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文檔簡介
2024屆四川省達州市名校九年級化學(xué)第一學(xué)期期中經(jīng)典試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.生活中的下列變化一定屬于化學(xué)變化的是A.雪糕融化 B.濕衣服晾干 C.自行車胎爆裂 D.食物腐爛2.控制變量法是實驗探究的重要方法。下列設(shè)計方案探究目的不能實現(xiàn)的是A.甲可探究可燃物的燃燒是否需要與氧氣接觸B.甲可探究可燃物的燃燒是否需要達到一定溫度C.乙中①③對比可探究鐵的銹蝕條件與氧氣是否有關(guān)D.乙中①②③對比可探究鐵的銹蝕條件與氧氣和水等物質(zhì)是否有關(guān)3.發(fā)現(xiàn)元素周期律并編制出元素周期表的科學(xué)家是()A.AB.BC.CD.D4.竹子是“有節(jié)、中空、四季常綠”的植物。同學(xué)們對竹子中的氣體成分展開了探究,測定出氧氣在竹子中氣體含量約為10%。以下檢驗竹子中氧氣的方法正確的是()A.用澄清的石灰水檢驗 B.用帶火星的木條檢驗C.用燃著的木條檢驗 D.聞氣味的方法檢驗5.如圖中的微粒符號表示2個氧分子的是A. B.C. D.6.日本福島核泄漏危機發(fā)生后,福島土壤首現(xiàn)劇毒放射性钚元素。原子序數(shù)為94的钚元素中,一種原子的質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)之和為244,下列說法不正確的是A.該原子的中子數(shù)為150 B.钚元素的相對原子質(zhì)量約為244C.該原子的質(zhì)子數(shù)為94 D.該原子的核外電子數(shù)為1507.環(huán)保部門]按新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》,著力做好細顆粒物(PM2.5)和臭氧(O3)等新增指標(biāo)的監(jiān)測。下列說法正確的是A.焚燒秸稈不會造成大氣污染B.吸入細顆粒物對人體健康沒有危害C.化學(xué)在環(huán)境監(jiān)測和保護中起重要作用D.臭氧(O3)是一種稀有氣體8.下列物質(zhì)的化學(xué)式書寫錯誤的是A.CO2 B.NaCl2 C.KMnO4 D.Zn9.某氮的氧化物中,氮元素與氧元素的質(zhì)量比為7:8,該氧化物的化學(xué)式為()A.NO B.NO2 C.N2O5 D.N2O10.如下圖所示是某個化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖,下列說法不正確的是()A.反應(yīng)前后分子保持不變 B.該反應(yīng)涉及兩種化合物C.該反應(yīng)是化合反應(yīng) D.原子在化學(xué)變化中不可分11.下列對一些事實的解釋不正確的是()事實解釋A搜救犬搜索到幸存者分子是運動的B雙氧水能殺菌消毒而水則不能兩種物質(zhì)的分子構(gòu)成不同C體溫計能測量體溫溫度升高分子間的間隔變大D加熱氧化汞可得到金屬汞和氧氣在化學(xué)變化中分子是可以再分的A.A B.B C.C D.D12.蒸發(fā)時不需要的儀器是()A.蒸發(fā)皿 B.玻璃棒 C.試管 D.酒精燈13.下列有關(guān)實驗操作的“先”與“后”的說法中,正確的是A.用滴管取細口瓶內(nèi)的液體時,先將其伸入液體內(nèi),后擠壓取液B.用托盤天平稱量10g固體藥品時,先放砝碼,后放藥品C.制取氣體時,先裝藥品,后檢查裝置的氣密性D.加熱高錳酸鉀并用排水法收集氧氣實驗結(jié)束時,先熄滅酒精燈后將導(dǎo)管移出水面14.下列說法中說法錯誤的是A.氫氣和氧氣反應(yīng)生成水,說明水是由氫、氧兩種元素組成的B.電解水生成氫氣和氧氣,說明水是由氫氣和氧氣組成的C.氫氣燃燒生成水的反應(yīng)是化合反應(yīng),水電解生成氫氣和氧氣的反應(yīng)是分解反應(yīng)D.海水、湖水是混合物,氫氣燃燒生成的水是純凈物15.下列關(guān)于分子與原子的敘述中,正確的是()A.分子一定比原子大B.分子都是由原子構(gòu)成的C.分子在不斷運動,原子不運動D.分子間有間隔,原子間無間隔二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.