大學合作協議書（通用9篇）

在現代社會中,協議的應用日益廣泛,協議是解決實際問題的有效手段。以下是合同屋我為大家收集整理的高校合作協議書，歡迎閱讀并下載。

高校合作協議書第1篇

甲方：_____________

乙方：_____________

甲乙雙方經友好協商，本著同等互利、共同發展的原則，就雙方合作辦學事宜達成以下協議：

第一條甲方權利義務：

一、負責供應培訓教材，并負責為合格學員辦理相關證書，認證手續費、證書工本費由乙方負責。

二、負責對聯合辦學單位的招生、教學負責人及師資進行指導。

三、負責審核乙方的辦學資格、條件、管理、考試等事項，如發覺乙方有嚴峻違反有關規定、違反雙方約定、供應不實資料等行為之一或不適應合作項目辦學條件的，甲方有權單方面提前終止合作協議，后果由乙方擔當。

四、對乙方的考試進行監督。

五、依據行業發展的要求，供應相關的技術指導。

六、甲方負責學員的就業支配工作。

其次條乙方權利義務：

一、負責在當地教化主管部門辦理辦學項目的報批手續，做到依法辦學。

二、負責擔當辦學活動中發生的全部稅金并負責向當地稅務部門交納。

三、負責辦學所需的設備、場地、人員、師資、資金等，實行自主辦學、獨立核算，自負盈虧。

四、負責在當地聘請教學人員，將老師資料按要求提交甲方審核，確認其授課資格。

五、負責當地的招生、教學、日常管理等培訓班全部事務。

六、乙方應按甲方規定的收費標準進行收費，如因特別緣由須調整收費的，應提前與甲方協商，并獲得甲方批準后方能執行。

七、乙方全部廣告、信息、招生簡章的文本，須經甲方確認后方可發布。

八、合作期限內，聯合辦學方不得與其他辦學機構再簽訂類似或專業相近的協議、合同。

九、甲乙雙方各自獨立擔當民事及法律責任，相互之間無產權關系。

第三條費用及結算方法：

一、協議簽署當日，乙方應向甲方交納培訓指導費_________元整。乙方向甲方交納_________%管理費及_________%的就業安置費。

二、培訓班開班前兩天內，乙方應將學員報名表裝訂成冊報甲方注冊，并按甲方相關要求開展教學工作。

三、甲方到乙方開展工作或辦理相關事務，所發生的差旅費、住宿費、生活費等由甲方擔當。

四、甲方負責為乙方考試合格的學員辦理有關單位的證書，相應的認證手續費和證書工本費由乙方負責向甲方支付，該費用乙方可向學員另行收取。

五、乙方如在開班前向甲方提前申領教材，應按規定價格支付教材資料費。

第四條協議書的生效

一、本協議一式兩份，雙方各執一份，經雙方簽字蓋章后生效。

二、本協議有效期限為_________年，自_________年_________月_________日起至_________年_________月_________日止。期滿自行作廢。

乙方如需接著合作須在期滿前三個月內提出書面續約申請，經甲方核準后雙方另立協議。

甲方：_____________

乙方：_____________

日期：_________年_________月_________日

高校合作協議書第2篇

甲方：__________

乙方：__________

一、合作目的

甲方和乙方本著真誠合作，共同努力的原則，確定在中國為中國學生進一步發展________專業的高等教化安排。這一合作項目，旨在利用乙方________專業的優勢，依據中國對________專業日益增長的須要和重要性，為中國學生供應獲得________專業本科學士學位的機會。雙方的首要目的是為長期在更廣泛領域，包括聯合辦學、合作探討及探討生培育等方面的合作建立親密的關系。

二、合作雙方性質

甲方是經中國教化部批準的全日制本科院校，是中國國內一所以____________為龍頭專業的本科院校，具有頒發國家承認各級學歷學位資格的全日制一般高等學校，乙方是____國________地區的一所________（公立／私立）高等學校，其所屬____個學院可頒發多種學科學位，其________學院供應________專業的教化。

