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文檔簡介
海南省魯迅中學物理高一上期末監測模擬試題注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置.3.請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、物體以初速度V0沿粗糙斜面向上滑行,達到最高點后自行返回原點,在這一過程中,物體的速度—時間圖線是:()A. B.C. D.2、一位觀察者測出,懸崖跳水者碰到水面前在空中自由下落了3s,如果不考慮空氣阻力,則懸崖的高度約是(g取10m/s2)()A.30m B.45mC.60m D.90m3、經長期觀測,人們在宇宙中已經發現了“雙星系統”.“雙星系統”由兩顆相距較近的恒星組成,每個恒星的線度遠小于兩個星體之間的距離,而且雙星系統一般遠離其他天體,如圖所示,兩顆星球組成的雙星,在相互之間的萬有引力作用下,繞連線上的O點做周期相同的勻速圓周運動.現測得兩顆星之間的距離為L,質量之比為m1:m2=3:2,下列說法中正確的是:A.m1、m2做圓周運動線速度之比為3:2B.m1、m2做圓周運動的角速度之比為3:2C.m1做圓周運動的半徑為LD.m2做圓周運動的半徑為L4、水平桌面上有一個物體,下列說法正確的是()A.物體對桌面的壓力就是物體的重力B.物體受到支持力是因為物體的下表面發生了彈性形變C.物體對桌面的壓力與桌面對物體的支持力是一對作用力和反作用力D.物體對桌面的壓力與桌面對物體的支持力是一對平衡力5、一質點從某時刻開始做勻減速直線運動,經2.5s速度減小到零,則該質點開始減速后的第1秒內和第2秒內通過的位移之比為()A.2:1B.7:5C.3:1D.5:36、汽車從制動到停止共用了5s。這段時間內,汽車每1s前進的距離分別是9m、7m、5m、3m、1m。汽車開始制動時的瞬時速度為v0,汽車在前1s和前2s的平均速度分別為v1和v2,下列說法正確的是()A.v1更接近v0,且v1大于v0 B.v1更接近v0,且v1小于v0C.v2更接近v0,且v2大于v0 D.v2更接近v0,且v2小于v07、蹦極是一項戶外休閑活動,跳躍者站在較高的位置,用橡皮繩固定住后跳下,落地前彈起。下圖為一蹦極愛好者運動的速度時間圖像如圖所示,圖像中OB為直線、其他為曲線,不計空氣阻力,則正確的有()A.該愛好者始終受到橡皮繩的拉力作用B.該愛好者在BC段受到橡皮繩的拉力等于重力C.該愛好者D時刻下落到最低點D.可求出當地的重力加速度約為9.78m/s28、甲、乙兩個質點同時、同地、向同一個方向做直線運動,它們在0-4s內運動的v-t圖像如圖所示,由圖像可知()A.在第2秒末,兩車處于同一位置B.在0-4s內,甲的加速度和乙的加速度的大小相等C.在第2秒末,兩車的速度相同D.在0-4s內,甲、乙兩車的平均速度相等9、由運動質點a、b、c、d的圖像可知A.時刻a、b兩質點相遇B.時刻c、d兩質點共速C.從到時間內,b和d兩個質點的速率先減小后增大D.從到時間內,a、b兩質點平均速度相同,c、d兩質點平均速度相同10、相同的三塊木塊并排固定在水平面上,一顆子彈以速度水平射入,若子彈在木塊中做勻減速直線運動,且穿過第三塊木塊后速度恰好為零,則子彈依次射入每塊木塊時的速度之比和穿過每塊木塊所用時間之比為()A.B.C.D11、兩輪自平衡電動車具有運動靈活、智能控制、操作簡單、綠色環保、轉彎半徑為零等優點,如圖所示。下列分析正確的是()A.輪胎上凹凸不平的花紋是為了增加車與地面的摩擦力B.地面對自平衡電動車的支持力是因地面發生形變而產生的C.自平衡電動車及人受到的重力和對地面的壓力是一對相互平衡的力D.