1/1讀書節詩歌朗誦稿

讀書節詩歌朗誦稿

在學習、工作乃至生活中，大家最不生疏的就是詩歌了吧，詩歌能使人們自然而然地受到語言的觸動。那些被廣泛運用的詩歌都是什么樣子的呢？下面是我收集整理的讀書節詩歌朗誦稿，歡迎大家共享。

讀書節詩歌朗誦稿1

《讀書》

讀書

借別人的心消磨自己的時間

對不起，更對不起自己

翻著一頁頁雪白的紙

就像翻著一顆顆圣潔的心

述說著自己就曾經走過的痕跡

歡樂，悲傷，孤獨……

讀書

踏別人走過的路查找心靈的歸宿

回憶過去，查找將來

踩一個個重復的腳印?????

就像踩著過去與將來的`橋梁

觀賞著屬于自己的別人觀賞過風景

天空，河流，高山……

讀書

和死去的人述說自己不能言語無賴

傾聽死言，展望將來

傾聽著一個個重復的故事

去無法判別故事的仆人公

自己或是

或是其他人……

讀書節詩歌朗誦稿2

書是我的好伴侶，

會在我遇到困難時

賜予我鼓舞和信念。

書

也是我的好伴侶，

無論我走到何處

都會有書陪伴我身邊。

書

也是我的好同學，

能在我受到委屈時

賜予我關懷和照看。

書

更是我的好老師，

無論學到何時處

嚴師教導牢記心。

書

讓我懂得一切，

也讓我知曉人世間的事情，

更讓我有信念面對一切。

書，我的'知心伙伴

好書，

是共享心靈豐美的盛宴

暢想青春至真的情懷

好書以故事為底料

調以哲理

放入才智

為青少年伴侶文火慢燉細心烹制醇美的心靈參湯

奉上一步感人至深的心靈力作

打快樂門

傾聽心聲

專心觸摸生命的五彩多姿

用愛滋養心靈的豐厚充溢

讓疲乏讓路

讓憂愁散場

在每一個人生的角落

心靈參湯帶給你

恒久的芳香

不變的感動

讀書節詩歌朗誦稿3

滴露的天階

步漫著你鏗鏘的階梯

分散了我的燦爛

光耀的千秋佛就著我的朝陽

擁護著你的體魄

素裹著我絢爛的身軀

嬌美著擺魄的蕩漾

宛撫著夕陽下的踏帕

撫藹的晚霞揮灑在我們的身上

在沒有盛情的嬌柔里

揮汗了我嬌滴無奈的風彩

你委婉著我風塵的.嬌美

蕩漾了你無限親昵

在見的永恒也能迷裹著永久

勝景后的疊翠也能飛翔

在天空的蒼茫下集合你的靈志

翠綠了饑渴的家園

披迷的璀蕩總在你矜持的懷抱中

浩渺吧！浩渺我眷顧的菲然

紅媛滴露的天階

圣詠著滋潤

通向那永久的絢爛

讀書節詩歌朗誦稿4

男領：

書，是什么？

它是人類精神的糧食，

是人類進步的階梯。

女領：

書，是什么？

它是黃河母親，

培育千千萬萬個求知的孩子

男齊：

書，是什么？

它是人類進化的鑰匙，

開啟著才智之門。

女齊：

書，是什么？

它是湛藍的天空，

讓我們這些小鳥自由飛行。

合：

書，是什么？

它是神奇的太空，

等待我們去探究、發覺。

男領：

書中的每一個字，

都是寶貴的。

每一段句子，

都是富有思想的。

每一篇文章，

都是過去與將來。

女領：

沒有任何快艇像一本書，

能把我們帶到遙遠的地方。

也沒有任何駿馬，

像一頁頁歡躍的.詩篇，

引領我們跨越時空去旅行。

男齊：

好書是學問的源泉，

涓涓地澆灌著我們的心田。

女齊：

好書是我們的老師，

把才智輸入我們的血管。

男領：

讀一本好書，

使我們懂得，

天有多闊，地有多寬。

女領：

讀一本好書，

使我們明白，

山有多高，路有多遠。

男齊：

讀一本好書，

能使我們，

撥開眼前的云煙，排解疑難。

女齊：

讀一本好書，

能使我們，

看到前程絢爛，任重道遠。

男領：

我讀書，我歡樂

女領：

我讀書，我歡樂

合：

我讀書，我歡樂！

讀書節詩歌朗誦稿5

《我有一個小小的書櫥》

甲：乙：

甲：我有一個小小的書櫥，

里面住著伴侶很多。

瞧一瞧吧，

祖先留下了多少名著！

大鬧天宮

黛玉葬花，

草船借劍，

武松打虎。

乙：我熟悉了李白，

我觀察了杜甫。

我為曹植嘆息，

我替岳飛痛哭。

合：啊，中國

文明的家鄉，

詩歌的國度！

合：我有一個小小的.書櫥。

四條腿兒，

是壓不垮的立柱；

兩扇門，

是開向世界的窗戶。

從這里看歷史，

看得清晰；

從這里學學問，

心靈豐富。

讀書節詩歌朗誦稿6

閱讀吧!伴侶

學問猶如海洋

閱讀是一張捕魚的網

要把網編織的足夠大

全靠閱讀來幫忙

閱讀吧!伴侶

學問就是力氣

閱讀是吸取養分

閱讀可以使頭腦變得聰潁

才能寫出美麗文章

關于讀書節的朗誦詩歌三你是文字綻放的永恒載體

你記錄著人類燦爛的歷史

甲骨文印證了你最早的身軀

竹簡的演化成為今日的書籍

生命的誕生，你成為語言的唯美標記

社會的進步，你刻下人類輝煌的腳印?????

紙張的誕生，你真正揚起驚世的傳奇

活字的印刷，你進入劃時代的新天地

你傳承著中國絢爛文化的唐詩宋詞

你閃耀著世界人文歷史的輝煌業績

你匯合著人類科學學問的'寶藏內涵

你分散著創造與制造者才智的汗滴

父親說，書是文化學問的啟迪

那是童年給我留下最清楚的記憶

老師講，書是抱負騰飛的翅羽

那是少年給我刻下最雋永的哲理

走進高校，書成為我收獲的階梯

步入社會，書成為我永恒的伴侶

在生命的長河中，是書豐腴了我貧瘠的腦際

在人生的道路上，是書照徹了我前進的步履

在困惑中，是書賜予我心靈的溫馨與安慰

在逆境里，是書賜予我無窮的力氣與士氣

農夫說，書是潤澤萬里沃野的豐收春雨

工人說，書是制造商品增值的生產力

科學家說，書是開啟才智與思維的鑰匙

高校生說，書是通向科學彼岸的舟輯

生活中，你給人以美妙的向往與浪漫的希冀

歲月里，你給人以心靈的富足與精神的洋溢

人類的進步，彰顯著你推動社會的騰起

社會的進展，呼呼著人類必需把你駕馭

是的，你給予人類才智的源泉、制造奇跡

是的，你賜予人們勞動的碩果、生活康裕

我感懷，開卷有益所詮釋的真諦