（圖片大小可自由調(diào)整）安徽2023年08月安徽淮南市市直機(jī)關(guān)遴選公務(wù)員40人2024年國(guó)家公務(wù)員考試考試大綱歷年真題筆試歷年難易錯(cuò)點(diǎn)考題薈萃附帶答案詳解第1卷一.歷年真題卷(共435題)1.報(bào)紙∶光明日?qǐng)?bào)∶讀者A.大樓∶模型∶工程師B.醫(yī)院∶病人∶醫(yī)生C.電器∶空調(diào)∶用戶(hù)D.軟件∶病毒∶黑客2.左邊給定的是紙盒的外表面，下面哪一項(xiàng)能由它折疊而成（

）。A.AB.BC.CD.D3.兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論的關(guān)系是：A.重點(diǎn)論以?xún)牲c(diǎn)論為前提，兩點(diǎn)論內(nèi)在地包含著重點(diǎn)論B.兩點(diǎn)論以重點(diǎn)論為前提，重點(diǎn)論內(nèi)在地包含著兩點(diǎn)論C.重點(diǎn)論以?xún)牲c(diǎn)論為內(nèi)容，兩點(diǎn)論以重點(diǎn)論為形式D.兩點(diǎn)論以重點(diǎn)論為內(nèi)容，重點(diǎn)論以?xún)牲c(diǎn)論為形式4.已知直角梯形的高是10cm，，梯形的面積是（

）。A.B.C.D.5.李大夫去山里給一位病人出診，他下午1點(diǎn)離開(kāi)診所，先走了一段平路，然后爬上了半山腰，給那里的病人看病。半小時(shí)后，他沿原路下山回到診所，下午3點(diǎn)半回到診所。已知他在平路步行的速度是每小時(shí)4千米，上山每小時(shí)3千米，下山每小時(shí)6千米。請(qǐng)問(wèn)李大夫出診時(shí)共走了多少路？A.5千米B.8千米C.10千米D.16千米6.文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)之所以是創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)，是因?yàn)樯a(chǎn)的每一個(gè)產(chǎn)品都是獨(dú)具匠心的，文化創(chuàng)意產(chǎn)品屬于創(chuàng)造性產(chǎn)出，________________是產(chǎn)品追求的重要品質(zhì)，這是區(qū)別于其他行業(yè)的重要標(biāo)志，其風(fēng)險(xiǎn)也源于此。填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.卓越性與文化性B.耐用性與高端性C.創(chuàng)意性與消費(fèi)性D.獨(dú)特性與超越性7.策略博弈的本質(zhì)在于參與者的決策相互依存，這種相互作用通過(guò)兩種方式體現(xiàn)出來(lái)：第一種方式是序貫發(fā)生，參與者輪流出招；第二種方式是同時(shí)發(fā)生，參與者同時(shí)出招。但是不論如何，每個(gè)人必須明白這個(gè)博弈中還存在著其他的積極參與者，每個(gè)人都要將自己置身在他人的立場(chǎng)上，來(lái)評(píng)估自己的這一步行動(dòng)會(huì)帶來(lái)什么結(jié)果。下列說(shuō)法與這段文字相符的是：A.策略博弈的本質(zhì)在于團(tuán)體協(xié)作B.博弈的過(guò)程中參與者相互影響制約C.博弈中每一步的結(jié)果都直接影響全局D.博弈過(guò)程中要為他人設(shè)身處地地考慮8.8，8，12，24，60，（

）A.240B.180C.120D.809.國(guó)有企業(yè)：化工企業(yè)：大型企業(yè)A.草本植物：觀葉植物：室內(nèi)植物B.鈍角三角形：等邊三角形：等腰三角形C.內(nèi)臟：肝臟：消化系統(tǒng)D.音樂(lè)：舞蹈：戲劇10.金放在水里稱(chēng)，重量減輕；銀放在水里稱(chēng)，重量減輕。一塊金銀合金重770克，放在水里稱(chēng)，共減輕了50克。這塊合金含金銀各多少克?A.380，390B.475，295C.530，240D.570，20011.魚(yú)和熊掌不能兼得，在微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域描述的是機(jī)會(huì)成本現(xiàn)象。（

）A.正確B.錯(cuò)誤12.下列變化過(guò)程包含化學(xué)反應(yīng)的有：①鬼火②光合作用③水垢形成④高粱釀酒⑤舞臺(tái)云霧的生成A.①③④⑤B.①②③④C.②③④⑤D.①②④⑤13.團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)行為是指團(tuán)隊(duì)成員為了滿(mǎn)足團(tuán)隊(duì)和個(gè)人的發(fā)展需求，在分享各自經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，通過(guò)知識(shí)和信息交流等途徑提出問(wèn)題、尋求反饋、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、反思結(jié)果、對(duì)失誤或未預(yù)期結(jié)果進(jìn)行討論，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)與個(gè)人知識(shí)或技能水平不斷提高，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)層面知識(shí)與技能相對(duì)持久變化。根據(jù)上述定義，下列屬于團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)行為的是：A.某項(xiàng)目組為了在項(xiàng)目攻關(guān)階段發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力，每周末都舉行野外拓展訓(xùn)練B.小王為了今后的發(fā)展，在上班期間抽空和其他幾位同事一起學(xué)習(xí)英語(yǔ)C.為了獲得獎(jiǎng)學(xué)金，某宿舍全體女生約定大家相互監(jiān)督，晚上一起自習(xí)D.銷(xiāo)售部為提高部門(mén)整體業(yè)績(jī)，推選優(yōu)秀代表定期與大家分享銷(xiāo)售經(jīng)驗(yàn)14.選擇一個(gè)最恰當(dāng)?shù)奶钤谙铝袉?wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律。

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

15.認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力是一種要求了解和理解周?chē)挛锏男枰笳莆罩R(shí)的需要，以及系統(tǒng)地闡述問(wèn)題和解決問(wèn)題的需要。在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力指向?qū)W習(xí)任務(wù)本身（為了獲得知識(shí)），是一種重要、穩(wěn)定的動(dòng)機(jī)。附屬內(nèi)驅(qū)力是指為了保持長(zhǎng)者們（如教師、家長(zhǎng)）或集體的贊許或認(rèn)可，而表現(xiàn)出要把學(xué)習(xí)或工作做好的一種需要。根據(jù)上述定義，下列情形符合認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力的是:A.小紅的好勝心很強(qiáng)，所以學(xué)習(xí)特別努力B.歡歡受到媽媽表?yè)P(yáng)后，畫(huà)畫(huà)的勁頭更足了C.為了讓弟弟妹妹讀書(shū)，小芳一直努力打工賺錢(qián)D.小宇對(duì)天文很感興趣，經(jīng)常纏著媽媽要去天文館16.道路：車(chē)輛：行人A.腦袋：頭發(fā)：眼睛B.月亮：嫦娥：后羿C.眼鏡：鼻子：耳朵D.手提包：錢(qián)包：手機(jī)17.從所給的選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D18.需求價(jià)格彈性表示在一定時(shí)期內(nèi)，一種商品的需求量的相對(duì)變動(dòng)對(duì)于該商品價(jià)格相對(duì)變動(dòng)的反應(yīng)程度。影響商品需求價(jià)格彈性的因素包括：①考察時(shí)間周期的長(zhǎng)短②商品的重要性③商品用途的廣泛性④商品的價(jià)格⑤商品的可替代性A.①②③⑤B.①②④⑤C.②③④⑤D.①②③④19.鮑狄埃∶《國(guó)際歌》A.聶耳∶《義勇軍進(jìn)行曲》B.光未然∶《黃河大合唱》C.貝多芬∶《英雄交響曲》D.肖邦∶《波蘭舞曲》20.填入文中畫(huà)橫線(xiàn)處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.民間傳播范圍也隨之得到擴(kuò)大B.史書(shū)對(duì)其的記載也不斷豐富完善C.民間傳說(shuō)繼續(xù)對(duì)它進(jìn)行改造加工D.學(xué)者對(duì)其源流進(jìn)行考證與梳理21.三名熱心同學(xué)利用課間休息時(shí)間督促、幫助王佳練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)，要求她一個(gè)單詞必須讀三遍，讀錯(cuò)了就不許出去玩兒。王佳對(duì)這種方式非常排斥，害怕被同學(xué)嘲笑。面對(duì)這種情況，趙老師應(yīng)該：①在全班同學(xué)面前安慰王佳，并要求這三名同學(xué)向王佳道歉②在辦公室安慰王佳，告訴她三名同學(xué)是要好心幫助她學(xué)習(xí)英語(yǔ)，但方式不對(duì)，希望她能原諒③和這三名熱心同學(xué)談心，肯定她們主動(dòng)幫助同學(xué)是優(yōu)點(diǎn)，指出她們幫助同學(xué)的方式欠妥④在班級(jí)開(kāi)展“幫助別人，快樂(lè)自己”的主題班會(huì)，引導(dǎo)同學(xué)明白助人為樂(lè)的含義和方式A.②③④B.①③④C.①③D.②④22.昨天在北京世博會(huì)上，一個(gè)年輕的女孩熱情地迎上來(lái)跟我握手，還問(wèn)我孩子上幾年級(jí)了。我一下子不知所措：我還沒(méi)有結(jié)婚，哪來(lái)的孩子?最能準(zhǔn)確復(fù)述這段話(huà)主要意思的是：A.一個(gè)我不認(rèn)識(shí)的人跟我打招呼B.跟我說(shuō)話(huà)的人把我認(rèn)成了別人C.有人莫名其妙地問(wèn)我不相干的問(wèn)題D.跟我說(shuō)話(huà)的是個(gè)無(wú)聊的人23.鐘表之于（

）相當(dāng)于（

）之于排字工A.時(shí)間印刷工B.刻度線(xiàn)裝書(shū)C.更夫打印機(jī)D.油紙修理工24.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性（

）。A.AB.BC.CD.D25.小王開(kāi)車(chē)上班需經(jīng)過(guò)4個(gè)交通路口，假設(shè)經(jīng)過(guò)每個(gè)路口遇到紅燈的概率分別為0.1、0.2、0.25、0.4，則他上班經(jīng)過(guò)4個(gè)路口至少有一處遇到綠燈的概率是：A.0.899B.0.988C.0.989D.0.99826.下列選項(xiàng)中，與其他三項(xiàng)體現(xiàn)不同道德品質(zhì)的是：A.內(nèi)不欺己，外不欺人B.人而無(wú)信，不知其可也C.有所許諾，纖毫必償，有所期約，時(shí)刻不易D.君子敬而無(wú)失，與人恭而有禮，四海之內(nèi)皆兄弟也27.左圖是給定的立體圖形，下面選項(xiàng)哪個(gè)是該立體圖形的外表面展開(kāi)圖？A.AB.BC.CD.D28.在閱讀傳統(tǒng)的紙質(zhì)圖書(shū)時(shí)，文字本身不會(huì)移動(dòng)，可以讓人平心靜氣，但在電腦屏幕前閱讀時(shí)，鼠標(biāo)點(diǎn)擊和滾屏不可避免地會(huì)打斷人的注意力，讓人很難對(duì)文字進(jìn)行全面把握，令人失去耐心。此外，手指在觸摸紙張和顯示屏對(duì)大腦的感知區(qū)域的刺激也完全不同。前者更有助于激發(fā)人的潛意識(shí)，幫助人深入理解文字之美，而不僅僅止步于獲取信息。這段文字主要介紹的是：A.傳統(tǒng)的紙質(zhì)圖書(shū)具有難以替代的優(yōu)勢(shì)B.傳統(tǒng)的閱讀方式更有助于大腦的開(kāi)發(fā)C.獲取信息并非閱讀的主要目的D.使用電腦閱讀給全面理解文意帶來(lái)諸多障礙29.我們?cè)谡J(rèn)識(shí)與改造世界的過(guò)程中，既要認(rèn)識(shí)事物的有利條件，又要重視事物的不利條件。其哲學(xué)依據(jù)是：A.發(fā)展的普遍性B.聯(lián)系的客觀性C.聯(lián)系的多樣性D.矛盾的斗爭(zhēng)性30.1，10，3，5，（

