一．人稱(chēng)代詞與物主代詞人稱(chēng)人稱(chēng)代詞物主代詞主格賓格形容詞性名詞性第一人稱(chēng)單數(shù)Imemymine復(fù)數(shù)weusourours第二人稱(chēng)單數(shù)youyouyouryours復(fù)數(shù)youyouyouryours第三人稱(chēng)單數(shù)hehimhishissheherherhersitititsits復(fù)數(shù)theythemtheirtheirs人稱(chēng)代詞分為主格和賓格。主格在句子中作主語(yǔ)，賓格在句子中作賓語(yǔ)。物主代詞是用來(lái)表示所屬關(guān)系的代詞。形容詞性物主代詞相當(dāng)于形容詞，在句中作定語(yǔ)，后面必須加名詞；名詞性物主代詞相當(dāng)于名詞，其后不跟名詞。Who’sbagisit?It’smybag./It’smine.名詞性物主代詞=形容詞性物主代詞+名詞注意：=1\*GB3①名詞前用了形容詞性物主代詞就不能用冠詞（a/an/the）It’mybook.=2\*GB3②與形容詞一起修飾名詞時(shí)，形容詞性物主代詞要放在形容詞的前面。ThisishisEnglishbook.二．Be動(dòng)詞be動(dòng)詞表示“是”be動(dòng)詞的一般現(xiàn)在時(shí)形式包括am/is/are.考點(diǎn)；=1\*GB3①主語(yǔ)為第一人稱(chēng)I時(shí)，be動(dòng)詞用am.Iam可縮寫(xiě)成I’m.通常am與not不縮寫(xiě)。=2\*GB3②主語(yǔ)為you（你，你們），they或名詞復(fù)數(shù)時(shí)，be必須用are.=3\*GB3③當(dāng)幾個(gè)人名并列做主語(yǔ)時(shí)，可視為復(fù)數(shù)；幾個(gè)人稱(chēng)代詞并列作主語(yǔ)是，同樣視為復(fù)數(shù)。Lily,LucyandJaneareinChina.SheandheareinChina.順口溜：我用am你用are,is連著他她它，所有復(fù)數(shù)都用are變疑問(wèn)，往前提，句末標(biāo)點(diǎn)別丟棄否定疑問(wèn)任你變，句末標(biāo)點(diǎn)別遲疑三．指示代詞this,that,these,those.含有指示概念的詞叫指示代詞，在句中可作主語(yǔ)，賓語(yǔ)，表語(yǔ)，定語(yǔ)。this:單數(shù)。指在時(shí)間和空間上距離說(shuō)話(huà)人較近的人或物。復(fù)數(shù)形式為thesethat:單數(shù)。指在時(shí)間和空間上距離說(shuō)話(huà)人較遠(yuǎn)的人或物。復(fù)數(shù)形式為thosethisis沒(méi)有縮寫(xiě)形式，而thatis可以縮寫(xiě)成that’s;theseare與thoseare也沒(méi)有縮寫(xiě)形式。=1\*GB3①this/that作主語(yǔ)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用isThese/those作主語(yǔ)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用are.=2\*GB3②Isthis/that…….?Yes,itis./No,itisn’t.Arethese/those…?Yes,theyare./No,theyaren’t.=3\*GB3③在介紹某人時(shí)或電話(huà)用語(yǔ)中使用this或that,不用he或she.四．名詞的復(fù)數(shù)形式情況構(gòu)成方法例詞一般情況直接在詞尾+smaps,girls,pens,desks以s,x,sh,ch結(jié)尾直接在詞尾+esbuses,boxes,watches,以“輔音字母+y”結(jié)尾變y為i+esfamilies以“元音字母+y”結(jié)尾直接在詞尾+sboys,keys以f,fe結(jié)尾變f,fe,為v再+es或sthieves,wives以o結(jié)尾直接在詞尾+es或sphotos,tomatoes不規(guī)則（男，女，牙齒，腳）men,women,teeth,feet單復(fù)數(shù)同形sheep,fish,deer魔法記憶：=1\*GB3①在以f,fe結(jié)尾中，變?yōu)関+es的需要記住這樣一句話(huà)：一個(gè)小偷（thief）的妻子（wife）用樹(shù)葉(leaf)做的小刀(knife)殺死了一只狼(wolf)，把它劈成兩半(half)，掛在衣架上(shelf)。