自平衡電動車及人受到的重力和地面對他們的支持力是一對相互作用力12、停在10層的電梯底板上放置有兩塊相同的條形磁鐵,磁鐵的極性及放置位置如圖所示。開始時兩塊磁鐵在電梯底板上處于靜止,則()A.若電梯突然向下開動(磁鐵與底板始終相互接觸),并停1層,最后兩塊磁鐵一定仍在原來位置B.若電梯突然向下開動(磁鐵與底板始終相互接觸),并停在1層,最后兩塊磁鐵可能已碰在一起C.若電梯突然向上開動,并停在20層,最后兩塊磁鐵可能已碰在一起D.若電梯突然向上開動,并停在20層,最后兩塊磁鐵一定仍在原來位置二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、(6分)如圖所示,小球的重力為12N,繩子OA與水平方向的角度為37°,OB水平(sin37°=0.6,cos37°=0.8,tan37°=,cot37°=);試求(1)繩子OA受到的拉力;(2)繩子OB受到的拉力;14、(10分)在做研究平拋運動的實驗時,讓小球多次沿同一軌道運動,通過描點法畫出小球平拋運動的軌跡(1)為了能較準確地描繪運動軌跡,下面列出一些操作要求,將你認為正確選項的前面字母填在橫線上:____________________(a)通過調節使斜槽的末端保持水平(b)每次釋放小球位置必須不同(c)每次必須由靜止釋放小球(d)記錄小球位置用的木條(或凹槽)每次必須嚴格地等距離下降(e)小球運動時不應與木板上的白紙(或復寫紙)相接觸(f)將球的位置記錄在紙上后,取下紙,用直尺將點連成折線(2)一個同學在實驗中,只畫出了如圖所示的一部分曲線,于是他在曲線上取水平距離相等的三點A、B、C,量得=0.2m.又量出它們之間的豎直距離分別為h1=0.1m,h2=0.2m,利用這些數據,可求得:①物體拋出時的初速度為_________m/s;②物體經過B時豎直分速度為________m/s;③拋出點在A點上方高度為__________m處三、計算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(12分)摩天大樓中一部直通高層的客運電梯,行程超過百米.電梯的簡化模型如圖所示.考慮安全、舒適、省時等因素,電梯的加速度a是隨時間t變化的.已知電梯在t=0時由靜止開始上升,a-t圖像如圖所示.電梯總質量m=2.0103kg.忽略一切阻力,重力加速度g取10m/s2(1)求電梯在上升過程中受到最大拉力F1和最小拉力F2;(2)類比是一種常用的研究方法.對于直線運動,教科書中講解了由v-t圖像求位移的方法.請你借鑒此方法,對比加速度和速度的定義,根據圖2所示a-t圖像,a.求電梯在第1s內的速度改變量v1的大小和第2s末的速率v2;b.寫出電梯在第1s內的加速度與時間的關系式、速度與時間的關系式;16、(12分)如圖,水平細桿上套一環A,環A與球B間用一輕繩相連,B質量為m.由于球B受到水平風力作用,A與B一起向右勻速運動.已知繩與豎直方向的夾角為θ,環A與水平細桿間的動摩擦因數為μ,重力加速度為g.求:(1)球B受到輕繩的拉力大小;(2)環A的質量17、(12分)如圖所示,一個傾角為的斜面體C固定在水平地面上,質量均為m=1kg的兩個物塊A、B沿斜面體C下滑,A、C之間,B、C之間,A、B之間的動摩擦因數分別為1、2、3.已知2=,=30°,重力加速度為g,取最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,求:(1)如圖甲所示,物塊A沿斜面勻速下滑,則物塊A和斜面體C之間的動摩擦因數1為多少?(2)如圖乙所示,物塊A、B疊放一起,沿著斜面一起加速下滑,求:a.A、B一起下滑的加速度大小為多少?b.A、B之間的動摩擦因數3至少為多少?(3)如圖丙所示,物塊A和B緊靠一起,沿著斜面一起下滑,則A、B之間的作用力大小為多少?
