（圖片大小可自由調(diào)整）廣東珠海市自然資源局金灣分局招考聘用合同制職員筆試歷年難易錯(cuò)點(diǎn)考題薈萃附帶答案詳解第1卷一.參考題庫(kù)(共435題)1.端午節(jié)∶屈原∶粽子A.中秋節(jié)∶嫦娥∶月餅B.清明節(jié)∶烈士∶掃墓C.元宵節(jié)∶團(tuán)聚∶湯圓D.圣誕節(jié)∶耶穌∶宗教2.把下列圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A.①②⑤，③④⑥B.①②③，④⑤⑥C.①③④，②⑤⑥D(zhuǎn).①⑤⑥，②③④3.對(duì)某服裝廠要制作一批衣物服，原本計(jì)劃180人用一年做完，但4個(gè)月后由于客戶催單，要求提前2個(gè)月制作出所有衣服，假設(shè)該服裝廠每人每天的工作效率相同，為完成這批衣服，服裝廠需要增加（

）人。A.40B.60C.80D.1004.玫瑰花又被稱為刺玫花，是（

）的國(guó)花。A.法國(guó)B.德國(guó)C.美國(guó)D.英國(guó)5.有四個(gè)學(xué)生恰好一個(gè)比一個(gè)大一歲，他們的年齡相乘等于93024，問(wèn)其中最大的年齡是多少歲？A.16歲B.18歲C.19歲D.20歲6.孩子們的智慧所________的不僅僅是家庭的幸福，更是國(guó)家的希望和民族的未來(lái)。________世界上每個(gè)民族都非常重視對(duì)后代的教育，讓他們充分了解和掌握世世代代所積累的知識(shí)——人類智慧的結(jié)晶。依次填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)捻?xiàng)是：A.代表

同時(shí)B.承載

因此C.營(yíng)造

而且D.帶來(lái)

于是7.行為科學(xué)研究顯示：工作中的人際關(guān)系通常不那么復(fù)雜，也寬松些。可能是由于這種人際關(guān)系更有規(guī)律，更易于預(yù)料，因此也很容易協(xié)調(diào)。因?yàn)槿藗冎浪麄兠刻於家餐Α⑾嗷f(xié)作，才能完成一定的工作。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.工作人員之間的關(guān)系比較簡(jiǎn)單B.共同的目標(biāo)使工作人員很團(tuán)結(jié)C.維系良好的人際關(guān)系要靠共同努力D.普通的人際關(guān)系缺乏規(guī)律8.某3個(gè)數(shù)的平均數(shù)是2。如果把其中一個(gè)數(shù)改為4，平均數(shù)就變成了3。被改的數(shù)原來(lái)是：A.4B.3C.2D.19.數(shù)學(xué)系的學(xué)生也學(xué)了不少文科課程，陳葉是數(shù)學(xué)系的學(xué)生，所以，她也學(xué)了不少文科課程。下列哪項(xiàng)論證展示的推理錯(cuò)誤與上述論證中的最相似？（）A.數(shù)學(xué)系的學(xué)生都學(xué)習(xí)《哲學(xué)原理》這門(mén)課程，小馬是數(shù)學(xué)系的一名學(xué)生，所以她也學(xué)習(xí)《哲學(xué)原理》這門(mén)課程B.哲學(xué)系的教師寫(xiě)了許多哲學(xué)方面的論文，老張是哲學(xué)系的一名教師，所以他也寫(xiě)過(guò)許多哲學(xué)方面的論文C.所有的舊房子需要經(jīng)常維修，這套房子是新的，所以不需要經(jīng)常維修D(zhuǎn).這個(gè)學(xué)習(xí)小組的成員多數(shù)是女學(xué)生，陳葉是這個(gè)學(xué)習(xí)小組的成員，所以她也是女學(xué)生10.赤潮是由海藻家族中的赤潮藻在特定環(huán)境條件下爆發(fā)性地增殖造成的，（

）是決定赤潮生物是否出現(xiàn)數(shù)量高峰和形成赤潮的重要因子。A.海水鹽度的大小B.光照的強(qiáng)度C.磷含量的高低D.海域的封閉程度11.1978年十一屆三中全會(huì)做出改革開(kāi)放的偉大決策，從1980年開(kāi)始，我國(guó)相繼建立五個(gè)經(jīng)濟(jì)特區(qū)，除了深圳、珠海、汕頭、海南之外，還有（

）。A.北京B.大連C.廈門(mén)D.天津12.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示13.把下面的六個(gè)圖形分成兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A.①②③，④⑤⑥B.①②④，③⑤⑥C.①②⑤，③④⑥D(zhuǎn).①③④，②⑤⑥14.地上放著一個(gè)每一面上都有一個(gè)數(shù)的六面體箱子，對(duì)面兩個(gè)數(shù)的和均為27，甲能看到頂面和兩個(gè)側(cè)面，這三個(gè)面上的數(shù)字之和是35；乙能看到頂面和另外兩個(gè)側(cè)面，且這三個(gè)面上的數(shù)字和為47。箱子貼地一面的數(shù)字是：A.14B.13C.12D.1115.由于身體的原因，他不得不________了這家公司的宴請(qǐng)，雖然他很想去。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.推脫B.推卸C.推托D.答應(yīng)16.同伴教育：指利用年齡相仿、知識(shí)背景和興趣愛(ài)好相近的同伴、朋友的意見(jiàn)和建議容易被采納的特點(diǎn)來(lái)進(jìn)行相關(guān)教育的手段。下列屬于同伴教育的是：A.有著四年吸毒史的小王，在成功戒毒后被聘為戒毒中心的義務(wù)輔導(dǎo)員B.這次晚會(huì)在大學(xué)校園舉行，主辦方特地請(qǐng)來(lái)了很多青年人喜歡的年輕藝人C.韓寒的書(shū)在校園中銷量非常好D.“粉絲”對(duì)偶像言聽(tīng)計(jì)從17.關(guān)于水的凈化方法和原理，下列說(shuō)法不準(zhǔn)確的是：A.靜置沉淀可幫助去除水中大顆粒不溶性物質(zhì)B.消毒劑消毒是利用化學(xué)方法殺滅水中的細(xì)菌C.蒸餾法可以去除水中的所有雜質(zhì)D.過(guò)濾法可以降低水的硬度從而使硬水軟化18.成文憲法的優(yōu)點(diǎn)不包括（

）。A.穩(wěn)定性強(qiáng)B.適應(yīng)性強(qiáng)C.內(nèi)容系統(tǒng)全面D.條款清晰19.津巴布韋有句諺語(yǔ)“一根柴火煮不熟薩雜”，這句話的意思就是“一根柴火煮不熟飯。”從哲學(xué)角度講，這啟示我們的道理主要是：A.部分的功能會(huì)影響整體的功能B.局部的發(fā)展會(huì)引起事物整體的發(fā)展C.整體的功能并非是局部簡(jiǎn)單的疊加D.部分是整體的部分，脫離了整體的部分不能發(fā)揮作用20.下列詩(shī)句所描述的對(duì)象與地點(diǎn)對(duì)應(yīng)正確的是：A.鎖鑰九邊聯(lián)漠北，丸泥四郡劃安西：雁門(mén)關(guān)B.萬(wàn)古齊州煙九點(diǎn)，五更滄海日三竿：泰山C.姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船：南京D.兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山：黃河21.當(dāng)組織面臨下列的（

）情況時(shí)，就表示該組織必須進(jìn)行改革了。A.決策過(guò)于遲緩、失誤過(guò)多，決策執(zhí)行拖拉B.工作態(tài)度不端正C.組織機(jī)構(gòu)腦腫、人浮于事，效率低下D.組織缺乏創(chuàng)新22.下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是（

）。A.干涸

興高采列

哄堂大笑B.池塘

棉里藏針

世外桃園C.暴躁

怨天尤人

變本加厲D.矯情

走頭無(wú)路

串流不息23.聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的，聲音的傳播需要介質(zhì)。在下列介質(zhì)中聲音傳播速度最快的是（

）。A.木頭B.沸水C.氧氣D.柴油24.“等了好久終于等到今天，夢(mèng)了好久終于把夢(mèng)實(shí)現(xiàn)，前途漫漫任我闖，幸虧還有你在身旁。盼了好久終于盼到今天，忍了好久終于把夢(mèng)實(shí)現(xiàn)，那些不變的風(fēng)霜早就無(wú)所謂，累也不說(shuō)累。”勵(lì)志歌曲《今天》中的歌詞，給我們的哲學(xué)感悟有：①事物發(fā)展的道路是曲折的②信念是實(shí)現(xiàn)理想的決定力量③實(shí)現(xiàn)理想需要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性④量的積累必然推動(dòng)事物的發(fā)展A.①②B.②③C.①③D.③④25.并非任何戰(zhàn)爭(zhēng)都必然導(dǎo)致自然災(zāi)害，但不可能有不阻礙戰(zhàn)爭(zhēng)的自然災(zāi)害。以下哪一項(xiàng)與上述斷定的含義最為接近？A.有的戰(zhàn)爭(zhēng)可能不導(dǎo)致自然災(zāi)害，但任何自然災(zāi)害都可能阻礙戰(zhàn)爭(zhēng)B.有的戰(zhàn)爭(zhēng)可能不導(dǎo)致自然災(zāi)害，但任何自然災(zāi)害都必然阻礙戰(zhàn)爭(zhēng)C.任何戰(zhàn)爭(zhēng)都不可能導(dǎo)致自然災(zāi)害，但有的自然災(zāi)害可能阻礙戰(zhàn)爭(zhēng)D.任何戰(zhàn)爭(zhēng)都可能不導(dǎo)致自然災(zāi)害，但有的自然災(zāi)害必然阻礙戰(zhàn)爭(zhēng)26.某單位招聘考試后，有人對(duì)甲、乙、丙、丁的成績(jī)做了如下猜測(cè)。小張說(shuō)，甲成績(jī)排名第四，小王說(shuō)，乙不是第二名，也不是第四名，小李說(shuō)，丙的名次排在乙的前面。小趙說(shuō)，丁將獲得第一名。結(jié)果公布。只有一個(gè)人猜測(cè)錯(cuò)誤。丙成績(jī)排名是（

）。A.第一B.第二C.第三D.第四27.在Excel2000中，若某一工作表的某一單元格中出現(xiàn)錯(cuò)誤值“###”，可能的原因是：A.用了錯(cuò)誤的參數(shù)或運(yùn)算對(duì)象類型，或者公式自動(dòng)更正功能不能更正公式B.單元格所含的數(shù)字、日期或時(shí)間比單元格寬，或者單元格的日期時(shí)間公式產(chǎn)生了一個(gè)負(fù)值C.公式中使用了Excel2000不識(shí)別的文本D.公式被零除28.發(fā)現(xiàn)和發(fā)表了世界上第一份元素周期表的科學(xué)家是：A.羅蒙諾索夫B.法拉第C.拉瓦錫D.門(mén)捷列夫29.對(duì)于（

