初中七年級數(shù)學(xué)上冊《4.2+線段、射線、直線》教學(xué)課件4_第1頁
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文檔簡介

4.2線段、射線、直線活動1觀察最基本的圖形是什么？活動2

如果你想將一根小木條固定在木板上，至少需要幾個釘子？合作愉快！（1）經(jīng)過一點O可以畫幾條直線？（2）經(jīng)過兩點A、B可以畫直線嗎？可以畫幾條？畫一畫活動2·o·A·Ｂ經(jīng)過一點可以畫無數(shù)條直線經(jīng)過兩點能畫直線，只能畫一條.活動2直線的性質(zhì)：

經(jīng)過兩點有一條直線，并且只有一條直線.存在唯一簡述為：兩點確定一條直線兩點確定一條直線的應(yīng)用：1、植樹時，只要定出兩個樹坑的位置就能確定同一行的樹坑所在的直線.活動3木工師傅鋸木板時,用墨盒彈墨線,是根據(jù)

的道理.兩點確定一條直線活動3兩點確定一條直線的應(yīng)用：名稱圖形表述方法直線直線和點直線和直線相交線段

射線OAC1、直線AB2、直線mm1、點A在直線n上2、點B在直線n外nBAnmOABAB活動四自學(xué)填表直線m和n相交于點OO是直線m和n的交點1、線段AB或線段BA(點A、B為端點)2、線段m

1、射線OA(端點字母必須寫在前面)2、射線mCmmPO記作：射線PO（）ab記作：直線ab（）1234××AB記作：直線AB（）√AB記作：線段BA（）√誰是火眼金睛？√?×？類型線段射線直線端點有2個端點延伸方向可不可度量可度量有1個端點向一個方向無限延伸不可度量無端點向兩個方向無限延伸不可度量不向任何一方延伸指出直線、射線、線段三者的區(qū)別與聯(lián)系：完成表格看我的！ABABABAB你能把我變成射線AB或射線BA嗎？你還能把我變成什么呢？小小魔術(shù)師按語句畫圖：2、點A在直線m外；3、直線AB、直線CD相交于點O.1、直線EF經(jīng)過點C；活動5我能行！4、已知A、B、C、D四個點（1）畫直線AB（2）畫射線AC（3）連結(jié)DCBADC1、直線EF經(jīng)過點C；EFC2、點A在直線m外；mA3、直線AB、直線CD相交于點O.ABCDO4、已知A、B、C、D四個點（1）畫直線AB（2）畫射線AC（3）畫線段DCCBAD變式練習(xí)如圖，用語言來描述幾何圖形：①點A、B、C與直線m分別有怎樣的位置關(guān)系？②直線m與直線n位置關(guān)系是什么？直線n與直線l，直線l與直線m呢？深化練習(xí)，培養(yǎng)能力Aln

mCB2、進一步認識了線段、射線和直線的概念，知道了它們的表示方法.1、探索出“經(jīng)過兩點有且只有一條直線”

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