）

A.11B.9C.12D.431.由于業(yè)務(wù)量大、人手少，對(duì)她來(lái)說(shuō)，加班加點(diǎn)幾乎成了工作的常態(tài)。但在她心里，________為群眾排憂(yōu)解難，是她義不容辭的貴任和義務(wù)。填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)地：A.費(fèi)盡心機(jī)B.處心積慮C.搜索枯腸D.千方百計(jì)32.“本色”和“辭采”是語(yǔ)言表達(dá)的兩種風(fēng)格，這里的“本色”指的是（

）。A.華麗濃艷B.錯(cuò)彩鏤金C.清新自然D.雄渾豪邁33.犯罪嫌疑人馬某將自己的親生母親王某帶到樹(shù)林中，并將其推進(jìn)一廢棄墓坑內(nèi)，隨后用鐵鍬鏟土掩埋，則馬某仍享有對(duì)其母親死后遺產(chǎn)的繼承權(quán)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤34.降低大氣中二氧化碳的含量，植樹(shù)造林是比較好的措施，因?yàn)橹参镌诠夂献饔脮r(shí)可大量地吸收二氧化碳，釋放出氧氣。植物吸收的這些二氧化碳在細(xì)胞內(nèi)的哪個(gè)部位被合成了有機(jī)物：A.線(xiàn)粒體B.葉綠體C.中心體D.高爾基體35.某影樓為顧客甲拍攝了一組寫(xiě)真照片，經(jīng)甲同意上傳于該影樓網(wǎng)站，乙看到后，擅自將該組照片下載并上傳于某營(yíng)利網(wǎng)站，獲報(bào)酬若干。關(guān)于乙的行為，下列說(shuō)法正確的是：A.侵害了甲的身體權(quán)B.侵害了甲的身體權(quán)和肖像權(quán)C.侵害了甲的身體權(quán)和影樓的著作權(quán)D.侵害了甲的肖像權(quán)和影樓的著作權(quán)36.我們無(wú)論做任何事情，或做出任何決定，必須考慮到在不同方面求取平衡。當(dāng)然，不同的人在平衡技巧和“功力”各不相同，但關(guān)鍵在于做任何事情時(shí)，千萬(wàn)別讓自己陷入盲目的追逐潮，以至于迷失自己，錯(cuò)過(guò)人生美好的事務(wù)。對(duì)這段話(huà)，理解不準(zhǔn)確的是：A.做任何事情都會(huì)面臨成功和失敗B.人們的平衡技巧存在著個(gè)性差異C.追逐潮流是每個(gè)人應(yīng)有的權(quán)利D.無(wú)論做任何事情都不要追逐潮流37.組織公民行為是指一種由員工自主決定的行為，不包括在員工的正式工作要求當(dāng)中，但它無(wú)疑會(huì)促進(jìn)組織的有效性。根據(jù)上述定義，下列屬于組織公民行為的是：A.小王按時(shí)上下班B.小王經(jīng)常幫助同事小李照顧其生病的父親C.小王喜歡集郵，并結(jié)交了許多友D.小王經(jīng)常被上司要求加班38.不可能所有的演員都是演技高超的。下列判斷與此相近的一項(xiàng)是：A.有的演員不必然不是演技高超的B.有的演員必然不是演技高超的C.大多數(shù)演員不可能不是演技高超的D.所有的演員必然都是演技高超的39.工匠精神在本質(zhì)上是一種職業(yè)精神，是職業(yè)道德、職業(yè)品質(zhì)和職業(yè)能力的集中體現(xiàn)，突出體現(xiàn)為（

）等。A.愛(ài)崗敬業(yè)B.精益求精C.勇于創(chuàng)新D.心懷感恩40.根據(jù)《民法通則》規(guī)定，監(jiān)護(hù)人可以處分被監(jiān)護(hù)人的財(cái)產(chǎn)的條件是：A.征得被監(jiān)護(hù)人的同意B.為了被監(jiān)護(hù)人的利益C.征得其他監(jiān)護(hù)人的同意D.征得監(jiān)護(hù)人所在地的居（村）委會(huì)同意41.聲音可以在固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)的介質(zhì)中傳播，傳播的速度與介質(zhì)分子間距有關(guān)，分子間距越小，聲音的傳播速度越快。下列介質(zhì)中聲音傳播速度最快的是（

）。A.鐵棒B.竹竿C.鹽水D.液態(tài)汞42.我們?cè)谏钪邪l(fā)現(xiàn)食用面條后不久就會(huì)覺(jué)得餓，而食用大米后不容易饑餓，有關(guān)此現(xiàn)象，下列說(shuō)法不正確的是：A.面條中的碳水化合物比米飯中含量多B.碳水化合物的胃排空時(shí)間最短，蛋白質(zhì)次之，脂肪類(lèi)的胃排空時(shí)間最長(zhǎng)C.發(fā)酵后的面食更容易消化D.面條的蛋白質(zhì)含量高于碳水化合物43.某電影公司準(zhǔn)備在1～10月中選擇兩個(gè)不同的月份，在其當(dāng)月的首日分別上映兩部電影。為了避免檔期沖突影響票房，現(xiàn)決定兩部電影中間相隔至少3個(gè)月，則有（

）種不同的排法。A.21B.28C.42D.5644.已知珠穆朗瑪峰為世界最高峰，其高度為8844米，那么下列推斷一定正確的是（

）。A.世界上一定存在另一座高峰高度為8123米B.乞力馬扎羅山比珠穆朗瑪峰更高C.世界上不可能存在比珠穆朗瑪峰更高的山峰D.可能存在某個(gè)山峰，其高度比8844米更高45.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之符合已呈現(xiàn)的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D46.某房地產(chǎn)公司計(jì)劃投資一個(gè)房地產(chǎn)項(xiàng)目，已知第一期完成了預(yù)算的1/5，第二期完成了剩余部分的2/5，第三期完成了剩余部分的3/5，此時(shí)還有8100萬(wàn)投資未完成，則該項(xiàng)目的預(yù)算約為：A.3億元B.1.25億元C.2.9億元D.4.2億元47.下列關(guān)于無(wú)線(xiàn)通信的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是：A.無(wú)線(xiàn)通信的傳輸介質(zhì)是電磁波B.5G技術(shù)需要的基站數(shù)量比4G少C.藍(lán)牙是一種安全性較高的無(wú)線(xiàn)通信技術(shù)D.我國(guó)二代身份證使用了無(wú)線(xiàn)射頻識(shí)別技術(shù)48.冗余設(shè)計(jì)是指在人力資源聘任、使用、解雇、辭退、晉升等過(guò)程中要留有充分的余地，使人力資源整體運(yùn)行過(guò)程具有一定的彈性，當(dāng)某一決策發(fā)生偏差時(shí)，留有糾偏和重新決策的余地。根據(jù)上述定義，以下不屬于冗余設(shè)計(jì)的是：A.籃球比賽中雙方各出場(chǎng)5名隊(duì)員，但通常每支職業(yè)籃球隊(duì)有12~15人B.某公司每年都會(huì)招一批大學(xué)生，讓他們?cè)诟鱾€(gè)崗位實(shí)習(xí)，作為儲(chǔ)備干部培養(yǎng)C.某物業(yè)配電室配備了兩個(gè)人，即使一人有事外出，也可以保證有人值班D.設(shè)計(jì)部的一名員工辭職，公司立即從質(zhì)檢部抽人兼任，同時(shí)人力資源部開(kāi)始緊急招人49.一把鑰匙只能開(kāi)一把鎖，現(xiàn)在有4把鑰匙4把鎖，但不知道哪把鑰匙開(kāi)哪把鎖，最多要試多少次就能配好全部的鑰匙和鎖?A.6B.8C.7D.550.所謂的“人造太陽(yáng)”的原理，就是在這臺(tái)裝置的真空室內(nèi)加入少量氫的同位素氕或氘，通過(guò)類(lèi)似變壓器的原理使其產(chǎn)生等離子體，然后提高其密度、溫度，使其發(fā)生聚變反應(yīng)，反應(yīng)過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生巨大的能量。“人造太陽(yáng)”是：（

）A.由氫的同位素氕或氘組成的物質(zhì)B.一間真空室C.一臺(tái)裝置D.在反應(yīng)過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生巨大能量的物質(zhì)51.下列判斷與文意相符的是：A.格陵蘭島的實(shí)際情況與其名稱(chēng)含義不符B.20世紀(jì)以來(lái)格陵蘭冰川一直在加速消融C.20多年前格陵蘭冰川遠(yuǎn)未達(dá)到平衡狀態(tài)D.冰川鍋穴的存在是冰川崩潰的根本原因52.正因?yàn)橹参锊荒苓\(yùn)動(dòng)，無(wú)法移向更好的環(huán)境，它們必須有能力抵擋和適應(yīng)持續(xù)變化的天氣、不斷霸占自己領(lǐng)地的鄰居和大舉入侵的害蟲(chóng)。________，植物演化出了復(fù)雜的感覺(jué)和調(diào)控系統(tǒng)，這使它們可以隨外界條件的不斷變化而調(diào)節(jié)自己的生長(zhǎng)。填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.因此B.但是C.雖然D.并且53.非公有制經(jīng)濟(jì)包括個(gè)體經(jīng)濟(jì)、私營(yíng)經(jīng)濟(jì)、集體經(jīng)濟(jì)和外資經(jīng)濟(jì)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤54.搜查婦女身體，應(yīng)當(dāng)由（

）進(jìn)行。A.法醫(yī)B.醫(yī)師C.女工作人員D.女偵查人員55.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示56.（

