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文檔簡介

遼寧省臺安縣2024屆中考生物最后沖刺濃縮精華卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規定答題。1、濫用抗生素會導致病菌對抗生素的耐藥性增強。“超級細菌”的出現,正是大自然對人類不合理行為的一種報復。以下有關說法錯誤的是()A.“超級細菌”是指耐藥性很強的細菌B.從生態系統的成分來看,“超級細菌”屬于分解者C.從傳染病的角度來看,“超級細菌”屬于傳染源D.抗生素的使用對細菌起到了定向選擇的作用2、下列哪項是保護生物多樣性最為有效的措施()A.將瀕危動物移入動物園

B.建立自然保護區C.建立瀕危特種的種質庫

D.頒布法律保護瀕危物種3、下表是某人血漿、原尿、尿液成分的比較(單位:g/100mL),其中丙是()成分水蛋白質葡萄糖無機鹽尿素甲960.000.001.101.80乙908.000.100.720.03丙980.030.100.720.03A.血漿 B.原尿 C.尿液 D.血漿和尿液4、下面可以成為一個生態系統的是()A.唐王湖 B.唐王湖所有的生物 C.唐王湖中的魚 D.唐王湖的陽光、土壤和空氣.5、下列哪項不是蝗蟲的特點()A.身體由體節構成B.體表有外骨骼C.用鰓呼吸D.足和觸角分節6、下圖所示的是細胞的生長、分裂和分化過程,其中①、③分別表示細胞的(