）來(lái)說(shuō)，管理層次越多，需要從事管理的人員也會(huì)增加，彼此之間的協(xié)調(diào)工作也急劇增加，互相扯皮的問(wèn)題也會(huì)隨之而出現(xiàn)。A.扁平式組織結(jié)構(gòu)B.高聳式組織結(jié)構(gòu)C.同心圓式組織結(jié)構(gòu)D.多核心式組織結(jié)構(gòu)30.小張比小孔重，小劉比小馬重，小馬比小王輕，小王跟小孔一樣重。據(jù)此可知：A.小劉比小張重B.小孔比小馬輕C.小張比小馬重D.小孔比小劉輕31.第4段的主要意思是：A.很多人對(duì)林恩教授的研究成果提出了質(zhì)疑B.歐洲人在科學(xué)技術(shù)研究和發(fā)明上要比東亞人更勝一籌C.東亞人在各個(gè)科學(xué)領(lǐng)域的參與和成績(jī)也越來(lái)越突出D.林恩教授解釋高智商中的一些特殊現(xiàn)象32.下列構(gòu)成無(wú)因管理之債的情形是（

）。A.行人搶救落水兒童B.拾得人以所有的意思占有他人拋棄之物C.打掃公共場(chǎng)所D.將盜竊物隱匿33.下列選項(xiàng)中，對(duì)事業(yè)單位工作人員的獎(jiǎng)勵(lì)不包括：A.授予榮譽(yù)稱號(hào)B.嘉獎(jiǎng)C.記功D.表?yè)P(yáng)34.在莎士比亞四大悲劇之一的《麥克白》中，麥克白夫人在參與了謀殺之后，不斷地洗手，試圖洗掉自己的負(fù)罪感，甚至在洗干凈之后依舊覺(jué)得自己的手沾滿鮮血，不斷地擦拭。可見(jiàn)，在人們的潛意識(shí)中，認(rèn)為清洗不僅能洗掉污漬，也能洗掉心理上的內(nèi)疚或自責(zé)等負(fù)面情緒。有研究者將這種現(xiàn)象命名為“麥克白效應(yīng)”。下列對(duì)“麥克白效應(yīng)”的內(nèi)涵理解正確的是：A.麥克白夫人通過(guò)不斷洗手，以減輕負(fù)罪感B.麥克白夫人通過(guò)清洗，減輕謀殺應(yīng)受到的懲罰C.罪犯通過(guò)清洗，在潛意識(shí)中釋放負(fù)罪壓力D.人們犯罪后，通過(guò)洗手，可以減少負(fù)罪感35.①一網(wǎng)友感慨道：“善惡之舉往往就在一念之間”②白衣男子麻利的翻檢了黑包里的物品③白衣男子在黑包旁徘徊良久④候車室的喇叭反復(fù)播報(bào)領(lǐng)物啟事⑤白衣男子發(fā)現(xiàn)有人把黑包丟在候車室A.⑤③②④①B.⑤②④①③C.①⑤②③④D.①②③⑤④36.通報(bào)批評(píng)屬于行政處罰中哪一類：A.人身處罰B.財(cái)產(chǎn)處罰C.行為處罰D.申誡罰37.(1)專家研究保護(hù)措施(2)石刻出土(3)重新入土歸藏(4)石刻遭到嚴(yán)重風(fēng)化(5)石刻被常年展覽A.3-1-2-5-4B.2-5-4-1-3C.3-2-5-4-1D.2-3-4-5-138.下列選項(xiàng)中最符合所給圖形規(guī)律的是（

）。A.AB.BC.CD.D39.印象管理是指一個(gè)人通過(guò)一定的方式影響別人形成的對(duì)自己的印象，使別人所形成的印象符合自己期望的過(guò)程，不論個(gè)體在組織內(nèi)部還是組織外部，都渴望被別人積極看待，避免被別人消極看待。下列選項(xiàng)中，不屬于印象管理的是：A.公司剛來(lái)的小王，經(jīng)常為經(jīng)理倒水，打掃衛(wèi)生，想讓經(jīng)理認(rèn)為自己是個(gè)踏實(shí)勤勞的人B.小李沒(méi)有按時(shí)完成任務(wù)，對(duì)主管解釋道是由于自己生病了，身體不適，所以無(wú)法正常工作C.小李因?yàn)楣ぷ鬟M(jìn)度慢而被同事質(zhì)問(wèn)，因此只好用業(yè)余時(shí)間加班趕上D.小王很想做一個(gè)讓老師表?yè)P(yáng)的好學(xué)生，但是每次他都控制不住自己去欺負(fù)別的學(xué)生40.，1，4，20，（

）A.105B.120C.140D.15041.從所給的選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D42.降職是對(duì)公務(wù)員的一種行政處分。（

）0.正確1.錯(cuò)誤43.北斗七星因在北方天空排列成斗形（或勺形）的七顆亮星而得名。（

）A.正確B.錯(cuò)誤44.青蛙：哺乳動(dòng)物A.奇數(shù)：自然數(shù)B.軟件：計(jì)算機(jī)C.火星：太陽(yáng)系D.鋼琴：銅管樂(lè)器45.參與講座的人曾跟軍方有關(guān)聯(lián)，他們所有人都相信UFO真的存在，而且大部分人覺(jué)得應(yīng)該研究UFO問(wèn)題。國(guó)家原子試驗(yàn)博物館舉行的講座雖然規(guī)模不大，但演講者都是非常可信的。由此可見(jiàn)，有些非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)家也相信UFO真的存在。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述論證？A.有些科學(xué)家跟軍方有關(guān)聯(lián)B.演講者有些不是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)家C.部分參與講座的人是非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)家D.科學(xué)家的講座都是非常嚴(yán)謹(jǐn)可信的46.從決策過(guò)程來(lái)看，（

）是對(duì)決策者進(jìn)行的面對(duì)面的監(jiān)督，有助于及時(shí)發(fā)現(xiàn)決策失誤或決策不當(dāng)，并對(duì)其及時(shí)予以糾正。A.事中監(jiān)督B.事前監(jiān)督C.事后監(jiān)督D.長(zhǎng)期監(jiān)督47.“光伏公路”的路面不僅要有很好的透光性，保證光電轉(zhuǎn)化效率保持在較高水平，而且摩擦系數(shù)還必須符合道路交通安全性的要求，并經(jīng)得起各種車輛長(zhǎng)期碾壓摩擦。按照上述目標(biāo)要求，路面共分三層。最表層為透光混凝土路面層，該層具有強(qiáng)度大、透光率高兩大特點(diǎn)；中間層為光伏面板，也就是光電轉(zhuǎn)化的功能層，利用路面空閑時(shí)間吸收陽(yáng)光發(fā)電；第三層為絕緣層，既有對(duì)光伏面板的物理保護(hù)作用，又有防水防潮等性能。這段文字未提及“光伏公路”的：A.目標(biāo)要求B.結(jié)構(gòu)特點(diǎn)C.能量轉(zhuǎn)換D.應(yīng)用前景48.左邊給定的是紙盒外表面的展開(kāi)圖，右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成？請(qǐng)把它找出來(lái)。A.AB.BC.CD.D49.0，1，1，2，4，7，13，（）

A.22

B.23

C.24

D.2550.某旅行社對(duì)100名導(dǎo)游進(jìn)行外語(yǔ)培訓(xùn)，有英語(yǔ)德語(yǔ)、法語(yǔ)三種外語(yǔ)培訓(xùn)班，可供選擇。其中58人報(bào)了英語(yǔ)班，38人報(bào)了德語(yǔ)班，52人報(bào)了法語(yǔ)班，既報(bào)英語(yǔ)班又報(bào)德語(yǔ)班的有18人，既報(bào)德語(yǔ)班又報(bào)法語(yǔ)班的有16人，三種培訓(xùn)班都有報(bào)了的有12人，則只報(bào)法語(yǔ)班的有多少人？（

）A.22人B.28人C.30人D.36人51.抑制：熱情A.滋潤(rùn)：喉嚨B.分散：注意C.消除：聲音D.反轉(zhuǎn)：方向52.下列詩(shī)句中，作者與其他幾項(xiàng)不同的是：A.長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海B.飛流直下三千尺，疑是銀河落九天C.天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)D.出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟53.承諾不是必須書(shū)面通知的，可以用行動(dòng)證明。（

）0.正確1.錯(cuò)誤54.4，3，（

），，，A.1B.C.D.455.下列詩(shī)句描寫(xiě)的情景與季節(jié)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的一組是：A.萎蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時(shí)——春季B.稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片——夏季C.梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀——秋季D.忽如一夜春風(fēng)來(lái)，干樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)——冬季56.森林∶樹(shù)木A.頭∶身體B.花∶菊花C.山脈∶山D.身體∶身軀57.甲乙丙三個(gè)班級(jí)參加郊游活動(dòng)，其中有66人不是甲班學(xué)生，72人不是乙班學(xué)生，70人不是丙班學(xué)生。那么，甲班一共有多少學(xué)生參加郊游？A.38B.36C.34D.3258.下列產(chǎn)品或勞務(wù)應(yīng)計(jì)入當(dāng)年GDP的是：A.某企業(yè)當(dāng)年生產(chǎn)的庫(kù)存品B.某人購(gòu)買的一套二手房C.某人持有國(guó)債的利息收入D.某人在家從事家務(wù)勞動(dòng)59.下列選項(xiàng)中最適合做上述文章標(biāo)題的是：A.自閉癥的預(yù)防與治療B.為什么自閉癥的診治如此困難C.自閉癥的發(fā)病原因到底是什么D.什么是自閉癥60.損害是因受害人故意造成的行為，行為人（

）。A.不承擔(dān)責(zé)任B.與受害人平均承擔(dān)責(zé)任C.承擔(dān)最低限度責(zé)任D.承擔(dān)最高限度責(zé)任61.隨著手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的普及，人們開(kāi)始隨時(shí)隨地獲取各種信息。但有研究認(rèn)為，正是因?yàn)槿藗兘佑|過(guò)多信息，導(dǎo)致想法增多。過(guò)多想法無(wú)法實(shí)現(xiàn)時(shí)，人們會(huì)利用各種信息填充大腦，讓無(wú)法實(shí)現(xiàn)的想法所帶來(lái)的焦慮暫時(shí)不進(jìn)入腦海。根據(jù)以上描述可以推出：A.人們的想法增多導(dǎo)致人們隨時(shí)隨地獲取信息B.人們的痛苦隨著手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)越來(lái)越普及而增加了C.人們的大腦有辦法避開(kāi)痛苦的事情D.如果人們減少獲取額外信息，就可以減少痛苦62.詩(shī)句“布谷飛飛勸早耕，春鋤撲撲趁春晴”描繪出一幅熱鬧的（

）圖。A.春耕B.夏耕C.秋收D.冬藏63.孫堅(jiān)驅(qū)散海賊所采用的策略是

。A.虛張聲勢(shì)B.分進(jìn)合擊C.請(qǐng)君入甕D.擒賊擒王64.心靈的快樂(lè)是自足的。如果你的心靈足夠豐富，即使身處最______的環(huán)境，你仍能自得其樂(lè)。如果你的心靈足夠高貴，即使遭遇最悲慘的災(zāi)難，你仍能______。這是一筆任何外力都奪不走的財(cái)富，是孟子所說(shuō)的“人之安宅”，你可以借之______。A.單調(diào)自強(qiáng)不息安身立命B.單調(diào)堅(jiān)強(qiáng)不屈怡然自得C.無(wú)聊自強(qiáng)不息怡然自得D.無(wú)聊堅(jiān)強(qiáng)不屈安身立命65.月球繞地球公轉(zhuǎn)與自轉(zhuǎn)的周期相同,因而地球上看到的月亮“景色”總是一樣的。（

