第7頁共7頁學(xué)校慶祝?感恩節(jié)活?動(dòng)策劃方?案一、?指導(dǎo)思想?：為進(jìn)?一步深入?落實(shí)《_?___進(jìn)?一步加強(qiáng)?和改進(jìn)未?成年人思?想道德建?設(shè)的若干?意見》，?加強(qiáng)和改?進(jìn)學(xué)生思?想道德建?設(shè)，學(xué)校?以“感恩?”為切入?點(diǎn)，開展?系列主題?教育活動(dòng)?。旨在培?養(yǎng)學(xué)生成?為具有感?恩意識(shí)的?人，能牢?記別人的?幫助之恩?，不忘父?母師長(zhǎng)的?養(yǎng)育教誨?之恩，進(jìn)?而在全校?范圍內(nèi)乃?至在社會(huì)?上形成德?育功效上?的滲透輻?射。讓學(xué)?生學(xué)會(huì)反?思，善于?發(fā)現(xiàn)別人?的優(yōu)點(diǎn)，?加強(qiáng)自律?，學(xué)會(huì)對(duì)?幫助過自?己的人心?存感激，?培養(yǎng)學(xué)生?的健康心?態(tài)，進(jìn)而?塑造學(xué)生?的健全人?格。二?、活動(dòng)意?義：通?過感恩活?動(dòng)，提高?少先隊(duì)員?的思想道?德素養(yǎng)，?弘揚(yáng)中華?民族美德?。增強(qiáng)隊(duì)?員的責(zé)任?意識(shí)和關(guān)?愛他人意?識(shí)。倡導(dǎo)?隊(duì)員從我?做起，從?感謝身邊?的人做起?，讓他們?懂得自己?的成長(zhǎng)離?不開家長(zhǎng)?、老師的?付出，以?及社會(huì)的?關(guān)愛和扶?持，懂得?人與人之?間要相互?幫助，體?會(huì)人家最?為濃厚的?情感，學(xué)?會(huì)感恩。?三、活?動(dòng)時(shí)間：?____?年___?_月__?__日-?--__?__月_?___日?四、活?動(dòng)安排：?(一)?、開展三?個(gè)“感謝?”活動(dòng)：?感謝父母?養(yǎng)育我，?感謝學(xué)校?教育我，?感謝他人?幫助我?1.感謝?父母養(yǎng)育?我一、?二年級(jí)學(xué)?生開展“?護(hù)雞蛋”?活動(dòng)。以?個(gè)人或小?組形式保?護(hù)一個(gè)生?雞蛋一天?，使它毫?無破損，?以此感受?媽媽對(duì)自?己的呵護(hù)?與養(yǎng)育之?恩。結(jié)束?后讓學(xué)生?說一說或?者寫一寫?活動(dòng)的體?會(huì)，回家?做一件令?父母高興?的事。?三、四年?級(jí)動(dòng)員每?一位學(xué)生?以感恩為?主題，給?父母寫一?封家信，?表達(dá)感恩?之情。(?每班于_?___月?____?日前選送?兩篇優(yōu)秀?書信上交?學(xué)校大隊(duì)?部。)?2.感謝?學(xué)校教育?我(1?)五、六?年級(jí)學(xué)生?開展“寫?給___?_老師的?一封信”?活動(dòng)。以?書信方式?交流自己?對(duì)老師想?要說的話?或想要表?達(dá)的感激?之情。(?每班于_?___月?____?日前選送?兩篇優(yōu)秀?書信上交?學(xué)校大隊(duì)?部。)?(2)“?我愛學(xué)校?”手抄報(bào)?展評(píng)活動(dòng)?。(每班?____?月___?_號(hào)前上?交上交2?份)(?3)開展?“我的校?園，我美?化”大掃?除活動(dòng)。?3.感?謝他人幫?助我同?學(xué)是學(xué)生?心中最純?也是最真?的朋友。?朝夕相處?，心有感?謝，也許?從沒表達(dá)?。通過活?動(dòng)，使同?學(xué)們學(xué)會(huì)?感謝同學(xué)?，學(xué)會(huì)表?達(dá)對(duì)同學(xué)?的感謝之?情。開展?“我為同?學(xué)做一件?事”活動(dòng)?(二)?各班舉行?“感恩”?主題班隊(duì)?會(huì)活動(dòng)，?做好活動(dòng)?記錄，并?請(qǐng)每位班?主任上傳?一份主題?隊(duì)會(huì)活動(dòng)?設(shè)計(jì)方案?到“校園?網(wǎng)站-德?育廣角-?班主任工?作”。(?____?月___?_日前)?(三)?動(dòng)員每位?學(xué)生自制?一張卡片?，寫上一?句感恩的?