考研：是出路還是逃避2010年研究生擴(kuò)招，考研人數(shù)也創(chuàng)新高，達(dá)到140萬(wàn)。要知道，就在10年前，所有大學(xué)畢業(yè)生的人數(shù)加起來(lái)，都不到這么多。在這龐大的考研大軍中，有相當(dāng)多的人實(shí)際上是“被考研”的。他們本無(wú)考研的打算，但是由于今年就業(yè)形勢(shì)比去年還要緊張，先躲進(jìn)學(xué)校待兩年，把就業(yè)的期許放在未來(lái)，也算是一種選擇。第一次考研熱出現(xiàn)，跟大學(xué)擴(kuò)招有關(guān)，社會(huì)上傳說(shuō)大學(xué)生不值錢，好一點(diǎn)的用人單位門檻提高，非碩士以上者免進(jìn)，于是，大學(xué)畢業(yè)生開始往研究生院擁。研究生一多，就業(yè)狀況一般，接下來(lái)考研降溫。但是，一直降得有限，就業(yè)形勢(shì)一惡化，不僅當(dāng)局的對(duì)策是研究生擴(kuò)招，學(xué)生的選擇也是先進(jìn)學(xué)校待兩年。坦率地說(shuō)，現(xiàn)在中國(guó)大學(xué)的研究生教育，即使所謂重中之重的985大學(xué)，也難以令人樂(lè)觀。且不說(shuō)大學(xué)的學(xué)風(fēng)之壞，近年來(lái)達(dá)到歷史上前所未有的境地，而研究生首當(dāng)其沖。單說(shuō)這幾年研究生學(xué)制的變換，多數(shù)學(xué)校碩士研究生已經(jīng)改成兩年，但卻沒有做好縮短學(xué)制的準(zhǔn)備，不僅依然要求寫論文，論文要求不變，而且課程也不變。結(jié)果學(xué)生入學(xué)之后，成天忙于上課，連老師布置的參考書都沒功夫看，使得研究生教育必需的討論課流于形式。上完課，就該找工作了，論文根本沒功夫?qū)憽Ｑ芯啃偷拇T士研究生如此，專業(yè)碩士情況也不好。入學(xué)基本上沒有門檻，有些學(xué)校有錢就可以讀。而這些特別強(qiáng)調(diào)操作的專業(yè)碩士，授課者大多沒有從事專業(yè)的經(jīng)歷，教mpa的沒有做官的經(jīng)歷，教mba的，沒有經(jīng)商、從事企業(yè)管理的經(jīng)驗(yàn)。所謂的案例教學(xué)，不過(guò)是照本宣科。這樣的專業(yè)碩士，如果面對(duì)那些已經(jīng)從業(yè)的人來(lái)說(shuō)，還湊合，至少可以在學(xué)習(xí)過(guò)程中結(jié)識(shí)一些人，積累一點(diǎn)人脈關(guān)系。如果是那些從校門到校門的學(xué)生，基本上毫無(wú)用處，即便拿了好聽的學(xué)位，畢業(yè)找工作也受歧視。而今年研究生擴(kuò)招，大部分?jǐn)U的是專業(yè)碩士的部分。其實(shí)，現(xiàn)在大學(xué)生不見得完全不了解大學(xué)研究生教育的現(xiàn)狀，學(xué)生之間口耳相傳，比大學(xué)的宣傳更加有效。但是，為什么學(xué)生還要選擇考研呢？實(shí)際上，今年大學(xué)生申請(qǐng)出國(guó)讀研的人數(shù)也在增加。只是，由于經(jīng)濟(jì)危機(jī)的緣故，西方國(guó)家的大學(xué)費(fèi)用在提高，而獎(jiǎng)學(xué)金卻在減少。畢竟，有能力花錢把孩子送出去的家長(zhǎng)還是不多。更多的人只能在國(guó)內(nèi)抉擇。對(duì)于社會(huì)上的用人單位而言，盡管研究生多半名不副實(shí)，但大學(xué)本科還不是一樣的濫。況且，多少年來(lái)，社會(huì)用人單位尤其是那些看起來(lái)很穩(wěn)定的國(guó)企和國(guó)家機(jī)關(guān)和事業(yè)單位管人事的人，其實(shí)對(duì)大學(xué)專業(yè)和教育狀況并不了解。