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文檔簡介
安徽省淮南市田家庵區市級名校2024屆十校聯考最后化學試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.氮化碳(C3N4,其中C為+4價)硬度超過金剛石,成為首屈一指的超硬新材料。下列有關C3N4的說法正確的是A.氮化碳屬于非金屬氧化物B.氮化碳中氮元素化合價是-3C.氮化碳中C、N元素質量比為3∶4D.氮化碳由3個碳原子和4個氮原子構成2.最近在我國河北省的海陸交界處發現了大儲量的油田。油田中的石油屬于A.混合物 B.純凈物 C.單質 D.化合物3.糖類在生命活動過程中起著重要的作用,是一切生命體維持生命活動所需能量的主要來源。下列食物富含糖類的是A.葵花籽油 B.饅頭 C.西紅柿 D.雞蛋4.要配制100g溶質質量分數為10%的氯化鈉溶液,下列操作正確的是A.將10g氯化鈉固體直接放在天平的托盤上稱量B.將10g氯化鈉固體放在天平右邊的托盤上稱量C.為了加快氯化鈉固體溶解,用溫度計進行攪拌D.配好的溶液倒入細口瓶中,蓋緊瓶塞貼上標簽5.一碳化學是以分子中只含一個碳原子的化合物(如CO2、CH4等)為原料來合成一系列化工原料和燃料的化學。下圖為利用合成氣(CO和H2)合成新型燃料二甲醚(CH3OCH3)及冶煉鐵的部分生產過程。下列有關說法不正確的是:()A.催化反應室中發生的反應有利于減緩溫室效應;B.還原反應室中發生的反應都屬于置換反應C.上述生產過程中,可參與循環的物質有水和二氧化碳;D.由合成氣制二甲醚的反應不符合綠色化學的特點(綠色化學即“零排放”,原子利用率為100%);6.端午節臨近,我們包粽子準備了如下食材:糯米、瘦肉、綠豆、花生,其中糯米富含的營養素主要是A.維生素 B.蛋白質 C.油脂 D.糖類7.食鹽、食醋、純堿和肥皂等,都是家庭中常用的物質,利用這些物質的性質你能完成的實驗有()①區別食鹽與純堿;②除去熱水瓶或開水壺中的水垢;③消除蚊蟲叮咬的癢痛;④檢驗廚房內CO是否過量;⑤檢驗雞蛋殼能否溶于酸;⑥檢驗天然水是否為硬水.A.①②④ B.②③④⑤ C.④⑤⑥ D.①②③⑤⑥8.構成物質的粒子有分子、原子、離子等。下列敘述不正確的是A.從分子的角度看,糖水和水的本質區別在于前者含有多種分子,后者只含一種分子B.金剛石、石墨、C60都是由碳元素組成的單質,保持它們化學性質的最小粒子都是碳原子C.氧氣和臭氧都是由氧元素組成的,但是二者化學性質差異很大,是由于構成它們的分子不同D.二氧化硫、液氧、液氮都是由分子構成的,氦氣、鐵水都是由原子構成的,碳酸鈣則是由離子構成的9.人體幾種體液的正常pH范圍如下,其中呈酸性的是()A.胃液0.9~1.5 B.膽汁7.1~7.3C.血漿7.35~7.45 D.胰液7.5~8.010.納米鐵粉在空氣中不易自燃,但稍加熱即可劇烈燃燒生成黑色物質,如圖是納米鐵粉在錐形瓶中燃燒的實驗,下列說法不正確的是()A.實驗中觀察到氣球逐漸膨脹然后縮小B.激光手電照射使納米鐵粉達到著火點C.水可防止生成物濺落炸裂瓶底D.納米鐵粉燃燒的化學方程式為二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.推進污染防治,打好環境治理攻堅戰。2017年房山區實施了“煤改氣”工程,用天然氣(主要成分是甲烷)替代煤,實現清潔取暖,甲烷的化學式為_____。為減少發動機排出的廢氣,可在汽車尾氣系統中使用催化轉化器,其反應的微觀示意圖如圖,該反應的化學方程式為_____。