第頁共頁2023年小學(xué)生開學(xué)第一課主題班會(huì)方案一、活動(dòng)主題：感恩成長，與新時(shí)代同行二、活動(dòng)目標(biāo)：1.幫助學(xué)生理解新時(shí)代的特征和要求，激發(fā)他們的使命感和責(zé)任感；2.引導(dǎo)學(xué)生從感恩的角度看待成長，培養(yǎng)學(xué)生的感恩之心；3.提高學(xué)生的自信心和自立能力，為新學(xué)期的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。三、活動(dòng)流程：1.開場導(dǎo)入（10分鐘）（1）播放回顧小學(xué)生活的視頻片段，喚起學(xué)生的回憶和情感；（2）向?qū)W生介紹主題班會(huì)的目的和意義，引導(dǎo)學(xué)生積極參與。2.主題演講（20分鐘）（1）請一位老師發(fā)表主題演講，介紹新時(shí)代的特征和要求，鼓勵(lì)學(xué)生積極投入到新時(shí)代的建設(shè)當(dāng)中；（2）學(xué)生代表分享自己對新時(shí)代的理解和未來的憧憬，激勵(lì)全體學(xué)生以積極向上的心態(tài)面對成長和學(xué)習(xí)。3.感恩與成長話題討論（30分鐘）（1）分組討論：學(xué)生分成小組，就感恩與成長這兩個(gè)話題展開討論，探討個(gè)人和團(tuán)隊(duì)在成長過程中的感悟；（2）小組分享：每個(gè)小組派代表進(jìn)行匯報(bào)，學(xué)生可以從自己的親身經(jīng)歷和他人的故事中得到啟示。4.感恩并展示（30分鐘）（1）感恩卡制作：學(xué)生們在卡片上寫下自己對父母、老師、朋友等的感恩之情，表達(dá)對他們的感謝；（2）感恩展示：學(xué)生們可以在班會(huì)結(jié)束后將感恩卡貼在感恩墻上展示，讓大家共同見證學(xué)生的感恩之心。5.輔導(dǎo)員指導(dǎo)（20分鐘）（1）輔導(dǎo)員進(jìn)行指導(dǎo)：輔導(dǎo)員針對學(xué)生提問和疑惑進(jìn)行答疑和指導(dǎo)，幫助學(xué)生理清思路；（2）輔導(dǎo)員和班主任共同講解新學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)和規(guī)劃，幫助學(xué)生明確自己的學(xué)習(xí)方向。6.活動(dòng)總結(jié)和反思（10分鐘）（1）請一位學(xué)生總結(jié)和反思今天的班會(huì)活動(dòng)，分享他們對自己成長和學(xué)習(xí)的新認(rèn)識(shí)；（2）班主任總結(jié)和總結(jié)，鼓勵(lì)學(xué)生在新學(xué)期中不斷成長和進(jìn)步。四、活動(dòng)準(zhǔn)備：1.視頻片段：回顧小學(xué)生活的視頻片段，可以選擇學(xué)生在校園中的場景和活動(dòng)片段；2.主題演講稿：老師準(zhǔn)備主題演講稿，內(nèi)容圍繞新時(shí)代的特征和要求；3.感恩卡：準(zhǔn)備足夠數(shù)量的卡片和美術(shù)用具，以供學(xué)生制作感恩卡；4.感恩墻：在教室或走廊的一面墻上準(zhǔn)備感恩墻，用來展示學(xué)生的感恩卡；5.活動(dòng)場地：選擇一個(gè)適合進(jìn)行討論和交流的教室或多功能廳。五、活動(dòng)評估：1.學(xué)生活動(dòng)參與度：觀察學(xué)生是否積極參與討論和分享，是否能夠表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法；2.協(xié)作能力：觀察學(xué)生在小組討論和分享的過程中，是否能夠與他人良好合作；3.主題理解：通過學(xué)生的討論和分享，評估他們對主題的理解深度和廣度；4.感恩意識(shí)：觀察學(xué)生制作感恩卡的過程和展示的效果，評估他們是否能夠真實(shí)表達(dá)感恩之情。六、活動(dòng)延伸：1.班級活動(dòng)：組織學(xué)生進(jìn)行班級活動(dòng)，如軍訓(xùn)、社會(huì)實(shí)踐等，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神；2.個(gè)人學(xué)習(xí)規(guī)劃：引導(dǎo)學(xué)生制定個(gè)人學(xué)習(xí)規(guī)劃，明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃；3.參觀活動(dòng)：組織學(xué)生參觀社會(huì)實(shí)踐基地、企事業(yè)