蜂擁而至的研究生卻很早就吊高了他們的胃口。不管是否合適，一般好一點(diǎn)的用人單位都是非碩士不可，甚至有的單位還非博士不予考慮。于是，研究生學(xué)歷就成了大學(xué)生就業(yè)一個(gè)基本的入門證，沒證就過(guò)不了這個(gè)門檻，過(guò)了門檻，才談得上面試，否則，連機(jī)會(huì)都不給你。于是，考研人陷入了這樣一個(gè)困境，盡管明知道碩士讀兩年可能是浪費(fèi)時(shí)間，但還是得爭(zhēng)取進(jìn)去，因?yàn)椴粧爝@個(gè)牌，連機(jī)會(huì)都沒有。但即使掛了牌，也未必能如愿找個(gè)好工作，因?yàn)樗艿慕逃诒举|(zhì)上對(duì)你的就業(yè)毫無(wú)幫助。一、9%應(yīng)屆本科生考研

調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，重慶地區(qū)12月有9%的應(yīng)屆本科畢業(yè)生計(jì)劃在國(guó)內(nèi)讀研，這一比例和11月持平。而黑龍江的本科畢業(yè)生計(jì)劃讀研的比例最高(14%)，廣東相對(duì)最低(4%)。其中，“211”院校畢業(yè)生的讀研比例為10%，非“211”院校畢業(yè)生的讀研比例為7%。“英語(yǔ)是我的弱項(xiàng)，最近我花了不少時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備。”學(xué)心理專業(yè)的劉強(qiáng)一開始是想找工作，但參加了幾次雙選會(huì)后就有點(diǎn)灰心喪氣，他最后決定考研，還花了1000多元報(bào)了考研補(bǔ)習(xí)班。二、4%的人“隨大流”考研

從調(diào)查的本科專業(yè)看，計(jì)劃國(guó)內(nèi)讀研比例最高的為心理學(xué)類(24%)，其次為歷史學(xué)類(23%)、臨床醫(yī)學(xué)與醫(yī)學(xué)技術(shù)類(19%)等，“主要是畢業(yè)半年后就業(yè)率較低的專業(yè)種類”。在南岸一高校讀經(jīng)濟(jì)學(xué)本科的萬(wàn)志也報(bào)名考研，“看著同學(xué)們都報(bào)了名，我也隨大流地加入了考研大軍。”

調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，“就業(yè)前景好”(34%)本月仍是讀研的第一大理由，其次是“想去更好的大學(xué)”(26%)；而“職業(yè)發(fā)展需要”和“想做學(xué)術(shù)研究”分別占19%，而“隨大流”者占了4%。同時(shí)，近3個(gè)月的調(diào)查顯示，2010屆本科畢業(yè)生中，女生計(jì)劃讀研的比例高于男生，本月高出男生3個(gè)百分點(diǎn)。三、為什么男生考研比例低

因?yàn)楝F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)現(xiàn)狀，男生比女生更容易找到工作，而且一些專業(yè)性實(shí)踐性較強(qiáng)的專業(yè)，往往是需要在工作中去獲取知識(shí)的，而這些專業(yè)男生就讀的比例高一些。再加上考研需要花費(fèi)很多時(shí)間和精力，如果考研失敗，男生面臨的壓力也大很多，所以，男生考研的比例低。四、女生考研的優(yōu)勢(shì)