）

對(duì)于

沖突

相當(dāng)于

（

）

對(duì)于

交流A.矛盾；接觸B.戰(zhàn)爭(zhēng)；遭遇C.麻煩；喜歡D.陌生；熟悉57.文字：劇本：話(huà)劇A.水：水果：果汁B.葉子：植物：中藥C.字母：鍵盤(pán)：文章D.音符：樂(lè)譜：歌曲58.人們常說(shuō)“種豆可以肥田”，這是因?yàn)椋篈.豆科植物根上的根瘤菌具有固氮能力B.豆科植物根上的根瘤菌具有固磷能力C.豆科植物根上的根瘤菌具有固鉀能力D.豆科植物光合作用能力強(qiáng)59.下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是：A.不知是曾幾何時(shí)，報(bào)刊上出現(xiàn)了越來(lái)越多緬懷往事的文章，感慨現(xiàn)代生活中人與人之間關(guān)系的冷漠。B.我們順利地按照老高頭畫(huà)得那張簡(jiǎn)圖，找到了深山中的那位獵手。C.他做詩(shī)不存祈譽(yù)之心，生活中有了感觸就訴諸筆墨，并且從不矯飾，一切如實(shí)說(shuō)來(lái)，率真而又自然。D.他取得成績(jī)的關(guān)鍵在于他善于動(dòng)員和啟發(fā)同學(xué)們參加體育活動(dòng)的積極性。60.相信：堅(jiān)信：質(zhì)疑A.希望：盼望：奢望B.報(bào)道：報(bào)告：封殺C.微詞：批判：贊揚(yáng)D.誠(chéng)懇：誠(chéng)信：偽裝61.A.AB.BC.CD.D62.《民法總則》第206條規(guī)定：“本法自2017年10月1日起施行。”下列判斷錯(cuò)誤的是______。A.該條是關(guān)于法律效力的規(guī)定B.該條規(guī)定的是生效時(shí)間C.該條規(guī)定時(shí)間之后裁判的案件必須適用《民法總則》D.該條規(guī)定的時(shí)間不可能早于《民法總則》公布時(shí)間63.“本質(zhì)性詩(shī)人”大致有兩種出路：其一是像陶淵明那樣從急流中退出，在山水間________自己的靈魂。盡管現(xiàn)實(shí)中并不存在桃花源，但________在內(nèi)心一隅還是可能的。其二是原地不動(dòng)，像屈原那樣與污濁的世界對(duì)抗。這注定了他與世界的________是持續(xù)的、難以調(diào)和的。填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.尋找退隱沖突B.放逐蜷縮矛盾C.撫慰潛藏距離D.寄托固守隔閡64.口號(hào)是意識(shí)的一種表現(xiàn)形式，適量適度、通俗易懂、提煉準(zhǔn)確的口號(hào)，對(duì)鼓舞士氣、振奮人心、推動(dòng)工作會(huì)產(chǎn)生積極作用。今天，改革攻堅(jiān)面臨繁重任務(wù)，群眾的擁護(hù)和支持顯得

，務(wù)須以誠(chéng)心換真心、以守信換信任，讓口號(hào)和行動(dòng)同頻共振，把每一個(gè)諾言都

成可感的實(shí)績(jī)。依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.彌足珍貴兌現(xiàn)B.歷久彌新履行C.難能可貴踐行D.來(lái)之不易實(shí)現(xiàn)65.班主任說(shuō)我們的語(yǔ)文老師明天可能要出差。第二天，我們的語(yǔ)文課________沒(méi)有上。填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.果然B.居然C.當(dāng)然D.自然66.①早期人們?cè)诘厍蛏贤ㄟ^(guò)光學(xué)望遠(yuǎn)鏡觀察火星，看到火星上陰影的變化，誤以為火星上有河流和植物，甚至還有“火星人“的存在②長(zhǎng)久以來(lái)，很多人一直在幻想這個(gè)類(lèi)地行星可以成為地球人移民外星的第一個(gè)目的地③人類(lèi)最初產(chǎn)生對(duì)火星的興趣幾乎全都是出于誤解④火星的兩極和中緯度地區(qū)有冰蓋，地表?yè)碛胸S富的氧，硅，金屬和組成巖石的何種元素⑤即使后來(lái)證明這些猜想全都是誤會(huì)，人類(lèi)仍然對(duì)這個(gè)近鄰懷有濃厚的興趣⑥人類(lèi)希望在未來(lái)，火星可以為地球提供各種礦產(chǎn)將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：A.①②③④⑥⑤B.③①⑤④⑥②C.①⑤③④②⑥D(zhuǎn).③⑤②①⑥④67.下列選項(xiàng)中，沒(méi)有體現(xiàn)生命現(xiàn)象的是：A.梅雨季節(jié)，門(mén)環(huán)惹銅綠B.遭遇污染，汪洋變赤潮C.只待時(shí)日，化蛹成彩蝶D.水沁石板，青苔繪碧痕68.辦公區(qū)域著火后應(yīng)該及時(shí)撤離逃生，下列逃生過(guò)程的做法正確的有：A.用濕毛巾捂住口鼻B.采取低姿爬行的方式向安全地帶撤離C.第一時(shí)間坐電梯逃生D.如果無(wú)法逃離則鉆到床底或待在閣樓69.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示70.16，19，29，58，124，251，（

）A.69B.269C.469D.56971.干凈∶一塵不染A.緊急∶迫在眉睫B.了解∶不求甚解C.小氣∶吹毛求疵D.美麗∶空谷幽蘭72.現(xiàn)代媒介生態(tài)表現(xiàn)出一種“微”特質(zhì)，碎片化的信息通過(guò)社交網(wǎng)絡(luò)等鏈狀系統(tǒng)被連接與組合起來(lái)。媒體要想生存，就要在一個(gè)個(gè)“微鏈”中把握傳播機(jī)會(huì)，創(chuàng)造可能的輿論熱點(diǎn)。因此，現(xiàn)代的媒體，除了要競(jìng)爭(zhēng)信息的“獨(dú)到解釋權(quán)”外，還要在紛繁的“微鏈”世界中排兵布陣，成為一個(gè)個(gè)關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)的組織者與傳播者；報(bào)道組織形式不再是先前的“一刀切”，而是在無(wú)數(shù)個(gè)中心節(jié)點(diǎn)上進(jìn)行“疏通”與“引導(dǎo)”。特別是在突發(fā)事件中，這種新型輿論引導(dǎo)方式的特點(diǎn)更加凸顯。在這段文字中，作者強(qiáng)調(diào)現(xiàn)代媒體更需要具備的能力是：（

）A.構(gòu)建獨(dú)有的鏈狀傳播系統(tǒng)B.在關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)進(jìn)行輿論引導(dǎo)C.密切關(guān)注社交網(wǎng)絡(luò)信息動(dòng)向D.爭(zhēng)取信息的“獨(dú)到解釋權(quán)”73.管理幅度和管理層次在行政組織結(jié)構(gòu)中成（

）關(guān)系。A.反比例B.正比例C.交叉D.并列74.“文景之治”出現(xiàn)在哪個(gè)朝代？A.周B.漢C.唐D.宋75.默讀電視新聞、廣告節(jié)目文稿的人，比觀看電視節(jié)目本身的人能記住和回想起更多信息；你鄙視某雜志的價(jià)值原則，仍可津津有味地讀它，如果電視節(jié)目出現(xiàn)這種情況，你就看不下去，趕緊換臺(tái)。在這種情況下，我們不愿把時(shí)間花在不同意的觀點(diǎn)上，就不太可能進(jìn)行反思，實(shí)際上對(duì)一切東西的質(zhì)疑都將更為稀少。把兩個(gè)書(shū)面記錄擺在一起看，很容易發(fā)現(xiàn)不一致處，甚至能辨別出信息之間權(quán)威程度的差別；比較兩個(gè)視頻報(bào)道就比較麻煩，在被要求從兩個(gè)互相沖突的電視報(bào)道中加以選擇時(shí)，觀眾要么依靠直覺(jué)，要么依靠觀看之前所相信的東西。這段文字意在說(shuō)明：A.閱讀文本比看電視更助于思考B.信息接收途徑影響人的行為習(xí)慣C.電視有可能使人形成錯(cuò)誤的價(jià)值觀D.喜歡閱讀的人比愛(ài)看電視的人更冷靜76.芯片設(shè)計(jì)的研發(fā)離不開(kāi)光刻機(jī)，因美國(guó)的阻撓，荷蘭阿斯麥公司的先進(jìn)光刻機(jī)無(wú)法順利進(jìn)入我國(guó)，意味著在未來(lái)的芯片競(jìng)爭(zhēng)中我們將落后于對(duì)手。這警示我們?cè)谌蚧行枰?/p>

）。A.認(rèn)清形勢(shì)，防范經(jīng)濟(jì)風(fēng)險(xiǎn)B.趨利避害，發(fā)揮比較優(yōu)勢(shì)C.細(xì)化分工，深化國(guó)際合作D.自力更生，加強(qiáng)技術(shù)創(chuàng)新77.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選出一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示78.霧霾天氣的多發(fā)與程度的加重，對(duì)人的身體健康產(chǎn)生了十分不利的影響，特別是對(duì)兒童和老人。因此一些環(huán)保人士提議學(xué)校和養(yǎng)老院應(yīng)該安裝空氣凈化裝置，確保空氣質(zhì)量。但有些機(jī)構(gòu)提出反對(duì)，認(rèn)為學(xué)校和養(yǎng)老院可能不太適合裝空氣凈化裝置。以下各項(xiàng)如果為真，最能支持機(jī)構(gòu)觀點(diǎn)的是（

）。A.人多空間較大的場(chǎng)所安裝設(shè)備后并無(wú)太大效果B.空氣凈化裝置目前還沒(méi)有統(tǒng)一的生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)C.安裝設(shè)備會(huì)極大地增加能源消耗從而不利于節(jié)能減排D.安裝設(shè)備后仍然需要進(jìn)行定期的室內(nèi)通風(fēng)79.下列關(guān)于雷電的說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.人們總是先看見(jiàn)閃電后聽(tīng)見(jiàn)打雷B.直擊雷的破壞性比球形雷小C.閃電時(shí)可能伴隨著臭氧的生成D.雷電一般發(fā)生在對(duì)流層80.在全面依法治國(guó)的信息時(shí)代，培養(yǎng)法治思維的途徑很多，而且更加方便培養(yǎng)法治思維的途徑主要有：A.學(xué)習(xí)法律知識(shí)B.掌握法律方法C.參與法律實(shí)踐D.養(yǎng)成守法習(xí)慣81.雨后的山色是美麗的，即使沒(méi)有人欣賞它。上述文字是對(duì)下列哪項(xiàng)的反駁。（

）A.美麗是膚淺的B.人們只想看喜歡的東西C.美麗只在人的眼里D.味道是不可數(shù)的82.沒(méi)錯(cuò)，我們的科學(xué)研究________遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到看透一切的程度，我們地球生命離不開(kāi)水，________我們也沒(méi)法確定說(shuō)離了水就不能有別的生命形式。從邏輯上講這是對(duì)的，問(wèn)題是：科學(xué)研究還需要一個(gè)延續(xù)性，科學(xué)必須站在已有知識(shí)的基礎(chǔ)之上，________不能是胡思亂想。依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.還

但

而B(niǎo).卻

可

并C.也

而

并D.并

卻

可83.公文處理中，一般應(yīng)逐級(jí)行文，上下級(jí)機(jī)關(guān)不可聯(lián)合行文。（

）

0.正確1.錯(cuò)誤84.《有的人》是當(dāng)代詩(shī)人或者作家為紀(jì)念魯迅逝世13周年而寫(xiě)的一首抒情詩(shī)，詩(shī)歌總結(jié)了兩種人，兩種人生選擇和兩種人生歸宿，歌頌了魯迅先生甘為孺子牛的一生。（

）0.正確1.錯(cuò)誤85.兩個(gè)或兩個(gè)以上機(jī)關(guān)聯(lián)合行文時(shí)，由各機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人共同簽發(fā)公文的行為是（

）。A.合簽B.核簽C.會(huì)簽D.加簽86.簡(jiǎn)單地說(shuō)，綜述主要是面向圈內(nèi)人的，有時(shí)甚至主要是給業(yè)內(nèi)同行看的，所以完全用純專(zhuān)業(yè)的語(yǔ)言來(lái)敘述。但元科普著作就不一樣，它的目標(biāo)是本領(lǐng)域以外的人群，為此就需要由最了解這一行的人將知識(shí)的由來(lái)和背景，乃至科研的甘苦和心得，都梳理清楚，娓娓道來(lái)，這就是非親歷者所不能為的緣故。這段文字意在說(shuō)明：A.綜述與元科普的聯(lián)系B.綜述與元科普的內(nèi)涵C.綜述與元科普的共性D.綜述與元科普的區(qū)別87.如果一個(gè)人工作積極，他就會(huì)受到領(lǐng)導(dǎo)喜歡；如果一個(gè)人業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，他就能業(yè)績(jī)很好；李明要么不受領(lǐng)導(dǎo)喜歡，要么業(yè)績(jī)不佳。所以李明：A.要么工作不積極，要么業(yè)務(wù)能力不強(qiáng)B.工作不積極C.業(yè)務(wù)能力不強(qiáng)D.工作積極，但業(yè)務(wù)能力不強(qiáng)88.古印度的兩個(gè)梵文史詩(shī)是（