）0.正確1.錯(cuò)誤66.據(jù)石化行業(yè)專家介紹,目前已成功轉(zhuǎn)化為生物航煤的原料包括廢棄動(dòng)植物油脂即“地溝油”、農(nóng)林廢棄物、油藻等。轉(zhuǎn)化過(guò)程中，科研人員需要將原本濃稠、粘膩的油脂粘度、沸點(diǎn)等降低，再生為生物燃油。相較于傳統(tǒng)航煤，生物航煤可實(shí)現(xiàn)減排二氧化碳55%-92%，不僅可再生，具有可持續(xù)性，且無(wú)需對(duì)發(fā)動(dòng)機(jī)進(jìn)行改裝，具有很高環(huán)保優(yōu)勢(shì)下列說(shuō)法與上文不符的是：A.“地溝油”可以成為生物航煤的原料B.“地溝油”的粘度、沸點(diǎn)較高C.“地溝油”和廢棄動(dòng)植物油脂轉(zhuǎn)化成的生物航煤性能優(yōu)于傳統(tǒng)航煤D.“地溝油”等廢棄物轉(zhuǎn)化成的生物航煤可減排二氧化碳逾五成67.程門(mén)立雪∶程頤A.開(kāi)卷有益∶趙匡義B.諱疾忌醫(yī)∶晉文公C.背水一戰(zhàn)∶周瑜D.南柯一夢(mèng)∶淳于棼68.一根繩子對(duì)折三次后，從中間剪斷，共剪成多少段繩子？（

）A.3B.8C.9D.1269.去某地旅游，旅行社推薦了以下兩個(gè)報(bào)價(jià)方案：甲方案成人每人1000元，小孩每人600元；乙方案無(wú)論大人小孩，每人均為700元。現(xiàn)有N人組團(tuán)，已知1個(gè)大人至少帶3個(gè)小孩出門(mén)旅游，那么對(duì)于這些人來(lái)說(shuō)：A.只要選擇甲方案都不會(huì)吃虧B.甲方案總是比乙方案更優(yōu)惠C.乙方案總是比甲方案更優(yōu)惠D.甲方案和乙方案一樣優(yōu)惠70.孤本∶書(shū)籍A.正方形∶長(zhǎng)方形B.蔬菜∶土地C.顯微鏡∶實(shí)驗(yàn)室D.禮物∶商品71.廬山：鄱陽(yáng)湖：江西A.泰山：洪澤湖：山東B.武當(dāng)山：洞庭湖：湖北C.黃山：巢湖：安徽D.會(huì)稽山：太湖：浙江72.2019年8月1日，世界頂級(jí)學(xué)術(shù)雜志《自然》上的一篇封面文章，刊登了清華大學(xué)的團(tuán)隊(duì)研發(fā)的一款新型人工智能芯片。簡(jiǎn)單的說(shuō)，這款芯片既有人類大腦的思考能力，也有計(jì)算機(jī)的計(jì)算能力，這是全球人工智能領(lǐng)域重量級(jí)的一次全新突破。芯片的名字是：A.行動(dòng)芯片B.天機(jī)芯C.海靈D.半懸浮芯片73.在亞利桑那大學(xué)的一項(xiàng)研究中，研究人員將參與者對(duì)自己習(xí)慣的看法跟他們丟棄垃圾所提供的記錄進(jìn)行了對(duì)比，結(jié)果發(fā)現(xiàn)：人們常常聲稱自己省吃儉用，但實(shí)際并非如此；人們常常吃垃圾食品，但自己并不承認(rèn)。在牛羊肉的消費(fèi)上富裕家庭報(bào)告的消費(fèi)量比實(shí)際消費(fèi)量少，或許為了顯示他們的飲食健康；而貧困家庭所報(bào)告的消費(fèi)量比實(shí)際多，也許是為滿足他們多吃的愿望。這段文字意在說(shuō)明：A.垃圾記錄比本人陳述更能真實(shí)反映行為習(xí)慣B.人們往往無(wú)法正確評(píng)估自己丟棄垃圾的行為C.經(jīng)濟(jì)狀況可能對(duì)人們的消費(fèi)主張產(chǎn)生一定影響D.消費(fèi)觀念會(huì)在一定程度上影響人們的飲食習(xí)慣74.系統(tǒng)性的教育也許不能提高人的能力稟賦和工作表現(xiàn)，但學(xué)習(xí)成績(jī)卻能夠成為分辨人能力的一個(gè)篩選器。在教育中表現(xiàn)出強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)性的人在工作中往往也表現(xiàn)出色。由上述觀點(diǎn)可以推出：A.該作者認(rèn)為學(xué)習(xí)成績(jī)可以作為判斷個(gè)人能力的指標(biāo)B.該作者對(duì)教育考試制度持否定態(tài)度C.系統(tǒng)性教育無(wú)助于人才的培養(yǎng)和選拔D.學(xué)習(xí)成績(jī)好的人在工作中也一定會(huì)有出色的表現(xiàn)75.大多數(shù)計(jì)算機(jī)病毒在動(dòng)態(tài)下都常駐外存，因而并不會(huì)搶占系統(tǒng)資源。（

）0.正確1.錯(cuò)誤76.民事活動(dòng)是指公民，法人或其他組織為了一定的目的設(shè)立，變更，終止民事權(quán)利和民事義務(wù)的行為。（

）0.正確1.錯(cuò)誤77.人工智能是指能夠模仿人的智能和行為，在復(fù)雜多變的未知環(huán)境中能夠感知環(huán)境和決策規(guī)劃，從而主動(dòng)地執(zhí)行任務(wù)或者完成設(shè)定的目標(biāo)。根據(jù)上述定義，下列屬于人工智能范疇的是（

）。A.某汽車裝配線機(jī)器人能夠根據(jù)工程師預(yù)先設(shè)定的參數(shù)，完成不同機(jī)器設(shè)備的不同零部件裝配工作B.全自動(dòng)洗衣機(jī)在使用者把衣服加進(jìn)之后，能夠自動(dòng)地完成注水、加洗滌液、洗衣、換水、甩干和烘干等一系列的洗衣流程C.個(gè)性測(cè)試軟件能夠根據(jù)測(cè)試者的各種輸入?yún)?shù)，按照設(shè)計(jì)好的算法進(jìn)行計(jì)算，從而給出被測(cè)試者的個(gè)性描述D.某公司研制出的機(jī)器狗能夠根據(jù)人的穿著和外貌特征識(shí)別男女，分別用先生您好，李小姐您好和不同的人打招呼78.下列選項(xiàng)中，與“飯店∶廚師∶菜肴”詞項(xiàng)間的邏輯關(guān)系最相似的是：A.監(jiān)獄∶獄警∶囚犯B.工廠∶工人∶產(chǎn)品C.舞臺(tái)∶演員∶道具D.學(xué)校∶教師∶學(xué)生79.某村的一塊試驗(yàn)田，去年種植普通水稻，今年該實(shí)驗(yàn)田的1/3種上超級(jí)水稻，收割時(shí)發(fā)現(xiàn)該試驗(yàn)田的水稻總產(chǎn)量是去年總產(chǎn)量的1.5倍。如果普通水稻的產(chǎn)量不變，則超級(jí)水稻的平均產(chǎn)量與普通水稻的平均產(chǎn)量之比是A.4∶3B.2∶1C.5∶2D.3∶180.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入同號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律。（

）A.AB.BC.CD.D81.西餐中以（

）為第一順序。A.男客人B.女客人C.男主人D.女主人82.否定之否定規(guī)律的原理對(duì)于人們正確認(rèn)識(shí)事物發(fā)展的（

）和前進(jìn)性，具有重要的指導(dǎo)意義。A.重復(fù)性B.盲目性C.曲折性D.上升性83.聯(lián)營(yíng)企業(yè)是指兩個(gè)及兩個(gè)以上相同或不同所有制性質(zhì)的企業(yè)法人或事業(yè)單位法人，按自愿、平等、互利的原則，共同投資組成的經(jīng)濟(jì)組織。下列屬于聯(lián)營(yíng)企業(yè)的是：A.經(jīng)協(xié)商，某外資企業(yè)與國(guó)有企業(yè)共同出資，在某山區(qū)興建的十所希望小學(xué)B.某知名企業(yè)與一所重點(diǎn)大學(xué)的學(xué)科帶頭人合作，成立以研發(fā)為主的高科技企業(yè)C.甲公司是乙公司與丙公司合資興建的高科技企業(yè)，近日，甲公司與乙公司共同投資，組建的一家外貿(mào)企業(yè)D.張某是某國(guó)有企業(yè)的法人代表，近日，他與某科學(xué)技術(shù)公司共同投資，建立的貿(mào)易公司84.0，－1，1，4，9，（

）A.9B.12C.25D.3285.反證法：是先用確定與原論題相矛盾的論題的虛假，根據(jù)排中律由假推真，從而間接確定論題真實(shí)性的證明方法。根據(jù)上述定義，下列不屬于反證法的是：A.規(guī)劃不能隨心所欲，因?yàn)橐婪ㄍㄟ^(guò)的規(guī)劃本身就具有法的效應(yīng)B.某甲有非法收入罪，如果沒(méi)罪，那他就能說(shuō)出自己所有收入的來(lái)源，而他說(shuō)不出這些收入的來(lái)源C.古村還是有用的，如果沒(méi)有用，就不會(huì)保存到現(xiàn)在了D.風(fēng)水先生貫說(shuō)空，指南指北指西東，倘若真有龍虎地，何不當(dāng)年葬乃翁86.寒來(lái)∶暑往A.價(jià)廉∶物美B.妙手∶回春C.唇亡∶齒寒D.唇槍∶舌劍87.行政強(qiáng)制權(quán)是指行政主體在實(shí)施行政管理過(guò)程中，對(duì)不依法履行行政義務(wù)的行政相對(duì)人采取人身或者財(cái)產(chǎn)的強(qiáng)制措施，迫使其履行相應(yīng)的義務(wù)和權(quán)利。（

）0.正確1.錯(cuò)誤88.唯物辯證法認(rèn)為，發(fā)展的實(shí)質(zhì)是：A.事物根本性質(zhì)的改變B.事物數(shù)量的急劇增加C.新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡D.事物的一切變化89.某企業(yè)新入職的64人參加入職測(cè)試，在第一次的測(cè)試中，有55人及格，在第二次測(cè)試中有59人及格，兩次測(cè)試都沒(méi)及格的有3人，那么兩次測(cè)試都及格的共有多少人？A.48B.51C.53D.5590.書(shū)是讀不盡的，即使讀盡也沒(méi)有用，許多書(shū)都沒(méi)有讀的價(jià)值，多讀一本沒(méi)有價(jià)值的書(shū)，便喪失了讀一本有價(jià)值的書(shū)的時(shí)間和精力。

