第二單元測試卷時間：90分鐘滿分：100分一、讀拼音，寫詞語。（8分）lǎnduòpínɡhénɡjiànɡéxiétiáo（）（）（）（）yǔnnuòqīnlüèyǐnbìchìdào（）（）（）（）二、選擇題。（10分）1.下面字音、字形沒有錯誤的一項是（）A.妨礙（fánɡ）召集（zhāo）餡坑允諾B.抵御（yù）上卿（qīnɡ）訊期典禮C.強逼（qiǎnɡ）冠軍（ɡuàn）府沖山丘D.擅長（shàn）譴責（qiǎn）黨員拒絕2.查字典理解詞中加點字的意思，下列選項中錯誤的一項是（）A.難以置信①放，擱，擺②設立，裝設③購買B.理所當然①道理，事物的規律②管理，辦③對別人的言語行動表示態度④物質組織的條紋C.無窮無盡①缺乏財物，跟“富”相對②到盡頭，沒有出路③達到極點④推究到極限D.負荊請罪①背②具有③仗恃，倚靠④遭受3.為下面的句子選擇最合適的關聯詞（）（1）一排排搭石，任人走，任人踏，它們（）聯結著故鄉的小路，（）聯結著鄉親們美好的情感。（2）秦王（）不敢進攻我們趙國，（）武有廉頗，文有藺相如。（3）進入太空之后，（）關掉發動機，火箭（）可以繼續前進。A.不僅……還……因為……所以……即使……也……B.不僅……還……之所以……是因為……即使……也……C.不但……而且……因為……所以……如果……就……D.不僅……還……因為……所以……即使……也……4.下列說法不正確的一項是（）A.《搭石》一文借擺搭石、走搭石來贊揚鄉親們無私奉獻、一心為他人著想的品質。B.《將相和》這個故事出自漢代司馬遷的《史記·廉頗藺相如列傳》。C.元元給這些事物按運動速度的快慢排序：光>游隼>流星體>噴氣式飛機。D.《冀中的地道戰》熱情頌揚了人民群眾的無窮智慧和頑強的斗志。5.本單元我們學習了一些提高閱讀速度的方法，下列說法不正確的一項是（）A.為提高閱讀速度，要集中注意力讀書。在閱讀過程中，對不懂的詞語一定要多回讀幾遍，并認真查字典弄清這個詞的意思。B.為提高閱讀速度，可以連詞成句地讀，盡可能多地看到詞語或句子；可以抓住關鍵詞句，快速了解自然段的意思。C.帶著問題去讀書，能快速把握課文的主要內容，提高閱讀速度。D.在閱讀時邊讀邊想，讀想結合。在以后的閱讀中有意識地運用以上方法，可以不斷提高閱讀的速度。三、按要求完成句子練習。（11分）1.概括下面句子的主要意思。（不超過15個字）（3分）只要我們按下手電筒的開關，立刻會出現一束光柱。光的速度是驚人的，大約是30萬千米每秒，比流星體的速度要快幾千倍！________________________________________________________________2.把成語的意思用具體的情景表現出來。（3分）喋喋不休：_____________________________________________________________________________________________________________3.只要一個人拿一根木棒，就可以把“孑口”守住，真是“一夫當關，萬夫莫開”。（5分）（1）“一夫當關，萬夫莫開”這句話出自________代詩人________的《蜀道難》。（2分）（2）這句話體現了地道戰________________的特點。（1分）（3）用加點詞寫句子：____________________________________。（2分）四、日積月累。（8分）1.哥哥不愛學習，整天沉迷在電腦游戲中，不懂得珍惜時間，爸爸勸他說：“不飽食以終日，________________。”他卻說：“現在學習還太早，等到用時再學也不遲。”爺爺聽了后勸道：“多少事，________________；天地轉，________________。一萬年太久，________________。”2.由于昨晚睡得很晚，第二天早上下課后他就趴在課桌上睡覺，同學們看見后勸他：“盛年不重來，________________。________________，歲月不待人。”由于大家都用名言警句勸他，他也脫口說出了一句珍惜時間的名言：“莫等閑，________________，________________。”五、生活中的語文。（6分）近日，商務部發布的《消費升級背景下零食行業發展報告》稱，零食品類通過線上電商模式加速了市場滲透率，培育和提高了消費人群的購買習慣，零食占線上食品銷售近30%。小麻花4天賣出15噸，共計200萬根；小酥餅4天賣出10769個；一家成立8年的零食品牌預計2019年營收要破100億元……中國的零食行業正在以前所未有的速度爆發。1.讀這則新聞，你一眼看到了哪些內容？（3分）________________________________________________________________________________________________________________________________2.