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文檔簡介
江西省崇仁縣重點達標名校2024屆中考生物考前最后一卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。1、下列屬于競爭關系的是()A.鷸蚌相爭 B.螳螂捕蟬C.一山難容二虎 D.弱肉強食2、如圖所示植物個體發育不同時期結構層次,下列說法錯誤的是()A.整個植物體都是由圖甲所示的受精卵發育而成的B.從圖甲到圖乙,在此過程中變化最明顯的是染色體C.由乙圖到丙圖表示細胞分裂D.丁的結構層次屬于器官3、通過對生物體結構的了解,我們會發現生物體的結構與功能是相適應的.下列不符合這種觀點的選項是()A.柵欄組織細胞排列緊密,含有的葉綠體和葉綠素多,利于進行光合作用B.玉米的雄花花粉多而輕,雌花的柱頭分叉且有黏液,利于完成傳粉C.人的心臟四腔中左心室壁最厚,利于血液輸送到全身各部分D.人體的靜脈都有靜脈瓣,可以防止血液倒流4、下列各項中,能正確表示正常男性體細胞及精子中的染色體組成的是()A.44條+XY和22條+X、22條+YB.44條+XY和22條+XC.44條+XY和X、YD.22條+XY和X、Y5、下列有關生物進化的敘述中正確的是(
)A.米勒的實驗為生命誕生提供了有力證據B.科學家發現,越簡單、越低等的化石總是出現在越近的地層里C.化石為生物進化提供了最直接的證據D.生物進化遵循從無到有,從小到大的規律6、溱湖籪蟹屬于A.節肢動物,是水中的動物B.爬行動物,是水中的動物C.軟體動物,是地面上的動物D.腔腸動物,是地面上的動物7、必須憑執業醫師或執業助理醫師的處方才可以購買,并需要按醫囑服用的藥物是()A.處方藥 B.非處方藥 C.中藥 D.西藥8、“黃梅時節家家雨,青草池塘處處蛙。”每年的春末夏初是青蛙的繁殖季節,也是池塘、河邊最熱鬧的時候。下列關于青蛙的生殖發育特點說法正確的是()A.體外受精、胎生、完全變態發育B.體外受精、卵生、變態發育C.體內受精、卵生、完全變態發育D.體內受精、胎生、變態發育9、下列關于遺傳與變異描述正確的是()A.DNA是遺傳物質,因為DNA上攜帶著控制性狀的遺傳信息B.隱性基因控制的性狀不能表現出來C.開放二孩政策后,一個家庭頭胎是女孩,再生個女孩的概率是0D.所有由環境引起的變異,都是不遺傳的變異10、從母羊甲的體細胞中取出細胞核,注入到母羊乙去掉核的卵細胞中,結合后的細胞經卵裂形成早期胚胎,再植入到另一只母羊丙的子宮內,出生的小羊長得最像()A.難以預測 B.甲 C.乙 D.丙11、圖中1﹣4表示某些生物概念之間的關系,下列不屬于圖中所示關系的是()A.1脊椎動物、2爬行動物、3哺乳動物、4蜥蜴B.1孢子植物、2藻類植物、3蕨類植物、4卷柏C.1種子植物,2裸子植物、3被子植物、4水杉D.1無脊椎動物、2扁形動物、3節肢動物、4渦蟲12、如圖為某人摸到燙手的饅頭產生的縮手反射示意圖,下列相關說法正確的是()A.該反射屬于復雜反射B.被燙的人會先感到疼,再縮手C.該反射活動的完成體現了脊髓的反射功能D.該反射的神經沖動傳導途徑是:c→b→a→d→e13、春夏是手足口病的多發季節。專家認為,經常清洗兒童的玩具或其它用品以及兒童養成勤洗手的習慣,都能起到很好的預防效果。這在預防傳染病的措施中屬于()A.切斷傳播途徑 B.控制傳染源C.講究個人衛生 D.保護易感人群14、沙漠中的仙人掌,塊莖可貯藏水分,刺狀葉可減少水分的蒸騰散失,它說明了()A.生物影響環境 B.生物適應環境C.生物依賴環境 D.生物與環境無關15、下列材料用具中,制作洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片時用到的是①生理鹽水②清水③碘液④消毒牙簽⑤刀片⑥鑷子A.①②③⑤ B.①③④⑥ C.②③⑤⑥ D.③④⑤⑥16、農業生產中,玉米、小麥、水稻等主要的糧食作物一般采用的繁殖方式是(
