浙江省寧波市奉化高中、三山高中等六校物理高一第一學期期末考試模擬試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、下列各組物理量中，都是矢量的是()A.位移、時間、速度B.速度、速率、加速度C.加速度、速度的變化、速度D.速度、路程、位移2、甲、乙兩車在平直公路上同向行駛，其v-t圖像如圖所示．已知兩車在t=3s時并排行駛，則（）A.在t=1s時，甲車在乙車后B.在t=0時，甲車在乙車前7.5mC.兩車另一次并排行駛的時刻是t=2sD.甲、乙車兩次并排行駛的位置之間沿公路方向的距離為45m3、如圖是長征火箭把載人神舟飛船送入太空的情景．宇航員在火箭發射與飛船回收的過程中均要經受超重或失重的考驗．下列說法正確是A.火箭加速上升時，宇航員處于失重狀態B.飛船加速下落時，宇航員處于超重狀態C.飛船落地前減速，宇航員對座椅的壓力小于其重力D.火箭加速上升時，若加速度逐漸減小時，宇航員對座椅的壓力逐漸減小，但仍大于其重力4、小船在靜水中速度為今小船要渡過一條河流，渡河時小船船頭始終垂直對岸劃行．若小船劃行至河中間時，河水流速忽然增大．與河水流速不變的情況下作對比，下列說法正確的是A.河水流速變大和河水流流速不變時相比，所用時間更長B.因船頭始終垂直于河岸,故渡河時間與位移都不會變化C.因船速與水速關系未知,故無法確定渡河時間與位移的變化D.小船到達對岸所用時間不變,但位移將變大5、某同學站在地面上，以大小為v0初速度把籃球豎直向上拋出，經過時間t1，籃球到達最高點，之后又落回拋出點。（籃球運動的過程不計空氣阻力），籃球從最高點下落到拋出點的過程中，下列說法正確的是A.所用時間小于t1B.所用時間大于t1C.落回拋出點的速度大于v0D.落回拋出點的速度等于v06、一輛車在水平地面上直線行駛，在0﹣2t時間內做勻加速直線運動，速度由0變為v．在2t～3t時間內做勻減速直線運動，速度由v變為0，在這兩段時間內，下列說法正確的是（）A.加速度的大小之比為2：1B.位移的大小之比為2：1C.平均速度的大小之比為1：2D.平均速度的大小之比為2：17、如圖所示，A、B分別是甲、乙兩球從同一地點沿同一直線運動的v-t圖象，根據圖象可以判斷出()A.在t＝4s時，甲球的加速度大于乙球的加速度B.在t＝4.4s時，兩球相距最遠C.在t＝6s時，甲球的速率小于乙球的速率D.在t＝8s時，兩球相遇8、如圖所示，兩個相似的斜面體A、B在豎直向上的力F的作用下靜止靠在豎直粗糙墻壁上.關于斜面體A和B的受力情況，下列說法正確的是()A.A一定受到四個力B.B可能受到四個力C.B與墻壁之間一定有彈力和摩擦力D.A與B之間一定有摩擦力9、如圖所示，甲、乙、丙3人乘不同的熱氣球，甲看到樓房勻速上升，乙看到甲勻速上升，甲看到丙勻速上升，丙看到乙勻速下降，那么，從地面上看甲、乙、丙的運動可能是（）A.甲、乙勻速下降，且，丙停在空中B.甲、乙勻速下降，且，丙勻速上升C.甲、乙勻速下降，且，丙勻速下降且D.甲、乙勻速下降，且，丙勻速下降且10、如圖所示，傾角為α的粗糙斜劈放在粗糙水平面上，物體a放在斜面上，輕質細線一端固定在物體a上，另一端繞過光滑的滑輪固定在c點，滑輪2下懸掛物體b，系統處于靜止狀態。現將固定點c向左緩慢移動少許，發現a與斜劈始終靜止，則在此過程中A.斜劈對地面的壓力不變B.細線對物體a的拉力增大C.細線對滑輪2的作用力不變D.地面對斜劈的摩擦力增大11、某物體沿直線運動,其v-t圖像如圖所示,則下列說法中正確的是()A.第3s內和第5s內速度方向相反B.第3s內和第5s內加速度方向相反C.第5s內速度和加速度方向相反D.