某班級同學(xué)對實驗室制取氧氣的若干問題進行如下探究。(問題一)實驗室制取氧氣的原料的選擇(1)在KClO3、H2O、H2O2、NaCl這些物質(zhì)中尋找制取氧氣的原料,肯定不能做為反應(yīng)物的是_____,說明你的判斷依據(jù)_____。(2)水、過氧化氫都是由氫、氧元素組成,但化學(xué)性質(zhì)不同,原因是_____。(問題二)反應(yīng)原理的選擇反應(yīng)①:利用雙氧水制氧氣的化學(xué)方程式為:_____。反應(yīng)②:利用水制取氧氣的化學(xué)方程式為:,實驗室制取氧氣時常用反應(yīng)①而不用反應(yīng)②的原因是_____(寫出一種即可)。(問題三)設(shè)計實驗發(fā)生裝置和收集裝置以下是實驗室制取氣體可能用到的裝置:(1)寫出編號儀器的名稱:①_____;②_____。(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取并收集氧氣,可選擇的裝置組合為_____(填字母),反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。(3)為了得到穩(wěn)定的氣流,實驗室用過氧化氫溶液制氧氣時應(yīng)選擇_____(填字母)組合成發(fā)生裝置。(4)某同學(xué)用C裝置收集的氣體中混有空氣,導(dǎo)致這一結(jié)果可能的原因是_____(寫出一種即可)。(5)若用排空氣法收集氧氣,下圖中能夠檢驗氧氣是否收集滿的方法是_____。若用排水法收集氧氣,觀察到_____時說明氧氣已經(jīng)收集滿。實驗結(jié)束后,應(yīng)先進行的操作是_____。甲、熄滅酒精燈乙、松開鐵夾,移走試管丙、導(dǎo)氣管從水槽中取出(問題四)計算制取一定量的氧氣所需原料的量現(xiàn)需制取1.6g氧氣,至少需要過氧化氫的物質(zhì)的量為_____(寫出計算過程)。(問題五)通過查閱資料得知:實驗室用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣(NH3),反應(yīng)后生成氯化鈣、氨氣和水。氨氣是一種密度比空氣小,且極易溶于水的氣體,其水溶液成為氨水。_____。(1)完成上述化學(xué)方程式。(2)實驗室制取氨氣應(yīng)選用_____(填字母)組合成發(fā)生裝置。收集裝置是_____(填字母)。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)“502膠”是一種快干膠,易溶于酒精,其主要成分為氰基丙烯酸乙酯,在空氣中微量水催化下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),迅速固化而將物粘牢。已知氰基丙烯酸乙酯的化學(xué)式為C6H7NO2,請計算:(1)C6H7NO2由_______種元素組成;(2)C6H7NO2的相對分子質(zhì)量為______________;(3)C6H7NO2中C、H、N、O元素質(zhì)量比為____________;(4)12.5g氰基丙烯酸乙酯中氧元素的質(zhì)量為___________g(寫出計算過程,結(jié)果保留一位小數(shù))18.(8分)斷血流滴丸主含有木犀草素(化學(xué)式為,)等黃酮類活性成分,具有止血、抗菌、抗炎及免疫等藥理活性。已知木犀草素的相對分子質(zhì)量為254,請計算:(1)的值為;________(2)木犀草素中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(結(jié)果精確到)________。(3)多少木犀草素中含氧元素?________寫出計算過程)四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)如圖1是化學(xué)實驗中常用的幾種裝置:請回答下列問題:(1)寫出儀器a的名稱_________(2)氧氣可采用C裝置收集并用帶火星的木條檢驗,這是利用了氧氣的哪些性質(zhì)_________(3)實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣(化學(xué)式為NH3)常溫下是一種無色、有刺激性氣味的氣體,極易溶于水現(xiàn)欲制取一瓶氨氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是______(從中選擇)(4)若采用圖2所示的方法對B裝置進行氣密性檢查,若采用向左推動右側(cè)注射器活塞時,觀察到________的現(xiàn)象時,說明裝置氣密性良好.