（圖片大小可自由調(diào)整）2023年09月四川省^會(huì)辦公廳直屬事業(yè)單位下半年公開(kāi)招考6名工作人員筆試歷年難易錯(cuò)點(diǎn)考題薈萃附帶答案詳解第1卷一.參考題庫(kù)(共435題)1.法律關(guān)系的客體不包括（

）。A.人B.物C.精神產(chǎn)品D.行為后果2.國(guó)家公職人員向上級(jí)謊報(bào)事故災(zāi)難中的傷亡人數(shù)屬于違紀(jì)行為。（

）0.正確1.錯(cuò)誤3.大氣層∶生物圈∶地殼

A.樹葉∶樹干∶樹根

B.天空∶星星∶白云

C.大海∶海水∶魚

D.花盆∶土壤∶植物

4.全國(guó)人民代表大會(huì)可制定和修改刑事、民事，國(guó)家機(jī)構(gòu)的和其他的基本法律，但不得修改憲法。（

）A.正確B.錯(cuò)誤5.將“回收站”中的文件還原時(shí)，被還原的文件將回到：A.桌面上B.“我的文檔”中C.內(nèi)存中D.被刪除的位置6.很多時(shí)候，大膽講話，敢于批評(píng)并不難，難的是發(fā)言說(shuō)到點(diǎn)子上，批評(píng)點(diǎn)到要害處。講真話關(guān)鍵在言之有物，________________，要想“說(shuō)得好”，首先要“做得好”。在劃?rùn)M線處填入“欲明人者先自明，欲正人者先正己”是恰當(dāng)?shù)摹Ｕ?qǐng)問(wèn)上述文段最后的判斷是否正確：A.正確B.錯(cuò)誤7.認(rèn)知盈余是指擁有空間、時(shí)間和知識(shí)的人，利用分享工具或平臺(tái)，將知識(shí)或信息通過(guò)設(shè)計(jì)新的參與及分享方式來(lái)利用他們，其核心是利用自由時(shí)間來(lái)從事創(chuàng)造性活動(dòng)而不僅僅是自己消費(fèi)，認(rèn)知盈余的存在需要具備工具和時(shí)間。根據(jù)上述定義，下列不屬于認(rèn)知盈余的是：A.某公司人事助理業(yè)余時(shí)間進(jìn)行淘寶直播銷售服飾B.某單位技術(shù)員業(yè)余時(shí)間開(kāi)設(shè)心理咨詢熱線免費(fèi)幫助心理疾病患者C.某公司銷售人員業(yè)余時(shí)間在網(wǎng)上視頻平臺(tái)私發(fā)本人視頻記錄生活D.某經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)教師業(yè)余時(shí)間在知乎網(wǎng)上發(fā)布汽車修理知識(shí)供大家學(xué)習(xí)8.一天之中氣溫最高值出現(xiàn)在（

）。A.中午12點(diǎn)B.中午1點(diǎn)C.中午2點(diǎn)D.午后3點(diǎn)9.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選出最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使它呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。（

）A.AB.BC.CD.D10.服裝店三月份男裝和女裝銷售額共8000元，已知三月份女裝銷售50件，每件100元，則男裝銷售額為（

）元。A.1000B.2000C.3000D.400011.管理的職能包括計(jì)劃、組織、人事、領(lǐng)導(dǎo)和控制。（

）0.正確1.錯(cuò)誤12.陳老師在手上用鋼筆寫了甲、乙、丙、丁四位同學(xué)中一人的名字，然后他握緊手，讓四人猜猜他寫了誰(shuí)的名字。甲說(shuō)：“是丙的名字”；乙說(shuō)：“不是我的名字”；丙說(shuō)：“不是我的名字”；丁說(shuō)：“是甲”。陳老師說(shuō)：“你們四人中只有一人猜對(duì)了”。陳老師寫了哪位同學(xué)的名字?A.甲B.乙C.丙D.丁13.事業(yè)單位人員聘期考核結(jié)果分為（

）等檔次。A.優(yōu)秀B.合格C.基本合格D.不合格14.甲乙兩人在相距1200米的直線道路上相向而行，一條狗與甲同時(shí)出發(fā)跑向乙，遇到乙后立即調(diào)頭跑向甲，遇到甲后再跑向乙，如此反復(fù)，已知甲的速度為40米/分鐘，乙為60米/分鐘，狗為80米/分鐘。不考慮狗調(diào)頭所耗時(shí)間，當(dāng)甲乙相距100米時(shí)狗跑了多少米？A.1100B.1000C.960D.88015.選項(xiàng)四個(gè)圖形中，只有一個(gè)是由題干的四個(gè)圖形拼合（只能通過(guò)上、下、左、右平移）而成的，請(qǐng)把它找出來(lái)。A.AB.BC.CD.D16.沙漏對(duì)于（

）相當(dāng)于（

）對(duì)于火把A.鐘表燈泡B.日晷工具C.玻璃黑夜D.葫蘆火災(zāi)17.水：森林：煤炭A.氮：蛋白質(zhì)：智力B.閃電：雨：打傘C.雪：豐年：喜悅D.表?yè)P(yáng)：自信：樂(lè)觀18.相對(duì)于影響范圍較小、較方便找到污染源頭的水污染、噪音污染，大氣污染的成因復(fù)雜，往往是跨地域的工業(yè)污染、汽車排放乃至烹飪油煙等等，再加上特定的天氣因素共同造成了霧霾等災(zāi)害性天氣。這就很難將某天的霧霾歸因于具體的哪個(gè)、哪幾個(gè)企業(yè)的污染，那么受大氣污染損害的公民該向誰(shuí)索賠？又如何抗辯自身罹患的疾病等是由大氣污染造成，而不是其他原因造成的？如果公民真的起訴一長(zhǎng)串的可能的污染企業(yè)，那么結(jié)果就是眾多污染企業(yè)攤薄了賠償款，不能起到震懾污染企業(yè)的作用。作者接下來(lái)最有可能講述的是：A.介紹大氣污染索賠的成功案例B.如何規(guī)制企業(yè)的大氣污染行為C.進(jìn)行大氣污染索賠的法律依據(jù)D.進(jìn)行大氣污染索賠的現(xiàn)實(shí)困境19.公民、法人或者其他組織認(rèn)為具體行政行為侵犯了其合法權(quán)益的，可以自知道該具體行政行為起（

）日內(nèi)提出行政復(fù)議申請(qǐng)，但是法律另有規(guī)定的除外。A.90B.60C.30D.1520.有一個(gè)走鋼絲的人，技術(shù)超群，他能在兩幢20層高的大樓間，手持一根平衡桿，在鋼絲上自由行走。成千上萬(wàn)的人被他令人窒息的壯舉吸引。只見(jiàn)他走過(guò)鋼絲后，讓其助手騎在他肩上，準(zhǔn)備再走一遍，觀賞的人們報(bào)以熱烈持久的掌聲，他示意人們停止鼓掌，然后大聲問(wèn)：“你們相信我和我的助手能走過(guò)去嗎？”“是的，我們相信！”人群狂熱地大喊。他停了停，然后大聲問(wèn)：“誰(shuí)愿意騎在我的肩上？”人群死一般寂靜。這段文字最適合的標(biāo)題是：A.自信與自負(fù)B.相信與信任C.人之相處，貴在真心D.藝高人膽大，膽大藝更高21.一次聚會(huì)上，麥吉遇到了湯姆、卡爾和喬治三個(gè)人，他想知道他們?nèi)朔謩e是干什么的，但三人只提供了以下信息：三人中一位是律師、一位是推銷員、一位是醫(yī)生；喬治比醫(yī)生年齡大，湯姆和推銷員不同歲，推銷員比卡爾年齡小。根據(jù)上述信息麥吉可以推出的結(jié)論是（

）。A.湯姆是律師，卡爾是推銷員，喬治是醫(yī)生B.湯姆是推銷員，卡爾是醫(yī)生，喬治是律師C.湯姆是醫(yī)生，卡爾是律師，喬治是推銷員D.湯姆是醫(yī)生，卡爾是推銷員，喬治是律師22.許某因違法占用公交車道被交警處罰200元，這種處罰屬于（

）。

A.刑事制裁

B.民事制裁

C.行政制裁

D.違憲制裁23.一個(gè)國(guó)家達(dá)到高收入水平，經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)進(jìn)入穩(wěn)態(tài)之后，其經(jīng)濟(jì)發(fā)展取決于技術(shù)進(jìn)步和人為資本增加的速度，因此我國(guó)未來(lái)會(huì)逐步轉(zhuǎn)變以資本積累推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的模式。以下哪項(xiàng)如果為真，最能增強(qiáng)上述論證？A.我國(guó)科技投入增長(zhǎng)很快，技術(shù)進(jìn)步速度超過(guò)多數(shù)同等級(jí)水平國(guó)家B.我國(guó)一些東部沿海省份已達(dá)到高收入水平，而內(nèi)陸省份仍處于中低收入水平C.大多數(shù)高收入水平國(guó)家，都極為重視以技術(shù)進(jìn)步推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展D.所有經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)進(jìn)入穩(wěn)定的國(guó)家都拋棄了單純依靠資本積累推動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的模式24.題中包含六個(gè)或六組圖形，請(qǐng)把它們分為兩類，使得每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律。A.①④⑥，②③⑤B.①④⑤，②③⑥C.①②③，④⑤⑥D(zhuǎn).①③⑤，②④⑥25.5，0，1，三個(gè)數(shù)字組成的最大三位數(shù)和最小三位數(shù)之和是多少？A.515B.495C.615D.10526.，，3，4，，（

）A.B.5C.7D.27.觀察下列圖形，填入問(wèn)號(hào)處最合適的一項(xiàng)是（

）。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示28.剩余價(jià)值產(chǎn)生的源泉是雇傭工人的剩余勞動(dòng)以及資本的自我增殖。（

）0.正確1.錯(cuò)誤29.只要小麗還能走動(dòng)，她就要去唱歌。根據(jù)上述命題，可推出小麗今天聲音嘶啞，所以她不去唱歌了。A.正確B.錯(cuò)誤30.由于知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)客體主要是智力勞動(dòng)成果，所以知識(shí)產(chǎn)權(quán)在保護(hù)金融創(chuàng)新方面具有________的優(yōu)越性。對(duì)金融創(chuàng)新產(chǎn)品的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)主要包括商標(biāo)權(quán)、著作權(quán)、專利權(quán)以及商業(yè)秘密保護(hù)等方式的綜合________。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.天生采用B.天然應(yīng)用C.無(wú)比運(yùn)用D.無(wú)窮利用31.依次填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。8月13日晚中美經(jīng)貿(mào)高級(jí)別磋商雙方牽頭人通話時(shí)，中方就加征關(guān)稅問(wèn)題罕見(jiàn)用了“