三、合作辦學項目

1、名稱：________專業本科學士學位項目，以下簡稱“項目”。

2、項目內容：雙方同意本項目將包括以下內容，這些內容在執行過程中依據第四條第1款的.規定經雙方同意可作進一步修改：

（1）學習安排：教學安排雙方共同制定，并相互承認學分。參與本項目的學生學習時間為____年，前____年在甲方學習基礎課程，第____年學習乙方批準和支持的________專業課程并參與專業實習。

（2）入學標準：學生必需通過中國全國高校入學考試的在籍學生，并符合乙方的錄用標準，方可被錄用為本項目學生；在完成前____年學習后進入________專業學習時，學生的TOEFL最低分數必需達到____分。

（3）學分要求：為獲得乙方本科學士學位的____學分可以從甲方取得并轉入乙方（所學課程需經乙方同意），另一半____學分必需從學習乙方所批準的課程取得。

（4）教學方法：第____年教化按雙方協商制定的教學安排，由甲方老師授課；第____年由乙方老師在中國面對面授課、由乙方培訓并批準的中國老師授課、由乙方與甲方聯合組織遠程教化授課。第____學期由乙方支配在________（地區）或其他中國境外合適地區的專業實習組成。

（5）學位證書：在圓滿完成本項目所規定的學術要求的學生將獲得乙方的學士學位和甲方的學士學位和本科畢業證書。

四、雙方的責任和義務

1、共同責任和義務

（1）執行安排：乙方和甲方將組成一個工作小組，爭取在____年____月____日前制定一個本項目的具體執行安排。本項目所規定的雙方的責任和義務能否履行取決于執行安排的圓滿制定。假如在____年____月____日仍不能制定出一份執行安排，本項目將終止執行。

（2）課程設置：乙方和甲方以及參加本項目的其他中國高校將為本項目制定一個完整的教學安排。這一教學安排需經乙方學術委員會和學分授予單位的批準。

2、乙方的責任和義務

（1）乙方將在本項目的第____年度的____個學期和第____年度的第____學期每學期選派____名教員前往中國教授____門為期各____周的課程。

（2）乙方將參加選擇并培訓甲方的____位教員從事乙方________專業課程的教學任務。

（3）乙方將與其所培育的甲方的教員簽訂合同，授權其用英語教授乙方的課程。甲方教員教授課程的考試成果需經乙方相關教員審核后方可計算學分。

（4）乙方將負責制作用于本項目的遠程教化的教材。

（5）專業實習：乙方將保證本項目學生在________（國家）獲得專業實習機會，并為監督學生實習制定適當的管理方法。

3、甲方的責任和義務

（1）甲方將選派____名有適當專業背景并能勝任用英語教學的老師在乙方處接受培訓，使其日后在________高校（甲方）擔當本項目教學任務。

（2）項目管理：甲方負責招生以及本項目的登記注冊和從中國有關行政部門獲得批準和認可的合法手續。

（3）招生名額：甲方將負責為本項目招收____屆學生，每屆需招收肯定數目的學生，以使參加本項目的高校每屆所招收學生的總數為____人。本項目第一屆招生總數不得超過____人。

（4）凡有關本項目的招生廣告或其他宣揚材料，刊登前需傳真或用電子郵件發給乙方以供應看法。

（5）教學設備：甲方將為本項目的教學供應必要的設備，包括遠程教化設備，同時為乙方的教員在學校供應必要的辦公室，包括復印機、計算機和其他辦公用具。

（6）甲方將幫助乙方辦理學生實習有關事宜。

4、簽證手續：由甲方選派的教員到________高校（乙方）接受培訓、本項目學生去________國家參與專業實習以及乙方教員到中國教學均需辦理相應國家的簽證手續或其他相關證件，甲乙雙方都不能保證相關的教員和學生獲得所需的簽證和其他通關證件，但是，雙方將會為此供應必要的幫助。