)A.分裂、分化 B.生長、分裂 C.分化、生長 D.生長、分化7、設計一個實驗,內容是關于溫度對鼠婦生活的影響,下列設計中正確的是()A.用一只健康的鼠婦作實驗材料B.統計的次數為一次,但一定要認真操作C.需分成黑暗和明亮兩組作對照D.設計對照實驗,除溫度是變量外,其他各項都一樣8、下列關于人類性別決定的敘述,正確的是()A.性別由性染色體決定,與基因無關B.性染色體只存在于精子或卵細胞中C.一對夫婦已經生了兩個女孩,再生一個孩子是男孩的可能性明顯大于50%D.受精作用完成后,孩子的性別就已經確定了9、植物的根生長最快的部位是A.根冠B.分生區C.伸長區D.成熟區10、科學家利用皮膚細胞“炮制”出多功能干細胞(ips),利用多功能干細胞可形成新的功能細胞,下圖為該技術的操作流程模式圖,據此下列分析敘述,錯誤的是()A.過程a表示的是分化過程B.圖中各細胞內的染色體數目均相同C.干細胞可用于治療因胰島B細胞受損而引起的糖尿病D.干細胞分化形成各種類型的細胞體現了細胞的全能性11、新形成的枝條的組成是()①根②葉③幼嫩的芽④芽A.①②③B.①③C.②③④12、有關病毒的說法正確的是()A.是單細胞生物 B.能分裂生殖 C.沒有遺傳物質 D.營寄生生活13、下列有關生物學實驗的說法不正確的是()A.當顯微鏡視野很暗時,應當選用大光圈B.制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片時,應在載玻片上先放標本再滴加清水C.膝跳反射實驗是探究反射弧結構的方法之一D.將位于視野中央的玻片標本向右上方移動,此時視野中的物像移動的方向是左下方14、人和動物體內的能量來源于A.呼吸作用 B.光合作用 C.消化吸收 D.蒸騰作用15、生物多樣性主要包括①生物種類的多樣性②生物數量的多樣性③生物遺傳的多樣性④生態系統的多樣性A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④16、生態系統中的分解者是指()A.所有的細菌和真菌B.寄生的細菌和真菌C.沒有葉綠素的細菌和真菌D.使有機物腐爛的細菌和真菌17、裸子植物和被子植物的分類依據是()A.是否有根莖葉的分化B.種子外是否有種皮C.其花朵中是否有子房D.種子外是否有果皮18、如圖是三個按年代依次形成的地層,其中甲是最新近形成的地層。那么地層丙中形成化石的生物特點是()A.最高等、最復雜 B.最低等、最復雜C.最高等、最簡單 D.最低等、最簡單19、下列被稱為地球之“肺”的是()A.熱帶草原 B.漢豐湖C.熱帶沙漠 D.熱帶雨林20、番茄果皮紅色(D)對黃色(d)為顯性,若將紅色番茄(Dd)的花粉授到黃色番茄(dd)的柱頭上,則黃色番茄上所結果實的顏色和種子中胚的基因組成分別是()A.黃色;Dd、dd B.紅色;DdC.紅色;Dd、dd D.紅色和黃色;Dd、dd21、下面是某家庭成員某些特征的調查結果,請你根據調查結果回答問題:性狀父親母親女兒是雙眼皮還是單眼皮雙眼皮雙眼皮單眼皮有無耳垂有無無舌頭能否卷曲能能能(1)表格上所涉及的單雙眼皮,有無耳垂等特征,在遺傳學上稱為______。(2)父母為雙眼皮,而女兒為單眼皮,此現象稱為______;父母的舌能卷曲,女兒的舌也能卷曲,此現象稱為____。(3)若雙眼皮的基因為A,單眼皮的基因為a,寫出家庭成員的基因型:父親:_____,母親_____,女兒______。(4)這對夫妻如果再生一個孩子,生女兒的可能性為______%。22、2010年4月20日,位于墨西哥灣的油井發生重大原油泄漏事件,破壞了當地的生態環境,嚴重威脅了海洋生物的生存。浮游植物被原油污染后,其中的有害物質通過食物鏈進入小魚、小蝦等動物體內,并最終影響到大型魚類及抹香鯨等海洋哺乳動物。浮在海面覓食的棕頸鷺等鳥類因羽毛被油污覆蓋,造成無法起飛而死亡。目前,有關國家正在采取堵漏、清洗動物身體等措施來應對這一生態災難。資料中提到的下列生物,體內有毒物質積累最多的是_____A.抹香鯨B.小魚C.小蝦D.浮游植物抹香鯨和棕頸鷺的體內都有脊柱,因此同屬于_____動物。當抹香鯨浮出海面呼吸時,還可能因吸人原油而導致呼吸系統受損。其呼吸系統的主要器官是_____。鳥類的主要飛行器官是_____,所以其上的羽毛被油污覆蓋后,就無法飛行。墨西哥灣的生態環境遭受破壞將危及數百個物種的生存。由此可見,保護_____的多樣性是保護生物多樣性的根本措施。如果沒有迅速投入大量的人力物力消除污染物,可能導致該地區的生態平衡受到嚴重破壞,這是因為生態系統的_____能力是有限的。