)A.有性生殖B.無性生殖C.營養生殖D.孢子生殖17、造成全球溫室效應的主要原因和緩解溫室效應危機的重要措施分別是()A.煤、石油、天然氣大量燃燒;營造森林綠地B.二氧化硫等有毒氣體的大量產生;種植苔蘚類植物吸收二氧化硫C.人造含氟制冷劑的泄漏;采用無氟制冷劑D.汽車和工廠排放的廢氣和煙塵;收取排污費,限令整改18、用新鮮水綿和好氧細菌(有氧才能生存)制成臨時裝片,用不同的光束照射水綿。一段時間后,顯微鏡下觀察到細菌由均勻分布變成如圖所示分布。該實驗不能得出的結論是()A.光合作用釋放氧氣 B.光合作用吸收二氧化碳C.綠光不利于進行光合作用 D.光照不同,光合作用強弱不同19、下表為9種哺乳動物的妊娠期,以下敘述中不正確的一項是()動物倉鼠家鼠兔狗或貓黑猩猩人奶牛馬象妊娠期16.5天21天30天63天237天267天281天336天660天A.倉鼠的妊娠期最短,繁殖快B.人的妊娠期約為267天,即從受精開始到嬰兒誕生為267天C.動物的體型大小與妊娠期長短存在著一定的關系D.越是高等的動物,妊娠期越長;越是低等的動物,妊娠期越短20、下列各項中,與繁殖行為有關的是A.“孔雀開屏”和“蜻蜓點水”B.野兔時時豎起耳朵聽周圍的動靜C.小河中的鯽魚成群覓食D.兩只狗為爭奪肉骨頭而打架21、比較人與不同生物的細胞色素C,得到下表數據:分析這些數據,錯誤的是()物種黑猩猩馬果蠅小麥向日葵酵母菌差異氨基酸數目01227352844A.上表所示生物中,與人的親緣關系最近的是黑猩猩B.這種研究生物進化的方法是比較法C.細胞色素C是一種蛋白質,其上儲存有遺傳信息D.由于人和這六種生物都存在細胞色素C,所以他們之間存在親緣關系22、下列現象屬于不可遺傳變異的是()A.番茄的果皮有紅色和黃色 B.經常在野外工作的人皮膚黑C.家兔的毛色有白色和黑色 D.豌豆的莖有高莖和矮莖23、中華鱘和白鰭豚都生活在水中,中華鱘用鰓呼吸,用鰭游泳;白鰭豚用肺呼吸,胎生。它們分別屬于A.魚類、魚類 B.魚類、哺乳類 C.哺乳類、魚類 D.哺乳類、哺乳類24、親子鑒定中需要從血液中提取DNA,那么DNA來自血液成分的()A.血漿 B.紅細胞 C.白細胞 D.血小板25、下列有關抗生素的說法正確的是(
)A.抗生素是由某些細菌產生的B.生病時應盡早服用抗生素,以便早日康復C.抗生素對由病毒引起的疾病無效D.抗生素都是從青霉中提取出來的26、2018年1月25日,國際權威學術期刊《細胞》報道:中國科學家成功培育出全球首例體細胞克隆獼猴“中中”和“華華”。科研人員提取了同一個流產的雌性獼猴胎兒的部分體細胞,將其細胞核“植入”若干個“摘除”了細胞核的卵細胞,產生了基因完全相同的后代“中中”和“華華”姐妹倆。下圖是克隆獼猴體細胞模式圖,請據圖回答問題:(1)“中中”和“華華”長得十分相像,從它們的培育過程能說明[]_____控制著生物的發育和遺傳,該結構的功能是_____。(2)能控制物質進出細胞的是[④]_____。(3)若是植物細胞,圖示②中特有的能量轉換器是_____。(4)克隆獼猴的生長發育,與細胞生長、分裂和分化有關,細胞分化的結果形成了不同的_____。27、用達爾文的自然選擇學說分析解釋狼的進化過程:(1)狼群中存在不同種類的個體,有的跑得快,有的跑得慢,這說明生物具有________的特性,而這種特性一般是不定向的,它為生物的進化提供了原始的選擇材料。(2)隨著環境的改變,食物減少,跑得快而兇猛的狼才能獲得食物生存下去,這就是________________,食物和環境對狼的奔跑速度起了選擇作用,而且這種作用是定向的,它決定著生物進化的方向。(3)上述過程表明,自然選擇的動力是______________。28、認真分析下圖所示的實驗裝置,并回答下列問題:(1)甲裝置可用來驗證光合作用需要________。若此裝置需要一個對照實驗,對照實驗裝置的水槽中應裝有________。(2)乙裝置可用來驗證________,此裝置必須放在_____的條件下。(3)丙裝置可用來驗證________的實驗,丙裝置中的試管內盛有________。(4)丁裝置若用來驗證蒸騰作用,此裝置有無不妥之處?________。若有應該怎樣改進?________。29、科普閱讀題:新冠肺炎疫情的到來,使得我們度過了一個特殊的春節,至今也未能返校見面。