=2\*GB3②在以o結(jié)尾的名詞中+es的：黑人(negro)英雄(hero)在火山(vocano)上吃土豆(tomato)和西紅柿(potato)=3\*GB3③在單復(fù)數(shù)同形中：中（Chinese）日(Japan)不變英(Englishman-----Englishmen法(Frenchman----Frenchmen)變，其余s加后面。German----germansU4-U6U4where’smyschoolbag?where引導(dǎo)的特殊疑問(wèn)句where為疑問(wèn)副詞，詢(xún)問(wèn)“什么地方；在哪里，從哪里，向哪里”。由where引導(dǎo)的問(wèn)句屬于特殊疑問(wèn)句，回答時(shí)要具體作答，不能用yes或no來(lái)直接回答。考點(diǎn)一：詢(xún)問(wèn)物品所在的位置用where，詢(xún)問(wèn)單數(shù)物品用“where’s…”，回答“Itisin/on/under…”詢(xún)問(wèn)復(fù)數(shù)物品用“whereare…?”,回答“Theyarein/on/uder…”Whereareyourbooks?你的書(shū)在哪里？Theyareinmybag.它們?cè)谖业臅?shū)包里。考點(diǎn)二：詢(xún)問(wèn)地點(diǎn)、位置、方向用where提問(wèn)，在回答時(shí)應(yīng)使用表達(dá)方位的介詞on,in,under,near(在。。。附近)，nextto(緊挨著。。。)behind(在。。。后面)infrontof（在。。。前面）beside(在。。。旁邊)等。WheredoyouliveinChina?你住在中國(guó)的什么地方？IliveinBeijing.我住在北京方位介詞in,on,under考點(diǎn)一：on表示“在。。。上”，物品與物體表面有直接的接觸。Onthesofa在沙發(fā)上onmydesk在我的課桌上onthetable在桌子上拓：=1\*GB2⑴辨析on,above與over(在。。。之上)On表示一物體與另一物體表面接觸Above表示一物體位置高于某物，但不一定在正上方，也不接觸另一物體。over指一物體在另一物體的垂直上方，多暗指懸空。=2\*GB2⑵on的其他含義=1\*GB3①關(guān)于，（prep）,相當(dāng)于aboutIhavemanybooksonscience.我有很多關(guān)于科學(xué)的書(shū)。=2\*GB3②（穿或戴）上，在身上。Ihaveahaton.我戴了頂帽子。=3\*GB3③正在上演，上映的（adj）Whatmovieisoninthecinema?考點(diǎn)二：in表示“在。。。內(nèi)（中）”，強(qiáng)調(diào)在某一個(gè)范圍之內(nèi)。intheroom在房間里inthebox在盒子里在她包里mypenisinthepencilbox.我的鋼筆在文具盒里。=1\*GB2⑴bein在家，相當(dāng)于beathome，常用于打電話(huà)。Hello.ThisisMary.IsLucyin?您好，我是瑪麗，請(qǐng)問(wèn)露西在家嗎？=2\*GB2⑵in+顏色/衣物，表示“穿著，戴著”doyouknowthemaninblack?你認(rèn)識(shí)那個(gè)穿黑衣服的男人嗎？=3\*GB2⑶bein（adj.）流行的，時(shí)尚的Themovieisinthesedays.最近這部電影很流行。考點(diǎn)三：under表示“在。。。下”，強(qiáng)調(diào)在某物的正下方。Underthebed在床下面在樹(shù)下面連詞and與but考點(diǎn)一：And表示并列，承接或遞進(jìn)關(guān)系。可以連接兩個(gè)或兩個(gè)以上的并列短語(yǔ)或句子and連接兩個(gè)并列詞語(yǔ)或短語(yǔ)時(shí)，連接的成分必須一致。