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.某純堿樣品中含有少量NaCl,小麗同學取該樣品23g全部溶解于150g水中,再逐滴加入160g稀鹽酸,反應中產生的氣體的質量與鹽酸的用量關系如圖所示。(提示:相關反應為Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑)計算當恰好完全反應時:產生的二氧化碳的質量是克。此時所得到的溶液中溶質的質量分數(寫出必要的計算過程,結果保留到0.1%)。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.高鐵助力人類出行,制造高鐵用到了多種材料:如鋁合金,碳纖維、合成橡膠等。以上材料中屬于有機合成材料的是什么?鋁的化學性質很活潑,為什么鋁制品卻具有很好的耐腐蝕性(用化學方程式表示)?14.試完成高鐵酸鉀與水反應的化學方程式:4K2FeO4+10H2O=4Fe(OH)3↓+8KOH+_____↑五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.近年各大體壇賽事報道頻繁出現一個名詞“嗅鹽”。某校興趣小組在老師的指導下,對“嗅鹽”展開了系列探究:①嗅鹽,是一種由碳酸銨和香料配制而成的藥品,給人聞后有刺激作用;②嗅聞原理是碳酸銨晶體產生的氨氣對人體有刺激作用,過量嗅聞不利健康;③碳酸銨[(NH4)2CO3]晶體受熱易分解,產生NH3、H2O、CO2。驗證“嗅鹽”的化學性質甲同學進行了NH4+的驗證實驗:取適量嗅鹽于試管中,加入氫氧化鈉溶液共熱,在試管口放一張_____,觀察到了預期的實驗現象。請寫出氫氧化鈉溶液與碳酸銨反應的化學方程式_____。乙同學進行了CO32﹣的驗證實驗:取適量嗅鹽于試管中,再加入稀硫酸,并將生成的氣體通入_____,預期的實驗現象是_____,實驗后觀察到了預期的現象。測定“嗅鹽”中碳酸銨(NH4)2CO3的質量分數方案Ⅰ:取樣品6.0克,用圖1裝置進行實驗,測量C裝置在反應前后增加的質量即為產生NH4+的質量:裝置B的作用_____,裝置C中普通漏斗的作用是_____,圖2裝置中不能與其起到相似作用的是_____。小組同學經討論后,均認為用該套裝置測量會導致碳酸銨的質量分數偏小,原因是_____。方案Ⅱ:取樣品6.0克,用圖3裝置進行實驗,利用F裝置測量反應生成氣體的體積。請寫出裝置D中發生反應的化學方程式_____,裝置D中橡膠管除平衡壓強,便于液體順利滴下外,還有_____的作用。該方案實驗結束后,會有氣體殘留,不能完全進入量氣管中,_____(填“需要”或“不需要”)通入N2將其中殘留的氣體排入量氣管中,闡述你的理由_____。實驗測得量氣管中產生氣體的體積為558mL,該方案所測嗅鹽中碳酸銨的質量分數為_____。(已知實驗條件下,CO2的密度約為1.97g/L)。(請寫出過程,計算結果精確到1%)若其他操作均正確,下列因素會導致所測嗅鹽中碳酸銨的質量分數偏大的是_____(填字母)a反應前量氣管液面在0刻度處以下b實驗結束后,調節兩端液面相平讀數c反應結束后未等裝置冷卻到室溫,就開始讀數d反應前正確讀取量氣管中液體體積,反應后仰視讀數16.探究金屬的化學性質時,興趣小組的同學進行了如下實驗:將足量的鋁條加入到氯化鐵溶液中,觀察到鋁條表面有氣泡產生,一段時間后有黑色固體生成。問題一:產生了什么氣體?(作出猜想)猜想一:可能是氧氣;猜想二:可能是氫氣;猜想三:可能是二氧化碳(交流討論)大家思考后,一致認為猜想三不合理,其理由是_________。(實驗驗證)驗證猜想一:先用試管收集該氣體,_______,則猜想一不成立。