參考答案1、C【解題分析】

超級病菌是對所有抗生素具有抗藥性的細菌的統稱;能在人身上造成濃瘡和毒皰,甚至逐漸讓人的肌肉壞死。這種病菌的可怕之處并不在于它對人的殺傷力,而是它對普通殺菌藥物--抗生素的抵抗能力,對這種病菌,人們幾乎無藥可用。【題目詳解】A、達爾文把在生存斗爭中,適者生存、不適者被淘汰的過程叫做自然選擇.遺傳變異是生物進化的基礎,首先細菌的抗藥性存在著變異.有的抗藥性強,有的抗藥性弱.使用抗生素時,把抗藥性弱的細菌殺死,這叫不適者被淘汰;抗藥性強的細菌活下來,這叫適者生存。活下來的抗藥性強的細菌,繁殖的后代有的抗藥性強,有的抗藥性弱,在使用抗生素時,又把抗藥性弱的細菌殺死,抗藥性強的細菌活下來。這樣經過抗生素的長期選擇,使得有的細菌已不再受抗生素的影響了,就出現了現在所謂的“超級細菌”。因此,“超級細菌”是指耐藥性很強的細菌,故不符合題意。B、“超級細菌”屬于細菌,細菌細胞沒有葉綠體,不能進行光合作用,必須依靠分解動植物遺體遺物中的有機物來獲取能量維持生活,同時把有機物分解成二氧化碳、水和無機鹽,被植物重新利用.因此在生態系統中扮演分解者,故不符合題意。C、傳染病是由病原體引起的,具有傳染性和流行性的疾病。“超級細菌”可以使人或動物植物生病,是致病微生物;而傳染源是散播病原體的人或動物。因此“超級細菌”屬于病原體,故符合題意。D、細菌在與抗生素的生存斗爭過程中產生了抗藥性的變異;即在抗生素的使用過程中,少數細菌由于變異而具有抵抗抗生素的特性,不能被抗生素殺死而生存下來,并將這些特性遺傳給下一代。因此,下一代就有更多的具有抗藥性的個體,經過抗生素的長期選擇,使得病原體的抗藥性變異得到逐代積累加強,從而形成了抗藥性菌株。因此抗生素的使用對細菌起到了定向選擇的作用,故不符合題意。【題目點撥】解答此題的關鍵是知道達爾文和自然選擇學說;細菌在自然界中的作用及其與人類的關系。2、B【解題分析】試題分析:保護生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護區,建立自然保護區是指把包含保護對象在內的一定面積的陸地或水體劃分出來,進行保護和管理;除了建立自然保護區之外,人們還把把瀕危物種遷出原地,移入動物園、水族館和瀕危動物繁育中心,進行特殊的保護和管理;此外還建立了種質庫,以保護珍貴的遺傳資源;另外為保護生物的多樣性,我國相繼頒布了《中華人民共和國環境保護法》、《中華人民共和國森林法》、《中華人民共和國野生動物保護法》、《中國自然保護綱要》等法律;相關的法律中明確規定禁止捕獵瀕危動物.這些措施對于我國生物多樣性的保護起到了重要的作用.考點:保護生物多樣性的最為有效的措施。3、B【解題分析】

尿的形成包括腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用。【題目詳解】血液流經腎小球時,除血液中大分子的物質,如血細胞、蛋白質外,其余的如水、無機鹽、葡萄糖和尿素經過腎小球和腎小囊內壁的濾過作用進入腎小囊中形成原尿;原尿在經過腎小管時,在腎小管的重吸收作用下把全部葡萄糖、部分水還有部分無機鹽重新吸收回血液,剩下的水、無機鹽、尿素等就會形成尿液。所以原尿、尿液中都不含有蛋白質,在血漿和原尿中都含有而尿液中不含有的物質是葡萄糖,故甲是尿液,不含葡萄糖和蛋白質,乙是血漿,含有大分子蛋白質和葡萄糖,丙是原尿,不含大分子蛋白質,但含有葡萄糖。故選B。【題目點撥】本題考查尿液的形成。解答此題的關鍵是理解尿液的形成過程。4、A【解題分析】

在一定區域內生物和它所生活的環境就形成一個生態系統。它包括生物部分和非生物部分。生物部分包括植物、動物、細菌真菌等微生物,非生物部分包括陽光、空氣、水、土壤、溫度等,只有生物不叫生態系統,只有環境也不叫生態系統。據此可以解答本題。【題目詳解】A.唐王湖既包括了河流所在的環境,又包括了此環境中的所有生物,符合生態系統的概念,故此選項正確。B.唐王湖中所有的生物,只包括了生物部分,沒有環境部分,不能構成一個完整的生態系統,故此選項不正確。C.唐王湖中的魚,只包括了生物部分的部分動物,沒有其它生物,也沒有環境部分,不能構成一個完整的生態系統,故此選項不正確。D.唐王湖的陽光、土壤和空氣,只包括了環境部分的陽光、土壤和空氣,也沒有生物部分,不能構成一個完整的生態系統,故此選項不正確。故選:A。【題目點撥】只要熟練掌握了生態系統的概念,仔細分析選項中的內容是否符合生態系統的概念,即可正確答題。5、C【解題分析】試題分析:.蝗蟲為節肢動物,其特征是身體有許多體節構成的,并且分部,體表有外骨骼,足和觸角也分節,呼吸器官是氣管。考點:節肢動物的主要特征。6、A【解題分析】①過程中只有細胞數目的增加,細胞的形態結構沒有發生變化,因此①表示細胞的分裂;③過程中細胞的形態、結構和功能發生了變化,因此③表示細胞的分化,所以圖中①、③分別表示細胞的分裂、分化,A正確。7、D【解題分析】