(5)裝置有多種用途:①若用排空氣法收集氧氣時,氣體應(yīng)從F裝置的______(選填“左”或“右”,下同)端通入;②若用排水法收集氧氣時,瓶內(nèi)先裝滿水,氣體應(yīng)從______端通入(6)如圖為某分子模型。回答下列問題:①這種分子的化學(xué)式為_________②該物質(zhì)中原子個數(shù)比C:O:H_________③該物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_________④該物質(zhì)屬于_______(填“單質(zhì)”或“化合物”
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、D【解題分析】A、雪糕融化的過程中沒有新物質(zhì)的生成,是物理變化,故錯誤;B、濕衣服晾干是水分蒸發(fā)的過程,該過程中沒有新物質(zhì)的生成,是物理變化,故錯誤;C、自行車胎爆裂是分子之間的間隙變大,故是物理變化,故錯誤;D、食物腐爛是食物與空氣中的氧氣反應(yīng)的過程,故是化學(xué)變化,故正確。故選D。2、C【解題分析】
A、選項甲中,銅片上的白磷燃燒而熱水中的白磷不燃燒,可探究可燃物的燃燒是否需要與氧氣接觸,能實現(xiàn)目的;B、選項甲中,銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒,可探究可燃物的燃燒是否需要達到一定溫度,能達到實驗?zāi)康模籆、選項乙中①中鐵釘和水和氧氣接觸生銹,③中鐵釘和氧氣接觸不和水接觸,不生銹,對比可探究鐵的銹蝕條件與水是否有關(guān),不能達到實驗?zāi)康模籇、選項乙中①中鐵釘和水和氧氣接觸生銹,②中鐵釘和水接觸不和氧氣接觸,不生銹,③中鐵釘和氧氣接觸不和水接觸,不生銹,通過①②③對比可探究鐵的銹蝕條件與氧氣和水等物質(zhì)是否有關(guān),能達到實驗?zāi)康模还蔬xC。3、A【解題分析】
A、門捷列夫在化學(xué)上的主要貢獻是發(fā)現(xiàn)了元素周期律,并編制出元素周期表,故A正確;B、達爾文創(chuàng)立了進化論,故B錯誤;C、拉瓦錫首先通過實驗得出空氣是由氮氣和氧氣組成的結(jié)論,故C錯誤;D、牛頓發(fā)現(xiàn)了力學(xué)三大定律,故D錯誤。故選A。4、C【解題分析】
A、氧氣不能使澄清的石灰水變渾濁,沒有現(xiàn)象,故方法錯誤;B、氧氣可使帶火星的木條復(fù)燃,但竹子中氧氣含量約為10%,氧氣的濃度太小,不會使木條復(fù)燃,故方法錯誤;C、可用燃著的木條,若木條繼續(xù)燃燒,說明竹子中含有氧氣,故方法正確;D、氧氣沒有氣味,故方法錯誤。故選C。5、B【解題分析】
A、O是氧的元素符號,不能表示2個氧分子,故A錯誤;B、2O2表示2個氧氣分子,故B正確;C、2O表示2個氧原子,故C錯誤;D、O2-表示離子,不能表示2個氧氣分子,故D錯誤。故選B。6、D【解題分析】
A、在原子中質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù),钚的原子序數(shù)為94,則其質(zhì)子數(shù)為94,質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)=244,則其中子數(shù)為244-94=150,所以正確;B、在原子中,相對原子質(zhì)量約等于質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)之和為244,所以正確;C、在原子中質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù),钚的原子序數(shù)為94,則其質(zhì)子數(shù)為94,所以正確;D、在原子中質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù),钚的原子序數(shù)為94,則其核外電子數(shù)為94,所以錯誤。故選D。7、C【解題分析】
