廣東省陽江地區2024屆數學七上期末達標檢測試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：本大題共12個小題，每小題3分，共36分.在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的.1．如圖，將一副三角板如圖放置，∠COD=28°，則∠AOB的度數為()A．152° B．148° C．136° D．144°2．下列說法正確的是（）A．單項式的系數是3 B．兩點之間，直線最短C．射線和是同一條射線 D．過10邊形的一個頂點共有7條對角線3．下列條件能說明OC是∠AOB平分線的是（）.A．∠AOC＝∠AOB B．∠BOC＝∠AOB C．∠AOB＝2∠BOC D．∠AOC＝∠BOC4．一個幾何體由若干個相同的正方體組成，它從正面和上面看到的圖形如圖所示，則這個幾何體中正方體的個數最少是（）A．5 B．6 C．7 D．85．上午時，鐘表的時針與分針的夾角為（）A． B． C． D．6．我市冬季里某一天的最低氣溫是-10℃，最高氣溫是5℃，這一天的溫差為A．-5℃ B．5℃ C．10℃ D．15℃7．下列說法正確的是（）A．近似數3.6與3.60精確度相同B．數2.9954精確到百分位為3.00C．近似數1.3x104精確到十分位D．近似數3.61萬精確到百分位8．如圖，把放置在量角器上，與量角器的中心重合，讀得射線、分別經過刻度和，把繞點逆時針方向旋轉到，下列結論：①；②若射線經過刻度，則與互補；③若，則射線經過刻度1．其中正確的是（）A．①② B．①③ C．②③ D．①②③9．如圖是一個幾何體分別從它的正面、左面、上面看到的形狀圖，則該幾何體名稱是（）A．圓柱 B．棱柱 C．球 D．圓錐10．某新上市的農產品每千克的售價是元，由于供不應求，提價出售，后來該農產品大量入市，欲恢復原價出售，應降價（）A． B． C． D．11．如果收入15元記作+15元，那么支出20元記作（）元．A．+5 B．+20 C．﹣5 D．﹣2012．已知代數式xa-1y3與－3xy2a+b的和是單項式，那么a，b的值分別是（）A．2，－1 B．2，1 C．－2，－1 D．－2，1二、填空題（每題4分，滿分20分，將答案填在答題紙上）13．豬是中國十二生肖排行第十二的動物，對應地支為“亥”．現規定一種新的運算，亥，則滿足等式亥的的值為__________．14．如圖，AB＝24，點C為AB的中點，點D在線段AC上，且AD＝CB，則DB的長度為___．15．數－2020的絕對值是______．16．在同一平面內，直線AB與直線CD相交于點O，，射線，則的度數為________．17．若時，代數式的值為,則當時，代數式的值為_________三、解答題（本大題共7小題，共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.）18．（5分）（1）40÷（﹣8）+（﹣3）×2+17;（2）﹣14﹣（1﹣0.5）××[10﹣（﹣2）2]﹣（﹣1）3；（3）化簡求值：3x2y﹣[2xy2﹣2（xy﹣x2y）+2xy]+3xy2；其中x=3，y=﹣（4）解方程：19．（5分）計算（1）（﹣1）2×（﹣23）﹣（﹣4）÷2×（2）2（3a2b﹣5ab2）﹣3（2a2b﹣3ab2）．20．（8分）解方程（1）．（2）．（3）．21．（10分）如圖，，，點，，在同一直線上，求的度數22．（10分）七年級某班所有任課教師14人和全班48名同學去公園舉行游園活動，已知公園有兩種售票方式：①成人票8元/人，學生票5元/人；②團體票統一按成人票的7折計算（50人及以上可買團體票）．（1）若師生均到齊，怎樣購票最合算？（2）若學生到齊，教師沒到齊，只用第②種購票方式購票共需336元，請算出有幾位教師沒有到．23．（12分）已知點O是AB上的一點，∠COE＝90°，OF平分∠AOE．（1）如圖1，當點C，E，F在直線AB的同一側時，若∠AOC＝40°，求∠BOE和∠COF的度數；（2）在（1）的條件下，∠BOE和∠COF有什么數量關系？請直接寫出結論，不必說明理由；（3）如圖2，當點C，E，F分別在直線AB的兩側時，若∠AOC＝β，那么（2）中∠BOE和∠COF的數量關系是否仍然成立？請寫出結論，并說明理由．