驗證猜想二:用尖嘴導管將氣體導出并引燃,同時在上方罩一個干冷的燒杯,觀察到________,猜想二成立。(繼續探究)用pH試紙測得氯化鐵溶液的pH約為2,說明氯化鐵溶液中含有較多的氫離子。(得出結論)產生的氣體是氫氣。問題二:黑色固體是什么物質?(作出猜想)大家一致認為是______。(實驗驗證)他們現將反應后的液體過濾、烘干,分離出黑色固體。將黑色固體置于試管中,向試管中加入硫酸銅溶液,觀察到__________。(拓展應用)請再用一種方法驗證該黑色物質__________。(解釋與結論)小組同學通過查閱資料發現,過量的金屬鋁與氯化鐵發生反應時溶液會由黃色變為淺綠色,并且在反應中生成該黑色物質和另一種化合物,進一步驗證了大家的猜想是正確的。寫出生成該黑色固體的化學方程式_________。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解題分析】
A.氧化物中一定含有氧元素,而該物質中不含氧元素,不屬于氧化物,故錯誤;
B.C3N4中C為+4價,設氮元素的化合價為x,根據化合物中各元素的化合價代數和為零,則有:
(+4)×3+4x=0
x=-3,故正確;
C.氮化碳中C、N元素質量比為(12×3):(14×4)=9:14≠3:4,故錯誤;
D.氮化碳是由分子構成的,故錯誤。
故選:B。2、A【解題分析】石油是由多種物質組成的,其中含有汽油、煤油、柴油、瀝青等物質,屬于混合物.故選A.3、B【解題分析】
A.葵花籽油提供的主要營養素是油脂,選項錯誤;B.饅頭的主要成分是淀粉,提供的主要營養素是糖類,選項正確;C.西紅柿提供的主要營養素是維生素,選項錯誤;D.雞蛋提供的主要營養素是蛋白質,選項錯誤。故選B。4、D【解題分析】
A、應將10g氯化鈉固體應放在紙片上稱量,故選項說法錯誤。B、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則,應將10g氯化鈉固體放在天平左邊的托盤上稱量,故選項說法錯誤。C、為了加快氯化鈉固體溶解,應用玻璃棒進行攪拌,不能使用溫度計,故選項說法錯誤。D、溶解后,配好的溶液倒入細口瓶中,蓋緊瓶塞貼上標簽,故選項說法正確。故選:D。【題目點撥】本題難度不大,明確一定溶質質量分數溶液的配制的步驟(計算、稱量、溶解)、注意事項等是正確解答此類題的關鍵。5、B【解題分析】
A、由圖可知,催化反應室中,以二氧化碳、甲烷、水為原料制取合成氣,消耗了二氧化碳,有利于減緩溫室效應,不符合題意;B、合成氣中的一氧化碳與三氧化二鐵反應生成鐵和二氧化碳的反應,反應物都是化合物,不屬于置換反應,符合題意;C、二氧化碳和水既是生成物又是反應物,故可參與循環的物質有水和二氧化碳,不符合題意;D、由圖可知,由合成氣制取二甲醚的反應,原子沒有全部利用,不符合綠色化學的特點,不符合題意。故選B。6、D【解題分析】
糯米富含淀粉,淀粉屬于糖類物質;故選:D。7、D【解題分析】
①純堿中含有CO32﹣,利用碳酸根遇酸會生成二氧化碳,氯化鈉和酸不反應,可選擇醋酸完成;②除去熱水瓶內壁上的水垢,水垢的主要成分是碳酸鈣與氫氧化鎂都能與醋酸反應生成可溶物可以除掉,可選擇醋酸完成;③蚊蟲叮咬后釋放出蟻酸,可用堿性溶液進行中和止癢,可選肥皂水完成;④檢驗廚房內CO是否過量,要用灼熱的氧化銅粉末,在廚房中無法完成;⑤檢驗雞蛋殼能溶于醋酸,雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣,可與醋酸反應生成可溶物,可以完成;⑥檢驗天然水是否為硬水可用肥皂水,其中如果產生泡沫較多的是軟水,產生泡沫較少的硬水,可以完成。故選:D。8、B【解題分析】