交涉”的外交

，中方鮮明的態(tài)度和立場(chǎng)堅(jiān)定不移：面對(duì)美方升級(jí)經(jīng)貿(mào)摩擦，中方堅(jiān)決

國(guó)家核心利益和人民根本利益毫不動(dòng)搖，決定采取反制措施是不得已而為之，完全合理正當(dāng)。A.嚴(yán)正措辭捍衛(wèi)B.嚴(yán)正辭令保護(hù)C.嚴(yán)重措辭保護(hù)D.嚴(yán)重辭令捍衛(wèi)32.今年夏天，老李家的三個(gè)孩子分別參加了在杭州、昆明和哈爾濱舉行的三項(xiàng)體育競(jìng)賽，即男子體操、撐桿跳高和馬拉松長(zhǎng)跑，且都獲得了冠軍。已知的情況是：老大沒(méi)有到哈爾濱去參加馬拉松比賽；老三沒(méi)有參加在杭州舉行的比賽項(xiàng)目；在體操比賽中獲得全能冠軍稱號(hào)的那個(gè)孩子沒(méi)有到昆明去；馬拉松冠軍并非他家老三。你能猜出老李的哪個(gè)孩子是男子體操全能冠軍嗎（

）。A.老大B.老二C.老三D.無(wú)法判斷33.暢通：擁堵A.結(jié)實(shí)：松散B.詳盡：簡(jiǎn)略C.踏實(shí)：憂慮D.男性：女性34.下列關(guān)于行政處罰的錯(cuò)誤的是（

）。A.行政處罰決定一旦作出，就具有法律效力B.當(dāng)事人應(yīng)當(dāng)在行政處罰決定的期限內(nèi)予以履行C.當(dāng)事人對(duì)行政處罰決定不服申請(qǐng)行政復(fù)議的，行政處罰不停止執(zhí)行D.當(dāng)事人對(duì)行政處罰決定不服申請(qǐng)行政訴訟的，行政處罰停止執(zhí)行35.物包括不動(dòng)產(chǎn)和動(dòng)產(chǎn)，下列屬于動(dòng)產(chǎn)的是（

）。A.房屋B.土地C.林木D.機(jī)動(dòng)車36.消費(fèi)者監(jiān)督權(quán)是指消費(fèi)者享有對(duì)商品和服務(wù)以及保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益的工作進(jìn)行監(jiān)督的權(quán)利。根據(jù)上述定義，下列屬于行使消費(fèi)者監(jiān)督權(quán)的行為是（

）。A.小張調(diào)查本地區(qū)消費(fèi)者消費(fèi)偏好B.這個(gè)廣告公司只為那些質(zhì)量過(guò)關(guān)的生產(chǎn)商做廣告C.小李購(gòu)買了假冒名牌的手機(jī)，撥打12315舉報(bào)D.工商部門定期巡查商業(yè)街商戶37.簡(jiǎn)報(bào)要做到，有聞必有報(bào)。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤38.下列礦物與其用途對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是：A.燧石——取火B(yǎng).石灰?guī)r——生產(chǎn)水泥C.石英——制作半導(dǎo)體D.石棉——促進(jìn)燃燒39.某分公司組織員工前往總部參加年終晚會(huì)，所有員工要么選擇乘高鐵，要么選擇乘飛機(jī)，經(jīng)統(tǒng)計(jì)，乘高鐵的員工多于乘飛機(jī)的員工，女員工人數(shù)多于男員工人數(shù)，則下列斷定一定為真的是（

）。（1）乘飛機(jī)的女員工多于乘飛機(jī)的男員工（2）乘高鐵的男員工多于乘飛機(jī)的男員工（3）乘高鐵的女員工多于乘飛機(jī)的男員工A.（1）（2）B.只有（3）C.（2）（3）D.一個(gè)都沒(méi)有40.辣椒∶辣A.燒餅∶圓B.醬油∶黑C.食鹽∶咸D.月餅∶甜41.風(fēng)能：核能：資源A.聽(tīng)筒：話筒：音樂(lè)B.保姆：保安：家政C.木柴：木炭：燃料D.包子：粽子：節(jié)慶42.揚(yáng)善遏惡-賞功罰罪

A.你死我活-明知故犯

B.尋根究底-觸類旁通

C.去粗取精-取長(zhǎng)補(bǔ)短

D.形諸筆墨-訴諸法律43.給出了5個(gè)事件，請(qǐng)你從備選答案中選出5個(gè)事件排序最合理的一項(xiàng)。①小張?jiān)诎哆厡?duì)溺水兒童實(shí)施搶救②過(guò)路民警小張?zhí)虢孝鄞迕裨诮吀呗暫艟娶苊襟w紛紛報(bào)道這起救人事件⑤兒童家長(zhǎng)到派出所感謝小張A.③-②-①-④-⑤B.③-②-⑤-①-④C.④-③-②-①-⑤D.④-⑤-①-②-③44.著作：書：叢書（

）。A.成語(yǔ)：詞語(yǔ)：詞匯B.樹：樹林：森林C.裙子：衣服：服裝D.人：人群：人民45.四個(gè)人在議論一位明星的年齡。甲說(shuō)：她不會(huì)超過(guò)25歲；乙說(shuō)：她不會(huì)超過(guò)30歲；丙說(shuō)：她的年齡絕對(duì)在35歲以上；丁說(shuō)：她的歲數(shù)在40歲以下。實(shí)際上只有一個(gè)人說(shuō)對(duì)了。那么，下列選項(xiàng)中正確的是:A.甲說(shuō)得對(duì)B.她的年齡在40歲以上C.她的歲數(shù)在35-40歲之間D.丁說(shuō)得對(duì)46.所有報(bào)考公務(wù)員編制的考生都要考“行政職業(yè)能力測(cè)試”，所有報(bào)考教師編制的考生都要考“教育公共知識(shí)”，沒(méi)有既考“行政職業(yè)能力測(cè)試”又考“教育公共知識(shí)”的考生。K是考“行政職業(yè)能力測(cè)試”的考生。基于以上事實(shí)，下列哪個(gè)命題必為真？A.K是報(bào)考公務(wù)員編制的考生。B.K是報(bào)考教師編制的考生C.K不是報(bào)考公務(wù)員編制的考生D.K不是報(bào)考教師編制的考生47.某電視臺(tái)拍攝一檔真人秀節(jié)目，有A、B、C、D、E五位表演嘉賓，要求安排他們?nèi)胱〖t、黃、藍(lán)三頂帳篷。五位表演嘉賓提出了以下幾點(diǎn)入住要求：①嘉賓A要入住紅色帳篷②B和C要入住同一頂帳篷③如果D入住藍(lán)色帳篷，則E也要入住藍(lán)色帳篷④同時(shí)，欄目組要求，每頂帳篷中都要住人則下列安排肯定不符合上述要求的是：A.BC入住紅色帳篷B.BD入住藍(lán)色帳篷C.DE入住黃色帳篷D.E入住紅色帳篷48.俗話說(shuō)：“花在樹則生，離枝則死；鳥在林則樂(lè)，離群則悲。”這句話的哲學(xué)寓意是：A.整體包含在部分之中B.事物的存在和發(fā)展不以人的意志為轉(zhuǎn)移C.既要統(tǒng)觀全局，又要照顧局部D.局部性質(zhì)和意義的體現(xiàn)離不開(kāi)整體49.森林∶群眾A.頭∶身體B.花∶梅花C.書籍∶服裝D.星星∶眼睛50.下列甲乙關(guān)系不屬于姻親關(guān)系的是：A.甲是乙的表姐夫B.甲是乙的岳母C.甲是乙的養(yǎng)子D.甲和乙是妯娌51.關(guān)于滑輪，下列說(shuō)法正確的是：A.使用動(dòng)滑輪時(shí)，滑輪軸的位置會(huì)隨著被拉物體一起運(yùn)動(dòng)B.使用定滑輪可以實(shí)現(xiàn)省力效果，用很小的力就可以拉起很重的物體C.升國(guó)旗時(shí)拉繩子利用的是動(dòng)滑輪的原理D.拉格朗日的《分析力學(xué)》首次分析了滑輪的動(dòng)力學(xué)原理52.一張考試試卷上畫了五大洲的圖形，每個(gè)圖形都編了號(hào)，要求填出其中任意兩個(gè)洲名。甲填：3是歐洲，2是美洲乙填：4是亞洲，2是大洋洲丙填：1是亞洲，5是非洲丁填：4是非洲，3是大洋洲戊填：2是歐洲，5是美洲結(jié)果是他們每人只對(duì)了一半。根據(jù)以上條件下列正確的選項(xiàng)是（

）。A.1是亞洲，2是歐洲B.2是大洋洲，3是非洲C.3是歐洲，4是非洲D(zhuǎn).4是美洲，5是非洲53.教練給某學(xué)員的便條上寫道：今天你表現(xiàn)不錯(cuò)，跑位積極，速度達(dá)到每秒7米，全場(chǎng)跑動(dòng)距離達(dá)到1.3千米，但要更注意與隊(duì)友們的配合，畢竟60分鐘的比賽不是你一個(gè)人的戰(zhàn)斗。據(jù)此可知，該教練最可能從事的運(yùn)動(dòng)是：A.足球B.馬拉松C.籃球D.橄欖球54.下列關(guān)于地球的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是：A.東經(jīng)180°與西經(jīng)180°重合B.地球的赤道半徑比極半徑略長(zhǎng)C.哥白尼最早提出大地是球形的設(shè)想D.地球是太陽(yáng)系中質(zhì)量最大的類地行星55.一個(gè)科學(xué)技術(shù)工作者不僅要深鉆自己的專業(yè)，又要關(guān)心相關(guān)學(xué)科，尤其是基礎(chǔ)科學(xué)發(fā)展的情況。點(diǎn)與面相結(jié)合，專與博相結(jié)合，才能更好地勝任工作和做出更大貢獻(xiàn)。這段話直接支持了這樣一種觀點(diǎn)，即：A.現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)是十分深?yuàn)W的，普通人很難理解B.只有掌握了現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的人才能更好地勝任工作和做出更大貢獻(xiàn)C.現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)工作者，不僅要專業(yè)精深，還應(yīng)具有廣博的知識(shí)D.對(duì)基礎(chǔ)科學(xué)及有關(guān)別的學(xué)科的發(fā)展情況的了解，比鉆研自己的專業(yè)更重要56.以取得利潤(rùn)并分配給股東等出資人為目的成立的法人為（

）法人。A.出資B.營(yíng)利C.股東D.公益57.右邊四個(gè)圖形中，只有一個(gè)是由左邊的四個(gè)圖形拼合（只能通過(guò)上、下、左、右平移）而成的，請(qǐng)把它找出來(lái)。A.AB.BC.CD.D58.發(fā)明專利在我國(guó)受保護(hù)的期限是：

A.5年

B.10年

C.15年

D.20年

59.左邊給定的是紙盒外表面的展開(kāi)圖，右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成？請(qǐng)把它找出來(lái)。A.AB.BC.CD.D60.①暴風(fēng)雨襲擊了這一地區(qū)②列車不能正常運(yùn)行③鐵路局重新制定了運(yùn)行計(jì)劃④洪水沖毀了幾處鐵路⑤天氣預(yù)報(bào)臺(tái)風(fēng)將在這一帶登陸A.①②④⑤③B.⑤①④②③C.⑤①③④②D.⑤③①④②61.生活中，鏡子、水面倒影、月下水坑均涉及的光學(xué)現(xiàn)象是（