參考答案一、選擇題：本大題共12個小題，每小題3分，共36分.在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的.1、A【分析】根據三角板的性質得，再根據同角的余角相等可得，即可求出∠AOB的度數．【題目詳解】∵這是一副三角板∴∵∴∴故答案為：A．【題目點撥】本題考查了三角板的度數問題，掌握三角板的性質、同角的余角相等是解題的關鍵．2、D【分析】根據單項式系數概念，兩點間的距離和射線的概念以及多邊形的對角線的定義作答．【題目詳解】A選項：單項式的系數是，故A錯誤．B選項：兩點之間線段最短，故B錯誤．C選項：射線的端點是點A，射線的端點是點B，它們不是同一條射線，故C錯誤．D選項：過10邊形的一個頂點，共有7條對角線，故D正確．故選：D．【題目點撥】本題考查了單項式系數概念，兩點間的距離和射線的概念以及多邊形的對角線的定義，一定要緊扣概念中的關鍵詞語，要做到對它們的正確理解，要善于區分不同概念之間的聯系和區別．3、D【分析】由OC是∠AOB平分線得∠AOC＝∠BOC=∠AOB即可判斷.【題目詳解】∵OC是∠AOB平分線得∠AOC＝∠BOC=∠AOB，∴A.∠AOC＝∠AOB、B.∠BOC＝∠AOB、C.∠AOB＝2∠BOC不足以說明OC是∠AOB平分線，故選D.【題目點撥】此題主要考察角平分線的判定.4、B【分析】易得這個幾何體共有2層，由俯視圖可得第一層立方體的個數，由主視圖可得第二層立方體的可能的個數，相加即可．【題目詳解】結合主視圖和俯視圖可知，左邊上層最多有2個，左邊下層最多有2個，右邊上層最多有2個，右邊下層最多有2個．所以圖中的小正方體最多8塊，最少有6塊．故選：B．【題目點撥】此題主要考查了由三視圖判斷幾何體，考查學生對三視圖掌握程度和靈活運用能力，同時也體現了對空間想象能力方面的考查．5、B【分析】根據鐘表中一圈有12個大格，即可求出1個大格對應的角度，然后根據時，時針與分針間有2個大格即可得出結論．【題目詳解】解：∵鐘表中一圈有12個大格∴1個大格的對應的角度為360°÷12=30°∵時，時針與分針間有2個大格∴此時鐘表的時針與分針的夾角為30°×2=60°故選B．【題目點撥】此題考察的是求鐘表的分針與時針的夾角問題，掌握鐘表的特征和周角的定義是解決此題的關鍵．6、D【題目詳解】解：5?(?10)=5+10=15℃．故選D.7、B【解題分析】試題分析：A、近似數3.6精確到十分位，近似數3.60精確到百分位，本選項錯誤；B、正確；C、近似數精確到千位，本選項錯誤；D、近似數3.61萬精確到百位，本選項錯誤，本題選B．8、D【分析】由==36°，得，即可判斷①，由=117°-27°-36°=54°，=153°-27°=126°，即可判斷②，由，得，進而得，即可判斷③．【題目詳解】∵射線、分別經過刻度和，繞點逆時針方向旋轉到，∴==36°，∵，，∴，故①正確；∵射線經過刻度，∴=117°-27°-36°=54°，=153°-27°=126°，∴+=54°+126°=180°，即：與互補，故②正確；∵，∴，∴，∴射線經過刻度1．故③正確．故選D．【題目點撥】本題主要考查角的和差倍分關系以及補角的定義，掌握角的和差倍分關系，列出方程，是解題的關鍵．9、C【解題分析】分別寫出圓柱、棱柱、球、圓錐的三視圖，判斷即可．【題目詳解】解：A、圓柱，從它的正面、左面、上面看到的形狀圖分別是圓、矩形、矩形，本選項不符合題意；B、棱柱，從它的正面、左面、上面看到的形狀圖都不是圓，本選項不符合題意；C、球，從它的正面、左面、上面看到的形狀圖都是圓，本選項符合題意；D、圓錐從它的正面、左面、上面看到的形狀圖分別是圓、三角形、三角形，本選項不符合題意；故選：C．【題目點撥】本題考查了三視圖的知識，解決此類圖的關鍵是由三視圖得到相應的立體圖形．從正面看到的圖是正視圖，從上面看到的圖形是俯視圖，從左面看到的圖形是左視圖．10、B【分析】設應降價x，根據題意列出方程，求解x的值即可．【題目詳解】設應降價x，根據題意可得以下方程解得故答案為：B．【題目點撥】本題考查了一元一次方程的實際應用，掌握一元一次方程的解法是解題的關鍵．11、D【解題分析】試題解析：“正”和“負”相對，所以如果收入15元記作+15元，那么支出20元記作-20元．12、A【分析】根據已知得出代數式xa-1y3與－3xy2a+b是同類項，根據同類項的定義得出a-1=1，2a+b=3，可求出a，b的值．【題目詳解】解：∵代數式xa-1y3與－3xy2a+b的和是單項式，∴代數式xa-1y3與－3xy2a+b是同類項，