關于影響我們健康生活的疫情,你了解多少呢?請閱讀下文,回答相關問題。引起此次疫情的病原微生物,是一種大小約120納米、具有類似王冠外形的病毒,被稱為新型冠狀病毒。科學家發現,和SARS病毒類似,新型冠狀病毒的自然宿主很可能是蝙蝠。但蝙蝠體溫高,免疫系統復雜,可以攜帶多種病毒而不發病,這是長期以來病毒與宿主共同進化的結果,二者處于平衡狀態。但人類打破了這種平衡,由于接觸、捕殺、食用野生動物,冠狀病毒就這樣找上了人類。新型冠狀病毒在人與人之間通過空氣、飛沫傳播或接觸傳播,這種傳播方式使得疫情快速爆發。所以政府要求市民居家生活,杜絕聚集,外出時佩戴口罩,勤洗手等,都是有效的預防傳染病措施。如果人體感染了病毒,少量的病毒是不會使我們表現出病癥的,但病毒能侵入人體細胞,利用人體細胞內的營養物質快速繁殖。從感染病毒到出現癥狀的時間叫潛伏期。新冠肺炎的潛伏期在3~14天,期間也有傳染性。所以曾經與患者具有密切接觸史的人員需要隔離14天進行觀察。經過兩個月的時間,舉全國之力共抗疫情,我國的疫情正在向好的方向發展。在最新的報道中稱,對于新冠肺炎的治療,中醫藥治療總有效率達90%以上,中西醫結合救治是中國方案的亮點。近日,在《藥理學研究》期刊上發表的論文指出,連花清瘟能顯著抑制新型冠狀病毒在VeroE6細胞中的復制,并明顯降低促炎細胞因子表達水平,從而發揮抗新冠病毒的作用。目前,中國已向意大利援助了10萬盒連花清瘟。為了預防傳染病的流行,注射疫苗是一種很常見的措施。我國科學家一直在努力研制新冠疫苗:在“學習”病毒的前提下,對病毒進行“手術”,用移花接木的方法,改造出一個我們需要的載體病毒,并注入人體產生免疫。目前我國新冠疫苗一期臨床試驗正在進行。此次試驗將志愿者分為低劑量組、中劑量組和高劑量組三組,每組36人,經過篩選和體檢后,符合要求的志愿者可以接種疫苗,注射后將集中隔離觀察14天。接種后半年內,醫學團隊會進行多次隨訪,看其是否有不良反應,以及體內是否產生抗S蛋白特異性抗體。有了抗體,說明免疫系統已經做好了準備,可以抵御病毒于細胞之外了。(1)與細菌不同的是,新型冠狀病毒不具有細胞結構,它是由蛋白質外殼和內部的__________構成的,病毒不能獨立生活,必須寄生在___________中。(2)戴口罩、勤洗手,從預防傳染病的措施角度看,這些措施屬于________________。(3)當人體最初感染病毒時并未出現癥狀,此階段稱為潛伏期。這是因為我們呼吸道黏膜和體液內的吞噬細胞等正在發揮作用,與病原微生物對抗,這種免疫類型屬于____________。(4)連花清瘟能抗擊新型冠狀病毒的作用機理是______________________________。30、閱讀以下材料,請用你學過的知識進行解答。材料一在我們生活的環境中,有很多的病菌、病毒,我們之所以都能夠健康的生活,與人體自身的免疫有關。最新監測數據顯示,2019年2月份全國手足口病報告病例已經達到上萬例。鑒于手足口病導致的重癥和死亡病例多由EV71病毒為主,手足口病防控的重點工作之一就是要求各地加強EV71滅活疫苗接種指導,提高疫苗的接種率。材料二日常生活中掌握一些必要的急救常識(如圖一、圖二所示),對于保障身體健康、挽救生命具有重要意義。通過對以上資料的分析可知,手足口病傳染病具有_____和_____兩大特點;EV71病毒是引起手足口病的_____。防疫部門給幼兒注射手足口病EV7I疫苗,這在傳染病的預防措施中屬于_____;從免疫學的角度看“疫苗”屬于_____。如果遇到心跳、呼吸驟停的患者,打過“120”急救電話之后,應該馬上對患者實施心肺復蘇。在施救過程中,圖一中所示甲、乙二人施救的先后順序應該是_____。遇到外傷出血患者需及時止血(如圖二所示),若受傷部位C處有暗紅色的血液緩緩流出,則加壓或包扎的位點應在[_____]處。31、閱讀下列資料,請分析回答問題:資料一:水葫蘆是一種我國作為青飼料從南美引入植物。觀察到水葫蘆的葉是平行脈,葉柄呈葫蘆狀,根為須根系,在兩棵水葫蘆之間,有一根直而硬的根狀莖相連,在莖上長有5-6個芽,每個芽將發育為一個新植株。水葫蘆夏季開花,穗狀花序,花冠藍紫色。