第10課 故事里的人（說課稿）人美版（2012）美術六年級上冊_第1頁
第10課 故事里的人（說課稿）人美版（2012）美術六年級上冊_第2頁
第10課 故事里的人（說課稿）人美版（2012）美術六年級上冊_第3頁
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第10課故事里的人（說課稿）人美版（2012）美術六年級上冊課程簡介本課程是人美版（2012）美術六年級上冊的第10課，主要介紹了故事中的人物形象的創作技巧。通過欣賞、分析、模仿現代插畫家的作品和創作小練習，使學生了解故事中的人物形象的特點并學會繪制。教學目標知道故事中的人物形象的特點。掌握描繪故事中人物形象的技巧。通過繪制，發展自己的創造能力和審美能力。教學重點分析故事中人物形象特點。通過模仿練習掌握描繪技巧。教學難點通過欣賞分析，了解人物形象的情感表現。通過模仿練習掌握人物形象的描繪技巧。教學準備人美版（2012）美術六年級上冊教科書PPT主題演示文稿教學展示圖片鉛筆、橡皮、彩筆等繪畫工具教學過程一、導入（5分鐘）讓學生欣賞故事中的人物形象畫作品。通過“圖畫故事”游戲，復習故事中的重點情節。二、呈現新知（15分鐘）通過PPT展示插畫家的作品，引導學生分析人物形象的特點。分析人物形象的情感表現，如：肢體語言、面部表情、服裝顏色等。三、模仿練習（20分鐘）通過復制描繪故事中人物形象的圖片，讓學生掌握描繪技巧。引導學生自主創作，使學生發揮想象力，創新描繪故事中人物形象。四、展示作品（10分鐘）讓學生展示自己的作品。評價和分享學生的作品，互相學習。五、小結（5分鐘）回顧課程重點，強化記憶。對學生的表現進行肯定和鼓勵，激發學生的學習興趣。課后作業完成課堂作業練習，把作品帶到課堂上展示和分享。在家中選一個故事中的人物形象，用自己的話編寫一篇描寫故事人物的短文，并在課堂上分享。教學小結本節課通過欣賞、模仿和創作三個環節，讓學生深入了解故事中人物形象的特點，并掌握了描繪技巧。通過展示作品和分享經驗，教學效果得到

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