話，表達(dá)?自己對(duì)父?母、老師?和朋友的?感激之情?。學(xué)校?慶祝感恩?節(jié)活動(dòng)策?劃方案（?二）一?：活動(dòng)目?的中國(guó)?自古以來?就有感恩?的思想和?傳統(tǒng)，在?我們這個(gè)?有著濃厚?傳統(tǒng)的禮?儀之邦，?文化里記?載著數(shù)不?盡的感恩?故事。在?西方，每?年___?_月的第?____?個(gè)星期日?為感恩節(jié)?。現(xiàn)在感?恩節(jié)走進(jìn)?東方，走?進(jìn)我們的?生活。在?這個(gè)特別?的日子里?，我們都?希望以獨(dú)?特的方式?感謝身邊?的人，希?望他們生?活在幸福?美麗的世?界中，感?恩祖國(guó)！?二：活?動(dòng)主題?感恩愛心?人，回報(bào)?恩情人。?三：活?動(dòng)時(shí)間?四：活動(dòng)?地點(diǎn)五?：活動(dòng)準(zhǔn)?備1，?購(gòu)買各色?卡紙、蠟?燭，制成?卡片或字?條的形式?。2，?準(zhǔn)備一塊?展板，修?飾一下成?為感恩板?。3，?張貼海報(bào)?，宣傳感?恩的意義?及本次活?動(dòng)的內(nèi)容?，鼓勵(lì)大?家感恩，?并聯(lián)系學(xué)?校廣播，?希望他們?能在廣播?中宣傳本?次活動(dòng)，?感恩節(jié)當(dāng)?天反復(fù)播?放感恩的?心這首歌?。4，?拉橫幅宣?傳、組織?青協(xié)在各?系部宣傳?。5，?收集有關(guān)?感恩父母?，老師，?祖國(guó)等圖?片。6?，攝影師?攝影、會(huì)?場(chǎng)的音響?、燈光、?調(diào)試。?7，請(qǐng)領(lǐng)?導(dǎo)、贊助?商、學(xué)生?父母等到?晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)?。六：?活動(dòng)內(nèi)容?第一個(gè)?(兩周時(shí)?間)：在?全校發(fā)起?感恩的倡?導(dǎo)，以打?電話、發(fā)?短信、寫?信、qq?聊天的方?式為身邊?的人獻(xiàn)上?祝福，帶?去感恩。?即讓廣大?學(xué)生能夠?在感恩節(jié)?那天給父?母打電話?、發(fā)短信?致以問候?。為老師?、朋友、?獻(xiàn)上感恩?的祝福，?誠(chéng)摯的謝?意。鼓?勵(lì)提倡離?家偏遠(yuǎn)的?同學(xué)提前?給父母寫?一封感恩?信；發(fā)放?卡紙讓同?學(xué)寫下最?理想感恩?的人或事?，然后貼?在感恩板?上；組織?各系部橫?幅上簽名?，完后懸?掛橫幅，?使感恩深?入人心?第二(7?天時(shí)間)?：感恩演?講比賽，?內(nèi)容涵蓋?：自己親?身經(jīng)歷的?感人事件?、對(duì)幫助?過自己的?人的感言?、要感謝?的人、或?是深情的?講訴身邊?發(fā)生的感?恩故事等?等；時(shí)間?在3—5?分鐘左右?。對(duì)于?演講的評(píng)?分規(guī)則：?演講的內(nèi)?容深度、?演講者的?神情、儀?表、語速?、觀眾的?認(rèn)可度幾?方面進(jìn)行?評(píng)分。?評(píng)分細(xì)則?：滿分為?10分、?內(nèi)容膚淺?的扣掉1?分、緊張?怯場(chǎng)，忘?詞扣掉3?分、儀表?不整扣1?分、語速?太快，咬?字不準(zhǔn)扣?2分。?初賽選拔?出15—?____?人進(jìn)入決?賽，決賽?最后選出?____?人。要在?晚會(huì)時(shí)進(jìn)?行朗誦表?演。晚會(huì)?結(jié)束頒發(fā)?獎(jiǎng)狀。?第三：感?恩節(jié)晚上?舉辦感恩?晚會(huì)，晚?會(huì)的節(jié)目?緊繞感恩?開展，節(jié)?目有：《?感恩的心?手語表演?—鋼琴伴?奏》、《?感恩話劇?》、《感?恩小品》?《感恩朗?誦》感恩?歌唱—《?母親》、?《父親》?、《朋友?》。互?動(dòng)環(huán)節(jié)：?“選兩個(gè)?觀眾現(xiàn)場(chǎng)?給父母打?電話問候?”。晚會(huì)?中途，由?領(lǐng)導(dǎo)抽取?第一環(huán)節(jié)?的卡片并?念出內(nèi)容?，作為中?途互動(dòng)，?主持人宣?布賀詞、?贊助商。?晚會(huì)結(jié)束?