第7s內速度和加速度方向相反12、如圖所示，水平地面上的小車上固定有一硬質彎桿，質量均為m的小球A、B由細線相連，小球A固定在桿的水平段末端，小球向右做勻加速直線運動，穩定時細線與豎直方向的夾角為θ，重力加速度為g，下列說法中正確的是A.小車的加速度大小等于B.細線對小球B的拉力大小等于C.桿對小球A的作用力大小等于mgD.桿對小球A的作用力大小等于二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、（6分）用如圖所示的實驗裝置做“驗證牛頓第二定律”的實驗。（1）下面列出了一些實驗器材：電磁打點計時器、紙帶、帶滑輪的長木板、墊塊、小車和砝碼、砂和砂桶、天平（附砝碼）。除以上器材外，還需要的實驗器材有_________（選填選項前的字母）。A．秒表B．刻度尺C．低壓直流電源D．低壓交流電源（2）實驗時把長木板右端墊高，在不掛砂桶且計時器打點的情況下，輕推一下小車，使小車拖著紙帶做勻速運動，這樣做的目的是____________________。（3）長木板右端高度調好后，接通電源，釋放小車，打點計時器在紙帶上打下一系列點，圖a是打點計時器打出的一條清晰的紙帶。圖中標出了A、B、C三個計數點，相鄰計數點之間的時間間隔為T。A、B間的距離x1，A、C間的距離x2。則實驗中該小車加速度的大小a=_________（結果用上述字母表示）。（4）某同學通過數據處理作出了如圖b所示的加速度a隨合力F變化的圖像，從圖中可以看出圖線是一條經過原點的直線。由此圖像可得a–F圖像的表達式為________，小車和砝碼的質量約為_________kg（結果保留兩位有效數字）。14、（10分）某同學用彈簧秤稱一木塊重5N，把木塊放在水平桌面上，彈簧秤水平地向右拉木塊（1）當彈簧秤讀數為1N時，木塊未被拉動，這時木塊受到的是________摩擦力，大小是_________，方向向______.（2）當彈簧秤的讀數是2.1N時，木塊剛好開始移動，此時木塊受到的是_________摩擦力，大小是____________，方向向______.（3）開始運動后，使木塊保持勻速直線運動，彈簧秤的讀數變為2N，此時木塊受到的是______摩擦力，大小是______.（4）若使彈簧秤在拉動木塊運動中讀數變為3N時，木塊受到摩擦力是______摩擦力，大小是________.三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（12分）如圖所示在光滑豎直墻壁上用網兜把足球掛在A點，已知足球的質量m=0.6kg，網兜的懸繩與墻壁的夾角α=30°，網兜的質量不計，取g=10m/s2，求：（1）足球受到的重力G的大小（2）懸繩的拉力F1的大小（3）足球對墻壓力F2的大小16、（12分）如圖所示，一質量m=2kg的木塊靜止于水平地面上，現對木塊施加一大小為10N的水平方向拉力，（g=10m/s2）（1）若地面光滑，求木塊運動的加速度大小；（2）若木塊與地面間動摩擦因數μ=0.1，求木塊的加速度大小和經過2s的位移大小。17、（12分）一根輕桿長為L=1m，兩端各固定一個質量為m=1kg的小球A和B，在AB中點O有一轉軸，當桿繞軸O在豎直平面內勻速轉動時，若轉動周期，g取10m/s2，求輕桿轉到如圖所示的豎直位置時：（1）A球和B球線速度的大小；（2）A球和B球各對桿施加的力的大小。

