第第頁教師工作總結報告集合6篇

第1篇:老師工作總結報告

光陰荏苒，轉瞬間一年的教學工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結閱歷、吸取教訓，本人特就這一年來的工作小結如下：

一、思想工作方面

作為一名人民老師，_的教育工，其思想與言行與_的路徑方針政策保持全都尤為重要。為此，本人平常能關懷政治時事，著重政治理論學習，進一步認清了形勢，極大地鼓舞了人心，激發了工作熱忱。一年來，本人能喜愛_的教育事業，嚴格要求自己，在教育第一線悄悄無聞地做好教書育人工作。

二、教學工作方面

這個學期，本人擔負三個班級的計算機基礎課教學工作，班級人數多，男生多，又面臨著新的教材。面對極大多數男生只想“玩電腦”不愿學知識的現狀。在教學中，我仔細鉆研新教材，積極開拓教學思路，增加上機實踐課程，積極嘗試寓理論知識于實踐操作之中的教學方法，因勢利導，努力培育同學學習愛好，取得了較好的效果。同時，做到仔細備課，仔細批改作業。

三、遵守紀律方面

本人嚴格遵守學校的各項規章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，敬愛領導、團結同事，能正確處理好與領導、同事之間的關系。對人真誠、喜愛同學、人際關系和諧融洽。到處以一名人民老師的要求來規范自己的言行，為人師表。

四、業務進修方面

俗話說：“活到老，學到老”，作為一名計算機老師，只有不斷地學習，才能跟上日新月異的計算機知識，因此，本人通過互聯網和請教同事，共同探討問題，不斷更新知識，努力提高自身的計算機理論水平，以適應教學的需要。

第2篇:老師工作總結報告

20__年是難忘的一年，不過現在已經要跟它說再見了，辭舊迎新，20__年立刻就要來臨了。新的一年新的工作，新的開始，為了我在能在新的一年里順當的開展自己在幼兒園的教學工作，我有須要把自己今年的工作好好的總結一下，看清晰自己在工作中的優劣，這非常有助于我在新的一年里做出轉變，以下就是我對自己今年一整年的工作總結：

今年算是我在工作中表現最為突飛猛進的一年，首先是通過了園長的審核，參與了為了一個月的班主任培訓之后，成為了中(1)班的班主任，榮幸之至，在我加入咱們這個大家庭的第二年究竟迎來了升職加薪，這都不是最重要的，重要的是，這能看出來領導對我工作技能的確定，這才是最讓我感到欣慰的地方。這一年里我不負眾望，很好的帶領著中(1)，面對任何的問題我都能順當的解決，雖然在這其中沒少麻煩各位同事以及領導，但是這一年下來，我這個班主任當得還算是非常的稱職的，自我感覺良好，但是我覺得我還可以做得更好。在幼兒園的表彰大會上，經園長授予了我愛心獎、幼師獎，這年的收獲果真的頗為豐收啊，雙獎加身，這無疑是會成為我來年工作的動力。盡自己的可能去完成教學工作，然后得到領導的認可，真的是一件特別驕傲的事情，我在今年的年末也是收到了好多家長的電話，都是來贊許我的教育工作做得很好的，還說自己家孩子嚷嚷著要去上學，不要放假，想要見我。這不僅是得到家長們的認可，還深深的扎根在孩子們的心里了。

家長方面：我堅持每周都要對每個幼兒進行家訪，這樣有助于我的工作開展，讓我更簡單了解自己班的幼兒，也能拉近我跟幼兒之間的距離。每天保證自己手機24小時開機，不錯過任何一個家長的電話，保持和家長的親密溝通，保證幼兒在家的表現和在幼兒園的表現雙方都能熟知，從讓可以讓我更好的照看幼兒，和家長一起制定孩子的教育方向以及計劃，不能一概的把自己的教育方式強壓于每個幼兒身上，有的吃軟有的吃硬，這就要看我對他們的性格的熟識程度了。

幼兒方面：我堅持做到每天都要跟班上每個幼兒都打招呼，不讓他們任何一個人覺得自己受冷落了，這個階段的孩子都是非常敏感的，經過會由于一點點的事情就生氣好久，要照看每個人的感受，讓他們在玩耍的過程中學到東西，讓他們在上課的時候也能感受到樂趣，這就是我的教育方針。

我相信我明年的工作能做的更好。

第3篇:老師工作總結報告

隨著本學期的結束，20__年度即將成為過去，回顧一年來的工作，勞碌、充盈而富有挑戰，在同伴的鼎立支持下努力地完成了各項任務。為將來年的工作做得更好，特就20__年工作小結如下：