IlikewatchingTVandreadingbooks.我喜歡看電視和讀書(shū)。and連接多個(gè)并列成分時(shí)，前面的并列成分要用逗號(hào)隔開(kāi)，最后一個(gè)并列成分前加and，其結(jié)構(gòu)是:A，B，CandD.and前的并列成分度升調(diào)，最后的并列成分讀降調(diào)。Apples,bananasandgrapesaremyfavoritefruits.蘋(píng)果，香蕉和葡萄都是我最喜歡的水果Ilikebananasandmybrotherlikeapples.我喜歡香蕉，我弟弟喜歡蘋(píng)果。考點(diǎn)二：如果兩個(gè)或兩個(gè)以上的句子的語(yǔ)境是前后轉(zhuǎn)折，用but連接，也就是說(shuō)but表達(dá)的是關(guān)系。Ilikevegetables,butIdon’tlikefruit.我喜歡（吃）蔬菜，但我不喜歡（吃）水果。U5doyouhaveasoccerball?一般現(xiàn)在時(shí)中have的用法考點(diǎn)一：Have：用于第一人稱(chēng)，第二人稱(chēng)，以及第三人稱(chēng)復(fù)數(shù)。表示“某人有某物”。Has:用于第三人稱(chēng)單數(shù)。表示“某人有某物”。肯定句：主語(yǔ)+have/has+賓語(yǔ)否定句：主語(yǔ)+don’t/doesn’t+have+賓語(yǔ)一般疑問(wèn)句：Do/Does+主語(yǔ)+have+賓語(yǔ)？Yes,主語(yǔ)+do/does.或No,主語(yǔ)+don’t./doesn’t.Doyouhaveanapple?Yes,Ido.拓展：辨析：have/has與therebehave/has:表示所屬關(guān)系，即“某人或某物有什么”Ihaveasister.therebe:表示存在，即“某地有某物”therearesomeboysintheroom.考點(diǎn)二：have的固定搭配在一些詞組中，have和take詞組意思相同。Have/takealook看一看have/takeawalk散步have/takearest休息Have/takeashower(bath)洗澡have有“吃，喝”的意思havebreakfast/lunch/supper吃早/午/晚飯havesomewater喝水have:既可以指“吃”又可以指“喝”let’shavesomemilkandsomebread.eat:常作“吃”講，指吃具體的食物；但有時(shí)也有“喝”的意思，主要用于“喝湯”Iwanttoeatapplesandsoup.drink:一般指喝水、茶、牛奶、酒、咖啡等液體食物。Heisdrinkingacupoftea.其他常用詞組：Havefun=haveagoodtime玩得開(kāi)心havetalk談話(huà)haveatry試一試品質(zhì)形容詞品質(zhì)形容詞用于描述人或事物所具有的特性、個(gè)性、品質(zhì)等。如:interesting,fun,nice等。部分形容詞有-ing和-ed兩種形式，表示的意義不同。-ing形式一般指物本身的性質(zhì)，意為“。。。的”；而-ed形式通常指人的感受，意為“感到。。。的”Interesting有趣的interested令人感興趣的類(lèi)：boring無(wú)聊的bored感到無(wú)聊的exciting令人激動(dòng)的excited感到興奮的用于be動(dòng)詞之后作表語(yǔ)Themovieisboring.這部電影很無(wú)聊。用于感官動(dòng)詞之后作表語(yǔ)。Hefeelingexcited.他感到很興奮。4．用于名詞前作定語(yǔ)Heisagoodboy.他是一個(gè)好男孩。U6doyoulikebananas?1.可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞的用法分類(lèi)可數(shù)名詞不可數(shù)名詞定義表示可以計(jì)數(shù)的事物的名詞表示不可以計(jì)數(shù)的事物的名詞特點(diǎn)有單、復(fù)數(shù)形式之分沒(méi)有復(fù)數(shù)形式，但有量的變化用法可以直接用不定冠詞a/an或具體的數(shù)詞如one/two/three等來(lái)修飾不能使用不定冠詞或數(shù)詞直接修飾，如要表示確切數(shù)量時(shí)，要用“數(shù)量詞+of+不可數(shù)名詞結(jié)構(gòu)常用的不可數(shù)名詞可分為以下幾類(lèi)：=1\*GB2⑴固體的物質(zhì)或原料。