資料二:某生物興趣小組做了如下實驗,不同水質水葫蘆生長情況:水槽內容物第14天整體生長情況及水質測定12000ml河水(PH值在4.7-5.6)1、2號水葫蘆生長良好,Hg2+、Zn2+等金屬離子明顯減少22000ml自來水+60mg尿素32000ml自來水+30mg尿素正常生長,Hg2+、Zn2+等金屬離子明顯減少42000ml自來水4號生長緩慢,然后枯萎,Hg2+、Zn2+等金屬離子明顯減少資料三:水葫蘆還能將酚、氰等有毒物質分解成無毒物質。它富含蛋白質、糖類、維生素及礦物質,是營養豐富的優質青飼料,還可當綠肥,生產沼氣,作為造紙原料等。資料四:云南科學家曾嘗試將水葫蘆的干物質做成飯盒、茶杯等一次性用品。(1)從資料一可知水葫蘆屬于(______)A.藻類植物B.苔蘚植物C.蕨類植物D.綠色開花植物(2)從資料一還知道了水葫蘆的繁殖方式是_______________________________。(3)請你幫助這個生物小組分析水葫蘆泛濫的原因:_________________________。(4)有人認為云南科學家的嘗試是不可行的,理由是_________________________。(5)請你根據對水葫蘆的形態結構、生活習性、生活史的了解提供治理水葫蘆泛濫的良策:_____________________________
參考答案1、C【解題分析】鷸蚌相爭、螳螂捕蟬、弱肉強食,都屬于捕食關系;一山難容二虎屬于競爭關系。2、C【解題分析】
由圖可知,a過程表示細胞的分裂,乙表示細胞數量的增加,b過程表示細胞分化形成不同的組織,甲表示植物細胞,丙表示植物的主要四種組織,丁表示植物的葉,屬于器官、戊是植物體,解答即可。【題目詳解】整個植物體都是由圖甲所示的受精卵發育而成的,A正確;從圖甲到圖乙,表示細胞的分裂過程,此過程中染色體的變化最為明顯。在細胞分裂時,染色體會進行復制,細胞分裂過程中,染色體均分成完全相同的兩份,分別進入兩個新細胞中,B正確;細胞分化形成不同的組織,由乙圖到丙圖表示細胞分化過程,C錯誤;丁是葉,葉屬于營養器官,D正確。【題目點撥】解答此題的關鍵是理解掌握細胞的分裂和分化的相關知識。3、D【解題分析】試題分析:生物體的任何一個器官都有它特定的功能,并有與這個功能相適應的結構特點。A、柵欄組織含有的葉綠體和葉綠素多,葉綠體是進行光合作用的場所,所以含有葉綠體的細胞有利于進行光合作用,A正確;B、玉米屬于風媒花,沒有艷麗的花冠和芳香的花蜜,花粉多而輕;柱頭有分叉或黏液有利于完成風力傳粉,B正確;C、心室的收縮把血液輸送到全身的毛細血管或肺部的毛細血管,而心房收縮只需把血液送入到心室。與各自的功能相適應,心室的壁比心房的壁厚。同樣的道理,左心室的收縮把血液輸送到全身,而右心室的收縮把血液輸送到肺,二者相比,左心室輸送血液的距離長,與功能上的差別相適應,左心室的壁比右心室的壁厚。即左心室的壁最厚,C正確;D、四肢的大靜脈的內表面具有防止血液倒流的靜脈瓣,而小靜脈內沒有靜脈瓣,D錯誤。故選:D。【考點定位】本題考查的是葉片的基本結構及其主要功能;血管的結構、功能和保健;心臟的結構,難度中等,屬于了解層次。4、A【解題分析】試題分析:人的性別遺傳過程如圖:從性別遺傳圖解看出,正常男性體細胞及精子中的染色體組成的是44+XY和22條+X、22條+Y。考點:人的性別遺傳。5、C【解題分析】米勒實驗為生命起源的化學演化提供了實驗依據,故A錯誤;不同生物化石的出現和地層的形成,有著平行的關系,也就是說,在越古老的地層中,挖掘出的化石所代表的生物,結構越簡單,分類地位越低等,水生生物的化石也越多,在距今越近的地層中,挖掘出的化石所代表的生物,結構越復雜,分類地位越高等,陸生生物的化石也越多,因此越簡單、越低等的化石總是出現在越古老的地層里,故B錯誤;在研究生物進化的過程中,化石是最直接、最重要、比較全面的證據,故C正確;化石在地層中出現的先后順序,說明了生物是由簡單到復雜、由低等到高等、由水生到陸生逐漸進化而來的,不是遵循從無到有,從小到大的規律,故D錯誤。6、A【解題分析】溱湖籪蟹的身體有許多體節構成的;并且分部,體表有外骨骼;足和觸角也分節,屬于節肢動物,是水中的動物,A正確。