五、辦學資金

1、學費

（1）學費標準：前____年學費由甲方依據中國有關政策自行收取、管理；第____年的學費按美方標準由乙方收取，每學分____美元，該標準如需調整需經雙方協商確定。

（2）招生名額因素：本項目學費的標準是以最低招收____名學生的成原來制定的。假如招生人數少于____人，則協議各方需商定開班與否。假如商定在人數不足的狀況下接著開班，則由協議雙方協商彌補方法。

（3）學費共享：假如本項目招生總人數為____人或不足____人，甲方以本校招收的學生數為基礎，從乙方所收學費中提取____％。假如本項目招生總人數超過____人，甲方可從其所招收的前____名學生所收的學費中提取____％，從超過____名以上的學生所收取的學費中提取____％。

2、開支

（1）甲方教員的培訓：甲方將負責該校教員赴_________高校（乙方）培訓的國際旅費。乙方將負責甲方受訓教員在________高校（乙方）學習期間的學費和適當的生活費用。假如受訓老師日后不能在甲方處教授最少____年乙方的課程，甲方需負擔乙方的經濟損失。

（2）乙方將會支付甲方老師教授乙方課程的工資，每門課程支付____元。

（3）乙方將負擔本校老師在中國教學的工資、旅費及其他開支。

（4）乙方將負擔本項目遠程教化所需教材的開發和生產費用。

（5）學生實習的開支包括國際和國內旅費、簽證及其他旅行文件的申請費用由學生本人負責。

3、匯款及貨幣兌換率：甲方負責向該校本項目學生收取學費，其中依據本協議第五條第1款收取的第____年____學分的學費在提留學費共享部分后將余額兌換成美元支付給乙方。甲方將負擔匯款費用以及美元和人民幣兌換率升降所造成的風險；乙方將用人民幣支付甲方授課老師的工資并將負擔美元和人民幣兌換率升降所造成的風險。

六、違約責任

如一方不履行本項目所規定的責任和義務，并在另一方以書面通知____天后仍不履行其責任和義務，則另一方有權實行相關措施使本項目得以執行，或向違約方索取由此造成的經濟損失。假如違約行為不能得到滿足的解決，另一方則有權在提前____天通知違約方后終止本項目。對本項目已招收學生的處理將根據第八條第2款的規定執行。

七、爭議的解決

1、談判：凡因執行本項目所發生的一切爭議，雙方同意首先通過友好協商和談判解決。

2、仲裁：假如爭議不能通過上一條款所規定的友好協商和談判得以解決，應提交給________仲裁機構根據國際的調解和仲裁規定來解決。

八、協議的生效和終止

1、本協議自甲乙雙方由其法人代表同時簽字之日起生效，協議有效期為____年；

2、如一方提出終止協議，則需提前____天以書面形式通知對方。在根據本協議全部在校學生均已畢業或據所規定的各項條款妥當安置以及處理好各種財務等事宜后，方可終止協議。

九、其他條款

1、適用法律

（1）如發生在________國的有關本協議的活動以及由此而產生的針對乙方的法律訴訟，應受________國相關法律管轄；如發生在中國的有關本協議的活動以及由此而產生的針對甲方的法律訴訟，應受中國相關法律管轄。

（2）由乙方開發生產的遠程教化教材和其他具有版權和學問產權的教材的愛護應在本項目執行安排里明確規定。

2、通知

本協議履行中全部通知和聯系均以書面形式為準，并根據本協議中所供應的地址和傳真號碼，或雙方以書面方式通知對方的其他地址和傳真號碼郵遞或傳真至對方。

3、本協議是執行有關本項目各方的總協議，并取代之前所簽訂的全部臨時文件或協議。經雙方書面同意可對本協議進行修訂。

4、本協議一式____份，甲乙雙方各執____份，具有同等法律效力。

甲方：__________

乙方：__________

_________年_________月_________日

高校合作協議書第3篇

甲方：______區人民政府

乙方：____________高校

在已經來臨的學問經濟時代，____%以上的信息和科學創新成果均是以英語為載體進行傳播的，并且隨著互聯網技術的發展和中國加入世界貿易組織，英語在人們生活、學習、工作中溝通頻率也將會越來越高。