Bread,rice=2\*GB2⑵液體，氣體等。Water,tea,air=3\*GB2⑶語(yǔ)言。English,Chinese=4\*GB2⑷一些抽象事物。Knowledge(知識(shí))，friendship(友誼)拓：金木水火土，米面茶肉布，油鹽糖酒醋，全部不可數(shù)Gold金子wood木材water水fire火mud泥土rice米flour面粉tea茶meat肉cloth布o(jì)il油salt鹽sugar糖wine酒beer啤酒vinegar醋考點(diǎn)一：（重點(diǎn)）：不可數(shù)名詞計(jì)量時(shí)要用“數(shù)詞或冠詞+量詞+of+不可數(shù)名詞來(lái)表示”，量詞也用單數(shù)，也可用復(fù)數(shù)。aglass/twoglassesofmilk一/兩杯牛奶考點(diǎn)二：修飾可數(shù)名詞的詞alotof/lotsof,many,some,few,afew修飾不可數(shù)名詞的詞Alotof/lotsof,much,some,little,alittle既可修飾可數(shù)名詞也可修飾不可數(shù)名詞的詞Alotof/lotsof,someSomechickens/studens一些雞肉/學(xué)生考點(diǎn)三：還有一類(lèi)詞，既可以作可數(shù)名詞，也可以作不可數(shù)名詞，但意義不同。Oranges（橙子，可數(shù)）----------orange（橙汁，不可數(shù)）Chickens（雞，可數(shù)）-------------chicken（雞肉，不可數(shù)）Rooms（房間，可數(shù)）------------room（空間，不可數(shù)）Fishes(不同種類(lèi)的魚(yú)，可數(shù))--------fish（魚(yú)肉，不可數(shù)）動(dòng)詞like在一般現(xiàn)在時(shí)中的用法（喜歡）肯定句否定句疑問(wèn)句答語(yǔ)第一/二人稱(chēng)或三人稱(chēng)復(fù)數(shù)likeDon’tlikeDo+主語(yǔ)+like+…?Yes,….do./no,…don’t.三人稱(chēng)單數(shù)likesDoesn’tlikeDoes+主語(yǔ)+like+….?Yes,…does./no,…doesn’t.考點(diǎn)一：like+sth.Like后跟名詞復(fù)數(shù)表示一類(lèi)。Ilikebananas.Shelikes(apple)考點(diǎn)二：likedoingsth喜歡/愛(ài)好做。。。（習(xí)慣性，普遍性的）liketodosth喜歡/愛(ài)好做。。。（特殊的，具體的喜歡）Ilikeplayingbasketball,buttodayIliketoplayfootball.拓：love（喜歡，愛(ài)）的用法同like.enjoydoingsth做某事很享受U7howmucharethesesocks?howmuch的用法基數(shù)詞的使用howmuch引導(dǎo)的疑問(wèn)句howmuch是由how與much構(gòu)成的特殊疑問(wèn)句考點(diǎn)一：用來(lái)詢(xún)問(wèn)事物的價(jià)格，價(jià)錢(qián)，意思為“多少錢(qián)”Whatabeautifulkeyring！Isit?Only5yuan.考向一：時(shí)間、金錢(qián)、距離作主語(yǔ)時(shí)，不論數(shù)量多少，謂語(yǔ)動(dòng)詞都為單數(shù)。Howmuchtheglasses?Fivepoundsenough.;isB.are;isC.are;areD.is,are考向二：談到貨幣時(shí)，經(jīng)常考查dollar與yuan的區(qū)別.“元”譯成英文時(shí)，無(wú)論單復(fù)數(shù)，都為yuan,而dollar要是大于1，需要變成dollar.