7、A【解題分析】處方藥是必須憑執業醫師或執助理醫師才可調配、購買和使用的藥品,簡稱Rx,A正確;非處方藥是不需要醫師處方、即可自行判斷、購買和使用的藥品,簡稱OTC,B錯誤;中藥是在中醫理論指導下應用的藥物,包括中藥材、中藥飲片和中成藥等,C錯誤;西藥,相對于祖國傳統中藥而言,指西醫用的藥物,一般用化學合成方法制成或從天然產物提制而成;包括阿司匹林、青霉素、止痛片等。西藥即為有機化學藥品,無機化學藥品和生物制品,看其說明書則有化學名、結構式,劑量上比中藥精確,通常以毫克計,D錯誤。8、B【解題分析】
(1)兩棲動物的生殖生殖過程①求偶:雄蛙發出悅耳的鳴叫,吸引雌蛙。雄蛙鳴叫時,口角兩邊的鳴囊能使鳴叫更洪亮②抱對:雄蛙和雌蛙經過抱對,刺激雄蛙和雌蛙分別將精子和卵細胞排到水中。抱對現象提高了受精率。青蛙抱對③受精:精子和卵細胞在水中結合成受精卵。(2)兩棲動物的生殖特點:有性生殖,體外受精,卵生。【題目詳解】在繁殖季節,雄蛙的鳴叫是一種求偶行為,雌雄蛙經過抱對,分別把精子和卵細胞排放到水中,精子和卵細胞在水中結合,形成受精卵;青蛙的幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體既能生活在水中也能生活在陸地上,主要用肺呼吸,幼體和成體在外形上和內部結構都發生了很大變化,屬于變態發育,因此,青蛙的生殖發育特點是雌雄異體、體外受精、卵生、變態發育。【題目點撥】解答此類題目的關鍵是理解掌握兩棲動物的生殖過程及特點。9、A【解題分析】DNA是主要的遺傳物質,是遺傳信息的載體,A正確;生物體的某些性狀是由一對基因控制的,當控制某種性狀的基因都是隱性時,隱性基因控制的性狀就會表現出來,B錯誤;人類生男生女的機會是均等的,各是50%,因此個家庭頭胎是女孩,再生個女孩的概率仍是50%,C錯誤;由環境引起的變異,只要遺傳物質沒有變化,屬于不遺傳的變異,而遺傳物質發生變化時,就能遺傳給后代,D錯誤。10、B【解題分析】
細胞核中含有染色體,染色體上有主要的遺傳物質DNA,DNA上有決定生物性狀的基因。【題目詳解】因為生物的遺傳物質主要在細胞核中,細胞核是遺傳信息庫,因而用的哪只羊的細胞核,克隆出的小羊就最像哪只羊。題中母羊甲提供了細胞核,母羊乙提供的是去核的卵細胞,母羊丙提供的是供胚胎發育所需的子宮,所以小羊長的像提供細胞核的那只母羊甲。故B正確。故選B。【題目點撥】細胞核是遺傳信息庫,用哪只羊的細胞核,克隆出的小羊就最像哪只羊。11、B【解題分析】
本題考查的知識點有:動物的分類、植物的分類;圖示中1包含2與3,2包含4。【題目詳解】蜥蜴屬于爬行動物,爬行動物和哺乳動物都是脊椎動物,正確;卷柏不是藻類植物,因此4不能包含在2內,B錯誤;水杉是裸子植物,裸子植物和被子植物都是種子植物,C正確;渦蟲是扁形動物,扁形動物和節肢動物都是無脊椎動物,D正確。【題目點撥】熟練掌握生物的分類依據是正確解答本題的關鍵。12、C【解題分析】試題分析:如圖所示反射弧包括e感受器、d傳入神經、a神經中樞、b傳出神經、c效應器。完成縮手反射的神經中樞在脊髓。屬于簡單反射,A錯誤。
當手受到外界的刺激后,感覺到疼,疼痛感形成于大腦皮層的軀體感覺中樞,因此先縮手,再感到疼痛,B錯誤;
完成縮手反射的神經中樞在脊髓,體現了脊髓的反射功能,C正確;
反射弧,包括感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經和效應器。圖中反射傳導的順序e感受器→d傳入神經→a神經中樞→b傳出神經→c效應器。D錯誤。13、A【解題分析】考點:傳染病的預防措施.分析:此題考查傳染病的預防措施:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群,據此答題.解答:解:傳染病能夠在人群中流行,必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群這三個環節,缺少其中任何一個環節,傳染病就流行不起來,傳染源是指能夠散播病原體的人或動物;傳播途徑是指病原體離開傳染源到達健康人所經過的途徑;易感人群是指對某種病原體缺乏免疫力而容易感染該病的人群,預防傳染病的一般措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群,病原體是指引起傳染病的細菌、病毒和寄生蟲等生物,專家號召大家搞好個人飲食衛生,屬于切斷傳播途徑.故正確選項為:A點評:對于傳染病的知識,是中考的重點,多以選擇題或是材料題的形式出現,要靈活掌握.14、B【解題分析】
