌可能是麒麟路，或______，或______。2、要在這個站點去太平洋，應該乘坐_____路車，大約______（數字）站路。3、從這個站點乘車，_________(選擇“可以”或者“不可以”)直接去桃花島，因為____________________________________________________例題人一生的時間都分別去做了什么？大部分時間花在哪兩個項上？人一生的時間分配表類型1：圖表解法：看標題縱向比較找變化尋規律得出結論橫向比較圖表題答題常用話語1.表程度范圍：一部分（<40%）+怎么樣了、近一半(41%-60%)+怎么樣了、大部分(>70%)+怎么樣了；2.表增長趨勢：誰+上升了、誰+增加了、誰+增長到；3.表下降趨勢：誰+下降了、誰+減少了、誰+減少到。很熟悉有木有，有木有下面是某高校研究機構對我省留守兒童的情況調查表，請從中提煉兩則信息。

省留守兒童悲傷情緒調查表

悲傷頻度經常有時很少沒有百分比5.9％52.9％35.5％6.7％解決方式對父母說對同學說對老師說不說百分比23.6％35.5％5.9％35％答：1.我省很多的留守兒童有抑郁情緒。2.他們解決抑郁情緒的主要方式是對同學說。下圖是一位中學生近兩年來課外閱讀量與語文成績狀況圖。你讀了之后，獲得的最重要的信息是什么？請用一句話表達。（不超過30字）六年級專屬看橫軸看縱軸看變化隨著（誰）的XXX變化，（誰）也產生了XXX變化。答題格式隨著課外閱讀量的增加，該生的語文成績也成正比例提高。下圖是某大學生對不同學歷段學生關注國內外重大新聞事件的人數比例統計，請認真讀圖，然后寫出你的結論。（概括信息）看橫軸看橫軸看規律學歷（或文化程度）越高，對國內外重大新聞事件關注度越高（意近即可）練習一下劉老師打開手機中的天氣預報軟件，獲得了當地從昨天到接下來一周的天氣資料。據此完成1～2題1.小明想找沒有太陽的日子去釣魚，那么你建議他什么時候去？2.小明周二要出門去看電影，你有什么提醒他的嗎？3，按規律之后的天氣可能會（）A升溫B降溫類型2：說明書【美林藥品名稱】商品名：美林【美林性狀】美林為橙色混懸液，味甜，有調味劑的芳香。【美林適應癥】用于兒童普通感冒或流行性感冒引起的發熱。也用于緩解兒童輕至中度疼痛。【美林注意事項】（1）美林為對癥治療藥，不宜長期或大量使用，用于止痛不得超過5天，用于解熱不得超過3天，癥狀不緩解，請咨詢醫師或藥師。（3）下列情況患者應在醫師指導下使用：有消化性潰瘍史、胃腸道出血、高血壓。（4）1歲以下兒童應在醫師指導下使用。（5）不能同時服用其他含有解熱鎮痛藥的藥品（如某些復方抗感冒藥）。（6）如服用過量或出現嚴重不良反應，應立即就醫。（7）對美林過敏者禁用，過敏體質者慎用。（8）美林性狀發生改變時禁止使用。（9）請將美林放在兒童不能接觸的地方。

1.【美林注意事項】第7條“對美林過敏者禁用，過敏體質者慎用。”改為“對美林過敏者慎用，過敏體質者禁用。”可以嗎？為什么？（3分）_______________________________________________________________________________________________________________________________________2.下列說法正確的一項是（）（3分） A．半夜，張小明體溫39℃，媽媽倒出清澈如水的美林，喂小明。 B．陳琳感冒發熱，吃了999復方抗感冒顆粒，又吃了美林。 C．王方身體發燒，早上七點半他喝了美林去上學，十二點回家喝了一次，下午五點到家又喝了一次，十點鐘睡覺前又喝了一次。 D．李偉偉是個壯小子，才八個月大，就有21斤了。有天發熱了，媽媽心疼，喂了他4毫升的美林。解法：先看標題，再看題，

注意事項最后看。參考答案：1.不可以。“禁”表示禁止，美林過敏者不能用，而“慎”表示慎重，而非所有人不能用。調換之后，意思全變了，若患者按此說明使用，將會危害身體健康。2.C【主要成分】本品每包含布洛芬0.2克。輔料為糊精、蔗糖。【性狀】本品為白色顆粒，氣芳香;味甜。【適應癥】用于緩解輕至中度疼痛，也用于普通感冒或流行性感冒引起的發熱。【用法用量】溫開水沖服。具體用量見下表：

4～8歲兒童，0.5包，

若持續疼痛或發熱，可間隔4～6小時重復用藥1次，24小時不超過4次。

8歲以上兒童及成人1包，若持續疼痛或發熱，可間隔6～8小時重復用藥1次，24小時不超過3次。練習一下【注意事項】1.孕婦及哺乳期婦女禁用。60歲以上、支氣管哮喘、肝腎功能不全、凝血機制或血小板功能障礙者慎用。2.不能同時服用其他含有解熱鎮痛藥的藥品(如某些復方抗感冒藥)。3.服用本品期間不得飲酒或含有酒精的飲料。4.如服用過量或出現嚴重不良反應，應立即就醫。5.請將本品放在兒童不能接觸的地方。

1.“注意事項”的第1條中的“禁”與“慎”能不能顛倒使用?為什么?

____________________________________________________________________________________________“禁”與“慎”不能顛倒使用。“禁”是禁止使用，“慎”表示慎重。調換之后意思變了，患者如按此說明書服用，將會危害身體健康。2.下列做法是否正確，對的打“√”，錯的打“×”。

(1)于帥感冒發燒，吃了復方抗感冒藥又服用了本品。(

)

(2)張楠今年10歲了，發燒到39℃，她吃了1包本品。(

)

3.分析：王叔叔發燒吃了1包本品，1小時后退燒了。他的朋友請他吃飯，他吃飯時喝了一瓶啤酒。這樣做對不對?為什么?

不對。因為“注意事項”第3條中已明確指出，服用本品期間不得飲酒或含有酒精的飲料，所以王叔叔喝啤酒是不對的。；示例：奶奶，暖手寶如果有破損或者漏水就表示已經壞了，千萬不能再使用了。一旦出現危險，就會傷到人，很可能會觸電呢。一個暖手寶才幾十元錢，傷到人那就得不償失了！材料一：中國煙民已超過3億，占全球吸煙者總數的1／3，二手煙民更高達7.4億人。每年約有120萬人死于煙草誘發的相關疾病。——世界衛生組織資料材料二：全球大約每6秒就有一個吸煙者死亡。一個十幾歲就開始吸煙并連續吸煙20年或更長時間的人，要比從不吸煙的人平均少活20－25年。——CCTV新聞

材料三：吸煙有害健康——煙盒上的警示語（1）從材料一、二的數據中，你讀出了哪些信息？（2分）（2）有人認為材料三的警示語缺乏力度，請你設計一條更有沖擊力的警示語。（2分）（3）你認為應該禁止吸煙嗎?說說你的看法。（2分）類型4：多材料型（1）中國煙民隊伍龐大；吸煙導致死亡的人