）。A.光的散射B.折射C.反射D.光沿直線傳播62.父親∶女兒A.叔叔∶阿姨B.兒子∶女婿C.姨父∶姨媽D.外祖父∶母親63.本來(lái)，小吃吸引人的地方，在于它的新鮮、特異，以及不同的口味。這種“不同”，不僅體現(xiàn)在與其他吃食不同，也同樣體現(xiàn)在同一類小吃的口味差異上。好的小吃，絕非滿大街的小吃攤都是一個(gè)味兒。這是中式小吃的特色所在，也是其難以“標(biāo)準(zhǔn)化”的根源所在。如果硬性規(guī)范、約束小吃，或許會(huì)克隆出一批小吃店，但很可能會(huì)以犧牲人的味蕾為代價(jià)。從這段文字可以看出作者的主要態(tài)度是：A.反對(duì)小吃標(biāo)準(zhǔn)化B.小吃標(biāo)準(zhǔn)化不能一刀切C.鼓吹小吃標(biāo)準(zhǔn)化D.對(duì)小吃標(biāo)準(zhǔn)化表示擔(dān)憂64.甲乙是好友，一日甲拾到一張背面寫有乙的名字的信用卡，甲根據(jù)乙的生日猜出卡的密碼后持卡購(gòu)物，將卡的2萬(wàn)元全部花光。甲的行為涉嫌：A.侵占罪B.信用卡詐騙罪C.詐騙罪D.盜竊罪65.1，2，3，6，12，24，（

）A.48B.45C.36D.3266.孝心消費(fèi)：指子女或晚輩為表達(dá)自己對(duì)父母或長(zhǎng)輩的關(guān)愛(ài)而進(jìn)行的消費(fèi)。下列不屬于孝心消費(fèi)的是：A.小趙特地取出存折里的錢來(lái)為爺爺買了兩份壽險(xiǎn)，爺爺很高興B.小劉解囊為年過(guò)八旬的奶奶找了個(gè)保姆，每月付給酬金1400元C.教師節(jié)這天，同學(xué)小顧特地到鮮花店買了一束鮮花送給語(yǔ)文老師D.每逢父母結(jié)婚紀(jì)念日，小王都要給父母送一份禮品表示祝賀67.下列關(guān)于農(nóng)業(yè)知識(shí)的表述有誤的一項(xiàng)是：

A.農(nóng)作物肥料的三要素是氮、磷、鉀

B.種植棉花，苗肥要“輕”，蕾肥要“控”，花鈴要“重”

C.一般小麥的畝產(chǎn)量高于水稻，水稻的畝產(chǎn)量高于玉米

D.美國(guó)是世界上最大的商品谷物生產(chǎn)國(guó)

68.下列詩(shī)詞沒(méi)有描述生物應(yīng)激性反應(yīng)的是：A.人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)B.我有迷魂招不得，一唱雄雞天下白C.明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬D.飛蛾性趨炎，見(jiàn)火不見(jiàn)我，憤然自投擲69.某招考職位規(guī)定：凡通過(guò)英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)、參加過(guò)支教活動(dòng)的英語(yǔ)專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生均有資格報(bào)考該職位。張華是北京某名牌大學(xué)英語(yǔ)專業(yè)的一名應(yīng)屆畢業(yè)生，卻沒(méi)有資格報(bào)考該職位。由此一定可以推出的是：A.張華沒(méi)有通過(guò)英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)考試B.張華沒(méi)有參加過(guò)支教活動(dòng)C.如果張華通過(guò)了英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)考試，那么他沒(méi)有參加過(guò)支教活動(dòng)D.如果張華參加過(guò)支教活動(dòng)，那么他通過(guò)了英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)考試70.在數(shù)列1，6，15，

，45，66，···中，最適合填在橫線上的數(shù)字為（

）。A.22B.28C.30D.4071.如果甲和丁在同一天值班，且乙在初二值班，則可以推出：A.戊在初三值班B.丁在初二值班C.已在初二值班D.丙在初一值班72.在安靜狀態(tài)下，成年人一分鐘的心跳次數(shù)大概在：

A.70—80

B.100—120

C.110—130

D.120—140

73.某公司新員工小李、小王、小趙被安排到三個(gè)不同的部門輪崗，他們?cè)诘却Y(jié)果時(shí)進(jìn)行了如下預(yù)測(cè)：小李：我去的不是后勤部，小王去的不是銷售部。小王：我去的是生產(chǎn)部，小趙去的不是銷售部。小趙：我或者小王去的是銷售部。結(jié)果出來(lái)后發(fā)現(xiàn)，他們?nèi)酥兄挥幸蝗祟A(yù)測(cè)錯(cuò)誤，則下列可能正確的是：A.小李去生產(chǎn)部，小趙去后勤部B.小李去銷售部，小王去生產(chǎn)部C.小王去生產(chǎn)部，小趙去銷售部D.小王和小李都沒(méi)去生產(chǎn)部74.交通肇事罪是指違反公路、水路交通運(yùn)輸管理法規(guī)，因而發(fā)生重大事故，致人重傷、死亡或者使公私財(cái)產(chǎn)遭受重大損失的行為。根據(jù)定義，下列屬于交通肇事罪的是：A.張某在駕駛火車路過(guò)岔路時(shí)，沒(méi)有鳴笛，將一過(guò)路孩子撞死B.王某酒后駕駛，被交警攔截時(shí)，超速通過(guò)C.鄭某駕車運(yùn)輸貨物時(shí)，因剎車失靈，為躲避行人而沖下山崖D.一輛由北向南行駛的摩托車將一騎自行車的中年婦女撞倒在地，導(dǎo)致其頭部大出血，這輛車居然不顧躺在地上痛苦呻吟的傷員，向東迅速逃離現(xiàn)場(chǎng)75.鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的高考方案幾經(jīng)易稿后終于________，這意味著我省數(shù)十萬(wàn)考生將按新的高考模式參加高考。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.塵埃落定B.木已成舟C.覆水難收D.一錘定音76.創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的核心要素是創(chuàng)意人才和文化資源，這兩個(gè)要素都具有________的地方個(gè)性特色，因此世界各國(guó)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展具有________地域差異。在空格處選填最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.鮮明

明顯B.濃郁

明顯C.濃郁

明確D.鮮明

明確77.“路怒族”是近來(lái)出現(xiàn)比較多的名詞，指汽車駕駛員帶著憤怒去開(kāi)車。最近，因?yàn)椤奥放睂?dǎo)致了多起交通事故或刑事案件的發(fā)生。對(duì)此，甲乙兩人進(jìn)行了評(píng)論：

甲：“路怒”成為導(dǎo)致交通事故的新的現(xiàn)象，主要就是因?yàn)轳{駛員的心態(tài)不好。駕駛員需要控制自己的情緒，在以后的駕駛員考試中應(yīng)該增加情緒控制的考試。有“路怒”傾向的人不得發(fā)駕駛證。

乙：近來(lái)這種現(xiàn)象是越來(lái)越多，但“路怒”的出現(xiàn)，主要不是因?yàn)榍榫w的問(wèn)題，而是因?yàn)椴蛔袷亟煌ㄒ?guī)則的人的行為導(dǎo)致對(duì)方其他駕駛?cè)藛T的危險(xiǎn)行為，根源在于某些駕駛?cè)藛T的駕駛行為不符合交通規(guī)則。所以，應(yīng)該加強(qiáng)駕駛員的規(guī)則意識(shí)和對(duì)違反交通規(guī)則的駕駛員的處罰。

甲乙而二人爭(zhēng)論的主要問(wèn)題是什么？（

）。

A.“路怒”是不是普遍問(wèn)題

B.“路怒”產(chǎn)生的主要原因及解決對(duì)策

C.駕駛員應(yīng)該具有什么素質(zhì)

D.“路怒族”應(yīng)不應(yīng)該發(fā)駕駛證78.美食讓人想念故鄉(xiāng)的味道，美景________讓人回味故鄉(xiāng)的風(fēng)情。農(nóng)歷二三月間，乍暖還寒時(shí)分，正值油菜花開(kāi)，在________的江淮平原，一片片翠綠托起明黃地毯，一陣陣春風(fēng)吹皺金色花海，伴著溫潤(rùn)的氣息，花香漸次侵襲，啁啾鳥鳴，蝶舞蜂飛，好一幅鄉(xiāng)村圖景，好一曲田園小調(diào)，美得令人________，美得讓人不忍相擾。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.卻

寬闊

喜聞樂(lè)見(jiàn)B.就

廣闊

樂(lè)不可支C.則

廣袤

心曠神怡D.只

無(wú)垠

怡然自得79.通信自由不屬于人身自由。（

）0.正確1.錯(cuò)誤80.下面四個(gè)圖形中，只有一個(gè)是由上面的四個(gè)圖形拼合（只能通過(guò)上、下、左、右平移）而成的，請(qǐng)把它找出來(lái)。A.AB.BC.CD.D81.許多優(yōu)秀人才僅因在招聘面試過(guò)程中的小小失誤就失去了良好的工作機(jī)會(huì)。盡管面試形式多種多樣，主考官的提問(wèn)五花八門，目前尚無(wú)萬(wàn)無(wú)一失的應(yīng)試方法可供應(yīng)聘者借鑒，但以下要點(diǎn)可以使應(yīng)聘者提高應(yīng)試能力，提高成功率。由這段話可推知，下文的內(nèi)容是關(guān)于：A.在應(yīng)聘中主考官提問(wèn)的各式問(wèn)題B.各種各樣的面試形式C.一些可供借鑒的應(yīng)試要點(diǎn)D.優(yōu)秀人才在招聘中失敗的原因82.2，3，10，26，72，（

）A.134B.158C.184D.19683.公文立卷的步驟是：編制立卷類目——平時(shí)歸卷——年終調(diào)整定卷及歸檔。（

）0.正確1.錯(cuò)誤84.根據(jù)我國(guó)《憲法》第13條規(guī)定：“公民的合法的私有財(cái)產(chǎn)不受侵犯。”《憲法》第10條規(guī)定：“國(guó)家為了公共利益的需要，可以依照法律規(guī)定對(duì)土地實(shí)行征收或者征用并給予補(bǔ)償。”下列關(guān)于私有財(cái)產(chǎn)權(quán)的表述，哪一項(xiàng)是不正確的：A.公民合法的私有財(cái)產(chǎn)不受侵犯B.國(guó)家依照法律規(guī)定保護(hù)公民的私有財(cái)產(chǎn)權(quán)和繼承權(quán)C.任何人不得剝奪公民的私有財(cái)產(chǎn)D.國(guó)家為了公共的利益的需要，可以依照法律規(guī)定對(duì)公民的私有財(cái)產(chǎn)實(shí)行征收或者征用給予補(bǔ)償85.近年來(lái)自熱小火鍋因其便捷美味的特性被廣大消費(fèi)者所喜愛(ài)，其加熱原理是利用發(fā)熱包內(nèi)的物質(zhì)與水接觸，釋放出熱量，從而使得上層食材鍋內(nèi)的食物吸收熱量后溫度升高。下列最有可能作為發(fā)熱包物質(zhì)的是：A.氧化銅B.生石灰C.石灰石D.高錳酸鉀86.如今，我們已經(jīng)生活在信息時(shí)代。我們掌握的數(shù)據(jù)庫(kù)越來(lái)越全面，它不再只是我們手頭的一點(diǎn)點(diǎn)可憐的數(shù)據(jù)，而是包括了與這些現(xiàn)象相關(guān)的大量甚至全部的數(shù)據(jù)。我們不再需要那么擔(dān)心某個(gè)數(shù)據(jù)點(diǎn)對(duì)整套分析的不利影響。我們要做的就是接受這些紛繁的數(shù)據(jù)并從中受益，而不是以高昂的代價(jià)消除所有的不確定性。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.單個(gè)數(shù)據(jù)點(diǎn)對(duì)整體分析并無(wú)大的消極影響B(tài).所有的數(shù)據(jù)信息都不可避免地具有不確定性C.大數(shù)據(jù)用概率說(shuō)話，而不是囿于“確鑿無(wú)疑”D.大數(shù)據(jù)時(shí)代，要學(xué)會(huì)接受并甄別紛繁與混亂87.“是金子都會(huì)發(fā)光”？