讀完新聞，你獲得的主要信息是：________________________________________________________________________________________。（3分）六、閱讀課內片段，完成練習。（11分）說起地道戰，簡直是個奇跡。在廣闊平原的地底下，挖了不計其數的地道，橫的，豎的，直的，彎的，家家相連，村村相通。敵人（）了，我們就（）到地道里去，讓他們（）個空；敵人（）了，我們就從地道里（）來，照常（）地過日子，有時候還要打擊敵人。靠著地道這種堅強的堡壘，冀中平原上的人民堅持了敵后游擊戰爭。1.根據課文內容在括號中填上恰當的動詞。（3分）2.“不計其數”中“數”的讀音是________，這個詞語在文中的意思是________________________________________。（4分）3.用“____”畫出中心句，并將描述地道總體結構的句子畫上“”。（2分）4.讀完語段后，我們知道了地道有________和________的作用。（2分）七、閱讀短文，完成練習。（16分）如果動物界有長壽獎的話，毫無疑問，獲勝者一定是象龜。象龜是陸地龜里最大的一種。為啥叫象龜呢？因為它的腿太粗了，跟大象腿有一比，所以被叫作象龜。不過象龜還不是最老的，這個世界上古老的東西多著呢！象龜跟它們比起來，還是小字輩，還感覺自己“萌萌噠”呢。在美國加利福尼亞州的內華達山脈西側的山坡上，生長著一種紅杉，它大概已經生長了2000多年了，是迄今為止發現的世界上最古老的生物之一。①它直徑約8.5米，高達115米，足足有30多層樓房高。由于它長得太高，至今還沒有攝影師能夠成功地在一張照片里拍下它的全貌。巨型紅杉確實夠老的了，不過還有比它更老的。那就不是“活的”了，誰呀？——金字塔。金字塔是古埃及法老的陵墓，這樣龐大的建筑是六七千年前的，真是了不起的杰作。還有比金字塔更古老的，美國亞利桑那州的一處隕石坑。②它是小行星撞擊地球留下的“傷疤”，這個隕石坑大約49000歲了，金字塔比它就年輕多了。③還有什么更古老的嗎？——猛犸象的化石，一百萬年前它曾在北美洲遼闊的草原漫步。猛犸象的個頭和今天的大象也差不了多少，可它的外形真是太強大了，那個象牙長得怎么那么奇葩啊？不過，大約在1萬年前猛犸象滅絕了。猛犸象滅絕的原因現在科學上還沒有定論。有人認為是人類的捕殺，有人認為是氣候的變化。猛犸象還不是最古老的，比猛犸象還老的是喜馬拉雅山。喜馬拉雅山脈、珠穆朗瑪峰，大家都太熟悉了。比珠峰更古老的——在紐約的美國自然歷史博物館里，我們可以看到生活在6500萬年前的暴龍化石。暴龍是科學上的稱呼，霸王龍是人們根據它彪悍的食性，送給它的“綽號”。比暴龍更古老的，有我們的地球，46億歲了。書上說，月球的年齡與地球相仿，這個說法可不太準確，根據阿波羅13號帶回的月球巖石標本，月球估計有60億～70億歲啦！___________________，月球也不是最老的。在浩瀚的宇宙中，我們能看到的僅僅是一小部分。科學家認為，宇宙已經存在了100多億年了。（節選自羅伯特·E·韋爾斯《妙想科學》系列）1.填入最后一個自然段橫線上最恰當的一句話是（）（2分）A.一波未平，一波又起。B.尺有所短，寸有所長。C.青出于藍而勝于藍。D.人外有人，天外有天。2.根據短文的內容，按距離現在時間的遠近給下面的事物排序，照樣子填序號。（4分）象龜紅杉地球金字塔猛犸象化石9（）（）（）（）隕石坑喜馬拉雅山暴龍化石月球（）（）（）（）3.仿照示例，抓住文中的關鍵詞句，試著分別梳理第2、3、4自然段的主要信息。（6分）第1自然段：象龜是動物界里最長壽的。第2自然段：________________________________________________________________________________________________________第3自然段：________________________________________________________________________________________________________第4自然段：________________________________________________________________________________________________________4.對文中畫橫線的三句話運用的說明方法，下面判斷最準確的一項是（）（2分）A.①列數字②作比較③舉例子B.①作比較②列數字③舉例子C.①舉例子②作比較③列數字D.①列數字②舉例子③打比方5.仔細閱讀短文，我們能發現這篇短文的結構特點：每個自然段都是____________________________________________。（2分）八、習作。（30分）請你以“漫畫”的手法，介紹你的一位親人。要求：通過一兩件具體事例，以“漫畫”的形式寫出這位親人身上的特點，如外貌、穿著、性格等。題目自擬。450字左右。