參考答案一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、A【解析】物體以初速度v0沿粗糙斜面向上滑行,先向上做勻減速直線運動,后向下做勻加速直線運動,根據牛頓第二定律可知:這兩個過程前一階段的加速度大于后一階段的加速度【詳解】物體以初速度v0沿粗糙斜面向上滑行,先向上做勻減速直線運動,根據牛頓第二定律可知:加速度a=gsinθ+μgcosθ;后向下做勻加速直線運動,根據牛頓第二定律可知:加速度a′=gsinθ-μgcosθ,這兩個過程的加速度不同,兩段圖線的斜率不相同.前一段的斜率絕對值大于后一段斜率的絕對值,符合物體運動情況的圖象只有A.故A正確.故選A【點睛】本題考查理解速度-時間圖象的能力,抓住v-t圖線的斜率表示加速度的特點進行分析,會用牛頓第二定律求解上滑和下滑的加速度2、B【解析】懸崖的高度約是A.30m,與結論不相符,選項A錯誤;B.45m,與結論相符,選項B正確;C.60m,與結論不相符,選項C錯誤;D.90m,與結論不相符,選項D錯誤;故選B.3、C【解析】由于雙星系統中,m1、m2完成一次圓周運動的時間相同,故它們的角速度之比;兩顆星球組成的雙星,在相互之間的萬有引力作用下,繞連線上的O點做周期相同的勻速圓周運動,設它們的軌道半徑分別為和,則:聯立解得:又根據圓周運動角速度和線速度的關系可知:A.與計算不符,故A錯誤;B.與分析不符,故B錯誤;C.與計算相符,故C正確;D.與計算不符,故D錯誤4、C【解析】物體靜止在桌面上,受重力和支持力而平衡;物體對桌面的壓力和桌面對物體的支持力是作用力與反作用力【詳解】A.物體靜止在水平桌面上,對水平桌面的壓力大小等于物體的重力,由于壓力與重力的施力物體和受力物體都不同,不能說壓力就是重力,故A錯誤;B.物體受到的支持力是因為桌面的上表面發生了彈性形變,故B錯誤;CD.桌面對物體的支持力與物體對桌面的壓力是物體與桌面間的相互作用力,是一對作用力和反作用力,故C正確,D錯誤故選C5、A【解析】質點的逆過程是初速度為零的勻加速直線運動,把時間分為5段,初速度為零的勻加速直線運動,在相等時間內的位移之比:1:3:5:7:9,則質點開始減速后的第1秒內和第2秒內通過的位移之比:s1:s2=(7+9):(5+3)=2:1,故A正確,BCD錯誤6、B【解析】變速直線運動中某一點的瞬時速度可以取該點為起點的一極小時間內的平均速度,時間越小越接近該點的瞬時速度,則本題應取前1s的平均速度v1,因是減速運動,則v1<v0。故選B。7、CD【解析】A.在0-4s內,愛好者自由下落時不受橡皮繩的拉力作用,故A錯誤。B.在BC段,該愛好者加速向下運動,他的合力向下,則愛好者在BC段受到橡皮繩的拉力小于重力,故B錯誤。C.該愛好者在D時刻速度為零,下落到最低點,故C正確。D.當地的重力加速度等于OB段加速度,為故D正確。故選CD。8、CD【解析】A.前2s,通過圖像可知,面積代表位移,乙的位移大于甲的位移,又是同地出發,所以2s末乙在前,A錯誤B.通過圖像可知,甲一直做勻速運動,加速度為零,乙做勻減速運動,加速度不為零,B錯誤C.第2秒末,兩車速度相等,都是10m/s,C正確D.在0-4s內,甲車勻速,平均速度為10m/s,乙車勻減速,平均速度:,平均速度相等,D正確9、ABC【解析】A.第一個圖像為位移時間圖像,可知時刻a、b兩質點在同一位置,所以時刻a、b兩質點相遇。故A正確;B.第二個圖像為速度時間圖像,由圖像可知時刻c、d兩質點速度共速。故B正確;C.位移時間圖像上任意點的切線斜率大小表示該點時刻質點的速度大小,所以從到時間內,質點b速率先減小后增大;速度時間圖像,d兩個質點的速率先減小后增大,故C正確;D.從到時間內,由第一個圖像可知:時刻a、b兩質點在同一位置,時刻a、b兩質點也在另一相同位置,所以從到時間內,a、b兩質點平均速度相同。由第二個圖像可知:從到時間內,c、d兩質點通過的位移不同,時間相同,c、d兩質點平均速度不相同,故D錯誤。故選ABC。