題李凝幽居閑居少鄰并，草徑入荒園。鳥宿池邊樹，僧敲月下門。過橋分野色，移石動云根。暫去還來此，幽期不負言。

鳥宿池邊樹，僧推月下門。

鳥宿池邊樹，僧敲月下門。

一字不同，境界迥異輕風____細柳，淡月____梅花蘇東坡：“輕風搖細柳，淡月映梅花。”黃庭堅：“輕風舞細柳，淡月隱梅花。”蘇小妹：“輕風扶細柳，淡月失梅花。”杜甫語：為人性僻耽佳句，語不驚人死不休。賈島云：兩句三年得，一吟雙淚流。盧延讓嘆：吟安一個字，捻斷數莖須。“千錘百煉”的智慧

——古詩詞鑒賞專題

所謂煉字，就是為了表達的需要，在用字譴詞時進行精細的推敲和創造性的搭配，使所用的字或詞獲得簡練精美、形象生動、含蓄深刻的表達效果。資料鏈接---何為煉字？晚春韓愈蘋樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。楊花榆莢無才思，惟解漫天作雪飛。請說出“百般紅紫斗芳菲”中的“斗”的修辭手法，并簡析其妙處。

【一般題目形式】1﹒說說使用某字的妙處。2﹒某字能否被替換？為什么？3﹒說說某字在表情達意上的作用。【題目變換形式】4﹒提問方式：這一聯中最生動傳神的是什么字為什么5﹒提問變體：某字歷來為人們所稱道，你認為它好在哪里

運用擬人化的修辭手法，以動寫靜，不僅形容出紅杏的眾多和紛繁，而且它把生機勃勃的大好春光全都點染出來了。“鬧”字不僅有色，而且似乎有聲。表現了作者對美好春光的喜愛。

一、動詞——在鑒賞詩歌時，要重點關照動詞,特別是具有“多重含義”的動詞。＊綠楊煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧。（《木蘭花》宋祁）技法點擊

“夾岸桃花蘸水開”一句中最傳神的字是哪一個？找出來并作簡要分析。“蘸”字，運用擬人手法，一方面生動形象地寫出桃花開得繁密，把樹枝壓彎了后貼著水面的情景，另一方面也表明下過春雨，桃花是濕的，形象地表現了“桃花帶雨”的動人情形，表達了作者喜悅的心情。春游湖徐俯雙飛燕子幾時回？夾岸桃花蘸水開。春雨斷橋人不度，小舟撐出柳陰來。

湖

上徐元杰

花開紅樹亂鶯啼，草長平湖白鷺飛。

風日晴和人意好，夕陽簫鼓幾船歸。

說說詩中使用“亂”字的好處。2分“亂”字不僅形象地描繪出紅林深處傳出的此起彼伏的鳥鳴聲，還表現出黃鶯上互飛舞，穿梭于林間枝頭的動感。表現了春天的生機盎然。

二、修飾詞——巧用形容詞，可繪景摹狀，化抽象為具體，化無形為有形，使人如聞其聲，如見其人，如觸其物，如歷其境。

山行清姚范百道飛泉噴雨珠，春風窈窕綠蘼蕪①。山田水滿秧針出，一路斜陽聽鷓鴣。請品析第二句中“窈窕”一詞的表達效果。“窈窕”一般是形容人形體美好的，在這里形容春風，生動形象地寫出了輕柔的春風帶給人們的美好感覺。（也可以聯想為：散發著清香的蘼蕪草在微風中輕輕搖擺，如舞姿般輕揚，情態美好。竹枝詞劉禹錫楊柳青青江水平，聞郎江上唱歌聲東邊日出西邊雨，道是無晴卻有晴。春興武元衡楊柳陰陰細雨晴，殘花落盡見流鶯。

春風一夜吹鄉夢，又逐春風到洛城。絕句杜甫兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。雁門太守行李賀黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開。角聲滿天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。疊詞作用：1增強語言的韻律感；2起強調作用。色彩作用：顏色一般表現心情，增強描寫的色彩感和畫面感，渲染氣氛。答題步驟：⑴肯定“好”或肯定哪一個更好，即表態。2解釋該字在句中的含義。⑶展開聯想把該字放入原句中描述景象。⑷點出該字烘托了怎樣的意境，或表達了怎樣的感情。暮江吟白居易一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅。可憐九月初三夜，露似真珠月似弓。殘陽照射在江面上，不說“照”，卻說“鋪”，這樣說恰當嗎？為什么？（1）恰當（2）“鋪”指慢慢地展開3）這時因為殘陽已經接近地平線，幾乎是貼著水面射過來的，的確像“鋪”在江面上一樣。（4）形象地寫出了秋天夕陽的柔和，給人以親切、安適的感覺。咸陽值雨溫庭筠

咸陽橋上雨如懸，萬點空蒙隔釣船。還似洞庭春水色，曉云將入岳陽天。詩中“懸”、“隔”兩字都用得極妙，請任選其一略作分析。示例一：“懸”字生動形象地表現了咸陽雨景的雨腳如麻，連綿不絕的特點，營造了一種朦朧的意境。示例二：“隔”是隔開，寫出了“釣船”若隱若現，似有似無的景致，營造了一種煙雨空濛的意境。小試牛刀

小松唐杜荀鶴 自小刺頭深草里，而今漸覺出蓬蒿。