科學探究的一般過程:提出問題、做出假設、制定計劃、實施計劃、得出結論、表達和交流。對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗。實驗中,控制變量和設置對照實驗是設計實驗方案必須處理好的兩個關鍵問題。【題目詳解】1只鼠婦的數量太少,存在偶然性,如采集的鼠婦生病、或受其它非生物因素的影響、處于特殊生長時期等都會導致實驗結論出錯,所以要用10只健康的鼠婦作實驗材料,而不是用一只,故A錯誤;一次實驗存在一定的偶然性和誤差,計算多次實驗的平均值,可以減少實驗誤差,確保實驗嚴密準確,所以統計的次數不能為一次,故B錯誤;關于溫度對鼠婦生活的影響唯一的變量溫度,需要分成室溫和低溫兩組,而不是需分成黑暗和明亮兩組作對照,故C錯誤;設計對照實驗,除溫度是變量外,其他各項都一樣,有利于控制實驗變量的單一性,故D正確。故選D。【題目點撥】實驗中,控制變量和設置對照實驗是設計實驗方案必須處理好的兩個關鍵問題。8、D【解題分析】試題分析:人體體細胞的內的染色體有22對常染色體和1對性染色體,性染色體決定人的性別有關,性染色體上有DNA,基因是具有遺傳效應的DNA片段;性別屬于性狀,性狀是由基因控制的,選項A不正確。性染色體存于體細胞中,精子或是卵細胞中只是體細胞中染色體的一半,選項B不正確。男性產生的精子有兩種,X精子和Y精子,女性產的卵細胞是X卵細胞1種,卵細胞與精子結合的機會是隨機的,X卵細胞與X精子或是Y精子是隨機的,比例是1:1,即各50%,選項C不正確。Y精子與X卵細胞結合形成XY基因的受精卵是男孩,X精子與X卵細胞結合形成的XX受精卵是女孩,受精作用完成后,孩子的性別就已確定,選項D正確。故選D。【考點定位】本題考查人類的性別決定,難度中等,屬于理解層次。9、C【解題分析】因為根尖的結構中,伸長區的細胞伸長能力強,所以伸長區是根尖生長最快的部位。10、D【解題分析】

細胞分化是指細胞在生長過程中細胞的形態、結構和功能發生變化的過程,細胞分化形成了不同的組織,如動物的肌肉組織、上皮組織、神經組織和結締組織,植物的保護組織、營養組織、分生組織和輸導組織。【題目詳解】A.健康人的骨髓中有大量的造血干細胞,可不斷產生新的血細胞,這一過程稱為細胞的分裂。細胞分化形成組織,由不同的組織形成具有一定功能的器官,因此過程a表示的是分化過程,A正確;B.細胞的分化是細胞的形態、結構、功能發生了變化,但是細胞核內的遺傳物質沒有發生變化,B正確;C.用干細胞治療因胰島細胞受損而引起的糖尿病,是因為干細胞具有再生出各種組織、器官的潛能,C正確;D.細胞的分化是指分裂后的細胞,在形態,結構和功能上向著不同方向變化的過程,不是細胞的全能性,D錯誤.故選D。【題目點撥】此題考察的是生物技術的發展對人類未來的影響。11、C【解題分析】

