》》》》》》2024年整理——學習資料《《《《《《》》》》》》2024年整理——學習資料《《《《《《/》》》》》》2024年整理——學習資料《《《《《《人教版語文二年級上冊第一單元測試卷班級姓名分數一、用“＼”畫去加點字不恰當的讀音。（5分）仙人（xānxiān） 每當（dāngdàng）胳膊（bóbo） 層林盡染（céncéng）重疊（diádié） 奇形怪狀（xínxíng）炸開（zàzhà） 就得告別媽媽（deděi）只（zhīzhǐ）要張開兩只（zhīzhǐ）胳膊就行了二、摘下果子，放到相應的盤中。（4分）三、按要求組字，再組詞。（9分）1.加偏旁組字組詞。（3分）例：分紛（紛飛）己_____（）文______（） 頭_____（）2．換偏旁組字組詞。（6分）例：洼娃（娃娃）字_____（）快_____（） 點_____（）色_____（）華_____（） 娘_____（）四、將花插到瓶中，組成新字。（5分）五、照樣子，在括號里填入恰當的詞話。（12分）1．例：一（片）葉子一（）猴子 一（）巨石 一（）“人”字一（）花兒 一（）仙人 一（）歌2．例：（潔白）的棉花（）的楓葉 （）的知識 （）的景色（）的山峰 （）的燈籠 （）的名字六、讀句子，寫出帶點詞語的近義詞。（8分）1．秋天來啦，秋天來啦，山野就是美麗的圖畫。 （）2．不用說，這就是著名的“金雞叫天都”了。 （）3．孩子如果已經長大，就得告別媽媽，四海為家。 （）4．牛馬有腳，鳥有翅膀，植物要旅行靠的什么辦法? （）七、看到下面的漢字，你會想到什么?（12分）例：金我想到了秋天，秋風送來一片一片金黃的落葉，田野里無邊的稻子翻著金色的波浪，果樹上掛著黃澄澄的梨子。綠 我想到了______________________________紅 我想到了______________________________白 我想到了______________________________八、按課文內容填一填。（11分）1．誰使秋天這樣美麗?看，藍天上的大雁作出了______________，它們排成一個大大的“人”字，好像在說——________________畫出秋天的圖畫。2．____________寒山石徑斜，______________有人家。停車坐愛____________，霜葉紅于____________。3．學習了《植物媽媽有辦法》后，我知道了植物傳播種子的方法很多：蒲公英媽媽的辦法是______________，蒼耳媽媽的辦法是__________________，豌豆媽媽的辦法是_________________。我還知道_____________媽媽的辦法是_______________________。九、發揮想象寫句子。（4分）黃山的奇石還有很多，像“天狗望月”“獅子搶球”“仙女彈琴”……那些叫不出名字的奇形怪狀的巖石，正等著你去給它們起名字呢!選一塊黃山奇石（可以是課文中的，也可以不是課文中的），想象它的樣子，再試著寫下來。_________________________________________________________________________十、排列錯亂的句子。（5分）（）我沒有帶雨傘，怎么回家呢?（）今天放學時，突然下起了大雨。（）我聽后非常高興，就和他一起回家去。（）小剛走過來說：“王華，我有傘，送你回家吧!”（）小剛真是個樂于助人的好學生呀!十一、閱讀短文，回答問題。（10分）涼爽（shuǎng）的秋天來到了，天高云淡，秋風習習。大地穿上了一件黃色的毛衣，枯黃的楊樹葉和鮮艷的楓樹葉飄落下來，好像是幾只飛舞（wǔ）的彩色蝴蝶。松樹爺爺還穿著綠色的長袍，顯得更加蒼（cāng）翠（cuì）。公園里，菊花爭芳斗艷，紅的如火，粉的似霞（xiá），白的像雪，美不勝收。秋天的景色多美啊!我喜歡秋天。1．用“——”畫出表現菊花“爭芳斗艷”的詞句。（2分）2．文中描寫色彩的詞語有哪些?請寫出四個。（4分）___________________________________________________3．全文圍繞哪一句話寫的?請抄寫下來。（2分）___________________________________________________4．照樣子，寫句子。（2分）秋天的景色多美啊!我喜歡秋天。_________多美啊!我_____________。十二、用下面的角色，編一個有關秋天的童話故事。（15分）