10、BD【解析】子彈勻減速穿過三木塊,末速度為零,我們假設子彈從右向左作初速度為零的勻加速直線運動則:子彈依次穿過3、2、1三木塊所用時間之比:t3:t2:t1=1:(-1):(-)得:子彈依次穿過1、2、3三木塊所用時間之比:t1:t2:t3=(-):(-1):1設子彈穿過第三木塊所用時間為1秒,則穿過3、2兩木塊時間為:t3+t2=秒,穿過3、2、1三木塊時間為:t3+t2+t1=秒則:子彈依次穿過3、2、1三木塊時速度之比為:1::所以,子彈依次穿過1、2、3三木塊時速度之比為:::1A.,與推導結果不符,故A錯誤;B.,與推導結果相符,故B正確;C,與推導結果不符,故C錯誤;D.,與推導結果相符,故D正確;11、AB【解析】A.輪胎上凹凸不平的花紋是為了增加車對地面的摩擦力,A正確;B.彈力是由于施力物體的形變產生的,所以地面對自平衡電動車的支持力是因地面發生形變而產生的,B正確;C.自平衡電動車及人受到重力和對地面的壓力方向相同,不是一對平衡力,C錯誤;D.自平衡電動車及人受到的重力和地面對他們的支持力作用在同一個物體上,大小相等、方向相反,是一對平衡力,D錯誤。故選AB。12、BC【解析】考查最大靜摩擦。【詳解】AB.初始時,兩磁鐵之間相互吸引,但因為有摩擦力的作用,使得它們保持靜止,若電梯突然向下開動,加速度向下,則兩磁鐵處于失重狀態,底板對磁鐵的支持力減小,最大靜摩擦減小,如果最大靜摩擦減小到小于兩磁鐵間的吸引力,則兩磁鐵相互靠近,最終可能已碰在一起,A錯誤,B正確;C.若電梯突然向上開動,兩磁鐵處于超重狀態,底板對磁鐵的支持力增大,最大靜摩擦增大,兩磁鐵吸引力不可能達到最大靜摩擦,依然靜止,但最終要停在20層,則后來一定要有減速過程,加速度向下,處于失重狀態,情況如AB選項,C正確,D錯誤。故選BC。二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、(1)20N;(2)16N;【解析】以結點O為研究對象,分析受力情況,CO繩對O點拉力大小等于重力mg,即將OC繩的拉力及OB繩的拉力進行合成,合力大小與OA的拉力大小相等,方向相反,如右圖,由幾何關系得14、①.(a)(c)(e)②.2m/s③.1.5m/s④.0.0125m【解析】(1)結合實驗原理以及實驗步驟進行分析即可;(2)根據豎直方向運動特點,求出物體運動時間;然后利用水平方向小球勻速運動的特點,根據x=v0t即可求出物體的初速度;勻變速直線運動某段時間內的平均速度等于中間時刻的瞬時速度,即AC在豎直方向上的平均速度等于B點的豎直分速度;根據B點豎直方向的速度大小,求出從拋出到B點的時間,從而求出從拋出到A點的時間,然后求出物體拋出點到A點的水平距離;【詳解】(1)為使小球每次以相同的水平速度離開斜槽,讓小球做平拋運動,小球必須沿水平方向從斜槽上飛出,即調節使斜槽的末端保持水平,為使小球拋出時的速度相等,每次應從斜槽的同一位置由靜止釋放小球,同時為減小實驗誤差,小球在運動過程中,不能與方格紙相碰,而記錄小球位置用的木條(或凹槽)每次不一定等距離下降,最后將球的位置記錄在紙上后,取下紙,用平滑的曲線將各點連接成拋物線,故(a)(c)(e)正確,(b)(d)(f)錯誤;(2)①在豎直方向上根據,則物體拋出時的初速度;②經過B點時的豎直分速度:;③拋出點到B點的運動時間:從拋出到運動到A點需要的時間:則拋出點在A點上方高度:【點睛】解決本題的關鍵掌握平拋運動的處理方法,以及勻變速直線運動的兩個推論:在連續相等時間內的位移之差是一恒量;某段時間內的平均速度等于中間時刻的瞬時速度三、計算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(1)(2)a、b、,【解析】(1)由圖讀出電梯向上加速運動的最大加速度和減速運動的最大加速度,由牛頓第二定律求解最大拉力F1和最小拉力F2;(2)運用類比法可知,a-t圖象與坐標軸所圍的“面積”等于速度變化量,即可求出電梯在第1s內的速度改變量△υ1,及電梯在2s內的速度改變量△υ2,即求得第2s末的速率υ2【詳解】(1)由牛頓第二定律,有:F-mg=ma由a─t圖象可知,F1和F2對應
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