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文檔簡介

教師節—手抄報主講教師：知識點：教學對象：7歲及以上教學材料：鉛筆、橡皮、勾邊筆、水彩筆、油畫棒、卡紙教學目標：1、了解教師節的相關知識，豐富學生知識存儲；2、學習關于教師節的主題手抄報排版設計；3、學習繪制有關教師節的插圖及字體設計。教學重點：1、排版創新、豐富2、插圖要符合教師節主題教師節1985年9月10日，是中國第一個教師節陽光普照,園丁心坎春意濃;甘雨滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅“教師是太陽底下最光輝的職業”，望教師永發光輝，照耀大地。POP字體設計：老師與學生元素：作品要求：標題位于版式中央，插圖運用老師和學生為主要構成元素。主題可以包括贊頌園丁、師恩似海深、師生情深、恩師永銘記、我和老師的故事等；版式設計主次分明，色塊清晰明確。課題解讀：1、本節課學習了教師節的來歷，讓學生對教師節這個節日有了更多認識和了解。2、讓學生對教師這個職業有重新的認識，讓尊師重教成為了一種美德。3、排版設計等有利于孩子舉一反三，學會處理類似課題手抄報。

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