為此，______區人民政府確定以政府行為強化中小學英語教學，實施英語教化工程，通過培訓英語師資、聘請外籍老師和優秀高校生參加中小學英語教學活動等方式，提高______區中小學生的英語聽說實力，全面促進中小學生英語學科素養的發展，使英語課程成為全區性的優勢學科，為建設“文化發達，經濟旺盛，服務一流，現代文明”的______區注入新的活力，為教化基礎厚實的______區增加新的現代文化積淀。

為了實現以上目標，甲方（______區人民政府）和乙方（____________高校）經過充分醞釀和協商，達成如下協議：

一、甲方為了落實《中共廣州市______區委、廣州市______區人民政府關于加速發展教化事業的確定》《廣州市______區人民政府教化事業發展“十五”安排》中關于“把英語學科建設成為我區的優勢學科”的戰略目標，懇切邀請乙方賜予甲方全區英語教學、科研、師資培訓、聘請外籍老師等方面以多方面的指導和支持。

二、作為______省屬涉外型重點高校的乙方本著服務地方的宗旨，主動響應省委領導加強______省英語教學工作的指示精神，接受甲方的邀請，并主動發揮乙方外語教學、培訓、科研和師資等方面的優勢，賜予甲方以力所能及的支持。

三、乙方對甲方的支持，主要包括：對______區中小學英語教學改革、教學探討供應指導和詢問；分期分批培訓______區英語老師的口語和聽力，建立水平測評系統；創建條件開設托付培育性質的英語本科學歷文憑班；幫助聘請外籍老師；允許外國留學生和優秀高校生在自愿的前提下，以文化溝通、勤工助學、教學實習等形式參加______區中小學生英語口語和聽力課的教學活動；合作舉辦英語夏令營活動。

四、甲方為乙方的在校學生供應社會實踐和校外實習基地，為乙方的畢業生優先就業供應機會。

五、詳細合作項目以附件形式附后，附件由雙方職能部門共同商定，另擇時間簽訂。

六、本協議未涉及的項目及未盡操作性的事宜另行協商解決。

甲方：______區人民政府

乙方：____________高校

___年___月___日

高校合作協議書第4篇

合作經營協議

甲方：

乙方：

丙方：

甲乙丙三方本著同等互利，友好協作的原則，經三方協商一樣，就合作經營惠xxxxxx項目合作事宜，訂立如下條款，供甲乙丙三方共同遵守。

一、由甲方出名辦理工商營業執照，實際為三人合作經營，地點位于xxxxxxxx，該店命名為xxxxxxxx，主要經營xxxxxxxxxxx。

二、投資及分紅比例：

（1）、該店投資為xx萬元，資金在20xx年月日前到帳。

（2）、該店每月核算一次經營狀況，如有利潤，原則上每月分紅一次；如需擴大追加投資或出現虧損，則按上述投資比例出資（即三方平均分攤）。

（3）、利潤分成比例為三方平均安排。

（4）、購置的一切資產屬三方共同全部，共有份額按投資比例，按實際投資數額單據憑證記帳。

二、合作期限暫定x年，從20xx年xx月至20xx年xx月有效，如到期仍想接著合作，可續簽合同。

三、甲方托付xx全權代表甲方，負責日常的各項經營管理事務。但重大經營決策應取得甲、乙、丙三方一樣同意后，方可付諸實施。

四、該店的投資款、經營資金均由乙方管理，以甲方的名義在銀行開立帳戶存取。開戶行：xx戶名：xx帳號：。甲乙丙三方均有權稽查監督帳戶收支狀況。

五、該店的一切收入、支出、結存等發生狀況，均照實記帳。帳務至少應每月由三方共同核對一次。

六、該店由三方共同選定的選購 或供應商供貨。

七、合作因下列情形解散：1.合作期限屆滿；2.甲乙丙三方同意終止合作關系；3、本合作項目連續虧損月或虧損數額達到萬元，甲乙丙任何一方均可退出合作。解散或退出合作時，根據出資比例安排利潤及資產或擔當債務。