將來發育成枝條的結構是枝芽。所以枝芽是一個未發育的枝條,將來發育成枝條和葉。芽中有分生組織,芽在發育時,分生組織的細胞分裂和分化,形成新的枝條。【題目詳解】枝芽的結構及發育如圖所示:

可見幼葉將來發育成枝條的葉,芽軸將來發育成枝條的莖,芽原基發育成側芽。所以新形成的枝條的組成是②葉、③幼嫩的芽、④芽。【題目點撥】解答此題的關鍵是了解枝芽的結構和各個部分的發育情況。12、D【解題分析】

病毒同所有生物一樣,具有遺傳、變異、進化,是一種體積非常微小,結構極其簡單的生命形式。病毒沒有細胞結構,主要由內部的核酸和外部的蛋白質外殼組成,不能獨立生存,只有寄生在活細胞里才能進行生命活動。一旦離開就會變成結晶體。【題目詳解】病毒沒有細胞結構,A錯誤;

病毒的繁殖方式是自我復制,B錯誤;

病毒沒有細胞結構,主要由內部的核酸和外部的蛋白質外殼組成,C錯誤;

病毒的生活方式是寄生,必須寄生在其他生物的活細胞中才能生活和繁殖,一旦離開活細胞,病毒就無法進行生命活動,D正確。【題目點撥】解答此類題目的關鍵是熟記病毒的結構特點。13、B【解題分析】試題分析:當顯微鏡視野很暗時,可調大光圈進行調節,故A正確;制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片時,應在載玻片上先滴加清水再放標本,故B錯誤;膝跳反射實驗的目的是探究反射弧結構,故C正確;用顯微鏡觀察玻片標本時,將位于視野中央的玻片標本向右上方移動,此時視野中的物像移動的方向是左下方。故D正確。考點:顯微鏡的基本構造和使用方法;制作臨時裝片觀察植物細胞。14、A【解題分析】試題分析:呼吸作用的反應式:有機物+氧→二氧化碳+水+能量,呼吸作用的實質是:在氧氣的參與下,分解線粒體內的有機物釋放能量,供生物的各項生命活動利用,因此,人和動物的各項生命活動所需要的能量來源于細胞的呼吸作用。考點:呼吸作用過程中有機物的分解能量的釋放。15、D【解題分析】試題分析:生物多樣性的內涵通常包括三個方面,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態系統的多樣性。生物種類的多樣性是指一定區域內生物種類的豐富性,如我國已知鳥類就有1244種之多,被子植物有3000種;基因(遺傳)的多樣性是指物種的種內個體或種群間的基因變化,不同物種之間基因組成差別很大,同種生物之間的基因也有差別,每個物種都是一個獨特的基因庫,基因(遺傳)的多樣性決定了生物種類的多樣性;生物種類的多樣性組成了不同的生態系統,生態系統的多樣性是指生物群落及其生態過程的多樣性,以及生態系統的環境差異、生態過程變化的多樣性等。故選D。考點:本題考查生物多樣性的含義。16、D【解題分析】

一個完整的生態系統包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產者(植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌)組成。【題目詳解】生態系統的分解者包括細菌和真菌,嚴格的說是腐生性細菌和真菌,還包括腐生動物如蚯蚓和蠅的幼蟲,腐生生物主要是以沒有生命的腐爛動、植物遺體為生,分解產生二氧化碳、水和無機鹽等。故選:D。【題目點撥】解答此類題目的關鍵是理解掌握生態系統的組成和各成分的功能。17、D【解題分析】

自然界中的植物多種多樣,包括孢子植物和種子植物,種子植物又包括裸子植物和被子植物,分析解答。【題目詳解】A、裸子植物和被子植物都有根莖葉的分化,A錯誤。B、裸子植物和被子植物的種子都有種皮,B錯誤。C、裸子植物和被子植物都能形成種子,所以花朵中都有子房,C錯誤。D、被子植物的種子外面有果皮包被,能形成果實;裸子植物的種子外面無果皮包被,裸露,不能形成果實。可見二者的主要區別是種子外有無果皮包被著,D正確。故選:D【題目點撥】解答此題的關鍵是知道裸子植物和被子植物的分類依據是種子外面有無果皮包被著。18、D【解題分析】