）。A.《十車(chē)王本生》B.《羅摩衍那》C.《摩訶婆羅多》D.《往世書(shū)》89.被蚊蟲(chóng)叮咬后，可以用氨水、小蘇打溶液或肥皂水涂抹止癢，這是利用它們的(

)。A.表面活性B.弱酸性C.弱氧化性D.弱堿性90.宇宙加速膨脹是因?yàn)槲镔|(zhì)之間相互排斥，減速膨脹是因?yàn)槲镔|(zhì)之間相互吸引。因此，要在此基礎(chǔ)上解釋宇宙的加速或減速膨脹，必須要有不同特性的物質(zhì)在不同的時(shí)期占主導(dǎo)地位，從而產(chǎn)生強(qiáng)大的排斥力或吸引力。粒子物理標(biāo)準(zhǔn)模型中的所有粒子都產(chǎn)生吸引的引力，然而星系轉(zhuǎn)動(dòng)曲線(xiàn)的研究表明，在星系里面還有大量的、看不到的物質(zhì)，這些物質(zhì)可以產(chǎn)生非常強(qiáng)大的吸引性引力。以上論證如果為真，那么星系轉(zhuǎn)動(dòng)曲線(xiàn)研究結(jié)論隱含了下列哪一項(xiàng)前提?A.粒子物理標(biāo)準(zhǔn)模型中的所有粒子產(chǎn)生的吸引性引力不足B.粒子物理標(biāo)準(zhǔn)模型中的粒子不是唯一的，存在其它粒子C.星系轉(zhuǎn)動(dòng)曲線(xiàn)的研究說(shuō)明這個(gè)時(shí)期的宇宙正在加速膨脹D.星系轉(zhuǎn)動(dòng)曲線(xiàn)的研究說(shuō)明存在超大質(zhì)量、看不到的黑洞91.殘陽(yáng)如血，給巨大的耶穌塑像鍍上一層金黃，讓它更顯神秘莊嚴(yán)。站在“地球最高峰”，

塞班360度的海景，壯麗無(wú)比、美艷絕倫：島周?chē)袩o(wú)數(shù)珊瑚礁，在陽(yáng)光的

下，海水呈現(xiàn)出粉藍(lán)、碧藍(lán)、淺藍(lán)、深藍(lán)、墨藍(lán)等奇幻色彩；在天際線(xiàn)那墨藍(lán)的色彩下，就是馬里亞納海溝。

依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.凝視反射

B.俯瞰折射

C.遙望直射

D.打量照射92.因機(jī)構(gòu)改革，某事業(yè)單位被撤銷(xiāo)，則以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.該單位在辦理注銷(xiāo)登記之前的清算工作需要專(zhuān)門(mén)的清算組織完成B.該單位的《事業(yè)單位法人證書(shū)》和印章無(wú)需上繳，自動(dòng)失效C.該單位須在清算結(jié)束之日起15日內(nèi)辦理注銷(xiāo)登記D.登記管理機(jī)關(guān)會(huì)對(duì)該單位的注銷(xiāo)登記予以公告事業(yè)單位的解散和撤銷(xiāo)93.下列稱(chēng)謂中用來(lái)指代女性年齡的是：

A.豆蔻

B.弱冠

C.及笄

D.束發(fā)

94.耕耘∶收獲A.口渴∶吃飯B.染色∶絲綢C.上學(xué)∶讀書(shū)D.生病∶吃藥95.2，3，5，8，（

），21，34A.9B.12C.13D.1696.下列選項(xiàng)中，符合所給圖形的變化規(guī)律的是：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示97.“蒼蠅媽媽”是對(duì)那些過(guò)分關(guān)注孩子的家長(zhǎng)的稱(chēng)謂，這類(lèi)家長(zhǎng)試圖時(shí)刻走在孩子前面，提前為他們掃清障礙。美國(guó)華盛頓大學(xué)的一項(xiàng)相關(guān)研究顯示，過(guò)分關(guān)照孩子的父母會(huì)妨礙兒童個(gè)人能力和獨(dú)立意識(shí)的發(fā)展；無(wú)微不至的照料會(huì)降低兒童的幸福感，并令他們長(zhǎng)大后難以正確應(yīng)對(duì)壓力。受到父母過(guò)度照料的兒童，長(zhǎng)大后經(jīng)常會(huì)意志消沉，對(duì)生活不滿(mǎn)，精神焦慮。為了孩子的身心健康，“蒼蠅媽媽”們，________________。填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.請(qǐng)適當(dāng)降低對(duì)孩子的期望值B.請(qǐng)移開(kāi)你們擋在孩子前面的身體C.請(qǐng)先學(xué)會(huì)不被其他意見(jiàn)影響或左右D.請(qǐng)相信你們糾結(jié)的事情其實(shí)沒(méi)那么重要98.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示99.把下面的六個(gè)圖形分為兩類(lèi)，使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類(lèi)正確的一項(xiàng)是：A.①②⑥，③④⑤B.①②⑤，③④⑥C.①②③，④⑤⑥D(zhuǎn).①③⑤，②④⑥100.下列詩(shī)句中，描寫(xiě)秋天的是：A.小樓一夜聽(tīng)春雨，深巷明朝賣(mài)杏花B.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭C.

停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花D.亂山殘雪夜，孤?tīng)T異鄉(xiāng)人101.左邊給定的是紙盒外表面的展開(kāi)圖，右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成？A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示102.甲乙清晨鍛煉，甲步行鍛煉30分鐘，乙跑步鍛煉，跑步的速度是甲步行速度的5倍，乙跑步的路程是甲步行路程的3倍。乙跑步鍛煉（

）分鐘。A.16B.18C.20D.24103.雖然數(shù)字是年報(bào)中最

的部分，但年報(bào)其實(shí)遠(yuǎn)不止是

的數(shù)字堆砌。投資者通過(guò)年報(bào)判斷公司的投資價(jià)值，監(jiān)管機(jī)構(gòu)通過(guò)監(jiān)控年報(bào)發(fā)現(xiàn)并規(guī)避系統(tǒng)風(fēng)險(xiǎn)。可以說(shuō)，年報(bào)是一個(gè)舞臺(tái)，臺(tái)上光怪陸離，臺(tái)下看客云集。A.眼花繚亂隨意B.一成不變簡(jiǎn)單C.驚心動(dòng)魄枯燥D.撲朔迷離機(jī)械104.愛(ài)情像一只表，不上發(fā)條就會(huì)停擺；婚姻像一只鐘，除了必須上發(fā)條，還得忍受每隔一小時(shí)就“當(dāng)當(dāng)”作響的鐘聲。這段文字的意思是在強(qiáng)調(diào)：A.婚姻和愛(ài)情是有著天壤之別的B.婚姻和愛(ài)情沒(méi)有什么不同C.婚姻比愛(ài)情更需要用心呵護(hù)D.婚姻比愛(ài)情更難維持和繼續(xù)105.下列對(duì)于作用力的分析正確的是：A.推出的鉛球在空中受到重力和推力的作用B.槳對(duì)水的推力是船前進(jìn)的動(dòng)力C.丟入池塘的石子沒(méi)入水中后，在不同深度所受浮力不同D.勻速行駛的汽車(chē)，對(duì)放在車(chē)上的貨物沒(méi)有靜摩擦力作用106.3，9，12，27，（

），45，48，63A.10B.12C.27D.36107.某失事航班乘客生前未立遺囑，其遺產(chǎn)應(yīng)優(yōu)先由其妻子、子女和父母繼承。（

）0.正確1.錯(cuò)誤108.如芒在背∶不安A.目無(wú)全牛∶自大B.前車(chē)之鑒∶教訓(xùn)C.墨守成規(guī)∶守法D.萍水相逢∶巧合109.下列詩(shī)句所描述的對(duì)象和地點(diǎn)對(duì)應(yīng)正確的是（

）。A.鎖鑰九邊聯(lián)漠北，丸泥四郡劃安西：雁門(mén)關(guān)B.姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船：南京C.萬(wàn)古齊州煙九點(diǎn)，五更滄海日三竿：泰山D.兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山：黃河110.人們普遍認(rèn)為，保持樂(lè)觀心態(tài)會(huì)促進(jìn)健康。但一項(xiàng)對(duì)7萬(wàn)名50歲左右的女性進(jìn)行的長(zhǎng)達(dá)十年的追蹤研究發(fā)現(xiàn)，長(zhǎng)期保持樂(lè)觀心態(tài)的被試者與悲觀被試者在死亡率上并沒(méi)有差異，研究者據(jù)此認(rèn)為，心態(tài)樂(lè)觀與否與健康沒(méi)有關(guān)系。以下哪項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑研究者的結(jié)論？A.在這項(xiàng)研究的被試者中悲觀的人更多患有慢性疾病，雖然尚未嚴(yán)重到致命的程度B.與悲觀的人相比，樂(lè)觀的患病后會(huì)更積極主動(dòng)地治療C.樂(lè)觀的人往往對(duì)身體不會(huì)特別關(guān)注，有時(shí)一些致命性疾病無(wú)法及早發(fā)現(xiàn)D.女性更善于維持和諧的人際關(guān)系，而良好的人際關(guān)系有助于健康111.生物學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，成群的螞蟻中，大部分螞蟻很勤勞地尋找、搬運(yùn)食物爭(zhēng)先恐后，而少數(shù)螞蟻卻東張西望不干活，這少數(shù)螞蟻被稱(chēng)為“懶螞蟻”。當(dāng)食物來(lái)源斷絕或蟻窩被破壞時(shí)，那些勤快的螞蟻一籌莫展，“懶螞蟻”卻“挺身而出”，帶領(lǐng)眾伙伴向它們?cè)缫褌刹斓降男碌氖澄镌崔D(zhuǎn)移。原來(lái)“懶螞蟻”把大部分時(shí)間都花在了“偵察”和“研究”上了。它們能觀察到組織的薄弱之處，同時(shí)保持對(duì)新的食物的探索狀態(tài)，從而保證群體不斷得到新的食物來(lái)源。在蟻群和企業(yè)中，“懶螞蟻”很重要，此現(xiàn)象被稱(chēng)為“懶螞蟻效應(yīng)”。根據(jù)上述定義，下列屬于懶螞蟻效應(yīng)的是：（

）A.某公司為鼓勵(lì)員工深造，特別設(shè)立留學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)金B(yǎng).在金融危機(jī)中，這家公司憑借雄厚的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和多元的經(jīng)營(yíng)手段渡過(guò)了難關(guān)C.計(jì)算機(jī)工程師待遇優(yōu)厚，工作時(shí)間自由，擅長(zhǎng)攻克技術(shù)難題D.某主管具有很強(qiáng)的管理能力，盡管從不按時(shí)上班，但員工工作仍安排得井井有條112.刑法規(guī)定，不屬于刑法附加刑的是（