八、三方合作該項目，應秉承誠信、無私的合作原則。合作經營合同期間，如遇未盡事宜，經友好協商取得一樣看法后，可簽訂補充協議。

九、本協議一式三份，甲乙丙三方各執一份，自三方簽字后生效。

甲方（簽名）：身份證號：

乙方（簽名）：身份證號：

丙方（簽名）：身份證號：

年月日

高校合作協議書第5篇

甲方：______區人民政府

乙方：____________高校

在已經來臨的學問經濟時代，____%以上的信息和科學創新成果均是以英語為載體進行傳播的，并且隨著互聯網技術的發展和中國加入世界貿易組織，英語在人們生活、學習、工作中溝通頻率也將會越來越高。

為此，______區人民政府確定以政府行為強化中小學英語教學，實施英語教化工程，通過培訓英語師資、聘請外籍老師和優秀高校生參加中小學英語教學活動等方式，提高______區中小學生的英語聽說實力，全面促進中小學生英語學科素養的發展，使英語課程成為全區性的優勢學科，為建設“文化發達，經濟旺盛，服務一流，現代文明”的______區注入新的活力，為教化基礎厚實的______區增加新的現代文化積淀。

為了實現以上目標，甲方（______區人民政府）和乙方（____________高校）經過充分醞釀和協商，達成如下協議：

一、甲方為了落實《中共廣州市______區委、廣州市______區人民政府關于加速發展教化事業的確定》《廣州市______區人民政府教化事業發展“十五”安排》中關于“把英語學科建設成為我區的優勢學科”的戰略目標，懇切邀請乙方賜予甲方全區英語教學、科研、師資培訓、聘請外籍老師等方面以多方面的指導和支持。

二、作為______省屬涉外型重點高校的乙方本著服務地方的宗旨，主動響應省委領導加強______省英語教學工作的指示精神，接受甲方的邀請，并主動發揮乙方外語教學、培訓、科研和師資等方面的優勢，賜予甲方以力所能及的支持。

三、乙方對甲方的支持，主要包括：對______區中小學英語教學改革、教學探討供應指導和詢問；分期分批培訓______區英語老師的口語和聽力，建立水平測評系統；創建條件開設托付培育性質的英語本科學歷文憑班；幫助聘請外籍老師；允許外國留學生和優秀高校生在自愿的前提下，以文化溝通、勤工助學、教學實習等形式參加______區中小學生英語口語和聽力課的教學活動；合作舉辦英語夏令營活動。

四、甲方為乙方的在校學生供應社會實踐和校外實習基地，為乙方的畢業生優先就業供應機會。

五、詳細合作項目以附件形式附后，附件由雙方職能部門共同商定，另擇時間簽訂。

六、本協議未涉及的項目及未盡操作性的事宜另行協商解決。

甲方：______區人民政府乙方：____________高校

甲方代表：乙方代表：

___年___月___日

附件一：

關于____________高校幫助______區人民政府聘請外籍老師的協議書（甲方執行單位：______區教化局；乙方執行單位：____________高校國際溝通處、教育處、留學生部）

附件二：

關于____________高校幫助______區培訓英語老師的協議書（甲方執行單位：______區教化局；乙方執行單位：____________高校出國人員培訓部）

附件三：

關于____________高校學生到______區參與勤工助學活動的協議書（甲方執行單位：______區教化局；乙方執行單位：____________高校學生處）