“失敗是成功之母”A.5B.3C.2D.188.四億多年過(guò)去了，隨著海陸的變遷，志留紀(jì)華南陸塊的淺海，抬升成了今日滇東

的群山。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.綿綿不絕B.此起彼伏C.跌宕起伏D.連綿起伏89.“蟬噪林愈靜，鳥鳴山更幽。”體現(xiàn)了矛盾對(duì)立統(tǒng)一與相互依存的關(guān)系。（

）0.正確1.錯(cuò)誤90.以下詩(shī)句與季節(jié)對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的有（

）。A.忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開(kāi)——春天B.接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅——夏天C.停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花——秋天D.楊花榆莢無(wú)才思，惟解漫天作雪飛——冬天91.某單位派出4位員工外出參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，并提前定好了外出預(yù)算資金，由于培訓(xùn)活動(dòng)提前結(jié)束了幾天，因此節(jié)省了部分資金，僅員工住宿費(fèi)就節(jié)省了2000元，而這筆錢占原預(yù)算中員工住宿費(fèi)的30%，且預(yù)計(jì)住宿費(fèi)又占原計(jì)劃總預(yù)算的，則每位員工預(yù)算為（

）元。A.2000B.2500C.3500D.800092.滄桑：白發(fā)A.清純：酒窩B.稚嫩：乳牙C.魯莽：健壯D.博學(xué)：眼鏡93.動(dòng)機(jī)和意圖作為行為過(guò)程中的兩個(gè)因素，其道德價(jià)值要通過(guò)行為結(jié)果表現(xiàn)出來(lái)。動(dòng)機(jī)并非毫無(wú)作用，有動(dòng)機(jī)才有意圖，有意圖才能發(fā)生行為，有行為才會(huì)產(chǎn)生結(jié)果，但動(dòng)機(jī)和意圖的好壞不取決于主觀的道德動(dòng)機(jī)，而是要看它們帶來(lái)的行為結(jié)果。對(duì)這段文字理解正確的是：A.人的道德品質(zhì)可以從行為上來(lái)判斷B.動(dòng)機(jī)和意圖具有獨(dú)立的道德價(jià)值C.動(dòng)機(jī)和意圖的好壞依行為結(jié)果的好壞而定D.動(dòng)機(jī)和意圖的依據(jù)不存在于客觀效果中，而存在于主觀領(lǐng)域94.全球數(shù)以百計(jì)的醫(yī)療機(jī)構(gòu)聲稱可用干細(xì)胞療法修復(fù)多發(fā)性硬化癥患者受損的組織細(xì)胞。專家指出，這些機(jī)構(gòu)直接向患者打廣告稱可治愈疾病，而實(shí)際上沒(méi)有任何證據(jù)表明它們有效或不會(huì)造成傷害。在這種情況下，處理相關(guān)廣告十分必要，某些類型的干細(xì)胞移植，例如使用血液或皮膚干細(xì)胞，經(jīng)全面臨床試驗(yàn)證實(shí)能治療特定種類的癌癥以及讓燒傷病人完成植皮手術(shù)，因而得到監(jiān)管機(jī)構(gòu)批準(zhǔn)。專家稱，雖然干細(xì)胞療法前景廣闊，但許多潛在的干細(xì)胞療法仍處于研發(fā)的最初階段，尚未得到監(jiān)管機(jī)構(gòu)的批準(zhǔn)，還需要通過(guò)嚴(yán)格的臨床試驗(yàn)和監(jiān)管手續(xù)來(lái)確定其是否安全有效。這段文字意在說(shuō)明:A.血液和皮膚干細(xì)胞已廣泛用于治療B.干細(xì)胞療法目前仍然存在一定風(fēng)險(xiǎn)C.監(jiān)管組織應(yīng)引入有效廣告管理措施D.研發(fā)細(xì)胞和組織療法仍是巨大挑戰(zhàn)95.某著名景區(qū)有“森林公園”、“金鞭溪”、“天子山”、“十里畫廊”、“玻璃棧道”、“五彩池”六個(gè)景點(diǎn)。為方便游客，景區(qū)提示如下；（1）只有先游“金鞭溪”，才能游“森林公園”；（2）只有先游“玻璃棧道”，才能游“天子山”；（3）如果游“十里畫廊”就要先游“森林公園”；（4）“五彩池”應(yīng)第4個(gè)游覽，之后才能游覽“天子山”。李先生一家按照景區(qū)提示，順利游覽了上述六個(gè)景點(diǎn)。根據(jù)上述信息，關(guān)于李先生家的游覽順序，以下哪項(xiàng)不可能為真?A.第五個(gè)游覽“森林公園”B.第六個(gè)游覽“天子山”C.第一個(gè)游覽“金鞭溪”D.第二個(gè)游覽“玻璃棧道”96.為了控制柳毒蛾的數(shù)量，昆蟲學(xué)家在棉田中引進(jìn)了一種對(duì)柳毒蛾幼蟲有毒的真菌，自此，該地區(qū)的柳毒蛾的幼蟲及成蟲都明顯減少。昆蟲學(xué)家由此得出結(jié)論，該有毒真菌對(duì)控制柳毒蛾的數(shù)量有成效。以下哪項(xiàng)如果為真，加強(qiáng)了上述昆蟲學(xué)家的論證？A.所引進(jìn)的控制柳毒蛾的真菌對(duì)其他昆蟲無(wú)毒B.現(xiàn)在在該地區(qū)柳毒蛾總量中，占比例較大的是幼蟲未受所引進(jìn)真菌影響的柳毒蛾C.柳毒蛾數(shù)量的減少導(dǎo)致以柳毒蛾為食的物種的數(shù)量減少D.在同時(shí)期的其他地區(qū)，沒(méi)有引進(jìn)該真菌的棉田，柳毒蛾數(shù)量也同樣減少了97.商店里賣出兩筐柑橘,第一筐重26千克，第二筐29千克，第二筐比第一筐多賣出9元,兩筐柑橘共賣了多少錢？A.146元B.152元C.159元D.165元98.鄭某于2012年6月15日與甲公司簽訂勞動(dòng)合同，約定試用期1個(gè)月。7月2日鄭某上班。鄭某與甲公司建立勞動(dòng)關(guān)系的時(shí)間是：A.2012年6月15日B.2012年7月2日C.2012年7月15日D.2012年8月2日99.內(nèi)隱學(xué)習(xí)，是指一種無(wú)需意志努力的潛意識(shí)的學(xué)習(xí)。這種學(xué)習(xí)的特點(diǎn)在于人們潛意識(shí)地獲得某種知識(shí)，而且無(wú)需意志努力就可以將這些知識(shí)提取出來(lái)，并應(yīng)用于特定任務(wù)的操作中。根據(jù)上述定義，下列不屬于內(nèi)隱學(xué)習(xí)的是（

）。A.兒童無(wú)需系統(tǒng)的學(xué)習(xí)語(yǔ)詞和語(yǔ)法規(guī)則，不知不覺(jué)地就會(huì)說(shuō)母語(yǔ)B.小李經(jīng)常看別人下象棋，時(shí)間一長(zhǎng)，他也掌握了下象棋的方法C.小張?jiān)诟呖记白隽舜罅康臄?shù)學(xué)題，因此在數(shù)學(xué)考試中獲得高分D.生長(zhǎng)在京劇世家的孩子耳濡目染，很小就會(huì)唱京劇100.競(jìng)爭(zhēng)∶共贏A.博弈∶和棋B.判決∶和解C.買賣∶互惠D.球賽∶平局101.依次填入下列橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：①你有什么困難，我

要聽(tīng)聽(tīng)。②你這樣客氣，

顯得見(jiàn)外了。③我本想幫幫她，誰(shuí)知

讓她難為情了。④說(shuō)起老趙，我

想起一件事來(lái)。A.反倒倒倒反倒B.倒反倒反倒倒C.反倒反倒倒倒D.倒倒反倒反倒102.有科學(xué)家估計(jì)，在沒(méi)有人類干擾的情況下，平均每約百年就有90種脊椎動(dòng)物滅絕，平均每27年就有一種高等植物滅絕。而現(xiàn)在由于人類的干擾，動(dòng)物滅絕的速度提高了100-1000倍。科學(xué)家們據(jù)此而推斷，現(xiàn)存的物種中，到2050年有四分之一到一半的將會(huì)滅絕或?yàn)l臨滅絕。如果下列哪項(xiàng)為真，最能反駁以上觀點(diǎn)？A.物種滅絕是因?yàn)榕f物種消失新物種卻難以產(chǎn)生B.很多物種已經(jīng)得到了高度的重視和有效的保護(hù)C.大量的動(dòng)植物已經(jīng)在前五次物種大滅絕中消失D.地球生態(tài)系統(tǒng)并不像科學(xué)家想象的那樣脆弱103.