）。A.剝奪政治權(quán)利B.驅(qū)逐出境C.沒(méi)收財(cái)產(chǎn)D.有期徒刑113.2，3，4，1，6，-1，（

）A.5B.6C.7D.8114.2020年是非常不平凡的一年，突如其來(lái)的疫情，武漢參照“小湯山醫(yī)院”建造模式，以神奇的速度新建的兩所醫(yī)院是（

）。A.火神山，雷神山B.惠康，中南醫(yī)院C.小湯山，雷神山D.將軍山，火神山115.下列可以用于批轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)發(fā)公文的文種是（

）。A.決定B.通知C.通報(bào)D.批復(fù)116.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D117.梅蘭竹菊被稱(chēng)為花中四君子。（

）0.正確1.錯(cuò)誤118.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D119.某商店出售某種商品每件可獲利50元，利潤(rùn)率為20%，若這種商品的進(jìn)價(jià)提高25%，而商店將這種商品的售價(jià)提高到每件仍可獲利50元，則提價(jià)后的利潤(rùn)率為：A.25%B.20%C.16%D.12.5%120.真核細(xì)胞的分裂方式包括：A.有絲分裂B.無(wú)絲分裂C.二分裂D.減數(shù)分裂121.關(guān)于銅川的氣候，說(shuō)法正確的是（）A.冬冷，夏熱B.屬于海洋性季風(fēng)氣候C.春升溫快，夏降溫快D.氣候晝夜溫差小122.由于冰河期消失、氣候轉(zhuǎn)暖，中石器時(shí)代的繪畫(huà)由洞窟轉(zhuǎn)移到露天巖壁。隨著人們狩獵工具的進(jìn)步，對(duì)大自然征服力的增強(qiáng)，動(dòng)物形象在繪畫(huà)中逐漸減少并失去原始的野性，而人類(lèi)活動(dòng)開(kāi)始成為繪畫(huà)描繪的主要對(duì)象。巖畫(huà)主要分布在北歐和西班牙的拉文特地區(qū)。它們以人類(lèi)狩獵為主要情節(jié)，以表現(xiàn)人物、動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和速度為特點(diǎn)，把運(yùn)動(dòng)中的形象表現(xiàn)成剪影效果或帶狀樣式，以拉長(zhǎng)的四肢和夸張的動(dòng)作強(qiáng)調(diào)動(dòng)勢(shì)，表現(xiàn)狩獵場(chǎng)面中的緊張和活力。構(gòu)圖具有濃厚的情節(jié)性和生活氣息，但忽略細(xì)節(jié)刻畫(huà)，用色單純。根據(jù)這段文字，關(guān)于中石器時(shí)代的巖畫(huà)，以下說(shuō)法正確的是：A.風(fēng)格細(xì)膩而精致B.多表現(xiàn)動(dòng)物野性C.再現(xiàn)了人類(lèi)生活D.色彩鮮艷、豐富123.依次填入橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)氖牵宏幧侥媳焙忘S河渡口一帶的漢代古城，____由于經(jīng)濟(jì)的原因，____由于軍事的原因建筑起來(lái)的。A.不是而是B.盡管但也是C.不僅也是D.不是就是124.選出下列加括號(hào)的字解釋完全正確的一項(xiàng)：A.踱（緩步行走）步

明月朗（稀朗）照

彌（充滿(mǎn)）望

薄（迫近）陰B.倏（極快）地

風(fēng)致（意態(tài)、情況、情趣）

夢(mèng)寐（睡）

掬（兩手捧取）水C.噩（兇惡可怕）夢(mèng)

蓊（草木茂盛）郁

溫馨（清新）

搖曳（擺動(dòng)）D.汲（同吸）水

虔（恭敬）誠(chéng)

無(wú)恙（差錯(cuò)）

蔭庇（保護(hù)）125.投射測(cè)驗(yàn)是指采用某種方法繞過(guò)受測(cè)者的心理防御，在他們不防備的情況下探測(cè)其真實(shí)想法。在實(shí)際測(cè)驗(yàn)中，測(cè)試者往往會(huì)給受測(cè)者一些模糊刺激，觀察他們對(duì)這些模糊刺激做出的反應(yīng)，進(jìn)而得出測(cè)試結(jié)論。根據(jù)上述定義，下列屬于投射測(cè)驗(yàn)的是：A.為了選拔合唱隊(duì)員，音樂(lè)課上老師讓每一位同學(xué)唱一首歌B.飯店老板臨時(shí)外出，讓顧客自行將錢(qián)放在柜臺(tái)的盒子里C.老張想考察幾個(gè)年輕人，下班離開(kāi)前故意將錢(qián)包落在辦公桌上D.在考生面試進(jìn)場(chǎng)前，考官故意將一些散亂的書(shū)堆在考場(chǎng)入口處126.兩份同樣的細(xì)菌培養(yǎng)液中加入同一種細(xì)菌，一份培養(yǎng)液放在光照下，一份培養(yǎng)液放在黑暗中。一周后，光照下的培養(yǎng)液中的細(xì)菌都死了，黑暗下的培養(yǎng)液中的細(xì)菌繁殖了很多倍。因此，黑暗有利于此種細(xì)菌的生長(zhǎng)和繁殖。以下各項(xiàng)如果都為真，最能削弱上述推論的是：A.光照使得培養(yǎng)液的成分發(fā)生了變化，使得細(xì)菌無(wú)法在變化后的培養(yǎng)液中生長(zhǎng)B.另一份同樣的培養(yǎng)液放在黑暗環(huán)境中，一周后細(xì)菌的數(shù)量沒(méi)有發(fā)生明顯變化C.自然狀態(tài)下，此種細(xì)菌一般生活在陰暗的環(huán)境中D.光照達(dá)到一定強(qiáng)度和時(shí)間時(shí)一般會(huì)殺死細(xì)菌127.唯物辯證法認(rèn)為聯(lián)系是客觀的，不能以主觀臆想亂聯(lián)系，下列屬于主觀臆想的聯(lián)系的有：A.人的生辰八字決定人的命運(yùn)B.彗星劃過(guò)天空預(yù)示要發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)C.遭遇災(zāi)禍?zhǔn)巧系蹖?duì)人類(lèi)的懲罰D.戀愛(ài)不成功是因?yàn)槟信畬傧嘞嗫?28.群眾對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的不滿(mǎn)，不僅產(chǎn)生于領(lǐng)導(dǎo)的作為和業(yè)績(jī)，而且很大程度上是由于對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的期望值與實(shí)際表現(xiàn)之間的差距。因此，如果競(jìng)選任何一個(gè)單位或部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)，競(jìng)選者在競(jìng)選過(guò)程中一味向群眾許愿、夸海口都是一種不明智的做法。從以上議論可以推出以下哪項(xiàng)結(jié)論？（

）A.只要群眾對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的期望值足夠低，即便這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)在職期間無(wú)所作為，群眾也不會(huì)產(chǎn)生不滿(mǎn)情緒B.只要領(lǐng)導(dǎo)的作為和業(yè)績(jī)出色，群眾就不會(huì)產(chǎn)生不滿(mǎn)情緒C.聰明的領(lǐng)導(dǎo)競(jìng)選者在競(jìng)選時(shí)不應(yīng)向群眾承諾什么D.由于群眾的期望值高，盡管領(lǐng)導(dǎo)的工作成績(jī)優(yōu)秀，群眾的不滿(mǎn)情緒仍可能存在129.“克勤克儉”與“克己奉公”中的“克”意思相同。（）0.正確1.錯(cuò)誤130.陽(yáng)剛對(duì)于（

）相當(dāng)于謙恭對(duì)于（

）A.男孩女孩B.陰柔倨傲C.果敢謙遜D.外表內(nèi)心131.組織文化的隱性?xún)?nèi)容主要包括組織哲學(xué)、價(jià)值觀念、（

）。A.道德規(guī)范B.組織精神C.組織素養(yǎng)D.組織心理132.A.13B.7C.0D.-6133.運(yùn)動(dòng)會(huì)∶開(kāi)幕式∶閉幕式A.春聯(lián)∶上聯(lián)∶下聯(lián)B.書(shū)籍∶封面∶封底C.正文∶前言∶后記D.手表∶指針∶表盤(pán)134.下列關(guān)于天文知識(shí)的說(shuō)法正確的是：A.太陽(yáng)系中體積最小的行星是海王星B.最早進(jìn)入太空的航天員是美國(guó)的阿姆斯特朗C.世界公認(rèn)最早的太陽(yáng)黑子記錄出自《春秋》D.地球通常在7月初經(jīng)過(guò)遠(yuǎn)日點(diǎn)135.巴西木株形整齊優(yōu)美，葉片寬大，富有光澤，蒼翠欲滴，是著名的新一代室內(nèi)觀葉植物，尤其是高低錯(cuò)落種植的巴西木，枝葉生長(zhǎng)層次分明，還可給人以

之寓意。填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最為恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.步步為營(yíng)B.步步高升C.永結(jié)同心D.財(cái)源廣進(jìn)136.時(shí)間壓力會(huì)降低談判者的認(rèn)知?jiǎng)訖C(jī)，這就常常會(huì)使判斷者判斷失誤，忽略一些重要信息，反而對(duì)一些無(wú)根據(jù)的、自我臆想的信息過(guò)分看重，從而對(duì)判斷帶來(lái)不利影響，比如，高時(shí)間壓力下的談判者會(huì)忽視談判對(duì)手的情緒，團(tuán)隊(duì)談判代表在高時(shí)間壓力下會(huì)過(guò)分注重給團(tuán)隊(duì)或成員造成的印象好壞，這些都會(huì)使談判者錯(cuò)失達(dá)成整合協(xié)議的機(jī)會(huì)。這段文字旨在說(shuō)明（

）。A.時(shí)間壓力會(huì)使談判者忽略一些重要信息B.要注重給團(tuán)隊(duì)成員留下好的印象C.談判者要注意談判對(duì)手的情緒D.時(shí)間壓力會(huì)影響談判者對(duì)信息的認(rèn)知137.《周易》中的“太極”指的是：A.四季B.天地C.世界萬(wàn)物D.本源138.財(cái)政審計(jì)是一個(gè)整體，必須把各種、各類(lèi)審計(jì)項(xiàng)目和審計(jì)資源有效地組合起來(lái)。大型審計(jì)項(xiàng)目中的被審計(jì)單位具有跨地區(qū)、跨行業(yè)特點(diǎn)，組織結(jié)構(gòu)復(fù)雜，業(yè)務(wù)量、資金量龐大，審計(jì)機(jī)構(gòu)內(nèi)部也涉及傳統(tǒng)的財(cái)政審計(jì)、農(nóng)業(yè)審計(jì)、資源保護(hù)審計(jì)等多個(gè)業(yè)務(wù)部分，同類(lèi)項(xiàng)目往往聚集在同一個(gè)省份，操作平臺(tái)廣闊。對(duì)此，應(yīng)對(duì)審計(jì)機(jī)構(gòu)內(nèi)部進(jìn)行充分整合，避免交叉重復(fù)，實(shí)現(xiàn)審計(jì)工作有序推進(jìn)。這段文字意在說(shuō)明：A.財(cái)政審計(jì)的整體性B.大型審計(jì)項(xiàng)目的復(fù)雜性C.審計(jì)工作有序推進(jìn)的實(shí)現(xiàn)D.審計(jì)項(xiàng)目資源整合的思路139.庭院經(jīng)濟(jì)是指農(nóng)戶(hù)充分利用家庭庭落的空間、周?chē)浅邪目掌合兜睾透鞣N資源，從事高度集約化商品生產(chǎn)的一種經(jīng)營(yíng)形式，主要有種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、加工業(yè)。根據(jù)上述定義，下列屬于庭院經(jīng)濟(jì)的是：A.在陽(yáng)臺(tái)上種植花草美化居住環(huán)境B.在承包的池塘養(yǎng)殖鯉魚(yú)C.在自家后院加蓋瓦房建立手工藝編織廠D.在草原上放牧羊群140.某牧場(chǎng)有一塊均勻的牧草，10頭牛可吃8天，8頭牛可吃12天。開(kāi)始有6頭牛在吃草，從第9天起增加若干頭牛，4天后將草吃完，則現(xiàn)有（