在生理構(gòu)造上男女有很大的差異，幾千年的社會(huì)發(fā)展又帶給男女很多不同的文化差異。在傳統(tǒng)社會(huì)里，女人是男人的附屬品，“嫁漢嫁漢，穿衣吃飯”是普遍的共識(shí)。隨著時(shí)代的進(jìn)步，女性開始自立，逐漸擺脫自己的傳統(tǒng)角色，掙脫女子“無(wú)才便是德”的束縛。現(xiàn)代社會(huì)的飛速發(fā)展，又給女性帶來(lái)了前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。女性擁有同樣的機(jī)會(huì)和自由去讀書、能夠獲取更多的知識(shí)，可以和男性一樣出色，在很多領(lǐng)域里甚至比男性更出色。但是受限于各種因素的限制，女性得到的發(fā)展機(jī)會(huì)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于男性。那么，女性通過(guò)考研提高自己的學(xué)歷學(xué)識(shí)，到底好還是不好呢？第一，錄取比例逐年提高。從《中國(guó)教育統(tǒng)計(jì)年鑒》2005年的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)來(lái)看，中國(guó)碩士研究生女生的錄取比例從1998年的36.3%上升到2005年的46.7%，而且這個(gè)數(shù)字每年都呈上升趨勢(shì)，女生考研的難度并沒有想象中的那么大。而且，隨著考研形式的變化，在語(yǔ)言方面具有優(yōu)勢(shì)的女生相對(duì)于男生來(lái)說(shuō)更容易通過(guò)英語(yǔ)的劃定分?jǐn)?shù)線。盡管有資料顯示導(dǎo)師更加喜歡男生，但在實(shí)際錄取比例中并不存在明顯的差異，女生與男生考研的門檻是同樣高的。第二，女性特有的人格特征，使得女生在研究生期間易有更出色的表現(xiàn)。女性具有良好的適應(yīng)能力，在新環(huán)境中能夠更快地適應(yīng)。女生細(xì)致、敏感、溝通表達(dá)能力強(qiáng)的特點(diǎn)可以幫助自己在與導(dǎo)師溝通、合作課題方面展現(xiàn)出得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)。另外，女生的意志品質(zhì)高，在遇到困難時(shí)更能夠堅(jiān)持并取得最后的成功。第三，能夠爭(zhēng)取更多的就業(yè)與發(fā)展機(jī)會(huì)。考研是延緩就業(yè)壓力的方式之一。對(duì)自己原來(lái)的專業(yè)不滿意的同學(xué)還可以借此機(jī)會(huì)選擇一個(gè)更加喜歡的方向，在未來(lái)有機(jī)會(huì)從事自己喜歡的職業(yè)。同時(shí)，也正是由于就業(yè)壓力的影響，很多用人單位更傾向于在同等條件下招收更高學(xué)歷的女生。從女生個(gè)人的發(fā)展來(lái)看，進(jìn)入研究生的學(xué)習(xí)，能夠接觸到更高層次的人，可以在個(gè)人品格的塑造和良好的個(gè)人修養(yǎng)方面獲得更大的成長(zhǎng)，從而擁有更多的機(jī)會(huì)選擇更為適合自己的生活伴侶。這也是女生考研的優(yōu)勢(shì)之一。五、考研應(yīng)有“五項(xiàng)注意”1、深入了解個(gè)人價(jià)值觀，明確考研動(dòng)機(jī)。一般而言，無(wú)論我們要做什么樣的選擇，都需要對(duì)自己有個(gè)全面而且客觀的了解。“我為什么要考研？”很多學(xué)生會(huì)考慮到是否考研的利弊，但是很多同學(xué)會(huì)忽略非常重要的一點(diǎn)：即利與弊到底孰輕孰重則依賴于個(gè)體自身的因素。對(duì)于考生而言，需要了解自己的特點(diǎn)、興趣愛好、價(jià)值觀以及個(gè)性傾向，這些信息能夠幫助自我更加全面地考慮問(wèn)題。由于應(yīng)試教育的原因，很多學(xué)生根本就不清楚自己喜歡什么。研究生的報(bào)考是一個(gè)人對(duì)所學(xué)專業(yè)的第二次選擇，在大學(xué)的四年對(duì)于自己也有了更多的了解，最好能夠明確自己的喜好，比如是愿意學(xué)習(xí)人文類的內(nèi)容還是理工類的內(nèi)容，喜歡與人打交道還是喜歡鉆研書籍、實(shí)驗(yàn)？