第二單元測試卷參考答案一、懶惰平衡間隔協調允諾侵略隱蔽赤道二、1.D2.A3.B4.C5.A三、1.光速比流星體的速度快幾千倍。2.那幾個小伙子在電影院中交頭接耳、竊竊私語，說個沒完沒了，很煞風景。3.（1）唐李白（2）易守難攻（3）只要我們努力了，就不會有遺憾。四、1.不棄功于寸陰從來急光陰迫只爭朝夕2.一日難再晨及時當勉勵白了少年頭空悲切五、1.提示：根據自己的實際情況填寫。2.零食銷量大漲，占線上食品銷售近三成六、1.來鉆撲走出種2.shù形容地道多得沒法計算數目3.說起地道戰，簡直是個奇跡。在廣闊平原的地底下，挖了不計其數的地道，橫的，豎的，直的，彎的，家家相連，村村相通。4.保護自己打擊敵人七、1.D2.827564313.美國加利福尼亞州的內華達山脈西側山坡上的一株紅杉比象龜還古老。埃及的金字塔是比巨型紅杉更古老的東西。美國亞利桑那州的一處隕石坑比埃及的金字塔更古老。4.A5.介紹一種事物比前一種事物更古老部編版五年級語文上冊期末試卷（參考答案)班級：姓名：滿分：100分考試時間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、看拼音，寫詞語。niánɡāojìnpàochánshēnwěnzhònɡjūnhénɡxīhanshāyīhōnɡtuōqiánfúshìyàn二、給加點的字選擇正確的讀音，打“√”。1.球員將冠（guānguàn）軍獎杯上的皇冠（guānguàn）取下來，給主教練戴上。2.聽說哥哥常常工作到三更（gēnggèng）半夜，媽媽更（gēnggèng）加心疼了。3.看到樹上果實累（lèiléi）累，農民伯伯覺得一切勞累（lèiléi）都是值得的。4.侵略者想采取強（qiángqiǎng）硬手段來強（qiángqiǎng）逼民眾離開村落。三、比一比，組詞語。漿（__________）縛（__________）蘸（__________）餡（__________）詐（__________）怔（__________）槳（__________）傅（__________）瞧（__________）陷（__________）作（__________）證（__________）四、把下列詞語補充完整，再按要求完成練習。（____）（____）不生（____）耳（____）聾恍（____）惚（____）（____）認（____）真人（____）人（____）（____）（____）不舍得意（____）（____）一如（____）（____）1．含有夸張意味的詞語有________、________、________。2．與畫“”的詞語形式相同的詞還有________、________、________。五、選詞填空。戰役