現在生存的每一種生物,都具有與環境相適應的形態結構、生理特征,解答時可以從生物適應環境的表現方面來切入。【題目詳解】適者生存,生物必須適應環境才能生存,如沙漠上的植物必須耐旱才能生存。仙人掌,扁平寬大的塊莖可貯藏水分,葉片退化成刺,可以降低蒸騰作用,減少水分的散失,適應干旱缺水的沙漠環境,是仙人掌對干旱缺水的沙漠環境的一種適應。故選:B。【題目點撥】解答此類題目的關鍵是理解不同生物適應環境的方式不同。15、C【解題分析】
制作洋蔥表皮細胞臨時裝片的步驟,可以簡單記憶為:擦、滴、撕、展、蓋、染。【題目詳解】制作洋蔥表皮細胞臨時裝片的步驟包括:擦、滴、撕、展、蓋、染。向潔凈的載玻片上滴加的液體是清水,目的是保持細胞的正常形態;染色時,在蓋玻片一側滴1~2滴碘液,在蓋玻片另一側用吸水紙吸引碘液對細胞進行染色。因此要用到的是②清水,③碘液,⑤刀片,⑥鑷子。【題目點撥】本題主要考查制作并觀察植物細胞的臨時裝片實驗。理解掌握制作植物細胞臨時裝片的步驟及注意事項是解答此題的關鍵。16、A【解題分析】
有性生殖是指:由母體兩性生殖細胞結合形成受精卵,由受精卵發育成新個體;無性生殖是指:不經過兩性生殖細胞結合,由母體直接發育成新個體。嫁接、扦插、壓條都是植物無性生殖的一種方式。【題目詳解】玉米、小麥、水稻等主要的糧食作物一般采用種子繁殖,種子中的胚,是由兩性生殖細胞結合成受精卵而發育來的。這種由受精卵發育成新個體的生殖方式就屬于有性生殖。【題目點撥】解答此類題目的關鍵是理解掌握有性生殖與無性生殖的概念和特點。17、A【解題分析】溫室效應氣體是二氧化碳,二氧化碳的排放是因為煤、石油、天然氣大量燃燒,綠色植物進行光合作用,不斷消耗大氣中的二氧化碳和制造氧氣,維持整個生態系統的碳——氧平衡,所以營造森林綠地可以緩解溫室效應危機。18、B【解題分析】
(1)光合作用是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物,并且釋放出氧氣的過程。
(2)對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗。根據變量設置一組對照實驗,使實驗結果具有說服力。一般來說,對實驗變量進行處理的,就是實驗組。沒有處理的就是對照組。
(3)圖中好氧細菌多,表明光合作用釋放的氧氣多,好氧細菌少,表明光合作用釋放的氧氣少。【題目詳解】好氧細菌有氧才能生存,圖中有好氧細菌,因此表明光合作用釋放氧氣,A正確;圖中表明光合作用釋放氧氣,而不能表明光合作用吸收二氧化碳,B錯誤;綠光處好氧細菌少,表明綠光處氧氣少,因此綠光不利于進行光合作用,C正確;光照不同處好氧細菌的多少不同,表明光照不同產生的氧氣不同,因此不同顏色光的光合作用效率不同,D正確。【題目點撥】解答此類題目的關鍵是理解掌握光合作用的過程以及對照試驗的特點。19、D【解題分析】分析表格中的幾種動物,倉鼠的妊娠期為16.5天,最短,繁殖快,A正確;
人的妊娠期約為267天,即從受精開始到嬰兒誕生為267天,B正確;
倉鼠的個體最小,妊娠期為16.5天,最短,象的個體最大,妊娠期為660天,最長,C正確;
表格中的幾種動物,都具有胎生、哺乳的特征,屬于哺乳動物,體型大小與妊娠期長短存在著一定的關系,與動物的高等、低等無關,D錯誤。20、A【解題分析】試題分析:繁殖行為是與動物繁殖有關的一切行為,鳥類生殖發育的過程包括求偶、交配、筑巢、產卵、孵卵和育雛幾個階段。孔雀開屏是求偶,蜻蜓點水是產卵,都屬于繁殖行為。考點:本題考查的是動物行為的類型和特點21、C【解題分析】