我國(guó)的非公有制經(jīng)濟(jì)包括()A.個(gè)體經(jīng)濟(jì)B.私營(yíng)經(jīng)濟(jì)C.中外合資經(jīng)濟(jì)D.外資經(jīng)濟(jì)104.客觀測(cè)聽(tīng)法是聽(tīng)力測(cè)試法之一。它和主觀測(cè)聽(tīng)法相比較的好處就是，不需要患者對(duì)聲刺激做出主觀判斷反應(yīng)，可以客觀的測(cè)定聽(tīng)力功能情況，且其結(jié)果較精確可靠。下列選項(xiàng)可由題干推出的是（

）。A.對(duì)于客觀測(cè)聽(tīng)法，患者的主觀判斷反應(yīng)只是一種輔助判斷手段B.客觀測(cè)聽(tīng)法可以有效地獲取比主觀測(cè)聽(tīng)法更多的信息C.客觀測(cè)聽(tīng)法可以減少對(duì)難以測(cè)驗(yàn)的病人的誤診D.主觀測(cè)聽(tīng)法得出結(jié)論的時(shí)間比客觀測(cè)聽(tīng)法的慢105.設(shè)有編號(hào)為1、2、3、……、10的10張背面向上的紙牌，現(xiàn)有10名游戲者，第1名游戲者將所有編號(hào)是1的倍數(shù)的紙牌翻成另一面向上的狀態(tài)，接著第2名游戲者將所有編號(hào)是2的倍數(shù)的紙牌翻成另一面向上的狀態(tài)，……，第n名（n≤10）游戲者，將所有編號(hào)是n的倍數(shù)的紙牌翻成另一面向上的狀態(tài)，如此下去，當(dāng)?shù)?0名游戲者翻完紙牌后，那些紙牌正面向上的最大編號(hào)與最小編號(hào)的差是：A.2B.4C.6D.8106.兩種事物在性質(zhì)、大小、外觀等方面存在相反的特點(diǎn)，人們?cè)谡J(rèn)知到一種事物時(shí)會(huì)從反面想到另一種事物，這種聯(lián)想稱為對(duì)比聯(lián)想。根據(jù)上述定義，下列詩(shī)句中使用了對(duì)比聯(lián)想的是：A.劉禹錫《烏衣巷》：“舊時(shí)王謝堂前燕，飛入尋常百姓家。”B.蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》：“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。故壘西邊，人道是，三國(guó)周郎赤壁。”C.李煜《虞美人·春花秋月何時(shí)了》：“雕欄玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改。問(wèn)君能有幾多愁？恰似一江春水向東流。”D.《詩(shī)經(jīng)·關(guān)雎》：“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑。”107.港灣：停泊A.基因：遺傳B.法庭：訴訟C.電纜：發(fā)電D.公路：運(yùn)輸108.此刻，我們經(jīng)歷的時(shí)光，將來(lái)都會(huì)變成從前。時(shí)光如落花，盛開(kāi)時(shí)我們忽略它的美，反而在它凋落之時(shí)嗅到它的余香。不只是愛(ài)情，所有的事，都是如此。我們擁有的時(shí)候，往往是漠然的，等到一切成為從前，才恍然覺(jué)得珍貴。對(duì)這段文字概括最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.舊事物，總是被詩(shī)化B.因?yàn)槭ィ哉湎.偏是人間留不住，只恨當(dāng)時(shí)作尋常D.逝水流年，擁有不如懷念109.抗疫：疫苗A.修路：路基B.投訴：訴狀C.反駁：數(shù)據(jù)D.醫(yī)療：患者110.白熾燈

對(duì)于

（

）

相當(dāng)于

（

）

對(duì)于

計(jì)時(shí)

A.燈油；沙漏

B.鎢絲；歷法

C.點(diǎn)燈；計(jì)算機(jī)

D.照明；機(jī)械表

111.A.AB.BC.CD.D112.不屬于簽收文件人員的是（

）。A.專職外收發(fā)人員B.兼職收發(fā)人員C.通訊人員D.各機(jī)關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)、負(fù)責(zé)人113.找規(guī)律：1，2，4，7，12，20，（

）A.23B.28C.33D.42114.與“王維∶西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”這組詞邏輯關(guān)系最為相近的一項(xiàng)是（

）A.李白∶床前明月光B.曹雪芹∶小橋流水人家C.王勃∶家書抵萬(wàn)金D.杜牧∶何事長(zhǎng)向別時(shí)圓115.愛(ài)因斯坦提出，“如果把哲學(xué)理解為在最普遍和最廣泛的形式中對(duì)知識(shí)的追求，那么顯然，哲學(xué)就可以被認(rèn)為是全部科學(xué)研究之母”。這說(shuō)明：A.哲學(xué)是各門具體科學(xué)的匯集B.哲學(xué)對(duì)各門具體學(xué)科的研究具有指導(dǎo)作用C.哲學(xué)是各門學(xué)科的基礎(chǔ)D.哲學(xué)與各門具體科學(xué)是一般與個(gè)別的關(guān)系116.已知某校擁有的排球和籃球的數(shù)量比為8∶7，后又買進(jìn)一些排球，排球與籃球的比變成了3∶2，接著又買進(jìn)一些籃球，此時(shí)排球與籃球數(shù)量比變?yōu)?∶6。已知買進(jìn)的排球比買進(jìn)的籃球多3個(gè)，那么原來(lái)排球有多少個(gè)?A.48B.42C.36D.30117.計(jì)算機(jī)病毒是一種可以造成計(jì)算機(jī)故障的（

）。A.計(jì)算機(jī)芯片B.計(jì)算機(jī)設(shè)備C.計(jì)算機(jī)部件D.計(jì)算機(jī)程序118.常見(jiàn)的調(diào)查報(bào)告標(biāo)題有三種形式，不包括下列形式中的（

）。A.公文式標(biāo)題B.揭示主題式標(biāo)題C.正副式標(biāo)題D.新聞式標(biāo)題119.下列被稱為魚鱗天的是（

）。A.卷積云B.尾跡云C.積雨云D.地震云120.使用“以上請(qǐng)示可否，請(qǐng)批復(fù)”為結(jié)語(yǔ)的公文是請(qǐng)示。（

）0.正確1.錯(cuò)誤121.隨著（

）發(fā)射任務(wù)的圓滿成功，人類將首次完成衛(wèi)星和地面之間的量子通信。A.“脈沖星”試驗(yàn)衛(wèi)星B.“神舟一號(hào)”載人飛船C.“墨子號(hào)”實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星D.“天宮二號(hào)”空間實(shí)驗(yàn)室122.《古詩(shī)十九首》載:“孟冬寒氣至，北風(fēng)何慘栗。”其中，“孟冬”代指農(nóng)歷（

）。A.九月B.十月C.十一月D.十二月123.2011年我國(guó)糧食的單位面積產(chǎn)量約為（

）。A.5.13萬(wàn)噸/公頃B.5.13噸/公頃C.5.17萬(wàn)噸/公頃D.5.17噸/公頃124.為了規(guī)范事業(yè)單位的人事管理，保障事業(yè)單位工作人員的合法權(quán)益，建設(shè)高素質(zhì)的事業(yè)單位工作人員隊(duì)伍，促進(jìn)公共服務(wù)發(fā)展，制定了《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》。（

）0.正確1.錯(cuò)誤125.維特根斯坦是劍橋大學(xué)著名哲學(xué)家穆?tīng)柕膶W(xué)生。有一天，哲學(xué)家羅素問(wèn)穆?tīng)枺骸澳阕詈玫膶W(xué)生是誰(shuí)？”穆?tīng)柡敛华q豫地說(shuō)：“維特根斯坦。”“為什么？”“因?yàn)樵谒械膶W(xué)生中，只有他聽(tīng)課時(shí)總是露出一副茫然的神色，而且總有問(wèn)不完的問(wèn)題。”后來(lái)，維特根斯坦的名氣超過(guò)了羅素。有人問(wèn)：“羅素為什么會(huì)落伍？”維特根斯坦說(shuō)：“他沒(méi)有問(wèn)題了。”這段文字意在說(shuō)明：A.懷疑和提問(wèn)是成功的秘訣B.好奇心是研究的內(nèi)在動(dòng)力C.得到賞識(shí)是成才的重要因素D.發(fā)現(xiàn)問(wèn)題是不斷進(jìn)步的前提126.王某對(duì)下屬有一定信任和信心，并善用獎(jiǎng)賞和懲罰，允許一定的自下而上的溝通，賦予下屬一定的決策權(quán)，但牢牢掌握政策性控制。王某的這一領(lǐng)導(dǎo)方式屬于：A.協(xié)商式B.群體參與式C.專制——權(quán)威式D.開(kāi)明——權(quán)威式127.“早虹雨滴滴，晚虹曬臉皮。”我國(guó)的降雨云大都是由西向東移動(dòng)的，早晨看到的虹，是東方射來(lái)的太陽(yáng)光照在西方的天空降雨層的水滴上形成的西虹，傍晚看到的虹是西方射來(lái)的太陽(yáng)光照在東方天空降雨層的水滴上而形成的東虹。關(guān)于虹形成的天氣現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是：A.西虹和東虹都預(yù)示著天空沒(méi)有降雨云了，天氣必然是晴朗的B.西虹和東虹都是本地天氣將要降雨的預(yù)示C.東虹是本地天氣將要降雨的預(yù)示，西虹預(yù)示著西方天空已沒(méi)有降雨云了，天氣必然是晴朗的D.西虹是本地天氣將要降雨的預(yù)示，東虹預(yù)示著西方天空已沒(méi)有降雨云了，天氣必然是晴朗的128.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

129.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示130.每次去浯溪，除了看它的碑林和山水之外，最令我

的，是元結(jié)當(dāng)年彈琴的浯臺(tái)。那里是浯溪的最高點(diǎn)，每到月夜，元結(jié)總是執(zhí)一把琴，坐在那里對(duì)江而彈。琴聲激活了浯溪山水，浯溪山水

了他的琴聲。元結(jié)與山水融合在一起，任千古憂愁萬(wàn)古功名順琴聲而去，隨水而流，在虛無(wú)中

著沉重，在縹緲中偶爾跳出一聲嘆息。依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)捻?xiàng)是：A.魂?duì)繅?mèng)繞涵養(yǎng)夾雜B.心馳神往滋養(yǎng)錯(cuò)雜C.流連忘返浸潤(rùn)摻雜D.銘心刻骨滋潤(rùn)混雜131.一個(gè)箱子中有若干個(gè)玩具，每次拿出其中的一半再放回去一個(gè)玩具，這樣共拿了5次，箱子里還有5個(gè)玩具，箱子原有玩具的個(gè)數(shù)為（

）。A.76B.98C.100D.120132.在地球之外，究竟有沒(méi)有外星人？?jī)晌幻绹?guó)學(xué)者花了5年的時(shí)間，在北半球

到了37個(gè)可能是來(lái)自地球外文明的訊號(hào)。他們利用直徑為26米的射電望遠(yuǎn)鏡，

由浩瀚宇宙深處發(fā)出的未知訊號(hào)。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.捕捉

觀察B.截取

尋找C.捕捉

尋找D.截取

觀察133.與“預(yù)習(xí)：上課：復(fù)習(xí)”這組詞邏輯關(guān)系最為相近的一項(xiàng)是（

）。A.高考：考試：大學(xué)B.調(diào)研：設(shè)計(jì)：生產(chǎn)C.痊愈：掛號(hào)：出院D.筆試：面試：報(bào)名134.下列事件最合乎邏輯的排列順序?yàn)椋?/p>

）。①村民用柴做飯

②用上綠色能源③鐘山鎮(zhèn)地處山區(qū)

④供電公司引導(dǎo)更新理念⑤守護(hù)住綠水青山A.②-⑤-③-①-④B.④-②-⑤-③-①C.⑤-③-①-④-②D.③-①-④-②-⑤135.某驢友長(zhǎng)白山徒步，迷失方向，樹干一面長(zhǎng)苔蘚，一面不長(zhǎng)苔蘚，判斷長(zhǎng)苔蘚一面的朝向（

）。A.東B.北C.西D.南136.與傳統(tǒng)管理方式相比，目標(biāo)管理有其鮮明的特點(diǎn)，下列不符合其特點(diǎn)的是：A.重視人的因素B.重視工作過(guò)程而非成果C.建立目標(biāo)鎖鏈與目標(biāo)體系D.重視成果137.“憶昔開(kāi)元全盛日，小邑猶藏萬(wàn)家室”和“寂寞天寶后，園廬但蒿藜”全是唐代一位著名詩(shī)人的詩(shī)句。這位詩(shī)人最有可能是：A.陳子昂B.孟浩然C.杜甫D.杜牧138.小強(qiáng)有2頂帽子，4件上衣，3條褲子，5雙鞋子。如果帽子、上衣、褲子、鞋子不重復(fù)穿戴，且他出門必須穿上衣、褲子和鞋子，則其共有（

