創立乒乓球特色學校實施方案暨三年進展規劃為認真貫徹落實***文件精神，結合我校實際，特制定本實施方案暨三年進展規劃。一、指導思想流教育，建設自治區教育強縣和自治區名校為總目標色興校，用國球精神育人”為工作理念，用“打乒乓、揚國威、煉意志、健體魄”來全面提升辦學水平，促進師生安康歡快成長、生活、工作學習。二、進展理念首先，以球育德，促進師生團結、拼搏、樂觀向上等優良品質的形成；其次，以球鍵體，促進師生身體素養的全面提高；第三，以球促智，促進學生學習成績與教職工工作力量提高。三、現狀與進展規劃目標〔一〕現狀：喜成果，積存了閱歷，獲縣、市兩級體育局命名的乒乓球后備人才訓練網點〔基地〕〔一〕室內場地窄小，不能滿足10〔二〕缺少教練〔陪練，一名教練〔陪練3-4出優秀人才，向上輸送，才能使“創立”落到實處，才能辦成“市、區”級以上名校。〔二〕2011～2013〔三年〕進展規劃〔目標〕表年度 目 標201120122013

建立以校長親自掛帥的創立乒乓球特色學校活動領導〔20111〕乒乓球校本課程實施考核評價制度特長生評價方案》等一系列規章制度。完善學校乒乓球社團建設，完善社團章程，從學前班到校隊運發動。以校隊為龍頭，校隊堅持每天早晨訓練，下午放學后訓練，節假日訓練半天；其他班級社團每周至少有一節體育課練乒乓球。究。2011乓球特色文化氣氛，促進學校內涵進展。形成比較完善的乒乓球校本課程體系。育課程，形成大課程體系。校，打下堅實根底。，向上級〔縣市、區〕輸送優秀乒乓球人才。總結閱歷，發表論文，成果在市級以上發表獲獎。四、措施一個重視議事日程。做到有內容、有要求、有目標、有措施。做好兩個堅持堅持課題爭論。在全部年級〔包括學前班〕中開設乒乓球和乒乓球活動課教學，列入校本課程。深入進入四個方面爭論：A、開設乒乓球課的可行性爭論，進展場地、器材改善的爭論；B、乒乓球教學方法改革的爭論；C、在乒乓球根本技術考核中進展評分方法改革的探究；D、樂觀撰寫教師教學論文，課題爭論報告。堅持普及與提高相結合。沒有普及就沒有提高，打造人人參與乒乓球活動好處的輿論；班級黑板報有“乒乓角乒乓球課并列編乒乓球課教材、教法，創編乒乓球操并納入課間操，以此來標準和穩固乒乓球技術動作，保證訓練質量。以練促賽，以賽工、學生年級組競賽，相互溝通共同提高技藝。堅持對外溝通，校隊每年都要與外校、外縣〔旗、區〕進展溝通互訪，來促進我校乒乓球活動向縱深進展。做好三個調動充分調動體育教師的樂觀性。做到業務上信任、政治上嚴格、生活上關心、工作上幫助。充分調動班主任和任課教師的樂觀性。將各班學生體育鍛明班級掛起鉤來；將各班體育運動水平的凹凸、輸送運發動的多少、競賽成績的優、劣同獎金掛起鉤來。充分調動學生和運發動及其家長的樂觀性。首先，通過宣傳，取得家長們的支持。其次，練球先育人，德智體一齊抓，使學生和運發動德智體全面進展。另外，在每學期評比“三好生先隊員”等時，將乒乓球競賽成績列入優先評比條件。五個保證：生員保證。要求學生一人一副乒乓球拍，人人會打乒乓球。各班級建立乒乓球隊俱樂部〔運發動至少五男五女。班主任領隊，任課教師擔當教練，認真訓練。在此根底上成立年級乒乓球隊，運發動至少八男八女，由專人負責組織訓練、競賽。通過競賽選拔出運發動階段、周、日訓練打算，進展科學化、系統化訓練，組織好對外溝通競賽，參與縣、市以上級競賽活動。經費保證。盡可能為開展創立乒乓球特色學校供給經費保證，配齊必要的場地、器材等需求。師資保證。A、配齊專、兼職教練〔陪練〕員，利用多媒體等科技手段來對B、樂觀參與上級有關部門舉辦的乒乓球教練員培訓班；C、組織教練員到外地先進典型學校去學習訓練方法，治理方法等。時間保證。任何技能的練習，都設有時間保證，乒乓球訓〔晨練、下午放學后練，節假日練半天；②每兩個月進展一次班次乒乓球對抗賽，全校每學年一次“乒乓球節聯誼賽活動。評價保證