考點(diǎn)二：用來(lái)詢(xún)問(wèn)事物的數(shù)量，后接不可數(shù)名詞。Howmuchwateristhereintheglass?杯子里有多少水?拓：提問(wèn)可數(shù)名詞數(shù)量的多少，用“howmany”Howmanystudentsarethereintheclassroom?教室里有多少個(gè)學(xué)生？Thereareseventy.有70名。基數(shù)詞的用法數(shù)詞分為基數(shù)詞和序數(shù)詞。表示數(shù)量多少的數(shù)詞叫做基數(shù)詞，如one,two,three等。考點(diǎn)一：基數(shù)詞的拼寫(xiě)=1\*GB2⑴one----twelve，無(wú)規(guī)律可言，應(yīng)逐一記憶。=2\*GB2⑵thirteen----nineteen，表示“十幾”，在個(gè)位數(shù)后加后綴—teen,讀作/ti:n/，但要注意下面幾個(gè)詞的拼寫(xiě)：thirteen(13),fifteen(15),eighteen(18).=3\*GB2⑶twenty到ninety，表示“幾十”，以-ty結(jié)尾，但要注意下面幾個(gè)詞的拼寫(xiě)：twenty(20),thirty(30),forty(40),fifty(50),eighty(80).=4\*GB2⑷“幾十幾”的表達(dá)方法：用整十?dāng)?shù)加個(gè)位數(shù)表示，中間用連字符“-”把整十?dāng)?shù)和個(gè)位數(shù)連接起來(lái)。如：twenty-five(25),sixty-eight(68).=5\*GB2⑸一百的表示方法為onehundred或ahundred。要表示“幾百”，用具體數(shù)字加上hundred，如fivehundred(500),注意此時(shí)的hundred是單數(shù)形式。表示“幾百幾”時(shí)，要在百位和十位之間加and。如：onehundredandtwo(102).考點(diǎn)二：基數(shù)詞的用法考向一：基數(shù)詞只能修飾可數(shù)名詞，要注意數(shù)詞和名詞在數(shù)上保持一致。Onebananas一根香蕉fiveboys五個(gè)男孩考向二：hundred,thousand等后的復(fù)數(shù)形似可以表示不確定的數(shù)目。在這種情況下它們需用復(fù)數(shù)形式，且后面要加of。（有s有of,無(wú)s無(wú)of）數(shù)字+hundred/thousandfivehundred五百hundredsof成百的考向三：基數(shù)詞可以和名詞、形容詞結(jié)合構(gòu)成形容詞，但名次要用單數(shù)，還要用“-”連接。Thisis.asix-year-oldboyB.ansix-year-oldboyC.asix-years-oldboysix-years-oldboyU8whenisyourbirthday?when引導(dǎo)的特殊疑問(wèn)句howoldareyou?序數(shù)詞名詞所有格when引導(dǎo)的疑問(wèn)句when表示“什么時(shí)候，何時(shí)”，是疑問(wèn)副詞，構(gòu)成特殊疑問(wèn)句，用于詢(xún)問(wèn)事件發(fā)生的時(shí)間。考點(diǎn)一：when用于詢(xún)問(wèn)生日的日期Whenisyour/her/hisbirthday?你的/她的/他的生日是什么時(shí)候？考點(diǎn)二：when用于詢(xún)問(wèn)帶有介詞in,on的時(shí)間短語(yǔ)。Whenwillshecomehere?她將什么時(shí)候來(lái)這兒？ShewillcomehereonMay2nd.她五月二日將來(lái)這里。考點(diǎn)三：when用來(lái)詢(xún)問(wèn)其他時(shí)間WhenisyourSchoolMusicFestial?序數(shù)詞考點(diǎn)一：用來(lái)表示順序的詞就叫序數(shù)詞。如：第一first第二second第三third第四fourth魔法記憶：一二三特殊記，th要從4假期；八后直接加h，九去e，f來(lái)把ve替；整十變化需注意，把y改為ie再加th，若是遇到幾十幾，只變個(gè)位數(shù)就可以。