）種不同的穿戴方式。A.60B.120C.180D.240139.宇宙加速膨脹是因?yàn)槲镔|(zhì)之間相互排斥，減速膨脹是因?yàn)槲镔|(zhì)之間相互吸引。因此，要在此基礎(chǔ)上解釋宇宙的加速或減速膨脹，必須要有不同特性的物質(zhì)在不同的時(shí)期占主導(dǎo)地位，從而產(chǎn)生強(qiáng)大的排斥力或吸引力。粒子物理標(biāo)準(zhǔn)模型中的所有粒子都產(chǎn)生吸引的引力，然而星系轉(zhuǎn)動(dòng)曲線的研究表明，在星系里面還有大量的、看不到的物質(zhì)，這些物質(zhì)可以產(chǎn)生非常強(qiáng)大的吸引性引力。以上論證如果為真，那么星系轉(zhuǎn)動(dòng)曲線研究結(jié)論隱含了下列哪一項(xiàng)前提?A.粒子物理標(biāo)準(zhǔn)模型中的所有粒子產(chǎn)生的吸引性引力不足B.粒子物理標(biāo)準(zhǔn)模型中的粒子不是唯一的，存在其它粒子C.星系轉(zhuǎn)動(dòng)曲線的研究說(shuō)明這個(gè)時(shí)期的宇宙正在加速膨脹D.星系轉(zhuǎn)動(dòng)曲線的研究說(shuō)明存在超大質(zhì)量、看不到的黑洞140.夜晚的西部大沙漠，顯得無(wú)邊的蒼茫、無(wú)邊的寂寥，如同踏上另外一個(gè)星球。仿佛就在一剎那，嘈雜和紛亂的世俗生活消失了。冥冥之中，似聞天籟之聲。此間，你會(huì)真正用大宇宙的角度來(lái)觀照生命，觀照人類的歷史和現(xiàn)實(shí)。在這個(gè)孤寂而無(wú)聲的世界里，你期望生活的場(chǎng)景會(huì)無(wú)比開(kāi)闊，你體會(huì)生命的意義會(huì)更加深刻。你感到人是這樣渺小，又感到人的不可思議的巨大。文段意在告知我們：A.沙漠旅行是一種很好的心靈治愈方式B.要打破自己固有的思維局限C.人對(duì)于宇宙萬(wàn)物而言是極其渺小的D.要以更廣闊的視野來(lái)看待生活和生命141.近年來(lái)，有個(gè)別地方出現(xiàn)孩子輟學(xué)現(xiàn)象，這與某些家長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)有關(guān)系。有些農(nóng)村家長(zhǎng)認(rèn)為，反正孩子今后長(zhǎng)大要外出打工，現(xiàn)在根本沒(méi)必要上學(xué)讀書。顯然，這種認(rèn)識(shí)是錯(cuò)誤的。

據(jù)此，可以推出（

）。A.有些長(zhǎng)大不要外出打工的孩子現(xiàn)在有必要讀書B.有些長(zhǎng)大要外出打工的孩子現(xiàn)在有必要上學(xué)讀書C.所有長(zhǎng)大要外出打工的孩子現(xiàn)在都沒(méi)必要上學(xué)讀書D.有些長(zhǎng)大要外出打工的孩子現(xiàn)在沒(méi)有必要上學(xué)讀書142.“氣候難民”指的是生存因氣候變暖等特殊氣候因素而受到威脅的人們，這是一個(gè)逐漸擴(kuò)大的族群。某基金會(huì)發(fā)表的一份報(bào)告稱，在未來(lái)40年，全球約5到6億人都面臨著淪為“氣候難民”的危險(xiǎn)。下列描述中被迫遷移的人們，不屬于“氣候難民”的是：A.卡特里娜颶風(fēng)使得墨西哥海岸的眾多居民逃離家鄉(xiāng)B.印度洋海嘯導(dǎo)致了印度、泰國(guó)等多國(guó)居民被迫遷移C.土地沙漠化使曾經(jīng)繁榮的樓蘭古國(guó)消亡，國(guó)民外遷D.海平面上漲使馬爾代夫領(lǐng)導(dǎo)人為國(guó)民另覓棲身之所143.填在空格處的詞語(yǔ)恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.模擬

匹配

納入

激活B.激活

匹配

模擬

納入C.匹配

模擬

激活

納入D.匹配

激活

模擬

納入144.下列關(guān)于胎兒與母體關(guān)系表述錯(cuò)誤的是：A.胎兒和母體的血液通過(guò)臍帶相通B.胎兒和母體具有不同的遺傳物質(zhì)C.胎兒在母體中的發(fā)育場(chǎng)所是子宮D.胎兒和母體通過(guò)胎盤進(jìn)行物質(zhì)交換145.從管理控制的角度看，管理對(duì)各位人員的工作進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)屬于：A.現(xiàn)場(chǎng)控制B.正饋控制C.反饋控制D.事前控制146.空氣∶空調(diào)∶冷氣A.信號(hào)∶電視∶圖像B.食材∶烹飪∶美食C.面粉∶烤箱∶面包D.石油∶提煉∶汽油147.地球上的風(fēng)景，在低海拔地區(qū)總會(huì)顯得更加豐富多彩一些。那里資源充足，各種千奇百怪的動(dòng)植物彼此________。一旦上了高原，生存競(jìng)爭(zhēng)便激烈起來(lái)，自然景觀也就變得________，了無(wú)生氣。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.相得益彰

顧影自憐B.相安無(wú)事

千篇一律C.和諧友好

蒼茫蕭瑟D.和睦共處

形單影只148.當(dāng)前全球移動(dòng)通信基本上是以十年一代的規(guī)律進(jìn)行演進(jìn)。關(guān)于移動(dòng)通信技術(shù)，下列表述不正確的是：A.1G作為第一代模擬通信系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了語(yǔ)音通話B.2G在支持語(yǔ)音通話的同時(shí)，實(shí)現(xiàn)了上網(wǎng)功能C.3G支持高質(zhì)量的視頻傳輸和高速度的移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)業(yè)務(wù)D.5G從傳統(tǒng)的人與人通訊拓展到人與物、物與物通信149.山路∶索道A.客輪∶漁船B.樓梯∶電梯C.汽車∶卡車D.碗∶盤子150.孔子講“五十而知天命”，朱熹注：“天命，即天道之流行而賦予物者，乃食物所以當(dāng)然之故也。知此則知極其精，而不惑又不足言矣。”朱熹是從天道說(shuō)天命，而自人道而言，“知天命”是半世人生奔求之后，知自我人生之局限，知可為不可為，當(dāng)為不當(dāng)為，因?yàn)檫@種“知”，不僅產(chǎn)生自我意志行為的深刻變化，而且也形成自我與世界關(guān)系的大轉(zhuǎn)換。這段文字意在：A.從人道的角度詮釋“知天命”B.說(shuō)明“知天命”即能夠掌控自我意志C.論證“知天命”需要有一定的人生閱歷D.辨析不同流派對(duì)“知天命的認(rèn)識(shí)”151.甲和乙走完AB兩地之間的距離分別需要120分鐘和X分鐘。某日甲從A地出發(fā)前往B地，1小時(shí)后乙從B地出發(fā)前往A地，兩人到達(dá)目的地后都立即折返。如甲和乙前兩次相遇都是迎面相遇，則X的取值范圍為：A.30＜X＜150B.30＜X＜180C.40＜X＜150D.40＜X＜180152.人們往往把高考比成獨(dú)木橋，不經(jīng)歷高考你就無(wú)法進(jìn)入大學(xué)。對(duì)于現(xiàn)在爭(zhēng)議頗大的名人讀名校現(xiàn)象，好像是在獨(dú)木橋旁邊搭了一座水泥橋，可以更方便的通行。實(shí)則不然，那根本是一座鋼絲橋，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比高考更難通過(guò)。因此，我們說(shuō)________________。填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.通過(guò)高考進(jìn)入大學(xué)仍是現(xiàn)今最可行的進(jìn)入高校研讀的途徑B.很多人都可走“名人讀名校”這條路進(jìn)入高校C.人們把“名人讀名校”比成水泥橋D.參加高考就能進(jìn)入高校153.著作人身權(quán)，又稱著作精神權(quán)，指著作權(quán)人對(duì)其作品所享有的各種與人身相聯(lián)系或者密不可分而又無(wú)直接財(cái)產(chǎn)內(nèi)容的權(quán)利，是作者通過(guò)創(chuàng)作表現(xiàn)個(gè)人風(fēng)格的作品而依法享有獲得名譽(yù)、聲望和維護(hù)作品完整性的權(quán)利。著作財(cái)產(chǎn)權(quán)，又稱著作經(jīng)濟(jì)權(quán)，是著作人身權(quán)的對(duì)稱，是指著作權(quán)人自己使用或者授權(quán)他人以一定方式使用作品而獲得物質(zhì)利益的權(quán)利。根據(jù)上述定義，下列說(shuō)法中正確的是：A.某知名網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)作家要求出版社使用其真實(shí)姓名出版其作品，則該作家行使的是著作人身權(quán)B.畫家王某將自己的畫作以高價(jià)賣給了姜某，則姜某獲得了該畫作的著作財(cái)產(chǎn)權(quán)C.某知名舞蹈家創(chuàng)作的舞蹈深受群眾喜愛(ài)，不少人紛紛模仿并進(jìn)行商業(yè)演出，該舞蹈家要求停止這一侵權(quán)行為，則她行使的是著作人身權(quán)D.某劇作家創(chuàng)作的電視劇因深受觀眾喜愛(ài)而被翻拍，該劇作家要求電視劇制作方不得修改故事的結(jié)局，則他行使的是著作財(cái)產(chǎn)權(quán)154.外企在招聘人員時(shí)，除了一些技術(shù)人才之外，一般更傾向于選擇應(yīng)屆本科生，而非研究生，這很可能是因?yàn)椋?/p>

）。A.本科生的基礎(chǔ)知識(shí)比較扎實(shí)B.本科生要求的工資比較低C.本科生價(jià)值觀念正在形成之中，有利于企業(yè)按照自己的文化進(jìn)行塑造D.本科生創(chuàng)造能力比較強(qiáng)155.北斗三號(hào)全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)正式開(kāi)通，標(biāo)志著我國(guó)北斗系統(tǒng)“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略圓滿完成。（