分析表格信息可知,與人親緣關系越近的生物,其細胞色素C的氨基酸組成的差異越小,與人親緣關系越遠的生物,其細胞色素C的氨基酸組成的差異越大。【題目詳解】由表可知,與人的親緣關系最近的動物是黑猩猩,細胞色素C的差異最小是0,A正確;通過比較人與不同生物的細胞色素C,得出這種研究生物進化的方法是﹣﹣比較法,B正確;細胞色素C是一種蛋白質,不含有遺傳信息,C錯誤;由于人和這六種生物存在細胞色素C,所以他們之間存在親緣關系,D正確。【題目點撥】解答此類題目的關鍵是提高學生接受信息、分析處理信息的能力。22、B【解題分析】經常在野外工作的人皮膚變黑,屬于由于環境條件改變,而遺傳物質沒有改變產生的變異,不會遺傳給后代。23、B【解題分析】
(1)魚類的特征有:生活在水中,魚體表大都覆蓋有鱗片,用鰓呼吸,用鰭游泳,靠尾部和軀干部的左右擺動和鰭的協調作用來不斷向前游動。(2)哺乳動物的特征:體表被毛,胎生哺乳,牙齒有門齒、臼齒和犬齒的分化,心臟四腔,用肺呼吸,大腦發達,體腔內有膈,體溫恒定等。【題目詳解】中華鱘終生生活在水中,用鰓呼吸,用鰭游泳,卵生,因此屬于魚類;白鰭豚用肺呼吸,胎生哺乳,因此屬于哺乳動物。故B符合題意。【題目點撥】解答此類題目的關鍵是理解掌握哺乳動物和魚類的主要特征。24、C【解題分析】DNA存在于細胞核中,成熟的紅細胞沒有細胞核,血小板中也沒有細胞核,血漿是血液中的一種成分,白細胞具有細胞核,DNA來自于白細胞。故選C。25、C【解題分析】試題分析:抗生素由細菌、霉菌或其它微生物在生活過程中所產生的具有抗病原體不同的抗生素藥物或其它活性的一類物質,AD錯誤;抗生素使用不當會造成嚴重的后果甚至危及生命,不要濫用抗生素,B錯誤;抗生素就是用于治療各種細菌感染或抑制致病微生物感染的藥物,可以用來防治人類的某些傳染病,C正確。考點:真菌在自然界中的作用及其與人類的關系。26、①細胞核能傳遞遺傳信息,是細胞的控制中心細胞膜葉綠體組織【解題分析】
本題主要涉及了細胞中結構與功能以及克隆的考查。不論動物細胞還是植物細胞中一般都含有細胞膜、細胞質、細胞核、線粒體,除此之外植物細胞一般還有細胞壁、葉綠體、液泡等結構,而每種結構都有相應的功能。圖中①是細胞核,②是細胞質,③是線粒體,④是細胞膜。【題目詳解】(1)克隆的過程能夠說明細胞核控制著生物的發育和遺傳,細胞核內含有遺傳物質,其功能是能傳遞遺傳信息,是細胞的控制中心。(2)能控制物質進出細胞的是④細胞膜(3)細胞中的能量轉化器有線粒體和葉綠體兩種,其中植物細胞特有的能量轉換器是葉綠體。(4)細胞的分化是指分裂后的細胞,在形態,結構和功能上向著不同方向變化的過程。細胞的分化形成了不同的細胞群,每個細胞群都是由形態相似、結構和功能相同的細胞連合在一起形成的,這樣的細胞群叫組織。因此細胞分化的結果形成不同的組織。【題目點撥】本題主要考查細胞膜控制物質的進出,細胞核在生物遺傳中的重要功能,線粒體和葉綠體是細胞中兩種能量轉換器,細胞分化形成組織。理解掌握這些相關知識點是解答此題的關鍵。27、變異適者生存生存競爭【解題分析】
達爾文的自然選擇學說,源于達爾文于1859年發表的《物種起源》,其主要內容有:過度繁殖、生存斗爭、遺傳和變異、適者生存。【題目詳解】(1)達爾文認為,遺傳是生物的普遍特征,生物有了這個特征,物種才能穩定存在;生物界普遍存在變異,每一代都存在變異,沒有兩個生物個體是完全相同的,生物的變異是隨機產生的;遺傳的變異為生物進化提供了原始材料;例如狼群中存在跑得快與跑得慢的變異,這些變異是能夠遺傳的,并且是隨機產生的。(2)達爾文認為,生物的過度繁殖引起生存斗爭,生存斗爭包括生物與無機環境之間的斗爭,生物種內的斗爭,如為食物、配偶和棲息地等的斗爭,以及生物種間的斗爭;在生存斗爭中,具有有利變異的個體,容易在生存斗爭中獲勝而生存下去。反之,具有不利變異的個體,則容易在生存斗爭中失敗而死亡;狼群中具有跑得快而兇猛的變異的狼能獲得食物并生存下去,這是食物和環境對狼的奔跑速度的定向選擇的結果。(3)在生存斗爭中,凡是生存下來的生物都是適應環境的,而被淘汰的生物都是對環境不適應的,這就是適者生存。達爾文把在生存斗爭中,適者生存、不適者被淘汰的過程叫做自然選擇。因此狼的進化過程是通過自然選擇實現的。【題目點撥】考查達爾文的自然選擇學說:過度繁殖、生存斗爭、遺傳和變異、適者生存。28、二氧化碳等量清水光合作用產生氧氣有光種子萌發時釋放二氧化碳石灰水有將塑料袋扎在莖的基部【解題分析】
