歡迎各位家長

班級：三年級班

主

任

：王勛2018年5月18日溝通，從心開始尊敬的各位家長：

你們好！首先，感謝大家在百忙之中能抽出寶貴的時間來參加這次活動。單從這一點就可以看出你們對自己子女的關心，對我們學校工作的支持，對我們教育工作的最大幫助。為什么這么說呢？因為我覺得家長會的真正意義在于給孩子鼓勵，在孩子們心中，來參加家長會，也就是對他們的關心，對他們的愛，他們會感到無比驕傲、幸福。

今天的會議有五項議程：

一、是孩子的學習習慣方面二、是孩子們安全方面三、是結合孩子們的表現，從整體上互相交流幾點教育建議。四、是共同探討孩子的教育問題五、個人衛生

為了加強老師與家長、家長與家長、家長與學生之間的聯系，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對性的實施教育，家長能夠更好教育自己的子女做人與成才。召開這次家長會的目的:我們的努力＋您的關愛＝孩子的成功一、學習習慣方面：1、預習、口頭作業課前預習非常重要，預習充分了，孩子們上課時學習的勁頭也就足了，我們在上課前都會檢查孩子們家庭作業。但是，學校再怎么上心，如果學校緊，家里松，那樣學生也不可能進步，我們一定要讓孩子養成良好的預習習慣，家長一定要在家緊抓學生復習、預習。2、課堂表現我們班的課堂紀律有了很大進步，大部分的學生都能坐端正認真聽講，積極與老師互動。但還有一些孩子上課做小動作、說悄悄話、開小差走神。他們的課堂紀律需要進一步強化、規范。3、作業書寫情況家庭作業是對學習的鞏固，家長應該非常重視。有些家長積極配合并督促孩子認真寫書寫家庭作業，字寫得不好，要求孩子擦掉重寫。我們的孩子年紀小，培養的開始應帶有一定的強制性，即具體要求、具體督促、具體檢查。有些家長也會問孩子的作業完成情況，卻做不到檢查落實，時間長了，孩子摸透了家長的脾氣，進而鉆了家長的空子。只有對孩子要求具體，檢查認真，才能使孩子感覺家長要求的嚴肅性，進而約束自己把要求化為行動。

回家作業一定有的，不管是閱讀還是書寫，我希望每位家長每天抽出一點時間給孩子檢查然后再簽名。一是作業是否完成；二是作業是否正確。4、閱讀情況閱讀是非常重要的，可以提高孩子的識字量，提高孩子的理解能力，提高孩子的寫作能力。孩子閱讀什么，需要在家長的指導和監督。可以去買，可以去書店看，也可以去借。家長要督促孩子每周的讀書筆記，并做好親子交流。孩子通過大量閱讀，可以提高孩子的綜合能力。

第一、抓作業。要規定孩子放學后必須做完作業，必須檢查。口頭作業、復習、預習作業也不容草率。第二、抓態度。要求學習專心、細心，勇于克服學習中的困難。書寫要工整、清潔、準確，不能“虎頭蛇尾”或“龍飛鳳舞”。第三、抓技能。如想問題、做作業時，要求準確而迅速，在質中求快；語言表達務求清楚、生動，口頭背誦務求熟練。給家長的建議：安全教育

由于我校門前各種車輛來來往往。在學校里，我們每天都會叮囑學生，反復強調，注意安全，增強自我保護意識，校內外不做危險游戲，上學、放學路上不逗留，不玩耍，放學后要直接回家，相信各位家長和我們一樣關心孩子的安全。所以需要家長的密切配合。一、培養良好的品德習慣1、學會感激。2、勇敢面對自己的錯誤。3、謙虛禮讓，尊敬長輩，愛護幼小。4、誠實不說謊，答應的事說到做到。二、培養良好的學習習慣。1、興趣是最大的學習動力。2、上課認真聽，課后認真記，注重對知識的積累。3、養成每天閱讀的習慣。4、寫好每次作業，改掉粗心的習慣。5、正確看待“分數”，學會全面評價自己。三、培養良好生活習慣。1、合理安排作息時間學會珍惜時間。2、全面吸收營養，堅持鍛煉身體。3、不迷戀電腦游戲、手機游戲，知道學習的重要性。4、自立自理，抓緊時間完成每天應該做的事情。四、培養良好的社交能力。1、主動關心幫助他人，與他們和諧相處。2、耐心傾聽他們講話，學會贊美他人。3、努力鍛煉口頭表達能力，培養自己的競爭意識。全班優秀學生：張婷鄭超張旭陽劉紫涵唐思媛李欣怡張帥楠崔紅梅弓怡婷張凱張通渠光榮榜優秀班干部劉紫涵張婷張帥楠張凱

進步學生：張通渠李淑婷馬恒超李永亮學生成績優異的原因：1.學習態度端正，勤奮；2.學習方法比較好；3自制力強，善于思考；4.家長的支持與鼓勵后進生存在的問題1、有個別同學學習習慣較差2、平常聽課容易分心3、課堂學習效率較低

4、個別作業寫不完5、有的甚至忘記做

6、對學習不上心

班級管理

我們班共有35名學生，大部分同學學習還是比較努力，形成了比較好的學習習慣。但孩子畢竟還是孩子，他們的自我約束力還比較差，缺乏持之以恒的耐力，在學習的過程中還會出現這樣那樣的問題，這就需要我們在座的各位家長和老師密切的配合起來共同努力。勤洗頭勤剪指甲勤刷牙勤換衣服個人衛生日常注意事項1.每天穿校服、戴紅領巾，及時清洗。2.早晨7：30上早讀，提前到校。3.有特殊情況不能到校，