一、政治思想：

本人擁護_的基本路徑，努力貫徹_的教育方針，忠誠_的教育事業。能堅持準時參與學校組織的政治學習并仔細做好筆記，寫好學習心得，思想端正，聽從學校的工作安排，辦事仔細負責;并能自覺遵守職業道德，在同學中樹立良好的老師形象;能夠顧全大局，團結協作，在各方面以_員的標準嚴格要求自己，以便更好地適應教育進展的形勢。

二、教育教學：

1、專業成長。嚴格做好“五仔細”常規工作，緊緊抓住課堂，討論教學設計，創設問題情境，改革教學方式，實施有效教學，拓展同學思維，努力提高課堂教學效益;堅持撰寫個人教育教學博客，溝通教學得失，學習教學閱歷，拓寬教學視野，廣交數學之友，豐富業余生活。仔細參加市學校數學中心組教研活動，在聽課、評課、溝通中不斷學習、反思，努力提高自身數學專業素養，下半年被評為學校數學學科教學能手。

2、教學管理。仔細組織好老師業務學習，__年圍繞有效教學開展15次集中學習，提升老師教學理念;開展“同課異構”課堂教學競賽活動，拉開過程，提高實效;啟用“有效教學”實施手冊，為老師個人、學校積累業務資料;每學期初制定好學校工作計劃并督促實施落實。

三、繼續教育：

積極參與培訓與學習，分別溝通培訓心得，體味風范、傾聽教授講學、對話專家學者、碰撞思想火花，更新了管理理念，豐富了管理思想，學習了管理技巧。

第4篇:老師工作總結報告

時間飛逝歲月如梭，我到幼兒園來工作已經一年了，在這一年的時間里，讓我感同身受的是來自若座的每一位幼兒園領導和老師予以我的信任、關懷、支持和援助，古語說：滴水之恩，涌泉相報，我先借此機會向同仁們表示最誠心的感謝：感謝大家!下邊我從德能勤績方面述職，如有不當之處，敬請批判指正。

一、仔細學習，提高素養

德能勤績的德需要政治方向上的保證。我結合工作實踐，“建設和諧社會，促進和諧進展”理論有肯定的理解和認識，并深受啟發，能自覺地應用到工作中。與在座的每一位都有多次的思想和見解的溝通，討論溝通讓我與老師們思想聰慧碰撞出火花，我也了解了老師們的價值取向以及個體的背景差異。

二、盡職盡責，做好校長的助手

技能是保證德能勤績的須要條件。一年來，我能不斷地強化角色意識，強化責任意識，強化主人奉獻意識，能堅持原則，實事求是，出以公心，聽從大局，積極協作校長工作，高效地完成教育教學各項任務。我能仔細組織協調教務處等各部門做好以下工作：

1、仔細學習領悟課程改革，協作校長結合課程改革的精神，結合我校校情，穩步推動課改，校長室組織協同教育處等部門通過校本培訓、教育例會，教研組長例會，教研組活動等校本研訓形式，以新課程標準的研討實施為載體，毒性課程改革，全面穩步提高教育教學質量和老師隊伍水平。

2、通過校本研訓，提高施教水平。平常我能很好的與教務處等各部門進行溝通，有效指導各部門工作計劃的制定，督促、檢查計劃落實和實時總結反饋狀況，進行整改。

3、全校老師共同努力，嚴把入口出口質量關。依據校長確立的質量目標，實時確立分層教學，重點包保策略，堅持深入一線，加強跟蹤聽課力度，實時監控學情，監控診斷復習課堂，提高老師的備課質量，提高復習課的含金量，提高效率。

我協同教育處仔細檢查、評價常規工作，嚴格質量監控，通過教學例會，實時調整管理策略和教學策略，特別有針對性的分層管理，盡量做到不忽視積攢問題，不滯后不被動，動腦筋想方法，依據詳細狀況，采用最徑直、最便捷的方法開展工作，處理問題。

三、完成任務及取得實效

績效是考核德能勤績的重要的方面。這一年來，在校長書記的正確領導下，在校長的辦學思想和辦學目標的正確指引下，在各部門積極協作下，在全體師生共同努力下，完成各項教育教學任務，取得了成效。

1、我們正朝全國優秀幼兒園目標邁進，現已在社會上享有較好聲譽。其實這是全體同仁能解放思想，實事求是，大干苦干加巧干，是大家共同努力的結果，我只是盡了微薄之力。

2、協作幼兒園園長長制訂了、《老師隊伍建設方案》、《青年老師培育計劃等文件，實時把工作方案納入到校工作計劃中，并把方案的落實分解到幼兒園月工作計劃中。目前幼兒園課程改革已在學校穩步推動，有多位老師優質課論文獲獎，藝體學科在課改方面也取得豐碩成果。