A、焚燒秸稈能產(chǎn)生大量的空氣污染物,不完全燃燒還會產(chǎn)生碳等固體顆粒,故A不正確;B、吸入細顆粒物會造成人體的肺病和氣管病的發(fā)生,故B不正確;C、可以利用化學(xué)知識檢測環(huán)境的污染情況并能解決污染狀況,故C正確;D、稀有氣體包括氦氣、氖氣、氬氣、氪氣、氙氣、氡氣等,臭氧(O3)不是一種稀有氣體,故D不正確。故選C。8、B【解題分析】
A、二氧化碳的化學(xué)式為:CO2,故選項化學(xué)式書寫正確;B、氯化鈉中鈉元素顯+1價,氯元素顯-1價,其化學(xué)式為NaCl,故選項化學(xué)式書寫錯誤;C、高錳酸鉀的化學(xué)式為:KMnO4,故選項化學(xué)式書寫正確;D、鋅屬于金屬單質(zhì),直接用元素符號表示其化學(xué)式,其化學(xué)式為Zn,故選項化學(xué)式書寫正確;故選B。9、A【解題分析】設(shè)該化學(xué)式為NxOy,則(14x):(16y)=7:8,可求得x:y=1:1,故選A。10、A【解題分析】
由化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖可知,反應(yīng)前是兩種物質(zhì),反應(yīng)后是一種物質(zhì)。【題目詳解】A、反應(yīng)前是兩種物質(zhì),反應(yīng)后是一種物質(zhì),反應(yīng)前后分子發(fā)生變化,故A不正確;B、由化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖可知,反應(yīng)前反應(yīng)物有一種是化合物,反應(yīng)后是一種物質(zhì),屬于化合物,該反應(yīng)涉及兩種化合物,故B正確;C、由化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖可知,反應(yīng)前是兩種物質(zhì),反應(yīng)后是一種物質(zhì),該反應(yīng)是化合反應(yīng),故C正確;D、原子是化學(xué)變化中的最小微粒,原子在化學(xué)變化中不可分,故D正確。故選A。【題目點撥】分子是化學(xué)變化中保持化學(xué)性質(zhì)的最小微粒,原子是化學(xué)變化中的最小微粒。11、C【解題分析】
A、搜救犬搜索到幸存者,分子是運動的;故選項正確,但不符合題意。B、雙氧水能殺菌消毒而水則不能,兩種物質(zhì)的分子構(gòu)成不同;故選項正確,但不符合題意。C、體溫計裝有水銀,水銀是由汞原子構(gòu)成的,體溫計能測量體溫,溫度升高原子間的間隔變大;故選項錯誤,但符合題意。D、加熱氧化汞可得到金屬汞和氧氣,在化學(xué)變化中分子是可以再分的;故選項正確,但不符合題意;12、C【解題分析】
在蒸發(fā)實驗中需要用到蒸發(fā)皿、玻璃棒、鐵架臺(帶鐵圈)、酒精燈,不需要試管,故選C。13、B【解題分析】
A、用滴管取細口瓶內(nèi)的液體時,應(yīng)先在外面擠壓橡膠乳頭,趕凈空氣后再將其伸入液體內(nèi),故A錯誤;B、用托盤天平稱量10g固體藥品時,先放砝碼,后放藥品,直到天平平衡為止,故B正確;C、制取氣體時,應(yīng)該先檢查裝置的氣密性,后裝藥品,否則可能因裝置漏氣,影響效果,故C錯誤;D、先熄滅酒精燈,停止加熱,再把導(dǎo)管移出水槽。這樣隨著試管的溫度越來越低,試管內(nèi)的氣體體積就越來越小,內(nèi)部大氣壓變小,在外部大氣壓的作用下,水槽內(nèi)的水就會被順著導(dǎo)管壓到試管內(nèi),可能使試管由于受熱不均從而炸裂;故D錯誤。故選B。14、B【解題分析】
A.氫氣和氧氣反應(yīng)生成水,氫氣是由氫元素組成的,氧氣是由氧元素組成的,因為化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變,所以說明水是由氫、氧兩種元素組成的,選項A正確;B.電解水生成氫氣和氧氣,說明水是由氫元素和氧元素組成的,水是純凈物,水中不含氫氣和氧氣,選項B錯誤;C.氫氣在氧氣中燃燒生成水,反應(yīng)物是兩種,生成物是一種,符合化合反應(yīng)的特征,屬于化合反應(yīng),水電解生成氫氣和氧氣,反應(yīng)物是一種,生成物是兩種,符合分解反應(yīng)的特征,屬于分解反應(yīng),選項C正確;D.海水、湖水都含有多種物質(zhì),屬于混合物,氫氣燃燒生成的水是一種物質(zhì)組成的,屬于純凈物,選項D正確。故選B。15、B【解題分析】