）頭牛。A.12B.14C.16D.20141.在雪地說(shuō)話(huà)聲音不那么響的原因是：A.因?yàn)檠┑厥杷啥嗫祝鼈兤鸬搅讼暤淖饔肂.與說(shuō)話(huà)人心理有關(guān)C.因?yàn)檠┑乜諘纭⒉粩_音D.因?yàn)橄卵┖罂諝庀”。曇魝鲗?dǎo)受限制142.惠山細(xì)貨泥人，主要指手捏戲文，更加脫離耍貨的樣態(tài)，成為純粹的裝飾品。細(xì)貨重手工，有打泥、揉泥、捏腳、捏身、裝頭、開(kāi)相、裝鸞等約15道工序。塑造極細(xì)的手指不開(kāi)裂斷掉，則仰仗惠山地區(qū)黑色黏土所具備的特佳的強(qiáng)度硬度。手捏戲文主要表現(xiàn)京昆戲劇場(chǎng)景和一些佛道形象，多以?xún)扇藶橐唤M。前面所說(shuō)王春林、周阿生等敬獻(xiàn)的作品當(dāng)屬此類(lèi)。由于人物造型比例準(zhǔn)確，抓住戲劇高潮時(shí)人物典型動(dòng)作，彩繪生動(dòng)、顧盼生姿，觀之如臨劇場(chǎng)。

關(guān)于惠山細(xì)貨泥人文段未提及的是：A.傳承關(guān)系B.主要用途C.材料特點(diǎn)D.工藝流程143.動(dòng)機(jī)是人們行動(dòng)的原因，它能喚起行動(dòng)，使活動(dòng)指向一定的目標(biāo)。根據(jù)動(dòng)機(jī)的來(lái)源可分為內(nèi)在動(dòng)機(jī)和外在動(dòng)機(jī)，內(nèi)在動(dòng)機(jī)是指行為的目的是為了體驗(yàn)相應(yīng)活動(dòng)中帶來(lái)的喜悅和滿(mǎn)足；外在動(dòng)機(jī)是指行為的目的是為了獲得相應(yīng)活動(dòng)所帶來(lái)的其他外在結(jié)果或者避免懲罰。根據(jù)上述定義，下列行為中最可能體現(xiàn)內(nèi)在動(dòng)機(jī)的是：A.為了保持身體健康，小趙堅(jiān)持鍛煉身體B.張老師非常熱愛(ài)他的職業(yè)，很享受教書(shū)育人的過(guò)程C.小芳參加游泳比賽獲得了第一名，她為自己感到驕傲D.為了不讓父母失望，小明非常努力地學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考上理想的學(xué)校144.盡管目前科學(xué)家對(duì)暗物質(zhì)還了解不多，不過(guò)，一直在進(jìn)行著探索，或許將成為人類(lèi)解開(kāi)宏大謎題的________。在未來(lái)的某天，我們不僅有望弄清楚暗物質(zhì)本身的神秘，還能借此機(jī)會(huì)________到宇宙大爆炸那一刻，解開(kāi)萬(wàn)物起源之謎。填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.前奏

回溯B.鑰匙

追溯C.關(guān)鍵

重回D.線(xiàn)索

返回145.把戲∶伎倆∶手段A.邊疆∶邊境∶邊界B.愛(ài)護(hù)∶愛(ài)戴∶愛(ài)惜C.牟取∶騙取∶謀取D.嘲笑∶譏笑∶笑容146.基本的輸入輸出系統(tǒng)BIOS，存儲(chǔ)在（

）中。A.系統(tǒng)RAMB.硬盤(pán)C.DOS操作系統(tǒng)D.系統(tǒng)ROM147.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示148.太陽(yáng)系中最大的衛(wèi)星是月亮。（

）0.正確1.錯(cuò)誤149.鮮花：塑料花A.紙質(zhì)書(shū)：電子書(shū)B(niǎo).相片：畫(huà)像C.原本：復(fù)印本D.鈐章：印泥150.瀏覽器

對(duì)于（

）相當(dāng)于（

）對(duì)于

提醒。A.查找天氣預(yù)報(bào)B.搜索鬧鐘C.下載倒計(jì)時(shí)D.上網(wǎng)備忘錄151.向可樂(lè)飲料中加入冰塊后，冰塊融化成水，這是一個(gè)吸熱的過(guò)程。（

）0.正確1.錯(cuò)誤152.主觀鏡頭是指在影視作品中把攝影機(jī)的鏡頭當(dāng)作劇中人的眼睛，直接“目擊”劇中人所看到的景象。根據(jù)上述定義，下列屬于主觀鏡頭的是：A.電視劇《紅樓夢(mèng)》描寫(xiě)林黛玉初進(jìn)賈府時(shí)由于看到賈府與別家不同，心情很復(fù)雜，于是處處留心，時(shí)時(shí)在意B.電視劇《三國(guó)演義》在展示蔣干“竊書(shū)”過(guò)程時(shí)，把周瑜帳中的每一個(gè)角落都用特寫(xiě)鏡頭進(jìn)行放大呈現(xiàn)C.電視劇《水滸傳》中的豹子頭林沖一出場(chǎng)就給了特寫(xiě)鏡頭，凸顯了其外貌特征：“豹頭環(huán)眼，燕頷虎須，八尺長(zhǎng)短身材”D.電視劇《西游記》中，孫悟空大鬧天宮時(shí)，鏡頭詳細(xì)表現(xiàn)了打斗的過(guò)程153.23，24，22，25，21，26，（

），（

）A.1928B.2027C.2621D.3239154.合同成立的時(shí)間是由（

）實(shí)際生效的時(shí)間所決定的。A.要約B.締約C.應(yīng)承D.承諾155.下列哪個(gè)成語(yǔ)與秦始皇有關(guān)：A.指鹿為馬B.奇貨可居C.圖窮匕見(jiàn)D.高枕無(wú)憂(yōu)156.位于北半球中緯度的山區(qū)，其陽(yáng)坡的環(huán)境特點(diǎn)是：A.溫度較高，相對(duì)濕度較小B.溫度較高，相對(duì)濕度較大C.溫度較低，相對(duì)濕度較小D.溫度較低，相對(duì)濕度較大157.宅經(jīng)濟(jì)指的是在家中上班、辦公或在家中從事商務(wù)工作的一種新經(jīng)濟(jì)形勢(shì)。根據(jù)上述定義，下列除哪項(xiàng)外均屬于宅經(jīng)濟(jì)？（

）A.經(jīng)濟(jì)環(huán)境緊張之后，某甲難以找到工作，于是在家里幫助老婆照看孩子，同時(shí)精心打理自家果園B.因疫情期間診所關(guān)閉，牙科醫(yī)生某丁在家中利用微信群為有需要的病患提供相關(guān)咨詢(xún)服務(wù)，賺了不少紅包C.在餐館工作的廚師某丙，在家時(shí)錄制烘焙教學(xué)視頻并在某平臺(tái)發(fā)布，由于獲得了較高的點(diǎn)擊播放量，5天時(shí)間掙了800元D.路途酷熱難耐，在軟件公司上班的某乙不想出門(mén)，他開(kāi)發(fā)了一個(gè)協(xié)同軟件，他和他的團(tuán)隊(duì)在家中就可以完成公司的開(kāi)發(fā)任務(wù)158.“曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云”出自唐朝著名詩(shī)人

之筆，后人常引用這兩句詩(shī)，來(lái)喻指對(duì)愛(ài)情的忠誠(chéng)，說(shuō)明非伊莫屬，愛(ài)不另與。填入畫(huà)橫線(xiàn)處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.蘇軾B.陸游C.元稹D.歐陽(yáng)修159.海豚：哺乳動(dòng)物：海洋動(dòng)物下列詞或詞組關(guān)系與上述詞或詞組關(guān)系最為相似的一項(xiàng)是（

）。A.麥：旱田作物：糧食作物B.云：自然現(xiàn)象：升華現(xiàn)象C.龍：民族圖騰：原始圖騰D.怒：動(dòng)物情感：抽象事物160.宜家效應(yīng)是指勞動(dòng)會(huì)增加人們對(duì)勞動(dòng)成果的感情，當(dāng)人們自己動(dòng)手制作東西時(shí)，他們都會(huì)覺(jué)得自己的創(chuàng)作特別有價(jià)值。根據(jù)上述定義，下列最能體現(xiàn)宜家效應(yīng)的是：A.讓人們親手做折紙，然后連同他人做的折紙放在一起競(jìng)價(jià)，結(jié)果大家都愿意為自己做的折紙出更高的價(jià)錢(qián)B.某公司為方便人們制作蛋糕，推出方便蛋糕粉，使蛋糕的制作非常簡(jiǎn)單C.某家具生產(chǎn)商生產(chǎn)的家具需要顧客買(mǎi)回家后，按照產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)來(lái)完成家具的拼裝組合工作D.學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生自己動(dòng)手制作各種教具，不僅鍛煉了學(xué)生的動(dòng)手能力，還節(jié)約了教學(xué)成本161.研究發(fā)現(xiàn)，長(zhǎng)期吃核桃等堅(jiān)果能改善一些與大腦功能相關(guān)的指標(biāo)，和人們所期待的核桃“補(bǔ)腦”功能并不是一回事。到現(xiàn)在為止，并沒(méi)有直接的研究證據(jù)表明，吃了核桃之后，就能短期內(nèi)提高人的智商，或者提高考試成績(jī)。而且，多數(shù)人的智力會(huì)在20—30歲左右達(dá)到頂峰，之后則很難提升。正確的飲食包括日常攝入少量核桃等堅(jiān)果，確實(shí)有利于延緩大腦的衰老過(guò)程，減少包括中風(fēng)在內(nèi)的疾病風(fēng)險(xiǎn)。但那種吃了馬上就“反應(yīng)快了，記憶好了，智力蹭蹭往上跑了”之類(lèi)的效果，只是我們的一種美好想象。根據(jù)這段文字，下列說(shuō)法正確的是：A.長(zhǎng)期吃核桃不能改善與大腦功能相關(guān)的指標(biāo)B.吃核桃短期內(nèi)能提高人的智商或考試成績(jī)C.吃核桃使多數(shù)人的智力在20—30歲達(dá)到頂峰D.日常攝入適量核桃有利于延緩大腦衰老過(guò)程162.如圖所示，在一個(gè)裝著水的杯子里放進(jìn)一塊冰，則在冰塊融化的過(guò)程中，杯子水面高度的變化情況應(yīng)當(dāng)是（

）。A.一直上升B.先下降后上升C.先上升后下降D.一直不變163.格式化是指對(duì)磁盤(pán)或磁盤(pán)中的分區(qū)進(jìn)行初始化的一種操作，這種操作通常會(huì)導(dǎo)致（

