人教版新課標教科書普通高中物理必修一第五節力的分解第三章相互作用

人教版新課標教科書普通高中物理必修一第五節力的分解第三章是真是假？

1.一個大力士用一根繩子吊起一本重10N的書(如圖所示).這是真的嗎?

2.用一根結實的長繩、一棵大樹、一位同學就可以將陷入泥沼的汽車拉出.這是真的嗎?F是真是假？1.一個大力士用一根繩子吊起一本重10N的書(FOF1F2復習舊知識：1.如果作用在物體上的一個力產生的效果與幾個力共同作用產生的效果相同，則這一個力就叫做那幾個力的合力，而那幾個力就叫這一個力的分力。3.合力與分力遵循

平行四邊形定則2.合力和分力是等效替代的關系。FOF1F2復習舊知識：1.如果作用在物體上的一個力產生的效分力F1、F2

合力F力的合成力的分解力的分解法則：1、力的分解是力的合成的逆運算2、力的分解同樣遵循平行四邊行定則

把已知力F作為平行四邊形的對角線,那么與力F共點的平行四邊形的兩個鄰邊,就表示力F的兩個分力FF1F2分力F1、F2合力F力的合成力的分解力的分解法則：1、力的分如果沒有其它限制，一個力可以分解為無數對分力F如果沒有其它限制，一個F

生活實際生活實際

實驗探究實驗探究：1.觀察在拉力作用下直尺的形變有什么變化？物體的運動狀態怎么變化？原因是什么？2.斜向上的力對物體有什么作用效果？3.可以用沿什么方向兩個力等效替代拉力F？實例1：水平面上拉力的分解F實驗探究實驗探究：1.觀察在拉力作用下直尺的形變有什么變化FF1=F

cos

F2=F

sin

實例1：水平面上拉力的分解豎直向上提物體水平向前拉物體拉力產生的效果F1F2FF1=FcosF2=Fsin實例1：水平面上拉

生活實際生活實際實驗探究：

實驗探究1.觀察重力作用下物體和斜面發生什么變化？2.分析重力對物體的作用效果3.可以用沿什么方向兩個力等效替代重力G？實例2:斜面上物體重力的分解G實驗探究：實驗探究1.觀察重力作用下物體和斜面發生什么變化GG2G1θ重力產生的效果使物體沿斜面下滑使物體擠壓斜面實例2:斜面上物體重力的分解G1=GsinθG2=GcosθGG2G1θ重力產生的效果使物體沿斜面下滑使物體擠壓斜面實例高大的橋為什么要修很長的引橋高大的橋為什么要修很長的引橋高大的??什?扇子?造很?的引????大?為什么山路不能直接修建到山頂?高大的??什?扇子?造很?的引????大力的分解的步驟：4、據幾何知識求分力的大小和方向.3、依據平行四邊形定則作圖;(把力F作為對角線，畫平行四邊形得分力)1、分析力的作用效果;2、據力的作用效果確定分力的方向;(畫兩個分力的方向)力的分解的步驟：4、據幾何知識求分力的大小和方向.3、依據平GFaFbab重力G產生的效果使物體拉伸a橡皮筋使物體拉伸b橡皮筋

體驗分力的大小與夾角之間的關系GFaFbab重力G產生的效果使物體拉伸a橡皮筋使物體拉伸bOF·OF·思考：為什么斧頭的刃的夾角越小越鋒利？思考：為什么斧頭的刃的夾角越小越鋒利？【人教版】高中物理必修一第三章-3x2矢量：既有大小又有方，相加時遵從平行四邊形定則（或三角形定則）的物理量標量：只有大小沒有方向，求和時按照算術法則相加的物理量三角形定則三角形定則與平行四邊形定則實質一樣CAB把兩個矢量首尾相接從而求出合矢量的方法叫做三角形定則x1x合矢量分矢量另一分矢量x2矢量：既有大小又有方，相加時遵從平行四邊形定則（或練習重為G的物體在與水平方向夾角為Θ的斜的大小為F的拉力作用下，處于靜止狀態。根據力作用效果求出力F的兩個分力。FF1θF2F2=FsinθF1=Fcosθ練習重為G的物體在與水平方向夾角為Θ的斜的大小為F的拉課堂小結：1、什么是力的分解？3、按作用效果進行力的分解的步驟4、矢量在運算中用什么法則？（三角形定則

or平行四邊形定則）三角形定則與平行四邊形定則的實質是一樣的！2、力的分解遵循的規律

（平行四邊形定則）確定力的作用效果確定兩分力的方向做出平行四邊形計算力的大小和方向課堂小結：1、什么是力的分解？3、按作用效果進行力的分解的步謝謝大家!謝謝大家!

謝謝大家！謝謝大家！猜一猜猜一猜GG2G1重力產生的效果使物體緊壓擋板使物體緊壓斜面拓展GG2G1重力產生的效果使物體緊壓擋板使物體緊壓斜面拓展ABF1GF2F1F2Gθ分析力的作用效果時，要從實際出發，具體問題具體分析。ABF1GF2F1F2Gθ分析力的作用效果時，要從實際出發，【人教版】高中物理必修一第三章-31、什么叫力的分解?2、力的分解遵守什么定則？3、力的分解的一般步驟：

小結確定力的作用效果確定兩分力的方向作平行四邊形確定分力的大小和方向1、什么叫力的分解?2、力的分解遵守什么定則？3、力的分解的思考?如果讓你來處理索道的技術問題，請問索道設計的繃直還是松一些?思考?【人教版】高中物理必修一第三章-3力的分解力的分解FOF1F2復習舊知識：1.我們是如何定義合力和分力的？3.合力與分力遵循什么規律？如