參考答案一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、C【解析】A.位移、速度都是矢量，時間是標量，故A不符合題意；B.速度、加速度者是矢量，速率是標量，故B不符合題意；C.加速度、速度的變化，速度都是矢量，故C符合題意；D.速度、位移都是矢量，路程是標量，故D不符合題意2、B【解析】在速度時間圖象中，圖象與坐標軸圍成面積表示位移，根據位移關系分析兩車位置關系．可結合幾何知識分析兩車另一次并排行駛的時刻．并求出兩車兩次并排行駛的位置之間沿公路方向的距離【詳解】A.根據“面積”大小表示位移，由圖象可知，1s到3s甲、乙兩車通過的位移相等，兩車在t=3s時并排行駛，所以兩車在t=1s時也并排行駛，故A錯誤；B.由圖象可知，甲的加速度a甲=△v甲/△t甲=20/2=10m/s2；乙的加速度a乙=△v乙/△t乙=(20?10)/2=5m/s2；0至1s，甲的位移x甲=a甲t2=×10×12=5m，乙的位移x乙=v0t+a乙t2=10×1+×5×12=12.5m，△x=x乙?x甲=12.5?5=7.5m，即在t=0時，甲車在乙車前7.5m，故B正確；C.1s末甲車的速度為：v=a甲t=10×1=10m/s，乙車的速度v′=10+5×1=15m/s；1?2s時，甲的位移x1=10×1+×10×12=15m；乙的位移x2=15×1+×5×1=17.5m；在1s時兩車并聯，故2s時兩車相距2.5m，且乙在甲車的前面，故C錯誤；D.1s末甲車的速度為：v=a甲t=10×1=10m/s，1到3s甲車的位移為：x=vt+a甲t2=10×2+×10×22=40m，即甲、乙兩車兩次并排行駛的位置之間沿公路方向的距離為40m，故D錯誤故選B3、D【解析】A.火箭加速上升時，加速度方向向上，宇航員處于超重狀態．故A錯誤B.飛船加速下落時，加速度方向向下，宇航員處于失重狀態，故B錯誤．C.飛船在落地前減速，加速度方向向上，宇航員處于超重狀態，宇航員對座椅的壓力大于其重力，故C錯誤．D.火箭加速上升時，加速度方向向上，宇航員處于超重狀態，宇航員對座椅的壓力大于其重力，若加速度逐漸減小時依然超重，壓力仍大于重力．故D正確．4、D【解析】小船實際參與了兩個分運動，沿著船頭指向的勻速直線運動和順著水流方向的勻速直線運動，由于分運動與合運動同時進行，互不干擾，故渡河時間由沿船頭方向的分運動決定，與水流速度無關【詳解】由于分運動之間互不干擾，因船頭方向分運動始終是勻速直線運動，故渡河時間不變，與水流速度變化無關；由于水流速度變大，故水流方向的分位移變大，導致船的實際位移變大，故ABC均錯誤，D正確故本題選D【點睛】本題關鍵抓住渡河時間只與沿船頭指向方向的分運動有關，與沿水流方向的無關5、D【解析】以大小為v0初速度把籃球豎直向上拋出，籃球運動的過程不計空氣阻力，則籃球做豎直上拋運動，籃球的上升過程與下降過程具有對稱性。AB.籃球的上升過程所用時間為t1，則籃球從最高點下落到拋出點的時間等于t1，故AB兩項錯誤；CD.以大小為v0初速度把籃球豎直向上拋出，則籃球落回拋出點的速度等于v0，故C項錯誤，D項正確。6、B【解析】根據題意作出v﹣t圖象，如圖所示：A、根據圖象的斜率等于加速度，可得加速度的大小之比，故A錯誤；B、位移的大小之比為，故B正確；C、平均速度的大小之比，故CD錯誤7、ABD【解析】A.甲球的加速度故甲球的加速度大小為10m/s2．負號表示加速度方向與速度方向相反．乙球的加速度故甲球的加速度大于乙球的加速度．故A正確．B.當兩物體速度相同時兩物體相距最遠，即：40+a1t=-20+a2（t-2）解得：t=4.4s即4.4s時兩物體相距最遠，故B正確．C.t=6s時甲球的速度v1=v0+a1t=40+（-10）×6=-20m/s乙球的速度甲球的速率大于乙球的速率，故C錯誤．D.設T時刻兩物體相遇，故有解得T=8s故D正確．