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文檔簡介
多媒體教室系統(tǒng)建設(shè)培訓多媒體教學系統(tǒng)建設(shè)需求分析1多媒體教學系統(tǒng)主要由以下設(shè)備組成:1、 多媒體教學設(shè)備:計算機、DVD、■實物展臺等2、 顯示系統(tǒng):投影機、電動幕(電子白板)、液晶電視、液晶書寫屏3、 擴聲系統(tǒng):有源音箱;合并式功放箱;定壓功放、音柱、吸頂音箱;移頻擴聲4、 多媒體網(wǎng)絡(luò)中控:網(wǎng)絡(luò)中控主機、電源箱、桌面控制器、安防報警、網(wǎng)絡(luò)接口擴展。DSP視音頻編碼5、 多媒體講臺、電子鎖、IC卡管理。6、 IP對講。7、 網(wǎng)管系統(tǒng)、資源點播、視音頻直播。2網(wǎng)絡(luò)化多媒體教學系統(tǒng)的功能及建設(shè)特網(wǎng)絡(luò)化多媒體教學系統(tǒng)主要由多媒體教室部分及控制集中管理部分組成,多媒體教室內(nèi)通過配置計算機、DVD、錄像機、卡座、實物展臺、擴聲設(shè)備、顯示設(shè)備就可以實現(xiàn)日常的多媒體教學,隨著技術(shù)的發(fā)展,多媒體教室設(shè)備也越來越多,教學應用也多樣化,這就需要通過一套系統(tǒng)實現(xiàn)教師在教學中的一鍵式聯(lián)動操作,減少老師在教學過程中對系統(tǒng)設(shè)備的單獨控制操作,同時實現(xiàn)智能化的控制管理。當一所學校多媒體教室數(shù)量較多時如果對獨立的教室設(shè)備進行管理,管理人員的工作量較大,管理效率也較低。配置網(wǎng)絡(luò)中控系統(tǒng)后就可以通過集中控制管理在辦公室通過網(wǎng)絡(luò)遠程管理校園內(nèi)任意的網(wǎng)絡(luò)多媒體教室設(shè)備??梢詫崿F(xiàn)遠程開關(guān)機、設(shè)備狀態(tài)查詢、資產(chǎn)統(tǒng)計、遠程接管、等功能。#作站控制開鎖。電子講臺配置讀卡器后就可以實現(xiàn)刷卡開鎖,也可以在教室通過鑰匙開關(guān),或在控制中心通過網(wǎng)管工作站控制開鎖。如果需要與學校的一卡通對接,首先要了解配置的讀卡器是否能夠與學校的一卡通兼容(最好能拿卡片回公司測設(shè))。如果利用校園一卡通再配合教務(wù)排課系統(tǒng)進行授權(quán)控制,就需要研發(fā)進行二次開發(fā)后才能與學校的系統(tǒng)對接,前提是教務(wù)排課系統(tǒng)的廠商需要提供接口及技術(shù)配合。該開發(fā)需要單獨收費。4多媒體教學系統(tǒng)優(yōu)勢研發(fā)實力:系統(tǒng)軟硬件完全自主研發(fā),編碼技術(shù)就有H.264、WMV、MPEG4編解碼專利技術(shù)。多媒體網(wǎng)絡(luò)中控系統(tǒng)的高可靠性、高穩(wěn)定性、最優(yōu)的性價比?完全符合TCP/IP協(xié)議,支持跨網(wǎng)段管理,本地控制器控制及網(wǎng)絡(luò)遠程控制,并預留校園卡接口。?教室核心設(shè)備-JYD多媒體網(wǎng)絡(luò)中控內(nèi)置以太網(wǎng)通訊功能,保障通訊穩(wěn)定可靠;同時該中控具有本地中控功能,在校園網(wǎng)或服務(wù)器出現(xiàn)故障時不會影響各多媒體教室的獨立使用。24小時的工作:低功耗的設(shè)計,使得多媒體網(wǎng)路中控可以24小時工作,真正實現(xiàn)24小時的數(shù)字化安防。一體化的設(shè)計,內(nèi)置安防報警模塊提供了一個全面的具有網(wǎng)絡(luò)中控、資產(chǎn)管理、數(shù)字監(jiān)控、數(shù)字安防報警、可視化IP對講的多媒體教室最優(yōu)性價比的解決方案。?真正實現(xiàn)強弱電分離的電源安全衛(wèi)士獨立的12(或5路)路電源控制箱,實現(xiàn)強弱電徹底分離,將中控內(nèi)部的電磁干擾降到最低。■多媒體網(wǎng)絡(luò)中控主機采用DC12V供電(由電源箱提供),通過RS-232端口與電源箱通訊實現(xiàn)控制功能,同時為了保護中控主機及電源箱的通訊端口,中控及電源箱的內(nèi)部采用隔離保護電路,對通訊端口進行保護,也有效的防止了電源箱強電電磁通過控制端口對中控主機造成的干擾。■電源控制箱內(nèi)部分為強電控制電源和弱電控制電源,強電控制接口主要分為:投影機電源、電動幕、計算機、DVD、展臺、顯示器、卡座、錄像機、功放、電視機等同時還有備用電源接口,還可以根據(jù)實際情況自定義電源端口的類型;弱電電源接口主要為中控主機提供DC12V電源?!鲭娫聪鋬?nèi)置處理器,實現(xiàn)可編程控制,通過中控對電源箱進行編程,按照編程順序控制開關(guān)多媒體教室的設(shè)備,如:上課時,可選擇按“上課鍵”順序打開投影機.電動幕下降、打開計算機、功放等設(shè)備。下課時按“下課鍵”或關(guān)閉講臺門時順序關(guān)閉設(shè)備電源:電動幕上升、關(guān)閉功放、計算機等設(shè)備,將投影機處于待機散熱狀態(tài),經(jīng)過延時后在關(guān)閉投影機的電源,起到保護投影機燈泡延時散熱。(延時時間可以根據(jù)不同類型的投影機自定義延時時長)?!鯣A、-D-V)電源箱前面板具有應急按鈕,當設(shè)備出現(xiàn)故障時,可以通過應急開關(guān)打開強制開關(guān)控制設(shè)備,完成教學需要,避免教學事故的發(fā)生,最大限度保障正常教學。16高質(zhì)fit低碼率的數(shù)字監(jiān)控系統(tǒng)本系統(tǒng)可擴展數(shù)字監(jiān)控系統(tǒng),可實現(xiàn)高質(zhì)量、低碼流的WMV9編碼,實現(xiàn)了基于校園網(wǎng)的數(shù)字監(jiān)控。如此一來可實現(xiàn)以下應用:?多媒體教室均可以成為主講教室,完成任意組合的主講教室-聽課教室的示范教學。?可實現(xiàn)基于網(wǎng)絡(luò)的教學評估?可實現(xiàn)數(shù)字化的電子監(jiān)考?可跨路由、跨VLAN,支持組播協(xié)議?可實現(xiàn)主講教室雙畫面/多畫面同屏傳輸,即教師的視頻畫
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