）0.正確1.錯(cuò)誤156.謬論：結(jié)論A.糾紛：糾葛B(yǎng).相識(shí)：見(jiàn)識(shí)C.承認(rèn)：否認(rèn)D.否決：表決157.原子鐘在日常生活和科學(xué)研究中非常重要。它以原子內(nèi)部的電子在兩個(gè)能級(jí)間跳躍時(shí)輻射出來(lái)的電磁波為標(biāo)準(zhǔn)，去控制校準(zhǔn)電子振蕩器，實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)的時(shí)間測(cè)量。與原子相比，高電荷離子的外層電子與原子核的結(jié)合更強(qiáng)，對(duì)外部場(chǎng)的波動(dòng)更不敏感，狹義相對(duì)論和量子電動(dòng)力學(xué)的效應(yīng)也更顯著。因此，高電荷離子是未來(lái)研發(fā)更精準(zhǔn)原子鐘的理想選擇之一。然而，由于內(nèi)部結(jié)構(gòu)復(fù)雜，要在高電荷離子中識(shí)別適合于原子鐘的電子躍遷非常困難，常用的光譜法測(cè)量這種躍遷也不夠精準(zhǔn)。根據(jù)這段文字，接下來(lái)最可能講的是：A.高電荷離子的物理構(gòu)造B.測(cè)量電子躍遷的最新技術(shù)C.高精度原子鐘的意義和價(jià)值D.光譜法在原子鐘研發(fā)中的作用158.殼牌石油公司連續(xù)三年在全球500家大公司凈利潤(rùn)總額中位列第一，其主要原因是該公司有很多的國(guó)際業(yè)務(wù)。下列哪項(xiàng)如果為真，則最能支持上述說(shuō)法？A.與殼牌公司規(guī)模相當(dāng)?shù)珖?guó)際業(yè)務(wù)少的石油公司的利潤(rùn)都比殼牌公司低B.歷史上全球500家大公司凈利潤(rùn)冠軍都是石油公司C.近三年來(lái)全球最大的500家大公司都在努力走向國(guó)際化D.近三年來(lái)石油和成品油的價(jià)格都很穩(wěn)定159.個(gè)人信息保護(hù)立法的優(yōu)劣，最重要的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)就是科學(xué)而且精準(zhǔn)地________兩大法律價(jià)值，一方面是保障個(gè)人信息權(quán)益，同時(shí)又不能過(guò)度影響個(gè)人信息的合理利用。相信隨著各方積極參與討論，________，最終一定會(huì)制定出一部良善的個(gè)人信息保護(hù)法，實(shí)現(xiàn)二者的________。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.平衡

集思廣益

兼顧B.權(quán)衡

齊心協(xié)力

融合C.衡量

博采眾長(zhǎng)

統(tǒng)一D.均衡

廣開(kāi)言路

兩全160.關(guān)于生活常識(shí)，下列說(shuō)法正確的是：A.數(shù)字電視將數(shù)字信號(hào)轉(zhuǎn)化為模擬信號(hào)B.微波爐利用自身的電阻絲發(fā)出熱量來(lái)加熱食物C.常壓下蒸汽電熨斗噴出的水汽不會(huì)超出100°CD.LED燈的發(fā)光原理與白熾燈相同161.頭腦風(fēng)暴法是一種集體激勵(lì)的策略。（

）0.正確1.錯(cuò)誤162.火︰熱情︰態(tài)度A.水︰急速︰速度B.木︰溫柔︰女性C.土︰肥沃︰貧瘠D.松︰高潔︰品質(zhì)163.機(jī)芯∶手表A.主機(jī)∶計(jì)算機(jī)B.瓶蓋∶酒瓶C.壓縮機(jī)∶空調(diào)D.車軸∶輪胎164.“白日依山盡，黃河入海流”揭示了地球自轉(zhuǎn)所引起的（

）現(xiàn)象。A.太陽(yáng)高度變化B.季節(jié)變化C.晝夜更替D.晝夜長(zhǎng)短165.地球：火星：行星A.企業(yè)：管理：管理者B.電燈：光亮：發(fā)明C.陳景潤(rùn)：華羅庚：數(shù)學(xué)家D.系：學(xué)院：大學(xué)166.依據(jù)能力補(bǔ)償?shù)耐緩綄?duì)能力系統(tǒng)整體作用效果的不同，可以將能力間的相互補(bǔ)償途徑分為非衡性補(bǔ)償和平衡性補(bǔ)償兩種。非衡性補(bǔ)償是指以優(yōu)勢(shì)能力彌補(bǔ)弱勢(shì)能力，從而加強(qiáng)整體能力的方式。平衡性補(bǔ)償是指通過(guò)提高弱勢(shì)能力以加強(qiáng)整體能力的方式。根據(jù)上述定義，下列各項(xiàng)中屬于非衡性補(bǔ)償?shù)氖牵篈.小張剛來(lái)到汽車修配廠的時(shí)候，對(duì)維修發(fā)動(dòng)機(jī)的技術(shù)只是略懂皮毛，后來(lái)在師傅的帶領(lǐng)下，他勤奮學(xué)習(xí)，終于熟練掌握了這一技術(shù)B.王明和幾個(gè)同學(xué)組建了一支樂(lè)隊(duì)，為了培養(yǎng)彼此的默契，更好地互相配合，他們經(jīng)常在業(yè)余時(shí)間進(jìn)行排練C.小麗經(jīng)常在網(wǎng)上瀏覽娛樂(lè)新聞，久而久之，她對(duì)各種娛樂(lè)消息了然于胸D.排球隊(duì)5號(hào)運(yùn)動(dòng)員的特點(diǎn)是進(jìn)攻和攔網(wǎng)較強(qiáng)，但防守、一傳較弱，教練將其安排在一號(hào)位防守，用前排攔網(wǎng)封住直線的方法掩蓋他的不足167.，（

），3.5，14，70A.B.C.1.2D.168.2005—2011年七年，江蘇省稅收收入占地方一般預(yù)算收入比重最大的年份是：A.2007年B.2008年C.2009年D.2010年169.①甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)前后共舉辦15年，有七期畢業(yè)生②最早興辦的新式軍教育機(jī)構(gòu)是1885年李鴻章于天津設(shè)立的武備學(xué)堂③據(jù)史載，最早裝備西洋式武器的大規(guī)模部隊(duì)是太平天國(guó)末期的淮軍④但他們后來(lái)成為袁世凱編練新軍的主要干部，也構(gòu)成后來(lái)北洋系軍閥的骨干⑤該學(xué)堂的設(shè)立本是中法戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)果之一，目的是培養(yǎng)下級(jí)軍士和軍官⑥其畢業(yè)生在當(dāng)時(shí)處于低位，在甲午等戰(zhàn)事中發(fā)揮作用甚小將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：A.②①⑤⑥④③B.③②⑥①④⑤C.②③⑥①⑤④D.③②⑤①⑥④170.惜墨如金對(duì)于（

）相當(dāng)于（

）對(duì)于安居樂(lè)業(yè)A.廢話連篇流離失所B.言簡(jiǎn)意賅顛沛流離C.連篇累牘豐衣足食D.拖泥帶水海晏河清171.①灌裝出售②摘取葡萄③榨取果汁④剔除爛果⑤裝桶發(fā)酵A.②③④⑤①B.②④③⑤①C.④①⑤②③D.②④⑤③①172.每道題包含問(wèn)題圖形和可供選擇的4個(gè)圖形。問(wèn)題圖形具有一定的相似性，也存在某種差異。你要從中找出其變化的規(guī)律，并把這種規(guī)律正確地運(yùn)用到解題過(guò)程中，或者依據(jù)圖形變化的規(guī)律進(jìn)行選擇。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示173.當(dāng)前，海水溫度上升引發(fā)一系列白化事件，研究人員非常擔(dān)心全球珊瑚的命運(yùn)，研究人員發(fā)現(xiàn)，蟲黃藻能夠利用光合作用產(chǎn)生自己及其寄主所需的養(yǎng)分，當(dāng)溫度較高的海水導(dǎo)致珊瑚礁排出名為蟲黃藻的共生藻類時(shí)，失去彩色藻類的珊瑚逐漸變?yōu)榘咨谆F(xiàn)象便發(fā)生了。如果白化現(xiàn)象持續(xù)下去，等待珊瑚礁的便只有死亡。由此我們可以推出：A.限制大氣溫度上升至少會(huì)留給珊瑚礁一些時(shí)間去適應(yīng)B.全球氣候變暖致使近海珊瑚礁系統(tǒng)越來(lái)越緩慢地鈣化C.氣溫持續(xù)上升將會(huì)導(dǎo)致發(fā)生白化事件的間隔越來(lái)越長(zhǎng)D.氣溫升高壓力導(dǎo)致淺水珊瑚要到更深的水域?qū)で蟊幼o(hù)174.①看見(jiàn)村民從遠(yuǎn)處背水②挖出一口甜水井③得到水利專家的支持④莊稼得到灌溉⑤發(fā)現(xiàn)一片草長(zhǎng)得特別好A.①⑤③②④B.①③②④⑤C.⑤③②①④D.③①②④⑤175.事業(yè)單位工作人員（

）考核不合格且不同意調(diào)整工作崗位，事業(yè)單位提前30日書面通知，可以解除聘用合同。A.平時(shí)B.季度C.聘期D.年度176.弱冠之年和耄耋之年大概相差40歲。（）0.正確1.錯(cuò)誤177.公文的形成與發(fā)揮作用需依賴于(

)。A.公文處理B.收文辦理C.發(fā)文辦理D.辦畢公文178.

①戀愛(ài)三年②調(diào)解矛盾③登記結(jié)婚④和好如初⑤感情出現(xiàn)問(wèn)題下列排序正確的選項(xiàng)是（

）。A.①⑤②③④B.①③②⑤④C.①③⑤②④D.①⑤③②④179.9，13，22，38，63，（

）A.87B.99C.121D.138180.虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)（VR）主要包括模擬環(huán)境，自然技能和傳感設(shè)備等方面，其可應(yīng)用于：A.醫(yī)學(xué)領(lǐng)域B.軍事航天領(lǐng)域C.室內(nèi)設(shè)計(jì)領(lǐng)域D.視頻游戲領(lǐng)域181.聯(lián)合國(guó)開(kāi)發(fā)計(jì)劃署于3月在瑞典發(fā)布的2016年人類發(fā)展報(bào)告中指出，全球所有地區(qū)的平均人類發(fā)展水平在1990年至2015年間都取得了顯著進(jìn)步，但仍有（

）的人口生活在低人類發(fā)展水平。A.六分之一B.五分之一C.四分之一D.三分之一182.“函”屬于公文中的證明性文件。（

）0.正確1.錯(cuò)誤183.決策與計(jì)劃相互滲透。（

）0.正確1.錯(cuò)誤184.下列選項(xiàng)中，不屬于下行文結(jié)尾用語(yǔ)的是：A.“為盼”B.“希即遵照”C.“此令”D.“此布”185.20，20，33，59，98，（