考點(diǎn)二：序數(shù)詞的前面往往加定冠詞the。但當(dāng)序數(shù)詞前有物主代詞、指示代詞等修飾時(shí)，則不必加the。Marchisthethirdmonthofayear.三月是一年中的第三月份。Mymotherismyfirstteacher.我的媽媽是我的第一位老師。考點(diǎn)三：序數(shù)詞常用縮寫(xiě)形式，即“阿拉伯?dāng)?shù)字+個(gè)位序數(shù)詞的后兩個(gè)字母”First---1stsecond---2ndtwenty-fourth-----24th考點(diǎn)四：序數(shù)詞可以用啦表示順序、編號(hào)等，但是應(yīng)該放在名詞的前面Thefifthlesson第五課拓：1.當(dāng)表達(dá)“再一；又一”的含義時(shí)，序數(shù)詞前不用定冠詞the，且可以用不定冠詞a來(lái)修飾。Pleasegiveeasecondchance.請(qǐng)?jiān)俳o我一次機(jī)會(huì)。2．在英語(yǔ)中表示分?jǐn)?shù)時(shí)，分子是基數(shù)詞，分母用序數(shù)詞，分子大于1，分母變復(fù)數(shù)。Twothirdsofthestudentslikemusic.三分之二的學(xué)生喜愛(ài)音樂(lè)。名詞所有格名詞所有格表示所有關(guān)系，所屬關(guān)系等意義，主要包括“’s”所有格、of所有格和雙重所有格三種表現(xiàn)形式。考點(diǎn)一：對(duì)沒(méi)有生命的事物，其名詞所有格常由of短語(yǔ)構(gòu)成Amapoftheworld一張世界地圖thewindowoftheroom房間的窗戶(hù)考點(diǎn)二：對(duì)于有生命的事物，其名詞所有格形式一般在詞尾加“’s”；以-s結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞在詞尾加“’s”Jane’sbedmysister’sbook考點(diǎn)三：時(shí)間、距離、度量衡、價(jià)值、自然現(xiàn)象、國(guó)家、城鎮(zhèn)等名詞，可以加“’s”構(gòu)成所有格。Today’snewspaper今天的報(bào)紙fiveminutes’walk五分鐘的步行路程考點(diǎn)四：表示兩者共同擁有的人或物（共有）時(shí)，只在后一個(gè)名詞使用所有格形式即可。如果表示兩者各自的所屬關(guān)系（各自所有），則每個(gè)名詞都分別使用所有格形式。Maryandlily’sroom（房間屬二人共同所有）Mary’sandLily’sroom（兩人各自的房間）拓：雙重所有格：即“名詞+of+普通mincing的所有格或名詞性物主代詞”。SheisafriendofMary’sbrother’s.（側(cè)重說(shuō)明Mary的哥哥不止一個(gè)，她只是其中的一個(gè)）SheisafriendofMary’sbrother.（側(cè)重說(shuō)明她和Mary的哥哥是朋友關(guān)系，突出了Mary’sbrother）howoldareyou?句型howoldareyou?用于詢(xún)問(wèn)第二人稱(chēng)年齡，回答用“I’m+基數(shù)詞（+yearsold）詢(xún)問(wèn)第三方的年齡:howoldisshe/he/your….?She/Heis+基數(shù)詞（yearsold）拓：詢(xún)問(wèn)年齡還可用：what’syour/her/hisage?U9myfavoritesubjectisscience.What/why/when/where/who引導(dǎo)的特殊疑問(wèn)句what疑問(wèn)句詢(xún)問(wèn)對(duì)方喜愛(ài)的事物，用what’ssb’s（形容詞性物主代詞或名詞所有格）favorite…?回答：sb’sfavorite…is…或…issb’sfavorite…。若喜歡的事物多于一個(gè)或是一類(lèi)事物時(shí)，可數(shù)名詞則需變?yōu)閺?fù)數(shù)形式。What’syour/her/his/Lily’sfavo