3、在幼兒園園長的領導下，加強了對青年老師的全方位培育，加大了考核力度，跟蹤督導力度，在青年老師的共同努力下，85%已經成長為朝氣蓬勃，獨當一面的教育教學好手。

其實，在工作中我自身還存在許多不足，盼望大家監督我改正。工作標準還應當更高，平常的教育教學管理工作還應更系統化、科學化。應實時克服心理障礙，盡量多請示、多匯報、勤溝通。懇請大家監督我改正缺點和不足。

今后，我肯定在工作中挖掘自身潛能，極大限度的團結調動一切能量，發揮群體優勢，揚長避短，做好副校長工作，不辜負_和領導對我的培育和教育，不辜負同志們對我的信任和支持，為學校的和諧進展做出應有的貢獻。

第5篇:老師工作總結報告

在幼兒園已經工作兩年了，這兩年的時間里，我從一個小女孩變成了眾多孩子們的“媽媽”，這個身份的轉變讓我不得不快速的成長，也讓我更明白教育的意義。作為一名幼兒老師，首先要考慮的，就是如何讓孩子健康且歡樂的成長，我是他們來到這個世界的第一個帶領者，我不想辜負這一份榮耀，所以我只能更努力的奔跑，爭取為自己的工作，為孩子們的將來，奉獻多一些的能量。

這一年我的教學工作是比較順暢的，加上我個人原來就比較喜愛小孩的緣由，班內的孩子們和我相處的也特別的開心。過去一年是我剛來幼兒園的一年，也是我正式進入這份工作的第一年，那一年的確讓我感到有些疲乏，有時候也會覺得在這份工作上有心而力不足。這樣的狀態讓我消糜了一段時間，但是后來我還是明白了，作為一名幼師，許多時候的確會比較煩心的，看到孩子們吵鬧不聽話，無論是誰都會壓制不住自己的煩躁，但是又當看到孩子們笑嘻嘻的臉蛋時，我的苦惱瞬間就清空了。

我也認識到，生活不可能一帆風順，它會給我們甜頭，也會給我們苦頭吃。只有當自己堅持下去了，去闖一闖的話，才有可能看到最終的成果。這是生活的潛規章，更是工作上更應當明白的一點。所以今年的工作相對而言，我的消極心情就少了許多，我慢慢的開始享受這份工作了，由于我明白了，一個人的一生假如碌碌無能的話，那是一件特別沒有價值的事情，整個人生也會黯淡無光。我想在這份光輝的事業上繼續奮斗，引導孩子們走向一條條光明的大道，也讓每個孩子都成為祖國的驕傲。這也是我作為一名幼師的驕傲和榮耀!

在幼兒園的日子很快，一年又一年的逝去，讓我明白了時間的寶貴，孩子們也慢慢長大，我也在時間的摩擦中越來越成熟了。這一年的歷練，讓我活的更加明白了，明白了生活，更是明白了這份事業的珍貴。我想，我情愿花上自己最美妙的時間，傾注于這份事業，就讓它帶著我的青春和熱忱一起，永久的留在這個世界上，也永久的寄存在每個孩子的頭腦里。老師這份事業是讓我特別有成果感的，我也情愿一貫跟著它走下去，努力下去，我相信有一天，我會散發出更多的光華，我也會忠于職守，再接再厲。

第6篇:老師工作總結報告

本學期在校領導的正確領導下，我圓滿的，積極完成了本學期的教育教學工作，現將本期工作總結如下：

一、思想方面

我積極參與業務學習，遵守工作紀律，團結同事，工作踏實，關愛同學。日常工作中做到聽從領導的安排，聽從領導的決斷，仔細的完成自己的本職工作。考勤上做到不遲到，不早退，嚴格遵守學校的各項規章制度。

二、教學方面

1、積極參與學校組織的教研活動，勤于聽課，仔細備課。虛心向閱歷豐富的老師學習、請教。運用多種教學方法調動同學學習的積極。

2、培育學困生的學習愛好，加強對學困生的指導。利用課后對學困生個別指導，耐煩降級恩，實時的查漏補缺。同時，依據同學掌控知識的狀況，因材施教有針對性的布置家庭和課外作業，便于同學同步前進。

3、閑暇之余，積極學習各，種教學理論，加強自身基本功的訓練，充盈自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好的進行教學工作。

4、努力鉆研教學方