A、糖水是混合物,水是純凈物,從分子的角度看,糖水和水的本質區別在于前者含有多種分子,后者只含一種分子,A選項敘述正確,不符合題意;B、金剛石、石墨、C60都是由碳元素組成的單質,由分子構成的物質,分子是保持物質化學性質的最小粒子,C60是由C60分子構成的,保持其化學性質的最小粒子是C60分子;金剛石、石墨由碳原子直接構成,保持它們化學性質的最小粒子是碳原子,B選項敘述不正確,符合題意;C、氧氣和臭氧都是由氧元素組成的,但是二者化學性質差異很大,是由于構成它們的分子不同,C選項敘述正確,不符合題意;D、分子、原子、離子都是構成物質的微粒,二氧化硫、液氧、液氮都是由分子構成的,氦氣、鐵水都是由原子構成的,碳酸鈣則是由離子構成的,D選項敘述正確,不符合題意。故選B。9、A【解題分析】
A、胃液的pH為0.9~1.5,小于7,呈酸性,故正確;B、膽汁的pH為7.1~7.3,大于7,呈堿性,故錯誤;C、血漿的pH為7.35~7.45,大于7,呈堿性,故錯誤;D、胰液的pH為7.5~8.0,大于7,呈堿性,故錯誤。故選A。10、D【解題分析】
A、鐵粉燃燒時放出熱量,內部氣體受熱膨脹,氣球體積變大,逐漸膨脹,當反應繼續進行,氧氣被消耗,氣體減少,壓強減小,氣球體積變小,當反應結束冷卻至室溫,氣球被壓癟,選項A描述正確;B、激光手電可以提供能量,加熱鐵粉,使溫度升高,達到鐵粉著火點,選項B描述正確;C、生成固體物質溫度較高,直接落于瓶底,導致錐形瓶炸裂,底部加入水后,可以起到降溫作用,防止過熱固體直接接觸瓶底,避免炸裂,選項C描述正確;D、鐵粉在氧氣中燃燒與鐵在氧氣中燃燒一樣,生成黑色的四氧化三鐵,氧化鐵為紅褐色固體,所以選項D方程式錯誤,生成物應該為四氧化三鐵,選項D描述錯誤。故選D。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、CH42CO+2NO2CO2+N2【解題分析】
(1)甲烷的化學式為CH4;(2)由微觀反應示意圖可知,一氧化碳與一氧化氮在催化劑的作用下反應生成二氧化碳和氮氣;化學反應方程式為2CO+2NO2CO2+N2。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、(1)8.8;(2)8.4%【解題分析】試題分析:(1)根據圖像,可看出產生的二氧化碳的質量是8.8克(2)根據化學方程式:Na2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2↑中Na2CO3、NaCl與CO2的質量關系,可求出Na2CO3的質量以及生成的氯化鈉質量,進而求出所得到的溶液中溶質的質量分數解:設Na2CO3的質量為x,NaCl的質量為yNa2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2↑10611744xy8.8g106:44=x:8.8gx=21.2g117:44=y:8.8gy=23.4g故所得溶液中溶質的質量=2.34g+(23g-21.2g)=25.2g所得到的溶液的質量=23g+150g+135.8g-8.8g=300g所得到的溶液中溶質的質量分數=25.2g/300g×100%=8.8%考點:根據化學方程式進行計算四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、(1)合成橡膠;(2)4Al+3O2=2Al2O3【解題分析】
