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文檔簡介
甘肅省2016年上半年中學教育學同步訓練:教學(下)考試題一、單項選擇題(每題的備選項中,只有1個事最符合題意)1、個體在與環境之間相互作用中所表現出來的個體主觀能動性,是促進個體發展從潛在的可能狀態轉向現實狀態的____
A:決定性因素
B:輔助因素
C:影響因素
D:引導性因素2、按照學習遷移內容的不同抽象與概括化水平進行的劃分,可以分為()
A:水平遷移與垂直遷移
B:正遷移與橫向遷移
C:普通遷移與特殊遷移
D:順向遷移與逆向遷移3、()是整個教育工作的核心,也是教育活動的依據和評判標準、出發點和歸宿。
A:教育目的
B:教育內容
C:教育方針
D:教育目標4、課堂教學的主導語言是__。
A.獨白語言
B.朗讀語言
C.對話語言
D.書面語言5、一節課中最基本的組成部分是__。
A.組織教學
B.講授新教材
C.鞏固新教材
D.檢查復習6、兒童能辨別“上、下”一般是在__。
A.3歲
B.4歲
C.5歲
D.6歲7、小學教育所處的年齡段一般稱為__期。
A.幼兒
B.童年
C.少年
D.青年8、人們在談論現在的孩子比過去的聰明,這說明兒童心理特征的____
A:延續性
B:多變性
C:穩定性
D:可變性9、道德教育的認知模式理論的提出者是__。
A.柯爾伯格
B.皮亞杰
C.麥克菲爾
D.班杜拉10、《基督山伯爵》是誰的作品____
A:雨果
B:大仲馬
C:小仲馬
D:巴爾扎克
11、只能進行自我中心思維的兒童,其認知發展處于__。
A.前運算階級
B.感知運動階段
C.具體運算階段
D.形式運算階段12、學乍對自已認知能力的意識屬與自我意識中的____
A:心理自我
B:生理自我
C:社會自我
D:理想自我13、下列法律中,專門對少年兒童受教育的權利作了規定的是()
A:《中華人民共和國憲法》
B:《中華人民共和國刑法》
C:《中華人民共和國教育法》
D:《中華人民共和國義務教育法》
E:《中華人民共和國教師法》14、學生所享有的受他人尊重、保持良好形象和尊嚴的權利指的是學生的()
A:名譽權
B:榮譽權
C:隱私權
D:人格尊嚴權15、中國最出名的紙是產自什么地方____
A:端州
B:徽州
C:蘇州
D:宣州16、按照規定,中小學每個班級應當配備一名班主任,班主任由學校從班級任課教師中選聘,聘期一般應連續()
A:一學期以上
10、簡述練習法的基本要求。
11、在心理學中,最早明確強調內部心理結構并以此來解釋學習過程的心理學流派是()。
A.行為主義
B.精神分析
C.格式塔學派
D.認知心理學12、被譽為“中國17世紀的工藝百科全書”,系統科學地總結了16世紀末到17世紀中葉的農業和手工業生產技術的著作是()
A:《農政全書》
B:《齊民要術》
C:《天工開物》
D:《農經》13、想像的基本特征有__。
A.新穎性
B.離奇性
C.生動性
D.現實性
E.形象性14、對學習內容的直觀形式包括()。
A.實物直觀
B.模象直觀
C.圖形直觀
D.言語直觀
E.動作直觀15、人和動物一旦學會對某一特定的條件刺激做出條件反應之后,其他與該條件相類似的刺激也會誘發其條件反應。這是條件刺激的__
A.一般化
B.具體化
C.分化
D.泛化16、在古代,男子成年后對年齡都有專門的代稱,其中五十歲叫做()
A:弱冠
B:不惑
C:花甲
D:知天命17、()主管全國的教師工作。
A:國務院教育行政部門
B:教育部
C:人民代表大會
D:國務院18、對人身心發展起決定性影響的是__
A.遺傳
B.社會生活條件
C.教育
D.社會活動19、科教興國提出的時間是____
A:夸美紐斯
B:盧梭
C:裴斯泰洛齊
D:洛克20、1776年在德國哥尼斯堡大學開始教授教育學的學者是。
A:赫爾巴特
B:夸美紐斯
C:康德
D:裴斯泰洛齊21、根據未成年人保護法的規定,對違法犯罪的未成年人堅持____的原則。
A:教育為主、懲罰為輔
B:懲罰為主、教育為輔
C:
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