）A.150B.152C.154D.156186.水因勢(shì)而變，舒緩為溪，低吁淺唱；陡峭為瀑，虎嘯龍吟；水因勢(shì)利導(dǎo)，煥發(fā)勃勃生機(jī)；因器而變，遇圓則圓，逢方則方，直如刻線，曲可盤龍，因此“水無(wú)常形”，老子云：“上善若水”。這啟示我們看待事物要：A.堅(jiān)持主客觀具體的歷史的統(tǒng)一B.堅(jiān)持整體和部分的統(tǒng)一C.堅(jiān)持前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一D.堅(jiān)持量變和質(zhì)變的統(tǒng)一187.人的自尊可以劃分為有條件的自尊和無(wú)條件的自尊。前者是通過(guò)達(dá)到一些預(yù)設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)獲得的自尊，自我價(jià)值感有賴于這些標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)現(xiàn)，而非自我的本真需要，比如認(rèn)為擁有美貌才有價(jià)值感。有條件自尊者往往并不了解自己的需要，其衡量自尊的標(biāo)準(zhǔn)是內(nèi)化得來(lái)的。如果父母的愛(ài)是有條件的，對(duì)自己欲求的行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)不欲求的行為進(jìn)行懲罰，這就把行為標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)加給了兒童，兒童會(huì)不自覺(jué)地把這種標(biāo)準(zhǔn)當(dāng)作自己的人生追求。有條件的自尊往往通過(guò)強(qiáng)烈的自我意識(shí)表現(xiàn)出來(lái)，這樣的人總是通過(guò)他人的眼光來(lái)看待自己。與這段文字的意思相符的一項(xiàng)是：A.人的本真需求是有條件自尊的來(lái)源B.父母的過(guò)分溺愛(ài)會(huì)損害孩子的自尊C.有條件自尊者往往過(guò)于在意外界的評(píng)價(jià)D.父母給孩子制定行為標(biāo)準(zhǔn)對(duì)其成長(zhǎng)不利188.2002年，美國(guó)心臟病專家卡爾·拉維發(fā)現(xiàn)一個(gè)讓人困惑的現(xiàn)象。在他治療的心臟病患者中，肥胖或超重的患者比那些偏瘦的患者活得更長(zhǎng)，而那些體重偏輕的心臟病患者的死亡率是那些超重甚至肥胖的心臟病患者的2倍。這怎么可能呢？眾所周知，肥胖對(duì)人們的心臟和身體的其他部位都有害。于是，拉維開(kāi)始深入鉆研文獻(xiàn)。他發(fā)現(xiàn)，大量大規(guī)模的研究都與他的結(jié)論相符。2012年，一項(xiàng)調(diào)查了64000名瑞典心臟病患者的研究發(fā)現(xiàn)，肥胖或超重患者的死亡風(fēng)險(xiǎn)比那些正常體重的患者要低。由此可以推出：A.體重對(duì)心臟病患者具有特殊意義B.有時(shí)胖比瘦好C.心臟病患者越胖越好D.肥胖是長(zhǎng)壽的秘訣之一189.法律在調(diào)整人們的行為時(shí)，以一種精神力量直接或間接影響一般人的政治、道德、文化等觀念，是法律的（

）作用。A.評(píng)價(jià)B.教育C.指引D.預(yù)測(cè)190.醫(yī)患關(guān)系之于（

）相當(dāng)于師生關(guān)系之于（

）A.理解原諒B.緊張活潑C.信任平等D.醫(yī)鬧曠課191.塑料在海洋環(huán)境中引發(fā)了越來(lái)越多的擔(dān)憂，因?yàn)樗鼈兛稍诤Ｑ笾谐掷m(xù)存在并對(duì)海洋及其生物產(chǎn)生影響，甚至可能危及人類。塑料碎片風(fēng)化后分裂成小顆粒物，就連海洋的小型無(wú)脊椎動(dòng)物都可能攝取。這么小的顆粒物難以追蹤來(lái)源，也很難從海洋環(huán)境中清除。因此，

。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

）。A.應(yīng)該立即采取行動(dòng)限制一次性塑料制品的使用B.緩解塑料對(duì)海洋危害的最有效策略是減少塑料排放C.只要確認(rèn)了小顆粒物的主要來(lái)源就可以根治海洋污染D.塑料危害造成的全球環(huán)境破壞主要是緣于管理不善192.在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)通信領(lǐng)域中，防火墻是一項(xiàng)協(xié)調(diào)確保信息安全的設(shè)備，它會(huì)依照特定的規(guī)則，允許或是限制傳輸?shù)臄?shù)據(jù)通過(guò)。小張?jiān)谧约旱碾娔X上安裝了防火墻軟件，下列論述正確的是：A.防火墻軟件有可能導(dǎo)致小張的電腦不能訪問(wèn)特定的web網(wǎng)站B.防火墻軟件有可能導(dǎo)致小張無(wú)法訪問(wèn)自己電腦硬盤上存儲(chǔ)的文檔C.防火墻軟件使得小張?jiān)诰W(wǎng)絡(luò)購(gòu)物時(shí)，不容易被虛假?gòu)V告所欺騙D.防火墻軟件使得小張?jiān)诤湍吧W(wǎng)友聊天時(shí)，可以偽裝自己的性別和姓名193.冕洞是太陽(yáng)磁場(chǎng)的開(kāi)放區(qū)域，這里的磁力線向宇宙空間擴(kuò)散，大量的等離子體順著磁力線跑出去，形成高速運(yùn)動(dòng)的粒子流。粒子流在冕洞底部速度為每秒16km左右，當(dāng)?shù)竭_(dá)地球軌道附近時(shí)，速度可達(dá)每秒300至400m以上。這種高速運(yùn)動(dòng)的等離子體流就是太陽(yáng)風(fēng)，當(dāng)它從冕洞噴發(fā)而出后，夾帶著被裹挾在其中的太陽(yáng)磁場(chǎng)向四周迅速吹散，至少可以吹遍整個(gè)太陽(yáng)系。最適合做這段文字標(biāo)題的是：A.冕洞的原理B.粒子流的形成C.太陽(yáng)風(fēng)的形成D.太陽(yáng)磁場(chǎng)的形成194.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示195.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示196.某公司今年公開(kāi)招聘時(shí)，平均每個(gè)職位的應(yīng)聘人數(shù)比去年減少了10%。因此，該公司對(duì)求職者的吸引力有所降低。以下最能削弱上述推論的一項(xiàng)是：A.今年全國(guó)應(yīng)屆畢業(yè)生的人數(shù)比去年減少了約一成B.今年全國(guó)和各省公務(wù)員的報(bào)名人數(shù)都比往年有所增加C.該公司今年招聘的職位有五成都提高了用人標(biāo)準(zhǔn)D.該公司今年招聘的部分職位應(yīng)聘人數(shù)多于去年197.人們通常認(rèn)為，掌握的相關(guān)信息越多，做出的決策就越好。新的研究卻得出了相反的結(jié)論。研究人員要求參試者對(duì)電腦程序提供的250道題進(jìn)行解答，并計(jì)算其累積得分。一部分人提前知道題目的數(shù)量和選項(xiàng)，另一部分人則不知道任何信息。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，那些知道信息越多的人，得分越低。這說(shuō)明，選擇時(shí)信息太多反而可能影響人們做出正確的決定。對(duì)這段文字理解不正確的是（

）。A.人們掌握的信息越多，選擇結(jié)果反而可能越差B.人們對(duì)結(jié)果的選擇取決于掌握信息的多少C.掌握信息的多少會(huì)影響人們對(duì)選擇的判斷D.掌握的信息較少可能并不妨礙人們做出正確的決定198.生物濃縮，是指生物有機(jī)體或處于同一營(yíng)養(yǎng)級(jí)上的許多生物種群，從周圍環(huán)境中蓄積某種元素或難分解化合物，使生物有機(jī)體內(nèi)該物質(zhì)的濃度超過(guò)環(huán)境中該物質(zhì)濃度的現(xiàn)象。根據(jù)上述定義，以下涉及生物濃縮的是：A.農(nóng)業(yè)上用于殺死昆蟲的DDT通過(guò)食物鏈傳遞到白頭鷹體內(nèi)，導(dǎo)致其生下的蛋皆是軟殼的，無(wú)法孵化B.在湖泊、河流等地方出現(xiàn)的藻類及其他浮游生物迅速繁殖，水質(zhì)惡化，魚類及其他生物大量死亡的現(xiàn)象C.山羊吃多玉米粒之后，一時(shí)間難以消化，再加上山羊飲入水后，玉米長(zhǎng)時(shí)間聚集在胃內(nèi)，容易引起胃脹D.由于嚴(yán)重的白色污染，原本干凈清潔的海灘，如今聚集了大量的塑料袋、瓶子等垃圾，以致無(wú)人問(wèn)津199.構(gòu)成單位犯罪的，可以實(shí)行“單罰制”，即只對(duì)單位判處罰金，或者只對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員判處刑罰。（

）0.正確1.錯(cuò)誤200.將75人分為3隊(duì)，其中人數(shù)最多隊(duì)的人數(shù)是人數(shù)最少隊(duì)的人數(shù)的2.5倍，問(wèn)人數(shù)第2多的隊(duì)最少多少人？A.19B.21C.25D.41201.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D202.成語(yǔ)“一身是膽”形容的是大將軍張飛。（

）0.正確1.錯(cuò)誤203.下列詩(shī)句與元宵節(jié)相關(guān)的是：A.火樹銀花合，星橋鐵鎖開(kāi)B.遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人C.半盞屠蘇猶未舉，燈前小草寫桃符D.若得長(zhǎng)圓如此夜，人情未必看承別204.被稱為“四史”的史書是《史記》、《漢書》、《后漢書》、《資治通鑒》。（

）

A.正確

B.錯(cuò)誤

205.光導(dǎo)纖維是用超純（

）在高溫下拉制而成的。A.石英玻璃B.水晶C.硅單質(zhì)D.金剛石206.根據(jù)《未成年工特殊保護(hù)規(guī)定》的規(guī)定，未成年工人必須持證上崗，其證必須是：A.未成年工登記證B.未成年工登記表C.未成年工身份證D.未成年共健康檢查表207.麻雀：動(dòng)物：生物鏈A.豆?jié){：早餐：豆制品B.開(kāi)水：紙杯：便利品C.發(fā)卡：首飾：妝扮品D.鋼筆：電腦：辦公品208.績(jī)效評(píng)估應(yīng)用最持久廣泛成熟的國(guó)家（

）。A.英國(guó)B.美國(guó)C.澳大利亞D.新西蘭209.意見(jiàn)正文在撰寫時(shí)應(yīng)注意（

）。A.對(duì)工作的見(jiàn)解和要求要顧及各個(gè)方面，以便受文單位領(lǐng)會(huì)B.盡可能詳細(xì)地交代行文目的和意義，以便受文單位學(xué)習(xí)C.內(nèi)容要豐富詳細(xì)，工作基本原則、政策措施交織進(jìn)行D.提出的措施、辦法要具體準(zhǔn)確，以便受文單位理解或執(zhí)行210.文字：劇本：話劇A.水：水果：果汁B.葉子：植物：中藥C.字母：鍵盤：文章D.音符：樂(lè)譜：歌曲211.學(xué)習(xí)有兩種形式：同化是指?jìng)€(gè)體在與外界互動(dòng)中，以已有的知識(shí)體系和技能經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，形成對(duì)當(dāng)前信息的認(rèn)識(shí)；順應(yīng)是指?jìng)€(gè)體在與外界互動(dòng)中，對(duì)自己原有體系和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行調(diào)整，以適應(yīng)當(dāng)前信息，從而不斷完善。根據(jù)上述定義，以下最能體現(xiàn)同化這種學(xué)習(xí)形式的是