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運(yùn)用掃讀(scanning)迅速瀏覽從第三句開始的后面部分,搜尋作者對(duì)開頭兩句的支持句(supportingsentences),并同時(shí)注意文章中間是否有轉(zhuǎn)折(transition),因?yàn)檫@些詞常常會(huì)把文章的思路逆轉(zhuǎn)或加入其它重要的信息。通過(guò)掃讀尋找特定信息或特定詞組1文章大意(頭尾)、段落大意1Whatcanbethebesttitleofthepassage?2What’sthemainideaofthepassage?3Whatcanwelearnfromthe…paragraph?4Thefirst/second/thirdparagraphshowsusthat…作者觀點(diǎn)(positive/supportive,negative,
unknow,uncertain)1Theauthor’sattitudetowards…is…2Whatdidtheauthorthinkof…?3Inthewriter’sopinion/Accordingtothewriter,…4Inthe…paragraph,theauthor/writersuggeststhat…細(xì)節(jié)理解(定位,關(guān)鍵詞,順序)1Whichofthefollowingisnotmentionedinthepassage.2Whichofthefollowingistrueabout…3Itcanbelearnfromthepassagethat…4Inthe…paragraph,sb…5Accordingtosb,…6Whatcanwelearnfrom…paragraph?詞義猜測(cè)(定位,上下文,語(yǔ)境)Whatdoestheunderlinedphrase/wordmean?flattenout推測(cè)1Wecaninferthat…2Wecanknow
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