8、AD【解析】先對AB整體受力分析，由平衡條件知，在水平方向，不受外力，故墻面無彈力，也沒有摩擦力，豎直方向：，如圖所示：隔離B物體，必受重力、A對B的支持力和摩擦力作用，受三個力；隔離A物體，受受重力、B對A的壓力和摩擦力、外力F四個力作用；故選項AD正確，選項BC錯誤【點睛】關鍵利用整體法并結合共點力平衡條件得到B物體與墻間不存在彈力，然后再分別隔離A、B受力分析，應用平衡條件分析受力個數9、ABD【解析】AB．甲看到樓房勻速上升，說明甲相對于地勻速下降。乙看到甲勻速上升，說明乙勻速下降，而且，甲看到丙勻速上升，丙看到乙勻速下降，丙可能停在空中，也可能勻速上升，故AB正確；CD．甲看到丙勻速上升，丙看到乙勻速下降，丙可能勻速下降，且，故C錯誤，D正確。故選ABD。10、AC【解析】BC．對滑輪和物體b受力分析，受重力和兩個拉力，如圖所示：根據平衡條件，有：解得：將固定點c向左移動少許，則減小，故拉力T減小；細線對滑輪2的作用力等于b的重力，保持不變，故B錯誤，C正確；AD．對斜面體、物體a、物體b整體受力分析，受重力、支持力、細線拉力和地面的靜摩擦力，如圖所示：根據平衡條件，有：N=G總G總N與角度無關，恒定不變；根據牛頓第三定律，壓力也不變；將固定點c向左移動少許，則減小，故摩擦力減小；故A正確，D錯誤。故選AC11、BCD【解析】v-t圖象中，與時間軸平行直線表示做勻速直線運動，傾斜的直線表示勻變速直線運動，斜率表示加速度，傾斜角越大表示加速度越大，圖象與坐標軸圍成的面積表示位移【詳解】A、由圖知，第3s內和第5s內速度均為正方向，故A錯誤；B、第3s內和第5s內，速度均為正方向，第3s內，速度越來越大為加速運動，第5s內速度越來越小為減速運動，故兩者加速度方向相反，故B正確；C、由圖知，第5s內速度為正方向，加速度為負方向的減速運動，故速度的和加速度方向相反，故C正確；D、第7s內速度為負方向，加速度為正方向，方向相反，故D正確；故選BCD.【點睛】本題考查了v-t圖象的直接應用，要明確斜率的含義，能根據圖象讀取有用信息12、BD【解析】A．對小球B受力分析可知，B受重力、拉力的作用而做加速度為g的勻加速直線運動，受力分析如圖所示；則B的加速度a=gtanθ故A錯誤；B．細線對小球的拉力大小故B正確；CD．對AB整體分析可知，整體水平方向合力為2mgtanθ，豎直方向重力等于2mg；則桿對A球的作用力故C錯誤，D正確；故選BD。第II卷（非選擇題二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、①.BD②.平衡摩擦力③.④.a=kF⑤.0.45～0.56【解析】(1)[1]處理實驗數據時需要測出計數點間的距離，實驗需要毫米刻度尺，電磁打點計時器需要使用低壓交流電源，故選BD；(2)[2]實驗前要把木板的一端墊高以平衡摩擦力，使小車受到的合力等于繩子的拉力；(3)[3]由△x=aT2可知，小車的加速度為(4)[4]由圖像知a－F成正比且過原點，故a－F圖像的表達式為其中，由圖像可知，所以質量為由于誤差所以在0.45kg～0.56kg均可。14、①.靜②.1N③.左④.最大靜⑤.21N⑥.左⑦.滑動⑧.2N⑨.滑動⑩.2N【解析】（1）當彈簧秤讀數為1N時，木塊未被拉動，這時木塊受到的是靜摩擦力，大小是1N，方向向左（2）當彈簧秤的讀數是2.1N時，木塊剛好開始移動，此時木塊受的是最大靜摩擦力，大小是2.1N，方向向左（3）開始運動后，使木塊保持勻速直線運動，彈簧秤的讀數變為2N，此時木塊受到的是滑動摩擦力，大小是2N（4）若使彈簧秤在拉動木塊運動中讀數變為3N時，木塊受到的摩擦力是滑動摩擦力，大小是