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文檔簡介

第第頁世界環境日演講稿

關于世界環境日演講稿1

各位領導,各位老師,各位同學:

大家好!

我是***,今日我演講的題目是《環境的呼吁》。

環境是我們人類的好伙伴,跟我們的生活休戚相關。但是我們由于一時的私利,大量砍伐樹木,造成水土流失和大量動物慘遭滅亡。環境對人類來說既是天堂,又是地獄,人們睜大那貪夢的雙眼,恨不得將全部的財寶占為己有。人類破壞環境,就是在破壞自己,自己的生存環境,人類應當用眼睛證明一下,這奇怪現象存在的事實,進而能不能改善我們的生態環境。環境向我們呼吁,需要盡快采用一切措施,挽救日趨頻危的野生動物,挽救我們的生存環境。

生物學家發出了震撼全球的警告:全世界將有5000種動物在不長的時期滅亡。但同時幾乎發出同一聲音:本世紀上半期,每隔5年就有一種哺乳動物滅亡,本世紀下半期,已加速到每隔兩年就在滅亡一種。警告就在空中回蕩,悲劇仍在腳下進展。進入高文明社會的人類,正在野蠻愚昧的`破壞生態環境。地球上指可數的野生動物資源大國,在想方設法愛護他們的同時,也無可奈何地看著他們慘遭撲殺,踐踏,掠奪……人類在破壞環境時,也在破壞國家的愛護動物,大熊貓。素有國寶之稱等等命運同樣不佳,假如再破壞生態環境,這些世代賴以繁衍的家園也遭到瘋狂的掃蕩,株連九族的下場并不鮮見,是我們人類殘酷無情的破壞他們。

我國的長江,黃河目前也遭到同樣的破壞,導致水污染嚴峻,人們將垃圾扔到里面。使黃河,長江的水,不再是以前那樣的清亮見底了。導致長江,黃河被污染的諸多因素中,人為因護野生動物就是愛護人類自己。愛護環境不僅有利于我們的身體健康,同時也在為我們的子孫后代造福,愛護環境的主要目的是改善環境質量,保障人體健康和促進社會經濟的可持續進展。

愛護環境不僅要從小事做起,更要從自己做起,積極的和破壞環境的人做斗爭,讓環境和以前一樣沒有任何污染。一種自然的靈性告知我們:只有和平相處才能繼續生存,讓我們攜起手來共創美妙明天。

關于世界環境日演講稿2

老師們、同學們:

今日在這里演講,我感到非常榮幸。

綠色學校,一個令人怦然心動的名字,綠色學校,一個讓人倍感清爽的所在。社會在呼喊綠色,時代在祈盼綠色,創建綠色的學校是我們大家義不容辭的責任。

現在社會,伴隨著物質文明的快速進展,人類生存環境的日益惡化也接踵而來。黃土高原的水土流失,三北荒漠的風沙肆虐,自然林遭到砍伐,淡水資源受到污染。綠色在減削,生命在消亡,天災、人禍使地球從來沒有象今日這樣不堪重負。

放眼我們的學校,高聳的教學大樓,讓人油然而生一種莊重、肅穆的感覺,它是隱藏科學的殿堂,它是孕育人才搖籃。但假設僅此一斑,失去了流淌的觀感,也就失去了原先的韻味。由于這里沒有綠色的.顏色,由于這里缺少生命的躁動,一如嬌艷的牡丹要有綠葉的襯托方顯雍容華貴的氣度。一方綠地,滿眼春色,不但能給學校注入生命特有的氣息,還為莘莘學子營造了一處修身養性的花園,更不失為金瓦琉璃間的世外桃園。

但綠色學校的創建也并非一朝一夕,一蹴而就的事情,而是需要大家鍥而不舍的共同努力,創建綠色學校要從栽一棵小樹,養一塊草地做起。

我們應重視每年的6月5日的世界環境日,請老師開設有關環境愛護的專題講座,協作社會大力宣揚植樹造林的好處,并積極開展植樹種草活動。

我們還可以定期開展綠色環保知識競賽,采用黑板報、宣揚畫廊、廣播等方式宣揚環保知識。創建綠色學校不僅要營造一個滿眼青綠的學校環境,更重要的是提高每位同學對環境愛護的認識程度,治標更要治本。開展上述活動既推廣環保知識,又使同學參加其中,提高了思想認識。

在生活學習中,我們要在一些細小的方面做出努力,養成良好的習慣,如不亂扔紙屑,節省用水等。

同學們,老師們,關愛地球,就是關愛我們的人類!愛護環境就是保衛我們的家園啊!盡管綠色學校的建設只是愛護地球我們共同家園的一件特別微小的事情,但是,上千個,甚至上萬個學校共同行動起來,從我做起,從身邊的小事做起,大地母親定會更加漂亮。

為了那抹綠色,只為了那抹綠色,用我雙手,用我熱誠,拆將綠色的盼望綿延下去,讓我們一起行動起來吧!

感謝!