性格是內(nèi)向的還是外向的？愿意參與很多人參加的活動(dòng)還是喜歡自己一個(gè)人獨(dú)處？這些在不同的專業(yè)中都會(huì)有所體現(xiàn)，如果你的性格特點(diǎn)與所學(xué)的方向差異很大，對(duì)以后的研究生學(xué)習(xí)中和將來(lái)的就業(yè)都會(huì)有很大的影響。此外，自己對(duì)于學(xué)業(yè)、情感、家庭、事業(yè)等因素的重視程度是怎樣的？如果讀研究生與現(xiàn)在的情感發(fā)展有沖突時(shí)，你愿意放棄什么？這些都是需要仔細(xì)考慮的問(wèn)題。對(duì)于為什么要考研，一定要有自己足夠的分析。是為了更好地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)？是為了更高的學(xué)歷學(xué)識(shí)？是為了要換一個(gè)自己喜歡的城市？為了師從一個(gè)自己喜歡的導(dǎo)師？還是感覺別人都在考，自己不好意思被落下？是不是覺得不考研好像很失敗？還是因?yàn)榧胰说钠谕颗笥训亩酱伲坎煌膭?dòng)機(jī)會(huì)帶給你不同的結(jié)果，當(dāng)你明確了自己的動(dòng)機(jī)，就能更有針對(duì)性地選擇自己的學(xué)校和方向。最不好的情況就是不知道自己為什么考、考上以后會(huì)怎樣，這樣即使最后成功，也可能會(huì)在新的環(huán)境中充滿新的困惑。2、綜合考察，做出適合自己的抉擇。孫子兵法云：“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。在了解自己之后，我們需要盡可能地對(duì)所要報(bào)考的目標(biāo)有個(gè)清晰的了解。在我接觸的學(xué)生中，大概有70%的本科生在高考志愿填報(bào)時(shí)對(duì)所學(xué)專業(yè)不甚了解，以至于進(jìn)入大學(xué)之后發(fā)現(xiàn)自己不喜歡或根本不適合所學(xué)專業(yè)。報(bào)考研究生時(shí)我們要吸取以前的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，更好地了解相關(guān)信息，比如學(xué)校的綜合信息、每個(gè)專業(yè)和方向在全國(guó)的影響力、具體的研究?jī)?nèi)容、可能的學(xué)習(xí)方法、未來(lái)的工作趨向、導(dǎo)師的研究側(cè)重點(diǎn)、大概的就業(yè)率等等。這些信息一方面可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)查詢，另一方面還可以直接聯(lián)系正在那里學(xué)習(xí)的學(xué)生。還可以咨詢相關(guān)專業(yè)老師的看法。我在讀研究生期間就在學(xué)校的論壇上看到過(guò)一些本科學(xué)生詢問(wèn)的相關(guān)信息，一般都會(huì)有相應(yīng)的回復(fù)。掌握的相關(guān)信息越多，越有利于你做出適合自己的決定。舉例來(lái)說(shuō)，很多女生因?yàn)樯狭诵睦碚n的原因，對(duì)心理學(xué)很感興趣，希望今后也能夠成為一名心理咨詢師，以為只要學(xué)習(xí)心理學(xué)就能當(dāng)心理咨詢師。其實(shí)心理咨詢僅是心理學(xué)的一個(gè)分支，心理學(xué)大家庭中有很多方向，如發(fā)展心理學(xué)、工業(yè)心理學(xué)、管理心理學(xué)、人員測(cè)評(píng)等，每個(gè)方向的側(cè)重點(diǎn)差異很大，未來(lái)的職業(yè)選擇也會(huì)很不相同。