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文檔簡介

/2017年云南曲靖教師招聘考試初中教育學真題第一部分 單項選擇題1.教師在教育教學過程中屬于“首席”地位的基本權利是（）。A.教育教學權 B.科學研究權 C.管理學生權 D.獲取報酬待遇權2.學生尊重、信任教師，服從教師的教導，同時也希望得到教師的關注、鼓勵和表揚，是因為學生具有（）。A.依賴性 B.向師性 C.觀察性 D.示范性3.提出了普及初等教育，主張建立適應學生年齡特征的學校教育制度的教育家是（）。A.夸美紐斯 B.赫爾巴特 C.斯賓塞 D.盧梭4.“桃李不言，下自成蹊”這句話所體現的德育方法是（）。 A.說服法 B.情境體驗法 C.榜樣示范法 D.實際鍛煉法5.借助各種靜態的教學手段，如掛圖、模型、標本、繪畫等來提示內容的教學方法是（）。A.示范 B.呈示 C.展示 D.口述6.國家對某一學科的教學內容及進度做出規定性的指導性文件稱為（）。 A.課程計劃 B.教學計劃 C.課程標準 D.教科書7.有效教學的所有行為中最重要的是教師是否具有（）。 A.有效講授 B.有效提問 C.有效傾聽 D.激勵性人格第二部分 判斷題8.教師專業素質達到成熟水平的標志是具有先進的教育理念。（）A.正確 B.錯誤9.教學重要的目標就是使學生理解和掌握正確的結論。（）A.正確 B.錯誤10.課程資源也稱教學資源，是指課程與教學的來源。（）A.正確 B.錯誤11.課堂教學中教師與學生的關系是主客體關系。（）A.正確 B.錯誤12.思想品德教育過程不同于思想品德形成過程，兩者屬于教育與發展關系。（）A.正確 B.錯誤13.教育是人類的社會活動，也是動物界的生存活動。（）A.正確 B.錯誤14.學生是教育的客體，也是教育過程中的主體。（）A.正確 B.錯誤第三部分簡答題15.學生發展對教師素質有哪些要求？16.組織學生自主學習的策略有哪些？17.班主任工作的任務是什么？第四部分 案例分析題18.目前，在基礎教育的課堂中常有以下幾種傾向：一是“一講到底”滿堂灌，講得多，講得過細，面面俱到；二是“一練到底”，滿堂練，備課找題單，上課用題單，講解對答案；三是“一問到底”，滿堂問，常常將一句意思完整的話截成幾段，老師問上半句，學生回答下半句，直到學生鉆進老師事先設計好的框子里才肯罷休；四是“一看到底”，滿堂看，沒有指導，沒有提示，沒有具體要求。問題：面對以上四個“到底”的課堂教學，結合教學過程的本質內容，

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