此題綜合考查了驗證植物三大生理現象的方法及其實驗分析、預期實驗結果和實驗設計的能力。圖示中的四套裝置是驗證植物的三大生理作用的常用的經典實驗裝置,甲裝置在有對照組的情況下用來驗證光合作用的原料是二氧化碳,乙裝置是驗證植物的光合作用釋放氧氣的實驗裝置,丙裝置可以用來驗證呼吸作用釋放二氧化碳,丁裝置略作改進可以驗證植物的蒸騰作用散失水分。【題目詳解】(1)甲裝置可以用來驗證光合作用需要二氧化碳。光合作用的原料包括水和二氧化碳,其中二氧化碳能被氫氧化鈉吸收。光合作用的探究實驗通常包括暗處理、對照實驗、脫色、漂洗、滴碘、觀察幾個步驟,觀察現象,得出結論:在含有氫氧化鈉溶液玻璃罩中的天竺葵的葉子沒有變色,仍是黃白色,而無氫氧化鈉溶液的天竺葵的葉子變成藍色,說明二氧化碳是光合作用必需的原料。對照實驗只有一個變量,其它量都相同。因此,若此裝置需要一個對照實驗,則對照實驗裝置的水槽中應當裝有等量的清水。
(2)乙裝置可以用來驗證光合作用產生氧氣。取一些金魚藻,放在盛有清水的大燒杯中。在金魚藻上面倒罩一短頸玻璃漏斗,漏斗頸上套上灌滿清水的玻璃管。將上述裝置移至陽光下照射,并觀察現象。待氣體充滿試管的1/2時,取出玻璃管,迅速將快要熄滅的細木條插進管內,觀察現象。管內的氣體能使快要熄滅的細木條猛烈的燃燒起來。原因是氧氣能助燃,能使快要熄滅的細木條重新燃燒,表明產生的氣體是氧氣。
(3)丙裝置是驗證種子呼吸作用釋放二氧化碳的實驗。種子呼吸時,將有機物徹底分解產生二氧化碳,將萌發的種子瓶內的氣體通入澄清石灰水,變渾濁(二氧化碳具有使澄清石灰水變渾濁的特性)。
(4)水分以氣體狀態通過葉片表皮上的氣孔從植物體內散失到植物體外的過程叫做蒸騰作用;用丁裝置若用來驗證蒸騰作用,存在的缺陷是:在塑料袋的內壁上凝結的小水珠不能排除花盆內土壤中水分的蒸發,因此應做如下改進:應把塑料袋扎在莖的基部。【題目點撥】明確實驗目的,確定實驗原理,遵循實驗原則,選擇實驗材料,設計實驗步驟,預測實驗結果,是解答此類題目的關鍵。29、遺傳物質活細胞切斷傳播途徑非特異性免疫連花清瘟能顯著抑制新型冠狀病毒在VeroE6細胞中的復制,并明顯降低促炎細胞因子表達水平,從而發揮抗新冠病毒的作用【解題分析】
傳染病是由病原體引起的,能在生物之間傳播的疾病。病原體指能引起傳染病的細菌、真菌、病毒和寄生蟲等,傳染病若能流行起來必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個環節,所以預防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。【題目詳解】(1)病毒沒有細胞結構、身體由蛋白質外殼和內部的遺傳物質組成,病毒不能獨立生活,必須寄生在活細胞內,一旦離開了這種活細胞,病毒就無法生存,就會變成結晶體。(2)預防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。為了預防新型冠狀病毒肺炎,我們要養成良好的衛生習慣,勤洗手;減少外出,外出戴口罩,不聚集。戴口罩、勤洗手,從預防傳染病的措施角度看,這些措施屬于切斷傳播途徑。(3)人體的第一道免疫防線是由皮膚和黏膜組成,對多種病原體都有免疫作用,屬于非特異性免疫;第二道免疫防線是由體液中的殺菌物質和吞噬細胞組成,對多種病原體都有免疫作用,屬于非特異性免疫;第三道免疫防線是由免疫器官和免疫細胞組成,只能對特定的病原體有免疫作用,屬于特異性免疫。可見題干中當人體最初感染病毒時并未出現癥狀時,是因為我們呼吸道黏膜和體液內的吞噬細胞等正在發揮作用,與病原微生物對抗,這種免疫類型屬于非特異性免疫。(4)連花清瘟膠囊,清瘟解毒,宣肺泄熱。用于治療流行性感冒屬熱毒襲肺證,2020年2月,連花清瘟膠囊(
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