此外，心理咨詢師這個(gè)工作充滿著壓力和挑戰(zhàn)，遠(yuǎn)沒有想象中那么輕松時(shí)尚。大家要充分了解清楚之后再?zèng)Q定是否報(bào)考，才能選擇到真正適合自己的專業(yè)。3、考慮風(fēng)險(xiǎn)因素，做好應(yīng)對(duì)未知的準(zhǔn)備。最近幾年，隨著研究生的擴(kuò)招，研究生的就業(yè)風(fēng)險(xiǎn)在逐漸增大。三年的研究生生活能夠獲得很多的機(jī)遇，但是也有可能三年之后你找到的工作還不如本科畢業(yè)時(shí)找到的工作，也有可能讀研的三年與你原來(lái)的想象根本不同。如果研究生的生活并沒有你原來(lái)想象中的那樣充實(shí)、豐富、機(jī)會(huì)多，就有可能形成更大的落差和失望。尤其對(duì)于女研究生來(lái)說(shuō)，很多調(diào)查顯示：女研究生對(duì)于工作的期望、擇偶的期望更高，到最后很有可能會(huì)形成高不成低不就的尷尬局面。如果這些情況真的發(fā)生，你是否還愿意去付出自己的努力？如果上述情況可能出現(xiàn)在你的面前，你愿意承擔(dān)這些風(fēng)險(xiǎn)嗎？4、在考研路上要發(fā)揮女性優(yōu)勢(shì)，堅(jiān)持到底。如果你認(rèn)真地了解自我，了解考研目標(biāo)，并愿意面對(duì)無(wú)法預(yù)知的未來(lái)，準(zhǔn)備報(bào)考研究生的話，作為女生，一定要克服自身的弱勢(shì)，發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì)，爭(zhēng)取達(dá)成自己的目標(biāo)。考研對(duì)一個(gè)人毅力和自我管理能力的考驗(yàn)是巨大的，無(wú)論男生女生都會(huì)面臨巨大的壓力。女生通常會(huì)更早地準(zhǔn)備、付出更多的時(shí)間和精力、更加投入，但是為什么最后卻有很多女生不得不面臨付出沒有收獲的結(jié)果呢？這當(dāng)然不是因?yàn)橹橇Ψ矫娴囊蛩兀瑹o(wú)數(shù)的調(diào)查研究都能夠證明，男女在智力方面并不存在差異，甚至于在很多智力品質(zhì)方面女生是高于男生的。其實(shí)，女生在備考過(guò)程中通常容易出現(xiàn)的問(wèn)題是疲勞戰(zhàn)、持久戰(zhàn)和情緒戰(zhàn)，但是長(zhǎng)時(shí)間的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備、枯燥的學(xué)習(xí)會(huì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率下降，一味地堅(jiān)持和硬抗，反而使女生更加疲憊，無(wú)法集中精力。很多前來(lái)咨詢?yōu)楹螐?fù)習(xí)效率不高的女同學(xué)，在我仔細(xì)詢問(wèn)后發(fā)現(xiàn)，她們大多太過(guò)勞累，缺少休息和睡眠，給自己的壓力太大。在這一點(diǎn)上，女生不妨學(xué)習(xí)男生注重效率的復(fù)習(xí)方式，每天給自己一些休息放松、鍛煉身體的時(shí)間，這并不是在浪費(fèi)時(shí)間，而是更合理地利用時(shí)間。另外，女生的生理特點(diǎn)導(dǎo)致女生會(huì)有身體和情緒的周期，在每個(gè)月月經(jīng)期間，身體易疲勞，情緒易煩躁，尤其要注意主動(dòng)調(diào)節(jié)，多吃水果，多休息。就把它當(dāng)作每個(gè)月的小假期，照顧好自己，貯備體力和精神，就能夠?yàn)榻酉聛?lái)高效的學(xué)習(xí)做好充足的準(zhǔn)備。5、坦然面對(duì)考研結(jié)果，更多的機(jī)遇在等著你去努力爭(zhēng)取。成敗是任何選擇都要面臨的結(jié)果。上帝在給你關(guān)上一扇門的