PAGEPAGE3幼兒園中班體育教案?“鱷魚〞來了?含反思中班體育教案?“鱷魚〞來了?含反思適用于中班的體育主題教學活動當中，讓幼兒訓練上肢力量，初步掌握節奏體位〔前后左右〕的感知覺能力，在情境游戲中，開展走、爬、跳、拉、抓等技能，提高動作的協調性和靈敏性，培養克服困難的精神以及團隊協作的能力，快來看看幼兒園中班體育?“鱷魚〞來了?含反思教案吧?！净顒幽繕恕?、在情境游戲中，開展走、爬、跳、拉、抓等技能，提高動作的協調性和靈敏性。2、訓練上肢力量，初步掌握節奏體位〔前后左右〕的感知覺能力。3、培養克服困難的精神以及團隊協作的能力。4、樂于參加體育活動，感受幫助有困難的人的快樂體驗。5、增強合作精神，提高競爭意識?！净顒訙蕚洹看笮|子假設干、毛巾假設干，自備音樂?！净顒舆^程】一、熱身運動mdash;尋找鱷魚。在游覽鱷魚湖的情境活動中進行熱身運動，帶著幼兒進行走、跳、爬等動作練習。二、游戲活動mdash;鱷魚來了。1、鱷魚睡了〔誘導幼兒克服困難，用不同方式越過鱷魚〕引導幼兒在不觸碰鱷魚的情況下，用跳、跨、爬等方式從鱷魚身上過去。隨著鱷魚變換不同的睡覺姿勢，引導幼兒探索不同的行進方式。2、鱷魚醒了〔鼓勵幼兒與鱷魚進行勇敢有力地對抗〕引導幼兒嘗試用手抓住墊子與鱷魚進行對抗。幼兒依次一列橫隊躲到圍墻mdash;mdash;墊子后面，用雙手牢牢抓住墊子，防止圍墻mdash;mdash;墊子倒塌，要求幼兒守護好圍墻mdash;mdash;墊子，承受推搡、牽拉、沖擊、擊打等力量。3、鱷魚上岸了〔引導幼兒練習各方位行進走、跑動作，開展上肢力量〕轟隆隆，快下雨了，撐起小傘mdash;mdash;墊子，訓練上肢力量和同伴合作行進跑。以鱷魚上岸，引導幼兒練習各方位的行進走、跑動作。三、放松運動，呼吸調整，自然結束。教學反思：從執教的情況來看，我覺得自己在課堂上的組織語言還有待加強，如何讓孩子對你的提問或是小結能更好的明白、理解，是自己在以后的教學中需要關注的一個重要方面。小百科：鱷魚(Crocodile)一種冷血的卵生動物。鱷魚是極其珍貴的動物。鱷魚不是魚，是爬行動物，鱷魚之名，或是由于其像魚一樣在水中嬉戲，故而得名鱷魚。鱷魚是迄今發現活著的最早和最原始的動物之一。出現于三疊紀至白堊紀的中生代(約兩億年前)，性情兇猛的脊椎類爬行動物，它和恐龍是同時代的動物，屬肉食性動物。內容總結

〔1〕幼兒園中班體育教案?“鱷魚〞來了?含反思

中班體育教案?“鱷魚〞來了?含反思適用于中班的體育主題教學活動當中，讓幼兒訓練上肢力量，初步掌握節奏體位〔前后左右〕的感知覺能力，在情境游戲中，開展走、爬、跳、拉、抓等技能，提高動作的協調性和靈敏性，培養克服困難的精神以及團隊協作的能力，快來看