關于世界環境日演講稿3

敬愛的老師,心愛的同學們:

早上好!今日,我國旗下講話的主題是——愛護環境,人人有責。

6月5日是世界環境日,這是為了紀念1972年在斯德哥爾摩進行的聯合國人類環境會議的開幕日,這次會議也是人類第一次真正意義上開始關注全球環境狀況,呼吁人類愛護環境的歷史盛會。

愛護環境,古代就有"不涸澤而漁,不焚林而獵"的訓誡。今日,我們更應當懂得愛護環境就是愛護我們自己。我們不僅要合理利用資源,更要竭心盡力愛護環境,讓環境永久為我們人類的生存進展服務。作為同學,我們要愛惜學校的環境,創建綠色學校。

首先,應當樹立綠化學校的'意識,應當認識到綠化學校是我們每個同學的義務與責任。雖然現在同學們的學習任務都比較重,但只要正確處理好綠化學校與學習之間的關系,就能學以致用,相得益彰。

其次,應當履行綠化學校的義務。應當積極投身到學校統一安排的活動中去,為植樹造林,栽花種草,清潔掃除,環境美化做應有的貢獻,也應當嚴格遵守學校有關規定,如不亂扔果皮紙屑,不糜費水資源,還應當隨時隨地發揮有關方面的積極性和制造性,如避開運用一次性筷子,不糜費紙張,不任意毀壞花草樹木,不任意捕殺鳥獸魚蟲等等。

環境愛護的意義是重大且深遠的。當今世界,環境愛護正成為一種健康的時尚,成長的文明。對個人來說,環保行為意味著素養和教養;對國家而言,環保質量標識著尊嚴與能量。

環境愛護是新世紀的重要信號,它引導著企業界去進展綠色技術和清潔生產;環境愛護是新世紀的更高要求,它鼓舞著有責任心的人們去承受可持續進展的重任。

同學們,千里之行,始于足下,讓我們從現在開始,預備好一份熱忱,一份渴望,一份執著,參加到環保活動中來,用良知阻擋破壞環境的行為,用意識引領環保潮流,用聰慧關注生存改變,用行動調整生活方式,用責任履行環保義務,用愛心激發每個人的熱忱,用權利監督自己身邊的人,讓綠色種子在每個人心中生根、發芽、結果。

我的演講完畢,感謝大家!

關于世界環境日演講稿4

同學們:

大家好!

你知道全國每天節省一張紙,一年可以節省多少張紙嗎?4745億張紙。一年就可以少砍伐158.1666萬棵樹?!?58.1666萬”這個天文數字多么驚人?。倪@個意義上來說,節省用紙,也就是制造森林。

汽車也是破壞環保的一大罪人:它每天排放的尾氣中,含有大量的二氧化碳,會使地球產生“溫室效應”:氣溫慢慢變暖,冰川慢慢溶化,海平面緩緩上升,陸地面積也隨之漸漸減削。估計,到,中國有48個城市,9.2萬平方公里的土地,將受到埋沒的威逼。在我們的.四周,還有很多很多的不環?,F象不斷發生……因此愛護環境迫不及待。

那么,我們現在應當怎么愛護自然呢?讓我來告知你吧。用紙時,一面用完不要扔掉,背面還可以用來打草稿。做了草稿紙以后,還可以用來折紙。即使是廢紙,也還能送到造紙廠循環利用。開車也一樣,少開一天汽車,多騎一天自行車,這樣既能使空氣更清爽,又能使我們的身體得到了熬煉。塑料袋的焚燒會產生許多的毒氣,污染了大氣,而且不簡單降解,會破壞我們的土地。所以我們要盡量運用環保袋,不運用塑料袋。同時我們也要節省用水,節省用電等等……

同學們,再小的能量也是一種支持,從我做起,從點點滴滴做起,一根筷子易折斷,那三根、五根呢?環保也一樣,光靠一個人的能量是不夠的,要大家一起講究環保,我們的家園才會更漂亮!學校生世界環境日征文演講稿

關于世界環境日演講稿5

各位老師、各位同學:

大家早上好!

今日我們國旗下講話的題目是《愛惜學校環境,美化學校生活》。

心愛的同學們,當我們在綠樹成蔭的學校中散步時,肯定會感到心曠神怡;當我們在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不聚精會神?當我們在干凈優雅的環境中學習時,定會倍感心情舒服。精美的環境讓我們懂得珍惜,學會愛惜;精美的環境,讓我們知書達理,更加文明;精美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;精美的環境,讓我們學會謙讓,學會做人。因此,學校環境衛生的好壞徑直影響到老師和同學們的工作、學習和生活。

我們常常會看到許多同學在學校里的各個角落撿拾果皮紙屑,用自己的雙手去愛護了學校環境,他們的辛勤勞動換來了我們漂亮干凈的.學校??膳c此同時,在我們學校的某些角落、衛生間、走廊、樓梯上,也會看到少數同學們任意亂丟的廢紙、食品包裝袋、塑料瓶等,有時這些垃圾就會隨風吹起在學校里“翩翩起舞”,全部這些現象都與我們漂亮的學校環境是極不相稱的,我們相信,沒有哪一個老師和同學盼望在這樣的環境中工作和學習的。

因此,愛護我們學校環境衛生,要從我們每一個人從自身做起,古

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