附件一：

關于____________高校幫助______區人民政府聘請外籍老師的協議書甲方執行單位：______區教化局

乙方執行單位：國際溝通處、教務處、留學生部甲乙雙方經過充分協商，就乙方幫助甲方聘請外籍老師事宜達成如下協議：

一、乙方根據甲方的要求托付國際溝通處、教務處、外國留學生部為乙方聘請外籍老師（含外國留學生）供應詢問服務、談判指導、翻譯等工作，通過各種渠道幫助乙方聘請外籍老師；

二、乙方盡可能根據甲方的要求，物色合格的外籍老師供甲方選擇，并幫助甲方作好談判和簽約工作；

三、在留學生自愿的前提下，乙方可以幫助組織舉薦留學生以文化溝通的形式，參加甲方學校的中小學生口語、聽力活動課教學；

四、每介紹一位外籍老師，并經過甲方試用___個月合格者（任教期限為___年或___年以上），甲方另行支付等同外籍老師___個月工資的費用（___元人民幣）給乙方作為勞務費；對不合格者甲方只支付等同聘用老師___月工資的___%的費用（___元人民幣）作為乙方的勞務費。

五、留學生擔當口語、聽力活動課教學，每課時支付___元作為酬金（包括交通費）；

六、未盡事宜另行協商。

甲方執行單位代表（簽字）：乙方執行單位代表（簽字）

___年___月___日

附件二：

關于____________高校幫助______區人民政府培訓英語老師的協議書甲方執行單位：______區教化局

乙方執行單位：出國留學人員培訓部甲乙雙方經過協商，現就培訓英語老師事宜達成如下協議：

一、______區教化局與______高校合作進行的老師培訓屬非學歷教化性質，目的在于提高老師的學力和業務水平。

二、甲方負責組織與行政管理，乙方負責教學和業務管理，并為教學質量負責。

三、乙方為甲方舉辦的學力教化培訓班，每期___名學生，每個教學班人數為___人，培訓期限為___年，培訓班的英語教學時數為___-___學時。

五、乙方承諾：經過培訓，能使甲方參與培訓的大部分學員在英語聽力和口語等方面的實力有明顯提高。對于學員反映劇烈、課堂教學效果差的老師，經甲方提出，乙方應當予以剛好更換。

五、甲乙雙方都同意將日常的教學點設在______區老師進修學校，寒暑假期間將教學點設在______高校校本部。

六、甲方同意乙方為甲方學員開設的課程及課時安排安排由甲乙雙方共同協商制定。

七、乙方負責組織好平常的測驗、中段考、結業考及水平測試（共三次），對三次水平測試合格者頒發學力證明書（結業證書），并負責建立接受培訓英語老師的學力檔案；甲方負責建立全區英語老師的接著教化檔案，并負責把老師培訓成果納入業務檔案管理。

八、經過甲乙雙方協商的培訓時間，乙方原則上不得隨意變更，如有變更應當至少提前一星期通知甲方。

九、培訓費用根據每生每課時___元計算（包含教材費和散頁講義費），每月結算一次，由甲方以支票方式支付乙方；乙方除收取培訓費用外，不再收取其它任何費用。

十、學員在____________高校校本部培訓期間的交通費、食宿費等由學員自理。

十一、操作事宜由______區老師進修學校與出國人員培訓部協商解決。

甲方執行單位代表（簽字）：

乙方執行單位代表（簽字）

___年___月___日

附件三：

關于____________高校學生到______區參與勤工助學活動的協議書

甲方執行單位：______區教化局

乙方執行單位：____________高校學生處甲乙雙方經過協商，就乙方的學生利用課余時間，以勤工助學的方式參加______區小學生口語、聽力活動課教學活動事宜達成如下協議：

一、甲方作為____________高校戰略合作伙伴，情愿為乙方的學生勤工助學和社會實踐活動供應環境和幫助；

二、乙方每學期派遣英語專業高校二年級、三年級口語、聽力實力優秀的高校生，到甲方指定的學校擔當口語、聽力活動課教學；

三、教學活動的教材由甲乙雙方協商確定；

四、甲方支付給乙方的酬勞按每課時___元標準計，另支付給乙方每生每次教學活動交通費___元整。同時，甲方根據每生每課時酬勞的___%（即___元人民幣）支付給乙方作為組織、指導和管理費用；