化石是指保存在巖層中的古生物遺物和生活遺跡.在漫長的地質年代里,地球上曾經生活過無數的生物,這些生物死亡后的遺體或是生活時遺留下來的痕跡,許多被當時的泥沙掩埋起來,在隨后的歲月中,這些生物遺體中的有機物質分解殆盡,堅硬的部分如外殼、骨骼、枝葉等與包圍在周圍的沉積物一起經過石化變成了石頭,但是他們原來的形態、結構(甚至一些細微的內部構造)依然保留著.同樣,哪些生物生活時留下來的痕跡也可以這樣保留下來,我們把這些石化的生物遺體、遺跡就稱為化石。【題目詳解】化石在地層中出現的順序,是人們研究生物進化的一個重要的方面,不同生物化石的出現和地層的形成,有著平行的關系,也就是說,在越古老的地層中,挖掘出的化石所代表的生物,結構越簡單,分類地位越低等,水生生物的化石也越多,在距今越近的地層中,挖掘出的化石所代表的生物,結構越復雜,分類地位越高等,陸生生物的化石也越多。這種現象說明了生物是由簡單到復雜、由低等到高等、由水生到陸生逐漸進化而來的,另外,科學家還發現在最古老的地層中是沒有化石的,說明地球上最初是沒有生命的。如圖是三個按年代依次形成的地層,其中甲是最新近形成的地層。因此地層丙是最早形成的地層,故地層丙中形成化石的生物特點是最簡單、最低等。故選D。【題目點撥】解答此題的關鍵是理解化石的形成和分布規律。19、D【解題分析】

本題考查的是生態系統的類型,不同的生態系統具有不同的特點。【題目詳解】森林生態系統涵養水源、保持水土、防風固沙、調節氣候、凈化空氣、消除污染等方面起著重要作用,有“綠色水庫”、“地球之肺”之稱。在熱帶草原、漢豐湖、熱帶沙漠、熱帶雨林中,只有熱帶雨林屬于森林生態系統。故D符合題意。【題目點撥】關鍵是掌握各類生態系統的特征。20、A【解題分析】

番茄的果實是由雌蕊的子房發育成的,子房壁發育成果實的果皮,胚珠發育成種子;如圖:即只有胚珠的卵細胞和極核接受了精子的遺傳物質,因此基因發生改變的是植物產生的種子,而由子房壁發育成的果皮其基因組成并沒有改變。【題目詳解】將紅色番茄(Dd)的花粉授到黃色番茄(dd)的柱頭上,其遺傳過程如圖所示:

從圖解中可以看出受精卵的基因是Dd、dd,受精卵發育成胚,因此種子中胚的基因組成是Dd、dd,而果皮是由子房壁發育而來,黃色番茄上所結果實的顏色的基因組成并不是來自雙親,來自黃色番茄,基因組成并沒有改變,仍然是dd,顏色是黃色。【題目點撥】基因發生改變的是植物產生的種子,果皮的基因并沒有發生改變。21、(1)性狀(2)變異;遺傳(3)AaAaaa(4)50【解題分析】(1)生物體的形態特征、生理特征和行為方式叫做性狀;表格上所涉及的單雙眼皮,有無耳垂等特征為性狀。

(2)生物的性狀傳給后代的現象叫遺傳;生物的親代與子代之間以及子代的個體之間在性狀上的差異叫變異。父母為雙眼皮,而女兒為單眼皮,這種現象稱為變異,父母的舌能卷曲,女兒的舌也能卷曲,這種現象稱為遺傳。

(3)表中數據顯示,在單眼皮與雙眼皮這對相對性狀的遺傳中,子代女兒出現了父母沒有的性狀,說明新出現的性狀是隱性性狀,由一對隱性基因(aa)控制,這一對

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