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文檔簡介

策劃義賣活動（導學案）全國通用四年級下冊綜合實踐活動活動背景義賣活動指的是以低價賣出物品，所得利潤用于慈善或公益事業的一種活動。義賣活動既能幫助需要幫助的人群，也能促進社會各界的關愛和支持。本次活動旨在讓學生感受社會、貢獻社會、熱愛生活，培養學生的愛心和公益意識，同時加深學生對經濟方面的認識。活動目標培養學生的社會責任感和愛心精神，關注社會，傳遞愛心，展現人文關懷的精神和價值；讓學生勇于擔當角色，突破自我，鍛煉組織能力，提高創新思維能力和實踐操作能力；提高學生的公益意識、經濟意識，理解建設和諧社會的重要性。活動內容活動流程活動分為策劃、準備、實施、總結四個階段。策劃階段安排學生分組，每組三人，主題自選，物品價格在10~50元之間。讓學生以營銷策劃的手法設計主題、價位、商品陳列、宣傳等，為義賣活動做準備。準備階段學生購買物品并利用美術課時間創作相應的展示作品（海報、宣傳單等）制定涉及到體育、音樂、文藝等節目、游戲等互動策劃。實施階段將義賣地點和時間安排在學生家長集中的周末，并在會場布置的醒目位置張貼宣傳海報等，吸引更多的顧客。義賣活動期間，由主持人引領著學生、志愿者們開展了豐富多彩的活動，如音樂表演、游戲互動等總結階段在活動結束后，安排一定時間的總結會，讓學生分享每組的主題、活動執行過程及效果，并探討活動的意義和啟示。活動實施中的注意事項時間安排合理，保證義賣地點人流量大；物品選擇要得體，物有所值；安排多種娛樂、文藝活動，吸引更多的人群；保證活動的完整性和有序性；鼓勵學生主動表達自己的意見和想法；強調安全、衛生、環保和節約意識。活動評估參與人數：所有學生必須參與執行，教師、家長、志愿者等也可參與。籌集到的善款：累計對小學的慈善和社區服務機構等進行捐助，推廣利潤使用可持續性的備注。學生的主題策劃與自主學習、自我啟發、通情達理、主題拓展、自我管理、團隊合作能力的評估。活動總結本次活動的目標是培養學生的愛心精神，提高他們對慈善公益的認識。活動期間，學生們以創新思維策劃和執行，加強了團隊協作能力并提高了自信心。在活動中，學生不但實現了自我價值，而且為社會做出了貢獻，取得了很大的成功

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