五、乙方負責參加社會實踐活動學生的管理和教學質量考核及思想教化和紀律教化；

六、未盡事宜友好協商解決。

甲方執行單位代表（簽字）：

乙方執行單位代表（簽字）：

___年___月___日

高校合作協議書第6篇

甲方：

乙方：

第一條乙方項目名稱為：___項目。

其次條甲方的責任與義務：

1．在創業體驗基地（地址為），為乙方供應辦公場地平方米及以下設備：_____________________________。運用權期限為(年月日——年月日)。

2．剛好向乙方傳達教化部、教化廳、工商稅務等相關政策和規定，供應政策指導并幫助落實。

3．因特別狀況須終止合同，甲方應提前_______日通知乙方。

第三條乙方的責任與義務：

1．嚴格遵守《中南財經政法高校生體驗創業項目管理方法》，愛惜公物，履行平安，衛生責任，確保創業體驗基地的和諧有序。

2．在經營活動中，必需自覺遵守國家政策及法律、法規，各團隊在高校生創業指導委員會、高校生創業中心的統一管理與指導下，實行自主經營，獨立核算、自負盈虧。

3．經營場地與設備有自然損壞須要修理，乙方應報告甲方，由甲方派人修理；若由于乙方運用不當或自行修理造成房屋及設施損壞的，則由乙方擔當賠償。

4．不得將經營場地轉租、分租、轉讓、轉借或擅自調換運用及與他人共享，不得利用辦公場地進行非法活動，嚴禁進行宗教活動和傳銷，否則乙方應自己擔當法律責任，甲方有權終止協議、收回場地與設備。

5．應自本協議生效之日起日內進入創業體驗基地并開展工作和活動。

第六條本協議有效期限為___年，自___年___月___日至___年___月___日止，任何一方若要提前終止本協議，應提前日告知。本協議有效期滿前，雙方有意續約的，應在本協議有效期滿之前日協商確定。

第七條本協議空格部分填寫的文字及附件與印刷文字具有同等效力。本協議及未規定的事項，均遵照中華人民共和國有關法律、法規和政策執行。

第八條本協議一式兩份，甲乙雙方各執一份。自雙方簽字之日起正式生效。

甲方（簽章）：乙方：(簽章)

代表人：

聯系電話：聯系電話：

高校合作協議書第7篇

甲方:南通高校

乙方:無錫市中大機械設備有限公司

依據“經濟建設依靠科技進步，科學技術面對經濟建設”和“互利互惠、優勢互補、共同發展”的原則，甲方與乙方經友好協商，就開展產學研全面合作事宜，達成如下協議:

第一條甲方在乙方設立科技創新基地、教學實踐基地、探討生培育基地、社會實踐基地和就業基地。

一、科技創新基地

1.甲方主動幫助乙方解決生產經營過程中遇到的技術問題，優先向乙方轉讓科技成果，并依據乙方須要進行技術開發、技術培訓等服務。

2.依據乙方發展的須要，對具有前瞻性和重大成果轉化價值的探討課題，甲乙雙方組成聯合課題組進行探討攻關，聯合申報各級政府的有關科技安排。

3.甲方選派科技專家參加乙方的探討、管理和生產實踐活動。

4.乙方主動向甲方供應市場需求和產品研發信息，為甲方的科技創新活動供應必要的科研條件。

二、教學實踐基地

1.甲方創建條件開設與乙方經營生產實際須要有關聯的專業或專業方向。

2.甲方依據乙方須要，為乙方“訂單式”培育學生。

3.乙方為甲方師生供應專業參觀、見習、實習等實踐教學活動的條件。

4.甲方依據教學須要聘任乙方專業技術人員為兼職老師。

三、探討生培育基地

1.甲方依據學科建設須要聘任乙方專業技術人員為碩士生兼職導師，參加相關教學和指導探討生畢業論文的工作。

2.乙方專業技術人員需到甲方攻讀探討生學位，甲方予以優先錄用。

3.乙方接受甲方探討生從事科學探討，選派專業技術人員對甲方學生進行指導，并供應必要的科研條件和生活條件。

四、社會實踐基地

1.甲方依據乙方的生產經營須要制定實踐課題和實踐安排，支配學生到乙方進行社會實踐。

2.乙方主動供應高校生社會實踐崗位信息和要求，支配專業技術人員進行社會實踐指導，供應必要的社會實踐條件。

五、就業基地

1.甲方每年向乙方通報畢業生資源信息，并依據乙方需求，擇優舉薦畢業生到乙方工作。

2.甲方剛好向乙方供應校內聘請會信息，并為乙方來校聘請人才優先供應便利。甲方在就業網上開通與乙方的網站鏈接，擴大乙方的對外宣揚。

3.乙方在同等條件下，優先錄用甲方的畢業生。

其次條甲乙雙方主動開展其他有利于雙方發展的溝通活動。

第三條甲乙雙方定期制定合作安排，加強日常聯系和信息溝通，檢查實施狀況，協調解決有關問題。

第四條本協議書有效期：自簽訂之日至20**年3月20日，如有變動，可由雙方協商修訂。

第五條本協議一式肆份，雙方各保存貳份。協議中未盡事宜，由雙方協商解決。

甲方:南通高校乙方:無錫市中大機械設備有限公司

甲方代表簽字:

乙方代表簽字:

20**年

月

日2023年

月

日

高校合作協議書第8篇

甲方：

身份證號：

籍貫：

乙方：

身份證號：

籍貫：

甲乙雙方本著公允、同等、互利的原則訂立合作協議如下：

第一條、合作時間

本合伙企業經營期限為______年。假如須要延長期限的，在期滿前______個月辦理有關手續。

其次條、合作方式

甲乙雙方自愿合作經營___________項目，總投資為_______萬元，甲方以人民幣方式出資_______萬元，乙方以人民幣出資_______萬元及________和________資源。

第三條、合作分工

1、項目自本協議簽訂時起先設立項目管理睬，其中，聘任__________股東為項目運行管理睬下設__________部門總負責人。并成為項目管理睬股東，擁有項目肯定的重大決策確定權和推翻權。

2、項目自本協議簽訂之日起，項目總負責人審批日常事務（涉及項目內發展的重大事項，如項目運轉過程中，項目總負責人財務審批權限為________元人民幣），超過該權限數額的，須經全部共同出資人共同簽字認可，方可執行。

3、項目自本協議簽訂之日起，項目內各部門負責人擁有向項目管理睬提出資金需求的權利，擁有給項目管理睬做出建議的權利，擁有負責業務許可范圍內肯定的確定權。

第四條、利潤安排

1、共同投資人按其出資額占出資總額的比例共享共同投資的利潤。

2、共同投資人各自以其出資額為限對共同投資擔當責任，共同投資人以其出資總額為限對________________項目擔當責任。

3、共同投資人的.出資形成的股份及其技術經營管理為共同投資人的共有財產，由共同投資人按其出資比例共有。

4、項目股東分紅的詳細制度為：

（1）分紅時間由全部共同出資人共同約定。

（2）分紅的數額為詳細分紅時間項目利潤的______%，剩余______%留做分紅后圍繞__________項目的各項投資運轉。

第五條、技術、市場保密

合作期內未經項目合作各方同意，任何人不得將技術及客戶資料轉讓，不得與項目合作雙方以外的合作方進行合作或為他人謀取利益，不得將技術泄密。違反約定的，項目合作方有權沒收違約方相關收益，并追究違約方的經濟法律責任。

第六條、違約責任

為保證本協議的實際履行，甲方自愿供應其全部的