(1)鋁合金屬于金屬材料;碳纖維屬于非金屬材料;合成橡膠屬于有機合成材料;故填:合成橡膠;(2)常溫下,鋁能與空氣中的氧氣反應生成致密的氧化鋁保護膜,所以鋁制品具有很好的耐腐蝕性;故填:4Al+3O2=2Al2O3。14、3O2【解題分析】
據質量守恒定律可知,化學反應前后原子的種類、個數不變,反應前有26個氧原子、4個鐵原子、20個氫原子、8個鉀原子,反應后有4個鐵原子、20個氫原子、20個氧原子、8個鉀原子,少了6個氧原子,空格處應為3O2。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、濕潤的紅色石蕊試紙(NH4)2CO3+2NaOHNa2CO3+2H2O+2NH3↑澄清石灰水中澄清石灰水變渾濁吸收水和二氧化碳防止液體倒吸入B中⑤生成的氣體不能被完全吸收(NH4)2CO3+H2SO4═(NH4)2SO4+H2O+CO2↑防止收集氣體偏大不需要反應生成多少體積的氣體,就有多少體積的氣體進入量氣管中40%c【解題分析】
碳酸銨和氫氧化鈉在加熱條件下反應生成碳酸鈉、水和氨氣,氨氣和水反應生成氨水,氨水顯堿性,能使石蕊試液變藍色;碳酸銨和稀硫酸反應生成硫酸銨、水和二氧化碳,二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁。【題目詳解】(1)取適量嗅鹽于試管中,加入氫氧化鈉溶液共熱,在試管口放一張濕潤的紅色石蕊試紙,觀察到了預期的實驗現象,即濕潤紅色石蕊試紙變藍色;氫氧化鈉溶液與碳酸銨反應生成碳酸鈉、水和氨氣,反應的化學方程式:(NH4)2CO3+2NaOHNa2CO3+2H2O+2NH3↑;故填:濕潤的紅色石蕊試紙;(NH4)2CO3+2NaOHNa2CO3+2H2O+2NH3↑(2)取適量嗅鹽于試管中,再加入稀硫酸,并將生成的氣體通入澄清石灰水中,預期的實驗現象是澄清石灰水變渾濁,實驗后觀察到了預期的現象。故填:澄清石灰水中;澄清石灰水變渾濁(3)裝置B的作用吸收水和二氧化碳,裝置C中普通漏斗的作用是防止液體倒吸入B中,下列裝置中不能與其起到相似作用的是⑤。故填:吸收水和二氧化碳;防止液體倒吸入B中;⑤(4)小組同學經討論后,均認為用該套裝置測量會導致碳酸銨的質量分數偏小,原因是生成的氣體不能被完全吸收。故填:生成的氣體不能被完全吸收(5)裝置D中碳酸銨和稀硫酸反應生成硫酸銨、水和二氧化碳,發生反應的化學方程式:(NH4)2CO3+H2SO4═(NH4)2SO4+H2O+CO2↑;裝置D中橡膠管除平衡壓強,便于液體順利滴下外,還有防止收集氣體偏大的作用,這是因為有多少體積的液體進入錐形瓶,就有多少體積的氣體進入分液漏斗中。故填:(NH4)2CO3+H2SO4═(NH4)2SO4+H2O+CO2↑;防止收集氣體偏大(6)不需要通入N2將其中殘留的氣體排入量氣管中,理由:反應生成多少體積的氣體,就有多少體積的氣體進入量氣管中。故填:不需要;反應生成多少體積的氣體,就有多少體積的氣體進入量氣管中(7)設樣品中碳酸銨質量為x,反應生成二氧化碳質量:1.97g/L×0.558L=1.1g,該方案所測嗅鹽中碳酸銨的質量分數為:;故填:40%(8)a.反應前量氣管液面在0刻度處以下,會導致讀取的二氧化碳體積偏小,從而導致質量分數偏小;故不符合題意;b.實驗結束后,調節兩端液面相平讀數,是正確的操作方法,不能導致實驗結果偏大或偏小;故不符合題意;c.反應結束后未等裝置冷卻到室溫,就開始讀數,會導致二氧化碳體積偏大,從而導致質量分數偏大;故符合題意;d.反應前正確讀取量氣管中液體體積,反應后仰視讀數,會導致二氧化碳體積偏小,從而導
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