作者想要表達(dá)的觀點(diǎn)是（

）。

A.讀書(shū)要少而精

B.讀書(shū)要慎加選擇

C.讀書(shū)多了無(wú)益處

D.讀書(shū)常會(huì)覺(jué)得得不償失91.孔子說(shuō)，學(xué)《詩(shī)》可以“多識(shí)于鳥(niǎo)獸草木之名”，下列提到“鳥(niǎo)獸草木”的哪一項(xiàng)出自《詩(shī)經(jīng)》？A.渥洼汗血種，天上麒麟兒B.匠石之齊，至于曲轅，見(jiàn)櫟社樹(shù)C.鴟鸮鴟鸮，既取我子，無(wú)毀我室D.若有人兮山之阿，被薛荔兮帶女蘿92.青春發(fā)動(dòng)時(shí)相是指與同齡人相比，青少年自我感覺(jué)自身的青春發(fā)育水平是提前、適時(shí)或是延遲。根據(jù)上述定義，下列屬于青春發(fā)動(dòng)時(shí)相中“適時(shí)”的是：A.初中生甲的身高是班級(jí)男生中最矮的，但其父母認(rèn)為還算正常B.初中生乙臉上長(zhǎng)了幾顆青春痘，而其他同學(xué)都沒(méi)有，這讓他很不自在C.初中生丙在生理衛(wèi)生課上和其他同學(xué)一樣對(duì)異性生理結(jié)構(gòu)充滿了好奇D.初中生丁在《青春期生理健康發(fā)育自我評(píng)估量表》各項(xiàng)內(nèi)容中認(rèn)真地勾選了“正常”選項(xiàng)93.制造1個(gè)A零件的成本為50元，B零件的單個(gè)成本低于A零件且也是整數(shù)元，先加工n個(gè)B零件和n+1個(gè)A零件，成本總計(jì)為800元，問(wèn)制造1個(gè)B零件的成本為多少元？A.25B.28C.54D.5794.本土的東西要想傳承，一定要擁有充分的文化自信，要善于理解并_____多元的文化門(mén)類，從自己的世界走到更加豐富多彩的世界中去。畢竟，世界上沒(méi)有一種文化是因?yàn)榉忾]和自鎖而實(shí)現(xiàn)持久傳揚(yáng)的，不勇于迎接挑戰(zhàn)，不在挑戰(zhàn)的磕碰中_____、革新、發(fā)展，就難像浴火的鳳凰一樣，實(shí)現(xiàn)自身的_____。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.吸收反省升華B.包容自省涅槃C.吸納醒悟突破D.兼容覺(jué)醒重生95.①青藏高原凍土消融②氣候變暖③加劇土地沙化及荒漠化④凍土涵養(yǎng)水源功能減弱⑤植被破壞A.①③⑤②④B.④⑤①②③C.②①④⑤③D.⑤③②④①96.旗艦店：商店A.黃金水道：航線B.勞力士：手表C.總統(tǒng)套房：標(biāo)間D.金剛鉆：瓷器97.把下面幾個(gè)句子組成語(yǔ)意連貫的一段文字，排序正確的一項(xiàng)是：①在古代，這個(gè)信念有些神秘色彩②在一切比較深入的科學(xué)研究后面，必定有一種信念驅(qū)使我們③對(duì)于數(shù)學(xué)研究則還要加上一點(diǎn)：這個(gè)世界的合理性，首先在于它可以用數(shù)學(xué)來(lái)描述④可是發(fā)展到現(xiàn)代，科學(xué)經(jīng)過(guò)了多次偉大的綜合，如歐幾里德的綜合，牛頓的綜合，愛(ài)因斯坦的綜合，計(jì)算機(jī)的出現(xiàn)，哪一次不是或多或少的遵循這個(gè)信念⑤這個(gè)信念就是：世界是合理的，簡(jiǎn)單的，因而是可以理解的A.②①④③⑤B.①④②③⑤C.②⑤③①④D.①④②⑤③98.典型的兩棲動(dòng)物幼年時(shí)期在水中靠鰓呼吸，長(zhǎng)大后在陸地上用肺呼吸，我們通常把這個(gè)過(guò)程叫作完全變態(tài)。大部分的兩棲動(dòng)物繁殖時(shí)將卵產(chǎn)在水中并孵化出蝌蚪，剛孵化的蝌蚪有外鰓，在水中呼吸氧。大部分的蝌蚪在幾天的時(shí)間內(nèi)外鰓便消失形成內(nèi)鰓以供呼吸，后肢芽（后肢的前身）長(zhǎng)出進(jìn)入變態(tài)期。變態(tài)期蝌蚪的四肢逐漸代替尾行使運(yùn)動(dòng)的作用，肺慢慢長(zhǎng)出后便取代鰓行使呼吸的作用。等鰓慢慢消失，其他生理結(jié)構(gòu)調(diào)整好之后，兩棲動(dòng)物便開(kāi)始了陸地生活。與這段文字意思不符的一項(xiàng)是：A.兩棲動(dòng)物進(jìn)入變態(tài)期便慢慢長(zhǎng)出四肢和肺B.兩棲動(dòng)物在幼年時(shí)以卵孵化出蝌蚪的形態(tài)呈現(xiàn)C.兩棲動(dòng)物從水中生活走向陸地生活D.兩棲動(dòng)物開(kāi)始陸地生活后便不再回到水里生活99.在一場(chǎng)圓桌會(huì)議中有甲、乙、丙、丁、戊5位參會(huì)人員按逆時(shí)針順序依次落座，每人都只會(huì)兩門(mén)語(yǔ)言，假設(shè)甲會(huì)日語(yǔ)和德語(yǔ)，丁會(huì)英語(yǔ)和俄語(yǔ)。以下情況可確保每個(gè)人都可以和左右鄰座的人自由交談的是：A.乙會(huì)英語(yǔ)和日語(yǔ)，丙會(huì)日語(yǔ)和英語(yǔ)，戊會(huì)俄語(yǔ)和法語(yǔ)B.乙會(huì)英語(yǔ)和德語(yǔ)，丙會(huì)英語(yǔ)和俄語(yǔ)，戊會(huì)日語(yǔ)和英語(yǔ)C.乙會(huì)法語(yǔ)和漢語(yǔ)，丙會(huì)德語(yǔ)和英語(yǔ)，戊會(huì)德語(yǔ)和俄語(yǔ)D.乙會(huì)德語(yǔ)和漢語(yǔ)，丙會(huì)法語(yǔ)和德語(yǔ)，戊會(huì)俄語(yǔ)和德語(yǔ)100.誘導(dǎo)運(yùn)動(dòng)是一種視錯(cuò)覺(jué)，即觀察者知覺(jué)到某個(gè)物體在運(yùn)動(dòng)，而實(shí)際上該物體沒(méi)有發(fā)生空間移動(dòng)，只是由于其他物體的運(yùn)動(dòng)使得被觀察物體看起來(lái)好像在運(yùn)動(dòng)。根據(jù)上述定義，下列屬于誘導(dǎo)運(yùn)動(dòng)的是：A.在沒(méi)有月光的夜晚仰望天空，覺(jué)得星星好像在動(dòng)B.電影院里播放的精彩電影C.月亮在云彩后面穿行D.注視飛速開(kāi)過(guò)的火車之后，會(huì)覺(jué)得附近的樹(shù)木向相反方向運(yùn)動(dòng)101.霍爾的景觀都有路可達(dá)，但大多由“搓衣板路”連接。“搓衣板路”是高原高反差氣溫決定的，晝間烈日高照地表受巨熱膨脹，夜間雪山影響地表又劇烈收縮，反復(fù)擴(kuò)張收縮之下使公路受力面不均，車輪碾過(guò)之后形成規(guī)則的橫槽，因其形狀像過(guò)去搓洗衣服的搓衣板，故被筑路人俗稱為“搓衣板路”。朝陽(yáng)夕至?xí)r似乎景色美好，可行駛于其上則有那種把你當(dāng)作衣服在搓衣板上使勁搓動(dòng)拍打的感覺(jué)。下列不合文意的是：A.“搓衣板路”因氣溫高反差所成B.霍爾景觀區(qū)的“搓衣板路”讓人受不了C.霍爾有雪山D.霍爾日照強(qiáng)102.請(qǐng)計(jì)算99999×22222＋33333×33334的值：A.3333400000B.3333300000C.3333200000D.3333100000103.與“話筒：電話：通話”這組詞邏輯關(guān)系最為相近的一項(xiàng)是（

）。A.屏幕：電腦：鍵盤(pán)B.鏡頭：相機(jī)：照相C.黏土：瓷器：青銅D.墨水：毛筆：寫(xiě)字104.在防治癌癥方面，橙汁有多種潛在的積極作用，尤其由于它富含橙皮素和柚苷素等類黃酮抗氧化劑。研究證據(jù)已經(jīng)表明，橙汁可以減少兒童患白血病的風(fēng)險(xiǎn)，并有助于預(yù)防乳腺癌、肝癌和結(jié)腸癌。根據(jù)研究結(jié)果，橙汁的生物效應(yīng)在很大程度上受到其成分的影響，而其成分的變化又依賴于氣候、土壤、水果成熟度以及采摘后的儲(chǔ)存方法等條件。由此可以推出（

）。A.并非所有的橙汁都有相同的防癌功效B.過(guò)度飲用橙汁會(huì)給身體健康造成不良影響C.相對(duì)于健康兒童而言，白血病患兒的橙汁飲用量較小D.生長(zhǎng)于良好的氣候土壤條件下，成熟并避光保存的橙子最有功效105.24×55×375÷225－2008＝（

）A.168B.172C.184D.192106.下列屬于旁系血親關(guān)系的是：

A.祖孫之間的關(guān)系

B.兄弟之間的關(guān)系

C.夫妻之間的關(guān)系

D.父子之間的關(guān)系107.甲、乙二人在同一條橢圓形跑道上作特殊訓(xùn)練：他們同時(shí)從同一地點(diǎn)出發(fā)，沿相反方向跑，每人跑完第一圈到達(dá)出發(fā)點(diǎn)后立即回頭加速跑第二圈，跑第一圈時(shí)，乙的速度是甲速度的，甲跑第二圈時(shí)速度比第一圈提高了，乙跑第二圈時(shí)速度提高了。已知甲、乙二人第二次相遇點(diǎn)距第一次相遇點(diǎn)190米，這條橢圓形跑道長(zhǎng)多少米?A.300B.400C.600D.800108.使用的防殺病毒軟件的作用是（