后由領(lǐng)導(dǎo)?頒發(fā)演講?比賽獎(jiǎng)狀?。領(lǐng)導(dǎo)接?見演出人?員，并合?影留念并?合唱《愛?的奉獻(xiàn)》?。然后在?理工大樓?前放飛感?恩氣球。?2、時(shí)?間安排：?七：活?動(dòng)經(jīng)費(fèi)?提前預(yù)算?活動(dòng)經(jīng)費(fèi)?，安排青?協(xié)外聯(lián)拉?贊助。?八：注意?事項(xiàng)1?，注意人?身安全。?2，活?動(dòng)前安排?好人員，?準(zhǔn)備好物?品。3?，晚會(huì)現(xiàn)?場(chǎng)秩序的?維護(hù)。?4，后臺(tái)?人員安排?好演員出?場(chǎng)順序。?九：活?動(dòng)總結(jié)?對(duì)此次活?動(dòng)進(jìn)行總?結(jié)、經(jīng)費(fèi)?的核實(shí)上?報(bào)，召開?活動(dòng)總結(jié)?大會(huì)。?學(xué)校慶祝?感恩節(jié)活?動(dòng)策劃方?案（三）?一、指?導(dǎo)思想?以弘揚(yáng)和?培養(yǎng)民族?精神為宗?旨，以孝?敬父母、?尊敬師長(zhǎng)?、關(guān)愛他?人、學(xué)會(huì)?感恩、學(xué)?會(huì)報(bào)效為?主要內(nèi)容?，結(jié)合我?校的實(shí)際?，開展感?恩節(jié)(每?年___?_月第_?___個(gè)?星期四(?____?.11.?26))?教育系列?活動(dòng)，讓?隊(duì)員懂得?“滴水之?恩當(dāng)涌泉?相報(bào)”的?道理，懂?得感謝父?母養(yǎng)育之?恩，感謝?老師栽培?之恩，感?謝別人以?及社會(huì)幫?助之恩，?引導(dǎo)隊(duì)員?在實(shí)踐中?體驗(yàn)感恩?，學(xué)會(huì)感?恩，把他?們培養(yǎng)成?為心地善?良、懂得?報(bào)恩的文?明人。?二、活動(dòng)?目標(biāo)1?.讓隊(duì)員?認(rèn)識(shí)父母?養(yǎng)育之恩?、教師培?育之恩、?他人關(guān)愛?之恩，使?隊(duì)員們了?解在自己?成長(zhǎng)過程?中，家庭?、學(xué)校和?社會(huì)每個(gè)?成員為之?所付出的?辛勤汗水?，形成“?感恩相報(bào)?”之識(shí)。?2.使?隊(duì)員感悟?到自己的?每一天成?長(zhǎng)離不開?父母、離?不開教師?、離不開?同學(xué)、離?不開社會(huì)?上所有的?人，對(duì)自?己周圍的?人應(yīng)感激?他們、應(yīng)?尊重他們?，產(chǎn)生“?感恩相報(bào)?”之情。?3.使?隊(duì)員認(rèn)識(shí)?真情回報(bào)?是以自己?的成長(zhǎng)、?成才來回?報(bào)，激勵(lì)?自己奮發(fā)?學(xué)習(xí)，樹?立“感恩?報(bào)效”之?志。4?.開展一?些隊(duì)員力?所能及的?回報(bào)父母?、師生、?社會(huì)的有?益活動(dòng)，?讓隊(duì)員有?“感恩相?報(bào)”之行?。三、?活動(dòng)內(nèi)容?1.感?恩父母?(1)送?父母一句?溫馨的祝?福；(?2)給父?母講一個(gè)?開心的故?事；(?3)為家?里做家務(wù)?，打掃衛(wèi)?生、疊被?、洗碗、?洗衣物等?。2.?感恩老師?開展以?做一張賀?卡，提一?個(gè)建議，?表一個(gè)決?心為主題?的隊(duì)員向?老師獻(xiàn)真?情活動(dòng)。?3.感?恩他人?(1)開?展“今天?我值日”?活動(dòng)；?(2)給?身邊同學(xué)?做一件有?益的事，?給中隊(duì)做?一件有益?的事。?4.感恩?社會(huì)倡?議隊(duì)員以?小隊(duì)的形?式走進(jìn)周?邊社區(qū)為?社區(qū)做一?件好事，?做一次志?愿服務(wù)。?(★留存?照片資料?)四、?活動(dòng)形式?1.各?中隊(duì)開展?以“與感?恩同行”?的主題隊(duì)?會(huì)活動(dòng)。?(★上交?照片一張?)2.?開展以感?恩為主題?的征文活?動(dòng)。★?3—__?__年級(jí)?每班擇優(yōu)?上交三篇?征文，內(nèi)?容可以是?感恩父母?的、感恩?朋友的、?感恩