A、不同分子、不同原子的大小都不相同,故分子不一定比原子大,不符合題意;B、分子都是由原子構(gòu)成的,符合題意;C、分子和原子都在不斷的運動,不符合題意;D、分子和原子間都有間隔,不符合題意。故選B。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、NaCl該物質(zhì)不含氧元素分子構(gòu)成不同反應(yīng)②需要通電,較麻煩集氣瓶長頸漏斗ADFBH集氣瓶沒有裝滿水III瓶口有大量氣泡逸出丙0.1molCaCl2+2NH3↑+2H2OAFE【解題分析】
[問題一](1)據(jù)質(zhì)量守恒定律,制取氧氣,反應(yīng)物中必須有氧元素,NaCl中無氧元素,故選NaCl;故填:NaCl;該物質(zhì)不含氧元素。(2)水、過氧化氫都是由氫、氧元素組成,但化學(xué)性質(zhì)不同,原因是分子構(gòu)成不同。故填:分子構(gòu)成不同。[問題二]反應(yīng)原理的選擇反應(yīng)①:過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣,化學(xué)方程式為:。反應(yīng)②:利用水制取氧氣的化學(xué)方程式為:,實驗室制取氧氣時常用反應(yīng)①而不用反應(yīng)②的原因是反應(yīng)②需要通電,較麻煩。故填:;反應(yīng)②需要通電,較麻煩。[問題三](1)儀器①是水槽,②十長頸漏斗;故填:水槽;長頸漏斗。(2)氯酸鉀固體與二氧化錳固體加熱制取氧氣,生成氯化鉀和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KClO32KCl+3O2↑;發(fā)生裝置選擇AF,氧氣不易溶于水,因此能用排水法收集;故填:ADF;2KClO32KCl+3O2↑。(3)如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,為了得到穩(wěn)定的氣流,實驗室用過氧化氫溶液制氧氣時應(yīng)選擇BH;故填:BH。(4)某同學(xué)用C裝置收集的氣體中混有空氣,導(dǎo)致這一結(jié)果可能的原因是集氣瓶沒有裝滿水,沒有等氣泡連續(xù)均勻冒出就收集氣體;故填:集氣瓶沒有裝滿水。(5)若用排空氣法收集氧氣,下圖中能夠檢驗氧氣是否收集滿的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復(fù)燃證明已滿;若用排水法收集氧氣,觀察到瓶口有大量氣泡逸出時說明氧氣已經(jīng)收集滿。實驗結(jié)束后,應(yīng)先進行的操作是先將導(dǎo)管移出水面,再熄滅酒精燈。故選:Ⅲ;瓶口有大量氣泡逸出;丙。[問題四]計算制取一定量的氧氣所需原料的量設(shè)至少需要過氧化氫的物質(zhì)的量為x。解得x=0.1mol。故填:0.1mol。(6)實驗室用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣,因此需要加熱;氨氣是一種密度比空氣小,且極易溶于水的氣體,因此只能用向下排空氣法收集;故答案為:CaCl2+2H2O+2NH3↑;AF;E。【題目點撥】氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、四12572:7:14:323.2【解題分析】
(1)根據(jù)氰基丙烯酸乙酯的化學(xué)式(C6H7NO2)進行分析解答;(2)根據(jù)相對分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和,進行分析解答;(3)根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比,進行分析解答。(4)化合物中某元素的質(zhì)量為:,即可求得12.5g氰基丙烯酸乙酯中氧元素的質(zhì)量。【題目詳解】(1)氰基丙烯酸乙酯的化學(xué)式為C6H7NO2),氰基丙烯酸乙酯是由C、H、N、O四種元素組成;(2)C6H7NO2的相對分子質(zhì)量為:12×6+1×7+14+16×2=125;(3)C6H7NO2中C、H、N、O元
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