）。A.檢查計(jì)算機(jī)是否感染病毒，消除已感染的任何病毒B.杜絕病毒對(duì)計(jì)算機(jī)的侵害C.檢查計(jì)算機(jī)是否感染病毒，消除部分已感染的病毒D.查出已感染的任何病毒，消除部分已感染的病毒109.根據(jù)原文，對(duì)“在專業(yè)話題的交流中使用專業(yè)術(shù)語(yǔ)”這一現(xiàn)象理解正確的是：A.B.C.D.110.基于對(duì)牙齒殘骸的詳細(xì)研究，科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)，鱷魚(yú)的古老種群，包括現(xiàn)存或已滅絕的鱷魚(yú)的遠(yuǎn)古祖先，與今天我們所熟知的肉食性動(dòng)物并不相同，已滅絕的鱷形類動(dòng)物擁有更復(fù)雜的牙齒，因此，它們很有可能是植食性動(dòng)物。以下哪項(xiàng)如果為真，不能支持上述結(jié)論？A.現(xiàn)存的鱷魚(yú)是肉食性動(dòng)物，有著相對(duì)簡(jiǎn)單的圓錐形牙齒B.肉食性動(dòng)物有著簡(jiǎn)單的牙齒，而植食性動(dòng)物的牙齒更加復(fù)雜一些C.在哺乳動(dòng)物和爬行動(dòng)物身上都發(fā)現(xiàn)了飲食習(xí)慣與牙齒形成的對(duì)應(yīng)特征D.已經(jīng)滅絕的鱷形類動(dòng)物比已經(jīng)滅絕的植食性恐龍的牙齒結(jié)構(gòu)更簡(jiǎn)單111.忒休斯之船是一種同一性悖論，假定某物體構(gòu)成要素被置換后，它依舊是原來(lái)的物體嗎？這一問(wèn)題在公元一世紀(jì)時(shí)由普魯塔克提出：如果忒休斯船上的木頭被逐漸替換，知道所有的木頭都不是原來(lái)的木頭，那這艘船還是原來(lái)的那艘船嗎？此類問(wèn)題被稱為“忒休斯之船”的問(wèn)題。根據(jù)上述定義，下列不屬于“忒休斯之船”的問(wèn)題的是：A.祖父留下的一把斧頭，刀刃換了3次，斧柄換了四次B.湖人隊(duì)數(shù)年來(lái)，有數(shù)名老球員退役，也有數(shù)名年輕球員加入C.汽車報(bào)廢后廢鐵被回收煉成鐵塊，用該鐵塊制成無(wú)數(shù)汽車模型D.某大學(xué)的雷鋒小組成立15年來(lái)，畢業(yè)季有人離開(kāi)，開(kāi)學(xué)后有人加入112.某公司發(fā)生一起貪污案，在對(duì)所有可能涉案人員進(jìn)行排查后，四位審計(jì)人員各有如下結(jié)論：甲：所有人都沒(méi)有貪污乙：陸經(jīng)理沒(méi)有貪污丙：這些涉案人員不都沒(méi)有貪污丁：有的人沒(méi)有貪污如果四位審計(jì)人員中只有一人斷定屬實(shí)，那么以下哪項(xiàng)是真的？A.甲斷定屬實(shí)，陸經(jīng)理沒(méi)有貪污B.丙斷定屬實(shí)，陸經(jīng)理貪污了C.乙斷定屬實(shí)，陸經(jīng)理沒(méi)有貪污D.丁斷定屬實(shí)，陸經(jīng)理貪污了113.一個(gè)民族需要民族精神，一個(gè)時(shí)代需要時(shí)代精神，創(chuàng)業(yè)精神應(yīng)當(dāng)成為我們的民族精神，成為我們的時(shí)代精神，精神可以變物質(zhì)，物質(zhì)可以變精神，兩個(gè)文明建設(shè)互相依存，互相促進(jìn)。這段文字表達(dá)的最主要的意思是：A.一個(gè)民族需要民族精神，一個(gè)時(shí)代需要時(shí)代精神B.精神可以變物質(zhì)，物質(zhì)可以變精神C.兩個(gè)文明建設(shè)互相依存，互相促進(jìn)D.創(chuàng)業(yè)精神應(yīng)當(dāng)成為我們的民族精神和時(shí)代精神114.有紅、藍(lán)、黃、白、紫五種顏色的皮球，分別裝在五個(gè)盒子里。甲、乙、丙、丁、戊五人猜測(cè)盒子里皮球的顏色。甲：第二盒是紫的，第三盒是黃的。乙：第二盒是藍(lán)的，第四盒是紅的。丙：第一盒是紅的，第五盒是白的。丁：第三盒是藍(lán)的，第四盒是白的。戊：第二盒是黃的，第五盒是紫的。猜完之后打開(kāi)盒子發(fā)現(xiàn)，每人都只猜對(duì)了一種，并且每盒都有一個(gè)人猜對(duì)。

由此可以推斷：

A.第一個(gè)盒子內(nèi)的皮球是藍(lán)色的

B.第三個(gè)盒子內(nèi)的皮球不是黃色的

C.第四個(gè)盒子內(nèi)的皮球是白色的

D.第五個(gè)盒子內(nèi)的皮球是紅色的115.左邊是給定的正方體的外表面展開(kāi)圖，右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成？A.AB.BC.CD.D116.________困難再大，我們________要想辦法解決，絕不能向困難低頭。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.即使

也B.因?yàn)?/p>

所以C.如果

就D.只有

才117.法與政治的關(guān)系是：A.法服務(wù)于政治B.二者沒(méi)有任何區(qū)別C.法受政治制約D.政治體制的改革制約法的內(nèi)容及其發(fā)展變化118.補(bǔ)全數(shù)列：3，5，9，17，33，（

）A.45B.55C.65D.75119.商洽性文件是指探討、協(xié)商一般事項(xiàng)的文件。（

）A.正確B.錯(cuò)誤120.由于疫情的發(fā)生，某地的部分中小企業(yè)因?yàn)橘Y金鏈斷裂而破產(chǎn)，導(dǎo)致該地的失業(yè)率有所上升。由此不能推斷出：A.該地的經(jīng)濟(jì)處于蕭條時(shí)期B.該地的工資水平會(huì)有所下降C.該地的物價(jià)水平會(huì)有所下降D.該地的通貨膨脹率會(huì)有所下降121.應(yīng)某將設(shè)備賣給李某，兩人約定應(yīng)某交付到北京。應(yīng)某按照李某指定的地點(diǎn)將設(shè)備運(yùn)送北京，交給了承運(yùn)人張某。張某在運(yùn)輸途中，李某將該設(shè)備賣給朱某，簽訂了合同。結(jié)果，該貨物在運(yùn)輸過(guò)程中，被泥石流毀損。對(duì)此，下列說(shuō)法正確的是（

）。A.應(yīng)某無(wú)權(quán)要求李某付款B.李某無(wú)權(quán)要求朱某付款C.張某無(wú)權(quán)要求應(yīng)某付款D.應(yīng)某無(wú)權(quán)要求朱某付款122.虛數(shù)：復(fù)數(shù)A.法律：刑法B.麥子：水稻C.祥林嫂：《祝福》D.人工智能：計(jì)算機(jī)科學(xué)123.下列甲乙關(guān)系不屬于姻親關(guān)系的是：A.甲是乙的表姐夫B.甲是乙的岳母C.甲是乙的養(yǎng)子D.甲和乙是妯娌124.進(jìn)展∶變化A.妥協(xié)∶退讓B.口角∶沖突C.開(kāi)花∶結(jié)果D.喜歡∶信任125.人的自尊可以劃分為有條件的自尊和無(wú)條件的自尊。前者是通過(guò)達(dá)到一些預(yù)設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)獲得的自尊，自我價(jià)值感有賴于這些標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)現(xiàn)，而非自我的本真需要，比如認(rèn)為擁有美貌才有價(jià)值感。有條件自尊者往往并不了解自己的需要，其衡量自尊的標(biāo)準(zhǔn)是內(nèi)化得來(lái)的。如果父母的愛(ài)是有條件的，對(duì)自己欲求的行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)不欲求的行為進(jìn)行懲罰，這就把行為標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)加給了兒童。兒童會(huì)不自覺(jué)地把這種標(biāo)準(zhǔn)當(dāng)作自己的人生追求。有條件的自尊往往通過(guò)強(qiáng)烈的自我意識(shí)表現(xiàn)出來(lái)，這樣的人總是通過(guò)他人的眼光來(lái)看待自己。與這段文字的意思相符的一項(xiàng)是：A.人的本真需求是有條件自尊的來(lái)源B.父母的過(guò)分溺愛(ài)會(huì)損害孩子的自尊C.有條件自尊者往往過(guò)于在意外界的評(píng)價(jià)D.父母給孩子制定行為標(biāo)準(zhǔn)對(duì)其成長(zhǎng)不利126.甲醛：膠黏劑：防腐液A.木頭：紙漿：紙張B.乙醇：酒精：汽車燃料C.蘆薈：化妝水：飲料D.人造纖維：醋酯纖維：人造棉127.下列推斷與作者本意相悖的是：A.對(duì)稱性的精確數(shù)學(xué)定義涉及到不變性的概念B.幾何圖形在某些操作下保持不變性，這個(gè)幾何圖形就具有對(duì)稱性C.正方形的對(duì)稱性比圓的高D.矩形的對(duì)稱性比正方形的還要低128.甲乙丙三個(gè)數(shù)中，甲與乙之比為7∶9，乙與丙之比為3∶4，己知甲、乙兩數(shù)的和減去丙數(shù)后等于20。這三個(gè)數(shù)中最小的數(shù)是多少？A.20B.35C.40D.60129.7，7，9，17，43，（

）A.119B.117C.123D.121130.1，1，3，7，17，41，（

）A.88B.89C.98D.99131.下列詩(shī)詞對(duì)應(yīng)節(jié)日正確的是：A.火樹(shù)銀花合，星橋鐵鎖開(kāi)--七夕B.天上若無(wú)修月戶，桂枝撐損向西輪--中秋C.滿園花菊郁金黃，中有孤叢色似霜--重陽(yáng)D.殊方日落玄猿哭，舊國(guó)霜前白雁來(lái)--寒食132.浩瀚的宇宙演化出日月星宿，星宿上進(jìn)化出勃勃盎然的生命，進(jìn)而走來(lái)現(xiàn)在的我們，這是多么神奇呀！一種生命存在對(duì)另一種的所為，及作為人類的我們對(duì)周圍的動(dòng)物，植物和環(huán)境所做的是什么呢？是肆無(wú)忌憚的掠奪和摧殘！

這段文字談?wù)摰氖牵?/p>

A.生命的美好

B.人類對(duì)環(huán)境的破壞

C.誕生于環(huán)境卻不保護(hù)環(huán)境

D.人類應(yīng)該和環(huán)境一起和諧發(fā)展

133.石墨烯是一種新材料，它的強(qiáng)度超過(guò)鋼材，柔軟性超過(guò)塑料，傳導(dǎo)性能比金屬好。有專家指出，在移動(dòng)設(shè)備已經(jīng)變得越來(lái)越薄，有些設(shè)備已經(jīng)可以戴到用戶手腕或者其他身體部位上的形勢(shì)下，這種新材料的運(yùn)用將會(huì)給電子設(shè)備企業(yè)帶來(lái)巨大的利潤(rùn)。以下哪項(xiàng)如果正確，最能對(duì)專家的觀點(diǎn)提出貢獻(xiàn)？A.石墨烯將會(huì)給蘋(píng)果、三星公司帶來(lái)巨大的發(fā)展空間B.石墨烯運(yùn)用于電子設(shè)備生產(chǎn)的成本太高C.目前還沒(méi)有掌握石墨烯用于生產(chǎn)柔性屏幕的技術(shù)D.韓國(guó)一位教授宣稱已解決了石墨烯的技術(shù)和制造方面的問(wèn)題134.生活中，廚師在烹飪過(guò)程中除了使用醬油調(diào)色上色外，還可以采用下列哪一食材來(lái)給食物上色：A.食鹽B.冰糖C.香葉D.花椒135.分布于不同地方的語(yǔ)言使用者，在長(zhǎng)期的發(fā)展過(guò)程中，積累了生產(chǎn)生活的共同或獨(dú)特的經(jīng)驗(yàn)，這些經(jīng)驗(yàn)或知識(shí)體系都凝聚在語(yǔ)言之中。而各個(gè)語(yǔ)言群體對(duì)自然界的認(rèn)識(shí)分別在不同的方面達(dá)到了不同的深度，形成了認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu)的互補(bǔ)分布，共同構(gòu)成了人類廣博精深的知識(shí)體系。這段文字意在說(shuō)明：A.語(yǔ)言促進(jìn)了各個(gè)群體知識(shí)體系的分化B.人類群體通過(guò)語(yǔ)言將經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)加以發(fā)揚(yáng)和運(yùn)用C.人類知識(shí)體系通過(guò)不同群體以語(yǔ)言的方式保存和建構(gòu)D.人類各群體的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)體系在深度和廣度上各不相同136.題目中的圖形呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。根據(jù)這種規(guī)律，最有可能出現(xiàn)在？處的圖形是（