）。A.現(xiàn)有磁盤(pán)中的所有文件被轉(zhuǎn)移到回收站B.現(xiàn)有磁盤(pán)中的所有文件被轉(zhuǎn)移至硬盤(pán)C.現(xiàn)有磁盤(pán)或分區(qū)中的所有文件被清除D.現(xiàn)有磁盤(pán)中的所有文件被更新成另一種格式164.愛(ài)不釋手∶棄若敝履A.鏡花水月∶杯弓蛇影B.慢條斯理∶雷厲風(fēng)行C.坐井觀天∶鼠目寸光D.一絲不茍∶粗枝大葉165.某中學(xué)規(guī)定在下午5點(diǎn)15分到6點(diǎn)之間是讀報(bào)時(shí)間，在此期間，時(shí)針和分針?biāo)叩亩葦?shù)之差為（

）度。A.270B.375C.247.5D.300166.把下列的六個(gè)圖形分為兩類(lèi)，使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類(lèi)正確的一項(xiàng)是：A.①②③，④⑤⑥B.①③⑤，②④⑥C.①③④，②⑤⑥D(zhuǎn).①⑤⑥，②③④167.某街道有四棟居民樓（如下圖所示），快遞公司擬在該條街上建一個(gè)小型收發(fā)站，為讓甲、乙、丙、丁居民樓的住戶(hù)到該收發(fā)站的距離之和最短，收發(fā)站應(yīng)建在（

）。A.乙和丙之間B.甲乙之間，靠近乙C.丙丁之間，靠近丙D.甲丙的中點(diǎn)位置168.某單位周一至周五對(duì)外接待，接待時(shí)上午，下午各有一名工作人員值班，值班工作人員有5名，分別是張欣、王武、李明、趙剛和崔林。值班任務(wù)分派依據(jù)以下條件：（1）每周每位工作人員至少值班一次（2）同一周內(nèi)同一位工作人員不能連續(xù)兩天值班（3）李明從不分派上午值班（4）崔林為周一和周三下午值班，除此以外沒(méi)有值班任務(wù)（5）趙剛和王武不在同一天值班問(wèn)：一周內(nèi)李明最多值幾次班？（

）A.1B.2C.3D.4169.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）。A.AB.BC.CD.D170.老師出了若干份試卷，以各份試卷的平均分計(jì)算考生的成績(jī)，某考生最后一份試卷得97分，則平均分為90分，若該考生最后一份試卷得73分，則平均分為87分，那么這組試卷的份數(shù)是：A.8B.9C.10D.11171.他對(duì)工作

非常認(rèn)真負(fù)責(zé)，并且他表示往后會(huì)

負(fù)責(zé)下去。依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.一向 一直B.一直 一向C.一向 一向D.始終 一直172.101，505，211，633，（

），743A.325B.331C.425D.431173.農(nóng)家樂(lè)∶農(nóng)家∶樂(lè)A.一日游∶一日∶游B.廣場(chǎng)舞∶廣場(chǎng)∶舞C.袋鼠跳∶袋鼠∶跳D.顱內(nèi)傷∶顱內(nèi)∶傷174.彼得原理是美國(guó)學(xué)者勞倫斯?彼得在對(duì)組織中人員晉升的相關(guān)現(xiàn)象研究后得出的一個(gè)結(jié)論，即在各種組織中，由于習(xí)慣于對(duì)在某個(gè)等級(jí)上稱(chēng)職的人員進(jìn)行晉升提拔，因而雇員總是趨向于晉升到其不稱(chēng)職的地位。彼得原理有時(shí)也被稱(chēng)為“向上爬”原理。下列現(xiàn)象中符合彼得原理的是：A.張教授的課很受大家歡迎，最近被提升為校長(zhǎng)，從此他忙得焦頭爛額B.作為優(yōu)秀的體操運(yùn)動(dòng)員的他，退役后被國(guó)家體操隊(duì)聘為教練，工作很快得到大家的認(rèn)可C.小王一直是公司的營(yíng)銷(xiāo)人員，業(yè)績(jī)很好，最近被提升為業(yè)務(wù)主管D.小李因其舅舅是公司的總經(jīng)理，很快就被提升到了管理階層，他干得很吃力175.紅色：藍(lán)色：花朵

A.和平：戰(zhàn)爭(zhēng)：革命

B.及格：合格：成就

C.土地：陽(yáng)光：原野

D.物理學(xué)：化學(xué)：知識(shí)176.2015年小敏的年齡是小杰的三倍，2019年，小杰比小敏小4歲，則2019年，小杰多少歲?A.8B.7C.6D.5177.在世界上，埃及是橡膠的重要產(chǎn)區(qū)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤178.請(qǐng)選擇最合適的一項(xiàng)填入問(wèn)號(hào)處，使右邊圖形的變化規(guī)律與左邊圖形一致：A.AB.BC.CD.D179.7歲的小雷讀小學(xué)一年級(jí)時(shí)，其父母因意外身亡。下列人員中，能夠擔(dān)任小雷監(jiān)護(hù)人而無(wú)須經(jīng)過(guò)有關(guān)部門(mén)同意的有（

）。A.小雷的爺爺、奶奶B.小雷的外公、外婆C.小雷的舅舅D.小雷剛成年的哥哥180.我國(guó)現(xiàn)行《憲法》規(guī)定，全國(guó)人民代表大會(huì)委員會(huì)的組成人員中，應(yīng)當(dāng)有適合名額的：A.少數(shù)民族代表B.婦女代表C.華僑代表D.軍隊(duì)代表181.下列詩(shī)詞沒(méi)有描述生物應(yīng)激性反應(yīng)的是：A.明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬B.我有迷魂招不得，一唱雄雞天下白C.人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)D.飛蛾性趨炎，見(jiàn)火不見(jiàn)我。憤然自投擲182.北京故宮內(nèi)的建筑分為外朝和內(nèi)廷兩個(gè)部分，其中外朝的中心

統(tǒng)稱(chēng)三大殿，是國(guó)家舉行典禮的地方。

A.太和殿

B.中和殿

C.保和殿

D.交泰殿183.汽車(chē)往返甲、乙兩地之間，上行的速度為30公里/時(shí)，下行的速度為60公里/時(shí)，汽車(chē)往返的平均速度為（

）公里/時(shí)。A.40B.45C.50D.55184.不管世界各國(guó)的文字多么不同，阿拉伯?dāng)?shù)字卻不需要翻譯，人們都能認(rèn)得。其實(shí)阿拉伯?dāng)?shù)字并不是阿拉伯人首創(chuàng)，它的創(chuàng)造者是：A.古代蘇美爾人B.古代印度人C.古代埃及人D.古代猶太人185.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示186.安慰劑效應(yīng)，指病人雖然獲得無(wú)效的治療，但卻“預(yù)料”或“相信”治療有效，而讓病患癥狀得到舒緩的現(xiàn)象。根據(jù)以上定義，下列屬于安慰劑效應(yīng)的是：A.教練在比賽前對(duì)隊(duì)員說(shuō)：“放松，不要緊張，你是實(shí)力最強(qiáng)的。”結(jié)果該隊(duì)員獲得第一名B.老人得了癌癥，醫(yī)生和其子女都對(duì)他說(shuō)：“您只是得了腸炎，按時(shí)吃藥和休息，再配合醫(yī)生治療，很快就能出院了。”老人覺(jué)得自己漸漸好了起來(lái)C.甲肚子疼，醫(yī)生檢查后說(shuō)：“沒(méi)事，你可能吃得太多，有些消化不良。”甲聽(tīng)后立刻感到不疼了D.五歲的小華得了感冒不愛(ài)吃藥，媽媽拿著藥對(duì)他說(shuō)：“小華，媽媽給你買(mǎi)了糖，快過(guò)來(lái)吃啊！”小華很聽(tīng)話(huà)地把藥吃了187.地球極光是由太陽(yáng)發(fā)出的帶電粒子進(jìn)入地球磁場(chǎng)時(shí)相互作用產(chǎn)生的，其中涉及兩個(gè)過(guò)程：強(qiáng)極光由電子加速產(chǎn)生，而弱極光則由磁捕獲電子散射形成。木星擁有太陽(yáng)系中最強(qiáng)大的極光，因此一般認(rèn)為，導(dǎo)致木星極光產(chǎn)生的過(guò)程與地球上的強(qiáng)極光發(fā)射類(lèi)似。不過(guò)，木星探測(cè)器“朱諾號(hào)”最新的觀測(cè)結(jié)果表明，事實(shí)并非如此。在飛掠木星的任務(wù)中，“朱諾號(hào)”探測(cè)到了加速電子，但是該現(xiàn)象似乎沒(méi)有產(chǎn)生強(qiáng)極光。相反，目前觀測(cè)結(jié)果表明，木星極光的產(chǎn)生機(jī)制與地球弱極光類(lèi)似。根據(jù)這段文字，以下說(shuō)法正確的是（

）。A.太陽(yáng)和帶電粒子是地球極光產(chǎn)生的必要條件B.木星極光強(qiáng)度遠(yuǎn)超地球的原理目前尚不清楚C.木星極光的形成原理類(lèi)似于磁捕獲電子散射D.“朱諾號(hào)”未探測(cè)到由磁捕獲電子散射的現(xiàn)象188.色盲也能成為天文學(xué)家么？事實(shí)上，天文學(xué)家日常所分析的照片多數(shù)都是黑白的，我們?cè)陔s志和其他彩色印刷品上看到的五彩繽紛的天文照片，其實(shí)也是通過(guò)把多張望遠(yuǎn)鏡拍攝的不同波段的黑白照片加工合成而來(lái)的。而且這些波段未必都在人類(lèi)可見(jiàn)光的范圍內(nèi)，所以即使對(duì)于視力正常的人來(lái)說(shuō)，這些圖片也并非天體真正的顏色。下列說(shuō)法與文意相符的是：A.天文學(xué)家需要辨別可見(jiàn)光的顏色B.彩色的天文照片科學(xué)價(jià)值相對(duì)較低C.天文圖片是靠不同波段的彩色照片合成而來(lái)D.視力正常的人也不能完全識(shí)別天體本來(lái)的顏色189.兒童：女童：未成年A.房屋：橋梁：建筑B.小狗：狗崽：犬C.佐料：醬油：調(diào)料D.植物油：椰子油：菜籽油190.“溪云初起日沉閣，山雨欲來(lái)風(fēng)滿(mǎn)樓”，下列名句中與之蘊(yùn)涵相同哲理的是：A.察己則可以知人，察今則可以知古B.疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏C.沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春D.沉繁削盡留清瘦，畫(huà)到生時(shí)是熟時(shí)191.每當(dāng)想起父親對(duì)我說(shuō)過(guò)的他那________的童年，都使我倍加珍惜今天的美好生活，并催我進(jìn)取。填入劃?rùn)M線(xiàn)處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.苦澀B.苦難C.苦命D.苦惱192.受人滴水之恩，必當(dāng)涌泉相報(bào)A.山無(wú)棱，天地合，才敢與君絕B.千里之行，始于足下C.不到黃河心不死D.人無(wú)遠(yuǎn)慮，必有近憂(yōu)193.突發(fā)事件應(yīng)急管理包括預(yù)防、準(zhǔn)備、響應(yīng)和恢復(fù)四個(gè)階段，充分體現(xiàn)“預(yù)防為主、常備不懈”的應(yīng)急理念。（