∴解得：a=2，b=﹣1，故選：A．【題目點撥】本題考查了單項式，同類項，解二元一次方程組等知識點，注意：同類項是指所含字母相同，并且相同字母的指數也分別相等的項．二、填空題（每題4分，滿分20分，將答案填在答題紙上）13、【分析】原式利用題中的新定義計算即可求出值．【題目詳解】根據題中的新定義得亥故答案為：．【題目點撥】本題考查了一元一次方程的解法，掌握解一元一次方程的解法是解題的關鍵．14、1．【分析】根據線段中點的定義可得，再求出，然后根據代入數據計算即可得解.【題目詳解】∵AB＝24，點C為AB的中點，，，，∴DB＝AB﹣AD＝24﹣4＝1．故答案為：1．【題目點撥】本題考查了兩點間的距離，掌握線段中點的定義，靈活運用數形結合思想是解題的關鍵.15、【分析】根據負數的絕對值等于其相反數求解即可.【題目詳解】解：.故答案為：.【題目點撥】本題考查了絕對值，正數的絕對值等于它本身，0的絕對值是0，負數的絕對值等于它的相反數，熟練掌握絕對值的性質是解題的關鍵.16、50°或130°【分析】先根據垂直的定義求出∠DOE=90°，然后根據對頂角相等求出∠DOB的度數，再根據角的和差求出∠BOE的度數．【題目詳解】解：如圖1：∵OE⊥CD，∴∠DOE=90°，∵，∴∠DOB=°，∴∠BOE=90°-40°=50°，如圖2：∵OE⊥CD，∴∠DOE=90°，∵，∴∠DOB=°，∴∠BOE=90°+40°=130°，故答案為：50°或130°．【題目點撥】本題考查了垂線的定義，對頂角相等，要注意領會由垂直得直角這一要點．17、【分析】把x=1代入代數式求出a、b的關系式，再把x=?1代入進行計算即可得解．【題目詳解】解：當時，，∴，則當時，，故答案為：1．【題目點撥】本題考查了代數式求值問題，整體思想的利用是解題的關鍵．三、解答題（本大題共7小題，共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.）18、（1）6；（2）-1；（3）；（4）．【分析】（1）根據有理數的運算法則，先算乘除最后算加減（2）根據有理數的運算法則，先算乘方，再算乘除，最后算加減，有括號先算括號里面的，并按小括號、中括號、大括號的順序進行；（3）原式先去括號再合并同類項得到最簡結果，再將x、y的值代入即可求出原式的值；（4）方程中先去分母，然后去括號、移項、合并同類項，最后系數化為1，求解x．【題目詳解】（1）解：原式=；（2）解：原式=；（3）解：原式=將x=3，y=﹣代入得，；（4）解：去分母得：去括號得：移項得；合并同類項得：系數化為1得：【題目點撥】本題主要考查有理數的混合運算及一元一次方程的解法，掌握有理數的混合運算及一元一次方程的解法是解答本題的關鍵．19、（1）－7（2）﹣ab2【分析】（1）根據有理數的混合運算法則先算乘方，再算乘除，最后算加減進行計算即可得解；（2）根據整式的加減混合運算方法進行計算即可得解．【題目詳解】（1）原式；（2）原式．【題目點撥】本題主要考查了有理數的混合運算及整式的加減混合運算，熟練掌握相關運算法則及運算律是解決本題的關鍵，同時需要注意計算之前一定要準確定號．20、（1）；（2）；（3）．【分析】（1）根據移項、合并同類項、系數化為1，解方程得出答案．

（2）根據去分母、去括號、移項、合并同類項、系數化為1，解方程得出答案．（3）根據去分母、去括號、移項、合并同類項、系數化為1，解方程得出答案．【題目詳解】解：（1）（2）（3）【題目點撥】此題主要考查了解一元一次方程，要熟練掌握，解一元一次方程的一般步驟：去分母、去括號、移項、合并同類項、系數化為1．21、【解題分析】根據垂直的定義可得出，即可求出，再根據互為鄰補角的兩角和為列式計算即可得出答案．【題目詳解】解：∵∴∵∴∵點，，在同一直線上，∴．【題目點撥】本題考查的知識點是垂線以及鄰補角，屬于基礎題目，易于掌握．22、（1）選用第二種方式較合算；（1）有1位教師沒有到．【分析】(1)根據有教師14人和全班48名同學和成人票8元/人，學生票5元/人；②團體票統一按成人票的7折計算(50人以上可買團體票)，可計算出兩種方式從而看看哪種票合算．

(1))設有x位老師沒到，根據團體票統一按成人票的7折計算，第二種購票方式共需336元，可求解．【題目詳解】解：(1)14×8+48×5=351(元)．

(14+48)×8×0.7=347.1(元)．

第一種方式的費用為351元；第二種方式的費用為347.1元．

因此，選用第二種方式較合算．

(1)設有x