）。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示137.一個(gè)圓柱形容器中裝有水，水深2.5cm，底面積為68cm2。在容器中放入一個(gè)底面積為36cm2的長(zhǎng)方體鐵塊后，水面與鐵塊高度相等，則鐵塊的高度約為（

）cm。A.3.5B.4.6C.5.3D.6.1138.徐志摩《再別康橋》詩(shī)句移情于景的句子是（

）。A.那河畔的金柳，是夕陽(yáng)中的新娘B.可我不能放歌，悄悄是離別的笙簫C.我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩D.波光里的艷影，在我的心頭蕩漾139.甲、乙兩人為某公司文員，現(xiàn)在有若干份均為1000字的文檔需要兩人錄入電腦，兩人同時(shí)開(kāi)始錄入，且中間沒(méi)有停歇，25分鐘后乙比甲少錄入一份，若乙錄入一份文檔需要8分鐘，則甲的速度是（

）字/分。A.128B.165C.175D.180140.調(diào)查發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在有25%的嬰兒的血液和頭發(fā)中水銀含量超標(biāo)，有6%的母親體內(nèi)水銀超出標(biāo)準(zhǔn)。研究人員說(shuō)，即便魚(yú)類所含水銀量符合安全標(biāo)準(zhǔn)，假如孕婦長(zhǎng)期并過(guò)量食用，也會(huì)使水銀經(jīng)胎盤(pán)傳給胎兒。由于胎兒的排泄能力較差，這樣水銀便很容易在其體內(nèi)積聚下來(lái)，這會(huì)影響嬰兒腦部的發(fā)育，造成智力發(fā)展遲緩。根據(jù)以上文字，理解正確的是：A.孕婦體內(nèi)的水銀超標(biāo)，其嬰兒體內(nèi)的水銀肯定也超標(biāo)B.孕婦飲食不當(dāng)是造成嬰兒智力發(fā)展遲緩的根本原因C.孕婦長(zhǎng)期并過(guò)量食用魚(yú)類會(huì)影響嬰兒腦部發(fā)育D.現(xiàn)行的魚(yú)類產(chǎn)品的水銀含量安全標(biāo)準(zhǔn)是不科學(xué)的141.孫兒孫女的平均年齡是10歲，孫兒年齡的平方減去孫女年齡的平方所得的數(shù)值，正好是爺爺出生年份的后兩位，爺爺生于上個(gè)世紀(jì)40年代。問(wèn)孫兒孫女的年齡差是多少歲？A.2B.4C.6D.8142.秦嶺——淮河線是（

）。A.暖溫帶與中溫帶分界線B.小麥水稻分界線C.長(zhǎng)江水系和黃河水系的分界線D.河流有無(wú)結(jié)冰期分界線143.群體免疫力是一種保護(hù)整個(gè)社區(qū)免受疾病侵害的手段：通過(guò)免疫社區(qū)里足夠多的人，有效地打斷疾病從一個(gè)人傳染到另一個(gè)人的接力，中斷感染鏈，從而保護(hù)少數(shù)不能接種疫苗的人群。但是，這個(gè)模式要真正起作用，社區(qū)中接種疫苗的人必須足夠多。接種疫苗的人數(shù)必須高于一個(gè)最小的百分值(學(xué)術(shù)界稱之為“閾值”)，群體免疫才會(huì)生效。接種的社區(qū)成員越多，

。填入畫(huà)橫線處最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.整個(gè)社區(qū)就越能夠避免疾病的爆發(fā)B.才能有效阻斷疾病源感染整個(gè)社區(qū)C.越能保護(hù)少數(shù)拒絕接種疫苗的人群D.整個(gè)社區(qū)的免疫模式才能發(fā)生作用144.錯(cuò)誤記憶：是指對(duì)從未經(jīng)歷過(guò)的事件的“回憶”，或者對(duì)經(jīng)歷過(guò)的事件的錯(cuò)誤回憶。下列屬于錯(cuò)誤記憶的是：A.走在路上突然感覺(jué)這個(gè)情景似曾相識(shí)B.這件事曾經(jīng)做過(guò)，但他記不清楚細(xì)節(jié)了C.總把某個(gè)電影情節(jié)記憶成自己的生活經(jīng)歷D.人們對(duì)某一突發(fā)事件的記憶145.外來(lái)詞是指一種語(yǔ)言從其他語(yǔ)言中借用或引進(jìn)的詞語(yǔ)。當(dāng)兩種不同的文化彼此相遇時(shí)，語(yǔ)言也隨之發(fā)生接觸和聯(lián)系，世界上每一種語(yǔ)言里都有數(shù)量不等的外來(lái)詞語(yǔ)。下列選項(xiàng)中不屬于漢語(yǔ)外來(lái)語(yǔ)的是：

A.布丁

B.功夫

C.咖啡

D.引擎

146.羽絨服：暖氣A.水杯：湯鍋B.書(shū)本：眼鏡C.貨車：觀光船D.沖浪：洗澡147.本題暫缺，我們正在全力收集，將在收集成功后第一時(shí)間更新。A.A

B.B

C.C

D.D148.有人提取了完整的恐龍DNA，將恐龍復(fù)活了。若以上斷定為真，則以下哪項(xiàng)一定為真？（

）A.現(xiàn)在的地球已經(jīng)不適合恐龍生存了B.復(fù)活恐龍的試驗(yàn)是在孤島上進(jìn)行的C.恐龍只要復(fù)活就會(huì)被人類發(fā)現(xiàn)D.完整的恐龍DNA被保存下來(lái)了149.小韓家的電燈絲斷了，她把燈泡晃了晃使燈絲又搭上了，在用的時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)：

A.燈比原來(lái)暗了

B.燈比原來(lái)亮了

C.燈亮度不變

D.燈泡不能用了

150.法人的分支機(jī)構(gòu)以自己的名義從事民事活動(dòng)，由此產(chǎn)生的民事責(zé)任由該分支機(jī)構(gòu)自行承擔(dān)。（

）A.正確B.錯(cuò)誤151.請(qǐng)問(wèn)所給的四個(gè)選項(xiàng)中，哪個(gè)不可能是題干中立體圖形的剖面圖。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示152.標(biāo)有①②③④⑤⑥⑦記號(hào)的7個(gè)杯子依次放在桌上，現(xiàn)在①③⑤⑦四個(gè)杯子杯口朝上，其余杯子杯口朝下，小張從①到⑦順次翻轉(zhuǎn)杯子，經(jīng)過(guò)2019次翻轉(zhuǎn)后，杯口朝上的杯子記號(hào)為（

）。A.②⑤⑦B.②④⑤⑦C.①③④⑥D(zhuǎn).①③⑥153.金屬疲勞是指在循環(huán)應(yīng)力或循環(huán)應(yīng)變作用下，金屬材料發(fā)生破壞的現(xiàn)象。歷史上，一些大橋斷裂、房屋倒塌、車禍及飛機(jī)失事等重大事故都是因金屬疲勞而引發(fā)的重大事故。下列可增強(qiáng)金屬抗疲勞效果或延緩金屬疲勞的有效方法是________。A.連接件和緊固件擰得越緊越好B.在鋼鐵和有色金屬里添加適量稀土元素C.在使用金屬構(gòu)件時(shí)，對(duì)產(chǎn)生震動(dòng)的機(jī)械設(shè)備采取減震措施D.定期清潔金屬表面154.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示155.將下列幾個(gè)句子組成語(yǔ)意連貫的語(yǔ)段，排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：①無(wú)論懶惰者還是勤勉者，養(yǎng)金魚(yú)都不成問(wèn)題②只是如果突然改變換水的習(xí)慣，變一天為一月，或變一月為一天，金魚(yú)都可能莫名其妙的死亡③勤勉者可以每天換一次水，懶惰者盡可以一月一換④懶惰者得出完全相反的結(jié)論；金魚(yú)只能一月一換水⑤勤勉者據(jù)此得出結(jié)論；金魚(yú)必須一天一換水A.①②③④⑤B.①③②⑤④C.③①②④⑤D.⑤①②④③156.張某在知曉其下屬的父母在車禍中身亡后，私下對(duì)其進(jìn)行了安慰疏導(dǎo)并表示自己愿意提供幫助。這種溝通屬于：A.工具式溝通B.感情式溝通C.正式溝通D.非正式溝通157.一個(gè)善于思考、用心思考、有強(qiáng)烈創(chuàng)新欲望的人，哪里都是他產(chǎn)生創(chuàng)新火花和靈感的風(fēng)水寶地。從某種意義上說(shuō)，無(wú)論創(chuàng)作、創(chuàng)新還是創(chuàng)造，都屬于那些用心思考、積極思考的人。作為教學(xué)一線的課堂也是一個(gè)不可忽視的創(chuàng)新場(chǎng)所，有許多知識(shí)和學(xué)術(shù)問(wèn)題等待人們?nèi)パ芯浚@里應(yīng)該成為科技創(chuàng)新的不竭源泉。這段文字意在說(shuō)明（）。A.課堂也可以成為創(chuàng)新的重要場(chǎng)所B.教師應(yīng)在課堂上注重創(chuàng)新人才的培養(yǎng)C.善于思考的人才能產(chǎn)生創(chuàng)新的火花D.課堂教學(xué)既要傳授知識(shí)也要培養(yǎng)創(chuàng)新思維158.心就是一個(gè)人的翅膀，心有多大，世界就有多大。________不能打破心的四壁，________給你整個(gè)大海，你也找不到自由的感覺(jué)。

依次填入上方橫線最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.如若

雖然

B.只要

就是

C.如果

即使

D.然而

雖然

159.人臉識(shí)別等技術(shù)減少了我們重復(fù)的體力勞動(dòng)，使我們的生活更加________，有些人工智能技術(shù)甚至能夠揣度我們的心意，為我們定制個(gè)性化的服務(wù)。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.豐富B.幸福C.便捷D.順暢160.劫難：災(zāi)難，與這組詞在邏輯關(guān)系上最為一致的是（