）0.正確1.錯(cuò)誤194.多年以來(lái)，醫(yī)生和家屬對(duì)待癌癥患者大多采用這樣的態(tài)度：即向患者隱瞞已得癌癥的實(shí)情，這種做法在醫(yī)學(xué)上叫做“保護(hù)性醫(yī)療”，其目的在于減少患者的心理負(fù)擔(dān)。但是，某腫瘤醫(yī)院新設(shè)立的康復(fù)科的張主任卻主張實(shí)行“公開(kāi)性治療”。由此可推知下文將要論述的是：A.醫(yī)生和家屬在實(shí)行“公開(kāi)性治療”過(guò)程中如何具體分配B.“保護(hù)性醫(yī)療”的弊端C.“公開(kāi)性治療”將使病情得到控制和好轉(zhuǎn)D.“公開(kāi)性治療”的含義和形式195.冷空氣∶降溫∶供暖A.等待∶發(fā)呆∶郁悶B.預(yù)約∶就診∶檢查C.晚霞∶行萬(wàn)里∶傍晚D.臺(tái)風(fēng)∶下暴雨∶救援196.第87屆奧斯卡最佳改編劇本獎(jiǎng)由電影《模仿游戲》獲得，該影片講述了艾倫·圖靈神秘且傳奇的一生，艾倫·圖靈被譽(yù)為“人工智能之父”，是因?yàn)樗状侮U明了近現(xiàn)代（

）的原理。A.半導(dǎo)體B.計(jì)算機(jī)C.原子能D.機(jī)器人197.車(chē)輪∶汽車(chē)∶運(yùn)輸A.衣服∶衣架∶曬衣B.鏡片∶眼鏡∶讀書(shū)C.聽(tīng)筒∶電話(huà)∶通話(huà)D.墨汁∶毛筆∶書(shū)法198.請(qǐng)從所給的這幾個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填在問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D199.1，3，2，5，9，44，（

）A.88B.121C.268D.395200.人的自尊可以劃分為有條件的自尊和無(wú)條件的自尊。前者是通過(guò)達(dá)到一些預(yù)設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)獲得的自尊，自我價(jià)值感有賴(lài)于這些標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)現(xiàn)，而非自我的本真需要，比如認(rèn)為擁有美貌才有價(jià)值感。有條件自尊者往往并不了解自己的需要，其衡量自尊的標(biāo)準(zhǔn)是內(nèi)化得來(lái)的。如果父母的愛(ài)是有條件的，對(duì)自己欲求的行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)不欲求的行為進(jìn)行懲罰，這就把行為標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)加給了兒童。兒童會(huì)不自覺(jué)地把這種標(biāo)準(zhǔn)當(dāng)作自己的人生追求。有條件的自尊往往通過(guò)強(qiáng)烈的自我意識(shí)表現(xiàn)出來(lái)，這樣的人總是通過(guò)他人的眼光來(lái)看待自己。與這段文字的意思相符的一項(xiàng)是：A.人的本真需求是有條件自尊的來(lái)源B.父母的過(guò)分溺愛(ài)會(huì)損害孩子的自尊C.有條件自尊者往往過(guò)于在意外界的評(píng)價(jià)D.父母給孩子制定行為標(biāo)準(zhǔn)對(duì)其成長(zhǎng)不利201.人際溝通過(guò)程中，既不能偏重某些人，使其他人受到冷落，也不應(yīng)該只顧自己，想說(shuō)什么就說(shuō)什么，愛(ài)說(shuō)什么便說(shuō)什么。否則，你只是在發(fā)表意見(jiàn)，根本不是在進(jìn)行溝通。這段文字主要闡述了這樣一種觀點(diǎn)，即人際溝通過(guò)程中：A.要善于傾聽(tīng)其他人的意見(jiàn)B.要講求說(shuō)話(huà)的技巧與分寸C.必須隨時(shí)注意他人的感受D.應(yīng)該注重與他人良性互動(dòng)202.下列關(guān)于權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系說(shuō)法正確的有（

）。A.權(quán)利人行使權(quán)利依賴(lài)于義務(wù)人承擔(dān)義務(wù)B.沒(méi)有無(wú)義務(wù)的權(quán)利，也沒(méi)有無(wú)權(quán)利的義務(wù)C.權(quán)利的行使有一定界限，不能濫用權(quán)利而損害義務(wù)人的利益D.權(quán)利和義務(wù)的存在和發(fā)展都必須以另一方的存在和發(fā)展為條件203.國(guó)家保障自然資源的合理利用，禁止任何組織或者個(gè)人用任何手段侵占或者破壞自然資源。（

）0.正確1.錯(cuò)誤204.閱微草堂筆記∶紀(jì)昀A.三國(guó)志∶羅貫中B.警世恒言∶馮夢(mèng)龍C.將進(jìn)酒∶杜甫D.紅樓夢(mèng)∶石頭記205.早期人們對(duì)質(zhì)量的認(rèn)識(shí)并不清晰，質(zhì)量管理專(zhuān)家給出的質(zhì)量定義也不統(tǒng)一，比較有代表性的定義是“質(zhì)量是產(chǎn)品符合規(guī)定要求的程度”，這是從生產(chǎn)角度來(lái)定義的質(zhì)量，即強(qiáng)調(diào)產(chǎn)品要達(dá)到規(guī)定要求或標(biāo)準(zhǔn)。20世紀(jì)60年代美國(guó)質(zhì)量管理專(zhuān)家提出，質(zhì)量是產(chǎn)品的適應(yīng)性，強(qiáng)調(diào)產(chǎn)品要適合用戶(hù)的使用需要，任何產(chǎn)品如果不能滿(mǎn)足顧客需要，不管它多么符合產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)，也不是好的質(zhì)量，這是人們首次從用戶(hù)的角度認(rèn)識(shí)和定義質(zhì)量。

，這是質(zhì)量觀的一次重大轉(zhuǎn)變。填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.從滿(mǎn)足生產(chǎn)需求轉(zhuǎn)變到供給需求B.從對(duì)產(chǎn)品的保量要求轉(zhuǎn)變到保質(zhì)要求C.從強(qiáng)調(diào)產(chǎn)品轉(zhuǎn)變到強(qiáng)調(diào)服務(wù)D.從關(guān)注生產(chǎn)方轉(zhuǎn)變到關(guān)注需求方206.從物質(zhì)與精神的關(guān)系來(lái)看，“畫(huà)餅不能充饑”是因?yàn)椋篈.精神對(duì)物質(zhì)具有相對(duì)獨(dú)立性B.精神不能轉(zhuǎn)化為物質(zhì)C.事物在人腦中的反映不等同于事物自身D.觀念的東西不能代替物質(zhì)的東西207.繪畫(huà)：壁畫(huà)：山水畫(huà)

A.游泳：蝶泳：蛙泳

B.銀河系：太陽(yáng)系：水星

C.美術(shù)：雕塑：彩雕

D.稅：所得稅：地方稅208.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律：A.AB.BC.CD.D209.關(guān)懷強(qiáng)迫癥指一個(gè)人特別需要?jiǎng)e人依賴(lài)自己，總是愛(ài)向別人提供別人不需要的關(guān)懷。并且，這種人還強(qiáng)迫別人接受自己的關(guān)懷，從而使別人不能獨(dú)立，當(dāng)別人依賴(lài)自己的時(shí)候，他就會(huì)感到滿(mǎn)足，感到自己有價(jià)值。這種癥狀會(huì)壓抑人的神經(jīng)，并同時(shí)給身邊的親朋好友甚至一般的同事帶來(lái)諸多不便。根據(jù)上述定義，下列屬于關(guān)懷強(qiáng)迫癥的是：A.張某說(shuō)：“我一天沒(méi)見(jiàn)到兒子就會(huì)發(fā)瘋”B.李某連哄帶騙讓感冒的女兒吃下感冒藥C.劉某從小學(xué)到大學(xué)期間都住自己家里D.王某在女兒就讀的大學(xué)附近租房陪讀210.①肺部呼出氣流②口腔共鳴③聲帶沖開(kāi)產(chǎn)生嗡鳴④發(fā)出語(yǔ)音⑤軟腭堵住鼻腔通路A.①③⑤②④B.⑤④②③①C.⑤①②③④D.③②⑤①④211.下列與化學(xué)有關(guān)的說(shuō)法，正確的有：A.碘液滴加到淀粉當(dāng)中，它們立刻會(huì)形成藍(lán)黑色B.一摩爾的原子有6.02*10（23次方）個(gè)，這個(gè)數(shù)字也就是阿伏伽德羅常數(shù)C.貽貝之所以能粘在滑溜溜的巖石上是因?yàn)樽笮喟虳.煮熟的龍蝦變紅是因?yàn)辇埼r殼中蝦青素在烹煮過(guò)程中變回了游離狀態(tài)212.爸爸：叔父：兄弟A.哥哥：嬸嬸：夫妻B.奶奶：姑姑：子女C.姨媽?zhuān)翰盒置肈.媽媽?zhuān)荷┳樱浩畔?13.公文正式生效的標(biāo)志是（

）。A.繕印B.用印C.登記D.編號(hào)214.黑洞是愛(ài)因斯坦廣義相對(duì)論預(yù)言的一類(lèi)獨(dú)特的時(shí)空結(jié)構(gòu)。目前已知的黑洞可以分為兩大類(lèi)：第一類(lèi)質(zhì)量在幾倍到幾十倍太陽(yáng)質(zhì)量之間，稱(chēng)作恒星級(jí)黑洞；另一類(lèi)質(zhì)量在幾百萬(wàn)到幾十億太陽(yáng)質(zhì)量之間，稱(chēng)作超大質(zhì)量黑洞，位于星系的中心。那么是否存在質(zhì)量介于兩類(lèi)黑洞之間的中等質(zhì)量黑洞，即質(zhì)量位于幾百到幾十萬(wàn)倍太陽(yáng)質(zhì)量之間的黑洞呢？這類(lèi)黑洞可能作為超大質(zhì)量黑洞的種子，對(duì)于我們理解超大質(zhì)量黑洞的形成與增長(zhǎng)有非常重要的意義。然而，發(fā)現(xiàn)中等質(zhì)量黑洞一直是一個(gè)難題，這是因?yàn)樗鼈儽群阈羌?jí)黑洞距離我們更遠(yuǎn)，但質(zhì)量又比超大質(zhì)量黑洞小，因此其產(chǎn)生的觀測(cè)效應(yīng)非常弱。根據(jù)這段文字，下列說(shuō)法正確的是（

）。A.廣義相對(duì)論中并未提及黑洞的相關(guān)信息B.恒星級(jí)黑洞和地球的距離較其他黑洞更遠(yuǎn)C.中等質(zhì)量黑洞比其他黑洞更難被發(fā)現(xiàn)D.關(guān)于超大質(zhì)量黑洞的形成過(guò)程尚有爭(zhēng)議215.對(duì)于以飛沫方式傳播的病毒，人們應(yīng)該在大風(fēng)和下雨時(shí)特別做好病毒防護(hù)措施，因?yàn)楣物L(fēng)會(huì)把病毒吹得到處都是，下雨會(huì)讓病毒更快繁殖，它們都會(huì)加速病毒在空氣中的傳播。以下各項(xiàng)如果為真，除哪項(xiàng)外均能質(zhì)疑上述觀點(diǎn)？A.在潮濕的環(huán)境中，細(xì)菌可能會(huì)更快繁殖B.病毒只能寄生在宿主體內(nèi)繁殖，潮濕環(huán)境不會(huì)增加病毒數(shù)量C.大風(fēng)會(huì)將高濃度的病毒吹散，但不會(huì)吹到同一地方，達(dá)到“稀釋”效果D.病毒賴(lài)以附著和傳播的飛沫會(huì)隨降雨沉降被