戰爭

戰斗①________剛一打響，敵人就被打得落花流水、四處逃竄。②渡江________是整個解放________的關鍵。挽救

拯救

解救③醫生可以________人的生命，但不能________人的靈魂。④這次________人質的計劃順利完成。六、按要求完成句子。1.我既靦腆又得意揚揚。（用加點字造句）___________________________________________________________2.幾年后，當我再拿起那首詩，不得不承認父親是對的。（改為肯定句）__________________________________________________________3.難道世界上糟糕的詩還不夠多嗎？（給句子換個說法，保持意思不變）___________________________________________________________七、按課文內容填空。1.《白鷺》這篇散文生動地描寫了白鷺_____、_____的精巧以及_____、_____、_____時的韻味，給人以美的享受，表達了作者對白鷺的______。2.《將相和》中的“將”是指_______。“相”是指_______，“和”是________的意思。課文講了________、_________、_______三個小故事，寫出了將相和之間從________到______的過程。3.《少年中國說》作者熱情謳歌中國少年創建“________”的英雄姿態和“________”的光輝未來，鼓勵人們__________，肩負起__________的重任，表達了殷切期望祖國__________的強烈愿望和__________的精神。八、閱讀下文，回答問題。圓明園在北京西北郊，是一座舉世聞名的皇家園林。它由圓明園、萬春園和長春園組成，反以也叫圓明三園。此外，還有許多小園，分布在圓明園東、西、南三面。眾星拱月般環繞在圓明園周圍。圓明園中，有金碧輝煌的殿堂，也有玲瓏剔透的亭臺樓閣；有象征著熱鬧街市的“買賣街”，也有象征著田園風光的山鄉村野。園中許多景物都是仿照各地名勝建造的，如，海寧安瀾園，蘇州的獅子林，杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照；還有很多景物是根據古代詩人的詩情畫意建造的，如蓬萊瑤臺，武陵春色。園中不僅有民族建筑，還有西洋景觀。漫步園內，有如漫游在天南地北，飽覽著中外風景名勝；流連其間，仿佛置身在幻想的境界里。1．寫出下列詞語的近義詞。景觀——________

仿照——________

仿佛——________2．用波浪線劃出文中的排比句。3．在橫線上填上恰當的詞語。________的殿堂

________的亭臺樓閣

________的山鄉村野

________的民族建筑4．本文標題為“圓明園的毀滅”。為什么在內容上卻用大量的筆墨描寫昔日的輝煌？______________________________________________________5．看著昔日輝煌的圓明園，作為一個中國人，你感受最深的是什么？______________________________________________________九、閱讀短文，回答問題。情誼昨夜，一場無情的大火，把我家的一切都燒成了灰燼。第二天一早，媽媽催我去上學。書沒了，書包也沒了……叫我怎能去上學呢？我帶著悲傷和疲勞，慢慢地朝學校走去。‖教室里，同學們都在讀書，我低著頭走進了教室。不知是誰小聲說了聲：“玲玲來了”。同學們不約而同地放下課本，抬起頭用同情的目光看著我。大家都沒有說話，但分明看得出大家又都想說些什么。教室里出奇的靜，好像沒有人一樣。這時，中隊長方萍手拿一個大紙包走過來，對我說：“別難過！這些都是同學們送給你的學習用品。我給你買了一條紅領巾和中隊委員的標志。來，我給你戴上”。“玲玲，你收下吧！”“玲玲，這是我爸爸給我買的精致的彩色筆，我把它送給你。”“玲玲，這個多功能文具盒是我姑姑給我的生日禮物，你拿去用吧！”一聲聲感人的話語，一張張親切的面容，一雙雙同情的眼睛，溫暖了我那顆極度悲傷的心。‖“當當當……”上課鈴響了，班主任走進教室。她愛撫地摸著我的頭，關切地問：“玲玲，你爸爸媽媽好嗎？”我點點頭。接著，她給我一套課本和一件嶄新的連新裙。并深情地對我說：“這連衣裙是給我女兒買的，你和我女兒差不多大，穿在身上一定很合身。還有什么困難只管說，有我們大家呢！”我雙手接過連衣裙，含著眼淚深深地給老師鞠了一個躬。‖我雙手捧著課本，看著桌上的學習和生活用品，我真想大哭一場。我用力咬著嘴唇，極力控制自己。可是不知為什么那大顆大顆的淚珠還是不停地滾落下來……‖1．用“~~~~”線畫出描寫同學們神態、動作的語句。2．用橫線線畫出描寫老師神態、動作的語句。3．短文用“‖”線已分為四段，請寫出各段段意。4．概括短文的中心思想。_________________________________________________________5．概述文章中“我”的內心活動。___________________________________________________________十、寫作天地。選擇你喜歡的物品介紹給大家，要抓住物品的特點，運用恰當的說明方法。題目自擬，不少于400字。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、年糕浸泡纏身穩重均衡稀罕紗衣烘托潛伏試驗2、guànguāngēnggèngléilèiqiángqiǎng3、泥漿縛住蘸墨露餡詐騙發怔船槳師傅瞧見陷阱作業證明4、寸草震欲恍惚認真山海戀戀揚揚既往寸草不生震耳欲聾人山人海風度翩翩小心翼翼神采奕奕5、戰斗；戰役；戰爭；