）。A.容易：輕易B.安謐：舒展C.凝結(jié)：氣勢(shì)D.溫和：防御161.甲因工作需要需出國(guó)學(xué)習(xí)兩個(gè)月，于是他將其剛剛購(gòu)買的價(jià)值5000元的電腦交給乙保管，乙的同事丙到乙家做客時(shí)見(jiàn)到此電腦，甚是喜愛(ài)，執(zhí)意要以5500元買下，乙便隱瞞實(shí)情將此電腦賣給丙。關(guān)于該案例，下列說(shuō)法正確的是：A.乙將電腦賣給丙，屬于無(wú)權(quán)處分，因此乙和丙之間的交易并不成立，電腦依然歸甲所有B.乙與丙之間的交易雖然成立，但由于甲并不知情，所以該電腦的所有權(quán)并沒(méi)有發(fā)生轉(zhuǎn)移C.甲將電腦交由乙保管，乙有權(quán)對(duì)該電腦進(jìn)行處理，因此丙屬于合法所得，該電腦歸丙所有D.乙將電腦賣給丙，符合善意取得構(gòu)成要件，丙善意取得電腦所有權(quán)162.（2016山東濟(jì)南）實(shí)際國(guó)民生產(chǎn)總值增加是由于（

）。

A.匯率下降B.最終產(chǎn)品和勞務(wù)增加C.失業(yè)率下降D.存在通貨膨脹163.1.一網(wǎng)友感慨道：“善惡之舉往往就在一念之間”2.白衣男子麻利地翻檢了黑包里的物品3.白衣男子在黑包旁徘徊良久4.候車室的喇叭反復(fù)播報(bào)領(lǐng)物啟事5.白衣男子發(fā)現(xiàn)有人把黑包丟在候車室下列對(duì)上述事件排序最合適的是（

）。A.5-3-2-4-1B.5-2-3-4-1C.1-5-2-3-4D.1-5-3-2-4164.公文正式生效的標(biāo)志是（

）。A.繕印B.用印C.登記D.編號(hào)165.氮?dú)馔ǔ１环Q為惰性氣體，用于某些惰性氣氛中以進(jìn)行金屬處理，并用于燈泡中以防止產(chǎn)生電弧，但它不是化學(xué)惰性的。（

）0.正確1.錯(cuò)誤166.十全十美∶完美無(wú)缺A.四分五裂∶支離破碎B.三心二意∶一心一意C.七上八下∶從容不迫D.千方百計(jì)∶束手無(wú)策167.甜檸檬效應(yīng)就是個(gè)體在追求預(yù)期目標(biāo)失敗時(shí)，為了沖淡自己內(nèi)心的不安，就百般提高現(xiàn)已實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)的價(jià)值，從而達(dá)到心理平衡的現(xiàn)象。根據(jù)上述定義，下列屬于“甜檸檬效應(yīng)”的是：A.小明本來(lái)想買一臺(tái)筆記本電腦，結(jié)果卻在導(dǎo)購(gòu)員的勸說(shuō)下購(gòu)買了平板電腦，使用后他很滿意，并一直向朋友推薦B.這幾周，小紅為自己的銷售業(yè)績(jī)不斷下滑而苦惱；但當(dāng)她知道自己仍是公司的銷售狀元時(shí)，變得放心多了C.小文的數(shù)學(xué)成績(jī)又讓他的輔導(dǎo)老師失望了，老師最后只能用“比起上一次，還是有進(jìn)步”來(lái)安慰自己D.據(jù)教練估計(jì)，小張需要減肥到60千克才能達(dá)到他想要的健身效果，可是小張?jiān)跍p到63千克時(shí)就放棄了，因?yàn)樗X(jué)得自己足夠健美了168.王師傅工作勤勤懇懇，________________。他卻謙虛地說(shuō)自己做得還很不夠。填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊痪湓捠牵篈.被群眾評(píng)選為勞動(dòng)模范B.群眾評(píng)選他為勞動(dòng)模范C.群眾把他評(píng)選為勞動(dòng)模范D.他成為勞動(dòng)模范169.學(xué)習(xí)：掌握A.尋找：發(fā)現(xiàn)B.收集：贏得C.彌漫：包圍D.積累：提高170.小說(shuō)

對(duì)于

（

）

相當(dāng)于

（

）

對(duì)于

糧食A.作品；高粱B.文學(xué)；小麥C.散文；稻谷D.體裁；豆芽171.守時(shí)：整潔：習(xí)慣A.密度：密集：程度B.賄賂：偷盜：違法C.速記：速寫(xiě)：速度D.謙虛：誠(chéng)信：品德172.左邊給定的是紙盒的外表面，下面哪一項(xiàng)能由它折疊而成？A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示173.元素指自然界中一百多種基本的金屬和非金屬物質(zhì)，它們由一種原子組成，其原子中的每一個(gè)核子具有同樣數(shù)量的質(zhì)子，用一般的化學(xué)方法不能使之分解，并且能構(gòu)成一切物質(zhì)。原子是化學(xué)反應(yīng)不可再分的基本微粒，原子在化學(xué)反應(yīng)中不可分割，但在物理狀態(tài)中可以分割，由原子核和繞核運(yùn)動(dòng)的電子組成。分子由原子構(gòu)成，是構(gòu)成物質(zhì)的一種基本粒子的名稱，是單獨(dú)存在、保持化學(xué)性質(zhì)最小的粒子。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)正確的是：A.原子是構(gòu)成物質(zhì)的最小粒子B.空氣由各種細(xì)小的原子構(gòu)成C.具有不同數(shù)量質(zhì)子的原子不是同一類元素D.一氧化碳分子（CO）由一個(gè)氧元素和一個(gè)碳元素構(gòu)成174.診斷之于（

）相當(dāng)于知錯(cuò)之于（

）A.儀器——表?yè)P(yáng)B.手術(shù)——改錯(cuò)C.病人——浪子D.醫(yī)生——學(xué)生175.越來(lái)越多的城郊農(nóng)民發(fā)現(xiàn)，腳下的土地不僅能生產(chǎn)農(nóng)產(chǎn)品，還能生產(chǎn)田園風(fēng)光，生產(chǎn)農(nóng)家情趣等，“種這種那，不如綜合開(kāi)發(fā)”，這一觀念更新，農(nóng)民在原有土地上創(chuàng)造出了更多財(cái)富，這從一個(gè)側(cè)面表明（

）。A.掌握系統(tǒng)化方法有利于實(shí)現(xiàn)整體最優(yōu)目標(biāo)B.辯證的否定是事物的自我完善和發(fā)展C.生產(chǎn)關(guān)系的變革一定會(huì)促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展D.要用發(fā)展的觀點(diǎn)看問(wèn)題176.隨著上世紀(jì)30年代DNA雙螺旋模型的提出，一個(gè)富有生命力的學(xué)科誕生了，這一學(xué)科是基因科學(xué)。（

）A.正確B.錯(cuò)誤177.將下列選項(xiàng)中的詞語(yǔ)依次填入各句橫線處，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：（1）春運(yùn)是我國(guó)特別的________，1978-2020，我們經(jīng)歷了40多個(gè)春運(yùn)，經(jīng)過(guò)40多年的高速發(fā)展。我國(guó)已經(jīng)從經(jīng)濟(jì)發(fā)展受交通瓶頸制約的國(guó)家成長(zhǎng)為交通大國(guó)。（2）國(guó)務(wù)院決定，2020年4月4日舉行全國(guó)性哀悼活動(dòng)。在此期間，全國(guó)和駐外使領(lǐng)館下半旗________，全國(guó)停止公共娛樂(lè)活動(dòng)。A.勝景

致哀B.勝景

志哀C.盛景

致哀D.盛景

志哀178.著作：書(shū)：叢書(shū)（

）。A.成語(yǔ)：詞語(yǔ)：詞匯B.樹(shù)：樹(shù)林：森林C.裙子：衣服：服裝D.人：人群：人民179.非愛(ài)行為，指以愛(ài)的名義，對(duì)自己親近的人進(jìn)行非愛(ài)性的掠奪，即違背他人主觀意愿，在精神與行為方面強(qiáng)制控制，迫使對(duì)方按照施控者的意愿去行為做事，這一行為往往發(fā)生在夫妻、戀人、父母與子女等最親近的人之間。根據(jù)上述定義，下列屬于非愛(ài)行為的是：A.張某按照醫(yī)囑，要求女兒每三個(gè)小時(shí)做一次牽引，以消除疼痛B.林某強(qiáng)迫兒子每天練琴3小時(shí)，爭(zhēng)取在鋼琴大賽中取得好成績(jī)C.陳某為防止精神病的女兒逃逸，將其關(guān)在地下室禁止其出入D.李某按照輪流陪護(hù)協(xié)議，要求妻子前往醫(yī)院陪護(hù)患重病的母親180.望塵莫及

對(duì)于（

）相當(dāng)于（

）對(duì)于

雪中送炭A.后來(lái)居上；濟(jì)困扶貧B.不可逾越；落井下石C.瞠乎其后；趁火打劫D.高不可攀；樂(lè)于助人181.一個(gè)寒冷的冬天，紐約一條繁華的大街上，有一個(gè)雙目失明的乞丐，那乞丐的脖子上掛著一塊牌子，上面寫(xiě)著：“自幼失明”。有一天，一個(gè)詩(shī)人走近他身旁，他便向詩(shī)人乞討。詩(shī)人說(shuō)：“我也很窮，不過(guò)我給你點(diǎn)別的吧。”說(shuō)完，他便隨手在乞丐的牌子上寫(xiě)了一句話。那一天，乞丐得到很多人的同情和施舍。后來(lái)，他又碰到那詩(shī)人，很奇怪地問(wèn)：“你給我寫(xiě)了什么呢？”那詩(shī)人笑笑，念那牌子上他所寫(xiě)的句子道：“春天就要來(lái)了，可我不能見(jiàn)到它。”

最適合這段文字標(biāo)題的是：A.幸運(yùn)的乞丐B.溫暖的冬天C.春天的收獲D.詩(shī)歌的妙用182.研究者稱，可愛(ài)的人真誠(chéng)善良，平和親切，他們會(huì)讓對(duì)方放下

，更愿意與之交朋友，適當(dāng)?shù)卦诩胰撕团笥衙媲皩W(xué)句夸張的“可愛(ài)語(yǔ)”，偶爾穿一次可愛(ài)的衣服，能讓人顯得有童趣，但如果一味地脫離年齡，刻意裝可愛(ài)，只會(huì)是

。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.驕傲事倍功半B.自卑削足適履C.成見(jiàn)東施效顰D.戒備適得其反183.下列選項(xiàng)符合否定之否定規(guī)律的是：A.和平-戰(zhàn)爭(zhēng)-和平B.小麥-面粉-面包C.廢鋼鐵-自行車-廢鋼鐵D.水蒸氣-水-冰184.將一滿容器濃度為24%的溶液放置太陽(yáng)下暴曬一段時(shí)間，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間蒸發(fā)水分后溶液濃度變?yōu)?6%且無(wú)沉淀。然后再用濃度為12%的溶液將容器加滿。請(qǐng)問(wèn)容器內(nèi)溶液濃度變?yōu)槎嗌伲緼.24%B.28%C.30%D.32%185.晏子使楚時(shí)曾用“橘生淮南則為橘，生于淮北者為枳，葉徒相似，其實(shí)味不同”，來(lái)反駁楚王的諷刺，維護(hù)齊國(guó)的尊嚴(yán)。造成橘樹(shù)在南北方果實(shí)差異巨大的主要原因是：A.地形B.洋流C.氣候D.培育技術(shù)186.接受服務(wù)后支付小費(fèi)是很多國(guó)家和地區(qū)服務(wù)業(yè)約定俗成的傳統(tǒng)。在實(shí)施小費(fèi)制的國(guó)家，小費(fèi)是服務(wù)人員正常收入的一部分，游客自然也要________，為服務(wù)支付一定費(fèi)用。支付小費(fèi)凸顯了服務(wù)的________，也刺激服務(wù)人員進(jìn)一步提高服務(wù)的水平。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.隨機(jī)應(yīng)變品質(zhì)B.心甘情愿理念C.入鄉(xiāng)隨俗價(jià)值D.順勢(shì)而為宗旨187.9，26，51，124，173，（

）A.216B.294C.295D.316188.信念并不是生命的前提條件，但它是一個(gè)人精神的支柱。一個(gè)在精神上垮掉了的人，即便活著也不過(guò)是行尸走肉。由此可見(jiàn)：A.生命對(duì)于人來(lái)說(shuō)并不重要B.沒(méi)有信念的人應(yīng)該死去C.信念對(duì)于人生具有十分重要的影響，沒(méi)有信念的人生是一種悲哀D.現(xiàn)在活著的人必須都是有信念的人189.青蛙冬眠時(shí)靠什么器官呼吸（

）。A.耳朵B.鰓C.肺D.皮膚190.把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A.①④⑥，②③⑤B.①④⑤，②③⑥C.①③⑤，②④⑥D(zhuǎn).①②④，③⑤⑥191.頓悟：醍醐灌頂A.消費(fèi)：坐吃山空B.孝順：彩衣娛親C.渴望：望梅止渴D.移交：完璧歸趙192.“解剖麻雀”，抓好典型的工作方法體現(xiàn)了普遍性寓于特殊性之中的原理。（

）0.正確1.錯(cuò)誤193.把1至2005這2005個(gè)自然數(shù)依次寫(xiě)下來(lái)得到一個(gè)多位數(shù)123456789······2005，這個(gè)多位數(shù)除以9余數(shù)是多少（

）。A.0B.1C.2D.3194.春天時(shí)，湖水漲滿，湖天一色，船行湖中，如行天上；秋日里，山色斑斕，山景如畫(huà)，人游山中，如行畫(huà)中。根據(jù)語(yǔ)境，以“春水船如天上坐”為上聯(lián)，最貼切的下聯(lián)是（

）。A.秋色人如畫(huà)中行B.秋山人似畫(huà)中游C.秋日人行景中品D.秋景人若行畫(huà)中195.紅燈

對(duì)于

停止

相當(dāng)于（

）對(duì)于（

）A.傷心哭泣B.歌唱愉悅C.綠燈能行D.微笑友好196.選擇最合適的一項(xiàng)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。（

）A.AB.BC.CD.D197.假定F星在E星的北側(cè)和A星的南側(cè)，可以推出位于正中的星是：A.C星B.D星C.E星D.F星198.最近，科學(xué)老師讓二（三）班的學(xué)生捉昆蟲(chóng)進(jìn)行觀察，有學(xué)生在學(xué)校的花圃中捉昆蟲(chóng)時(shí)不小心把花枝弄折了，值周生看到后以破壞花木為由，對(duì)他們班進(jìn)行了扣分，并在每周的校會(huì)上通報(bào)批評(píng)了二（三）班，為此學(xué)生感覺(jué)很委屈，他們找班主任說(shuō)自己不是故意的，面對(duì)這種情況，作為班主任如何處理最為恰當(dāng)？（

）A.表示信任并理解學(xué)生，讓他們主動(dòng)向值周生說(shuō)明實(shí)際情況B.與科學(xué)老師溝通，建議留此類作業(yè)時(shí)，要求學(xué)生在校外完成C.支持并贊成學(xué)生的行為，保護(hù)他們對(duì)大自然的探索精神D.找到當(dāng)時(shí)的值周生，親自去解釋學(xué)生弄折花枝的原因199.如果想把十公斤的貨物提高一米，考慮額外功的影響，做功最少的方法是：

A.使用定滑輪

B.使用斜面推上去

C.徒手提上去

D.使用動(dòng)滑輪

200.糖∶苦A.孤兒∶可憐B.復(fù)雜∶簡(jiǎn)單C.明確∶模糊D.美國(guó)∶弱小201.“激湍之下，必有深潭；高丘之下，必有浚谷”蘊(yùn)涵的哲理是：

A.對(duì)立統(tǒng)一的關(guān)系

B.質(zhì)量互變的關(guān)系

C.肯定與否定的關(guān)系

D.矛盾的普遍性與特殊性的關(guān)系

202.（1）出現(xiàn)了電子管數(shù)字計(jì)算機(jī)（2）大規(guī)模集成電路數(shù)字計(jì)算機(jī)問(wèn)世（3）使用晶體管數(shù)字計(jì)算機(jī)（4）使用電動(dòng)計(jì)算器（5）發(fā)明集成電路數(shù)字計(jì)算機(jī)A.1-4-5-3-2B.1-5-4-2-3C.4-1-3-5-2D.4-5-3-1-2203.以下最適合填入圖中空白處的一項(xiàng)是（

）。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示204.甲、乙、丙工作效率的比例為3∶4∶5，甲單獨(dú)做A工程需要25天，丙單獨(dú)做B工程需要9天，現(xiàn)甲乙丙合作兩項(xiàng)工程，一共需要（

）天。A.8B.9C.10D.11205.生命意義的問(wèn)題不可能還原為經(jīng)驗(yàn)研究。如果所有認(rèn)識(shí)論上的問(wèn)題都可以由科學(xué)探究在實(shí)踐中得到解決，那么，我們可能會(huì)覺(jué)得，即使所有這些問(wèn)題在一覺(jué)醒來(lái)都得到了解決，這仍然與生命的意義這一問(wèn)題毫無(wú)瓜葛，與美好的人類生活究竟包含著什么這個(gè)問(wèn)題無(wú)關(guān)。這段文字所表達(dá)的主要意思是：A.認(rèn)識(shí)論的問(wèn)題可以通過(guò)經(jīng)驗(yàn)研究獲得解答B(yǎng).科學(xué)的進(jìn)步并不必然帶來(lái)美好的人類生活C.生命的意義就是使人類生活變得更加美好D.尋求生命的意義無(wú)法使用科學(xué)探究的方法206.國(guó)學(xué)如果停留在如此淺層次的形式復(fù)古，無(wú)異于_________，甚至?xí)褔?guó)學(xué)弄成與現(xiàn)代文明相對(duì)抗的姿態(tài)，凡事不問(wèn)好壞對(duì)錯(cuò)，一切以東西古今劃界。凡是古人的都是好的，哪怕騎驢；凡是現(xiàn)代的都“非我族類”，都該保持距離。如此下去，國(guó)學(xué)非但不會(huì)被這些人“發(fā)揚(yáng)光大”，相反可能會(huì)走入狹隘化、極端化、邊緣化的境地，鉆進(jìn)狹小天地里_________，與文明發(fā)展割斷脈絡(luò)，把自己變成了一塊“化石”。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.緣木求魚(yú)蓬蓽生輝B.買櫝還珠孤芳自賞C.刻舟求劍皮里陽(yáng)秋D.掩耳盜鈴纖塵不染207.我國(guó)刑法規(guī)定，法定最高刑為不滿五年的有期徒刑的，追訴期限為（

）年。A.5B.10C.15D.20208.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D209.園：園中園A.樓：樓外樓B.人：夢(mèng)中人C.月：水中月D.畫(huà)：畫(huà)中畫(huà)210.形成有文化特色、有地域特色、可識(shí)別的小城鎮(zhèn)發(fā)展模式，是一個(gè)長(zhǎng)期的漸進(jìn)過(guò)程。我們應(yīng)尊重當(dāng)?shù)貙?shí)際，

、遠(yuǎn)近結(jié)合、量力而行，不能盲目

。在模式選擇上，可以借鑒國(guó)內(nèi)外小城鎮(zhèn)建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)，但更重要的是結(jié)合自身實(shí)際、體現(xiàn)自身特色。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.循規(guī)蹈矩分庭抗禮B.按部就班投閑置散C.循序漸進(jìn)貪大求快D.按圖索驥急于求成211.6，24，60，132，（

）

A.296

B.210

C.236

D.276

212.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（

）。A.潛望鏡利用的是光的折射原理B.光在光纖中傳播利用的是光的全反射原理C.打槍時(shí)閉上一只眼瞄準(zhǔn)利用的是光沿直線傳播的原理D.根據(jù)光的偏振原理可以制成看立體電影的立體眼鏡213.核酸有兩種類型，一類叫脫氧糖核酸，另一類叫：A.核糖核酸B.磷酸C.酮基D.氨基酸214.汽鍋雞：竹筒飯

A、螺螄粉：東坡肉

B、瓦罐魚(yú)：小籠包

C、鐵板燒：三杯雞

D、鹽水鴨：擔(dān)擔(dān)面215.下列哪一句詩(shī)描寫(xiě)的場(chǎng)景最合適采用水墨畫(huà)來(lái)表現(xiàn)：A.落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色B.返景入深林，復(fù)照青苔上C.孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪D.接天蓮葉無(wú)窮碧，映日紅花別樣紅216.共同犯罪是指二人以上共同故意犯罪。（

）0.正確1.錯(cuò)誤217.我國(guó)發(fā)展對(duì)外經(jīng)濟(jì)關(guān)系的基本形式有對(duì)外貿(mào)易、對(duì)外經(jīng)濟(jì)、對(duì)外資金交流、對(duì)外技術(shù)交流。（

）0.正確1.錯(cuò)誤218.文字可將一個(gè)人思考之所得傳諸他人，于是不僅可以________，而且可以利用他人的思考為出發(fā)點(diǎn)，文字的發(fā)展成為傳至遠(yuǎn)方與后世的書(shū)籍，書(shū)籍也就成了人類思考結(jié)果的庫(kù)藏。讀書(shū)者可以從此庫(kù)藏中________，手執(zhí)一卷可以上對(duì)邃古的哲人，遠(yuǎn)對(duì)絕域的學(xué)者，而仿佛親聆其以言詞________畢生思考的心得。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.傳承文明

隨心所欲

傾訴B.集思廣益

予取予求

吐露C.群策群力

任意索求

顯露D.取長(zhǎng)補(bǔ)短

無(wú)厭求取

訴說(shuō)219.開(kāi)水瓶：保溫A.密碼鎖：加密B.體溫計(jì)：測(cè)溫C.熱水器：洗澡D.保險(xiǎn)箱：安全220.熊十力先生在給自己學(xué)生的信中不止一次提到過(guò)從古人那里得到的啟發(fā)：“

于天，

于地，