（圖片大小可任意調(diào)節(jié)）2022中國(guó)交建基礎(chǔ)設(shè)施養(yǎng)護(hù)集團(tuán)限公司招聘4人上岸筆試歷年難、易錯(cuò)點(diǎn)考題附帶參考答案與詳解第1卷一.高頻考點(diǎn)試題摘選(共435題)1.“五岳歸來(lái)不看山”，以下選項(xiàng)與上述推理方式最相近的是：A.疑是銀河落九天B.桂林山水甲天下C.稻花香里說(shuō)豐年D.二月春風(fēng)似剪刀2.保障糧食安全，確保主要農(nóng)產(chǎn)品基本供給，是保持國(guó)民經(jīng)濟(jì)健康持續(xù)穩(wěn)定

的戰(zhàn)略需要。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.運(yùn)轉(zhuǎn)B.運(yùn)作C.運(yùn)營(yíng)D.運(yùn)行3.請(qǐng)根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律，可推出問(wèn)號(hào)處最合理的答案是（

）。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示4.甲乙兩人同時(shí)從相距30千米的兩地出發(fā)，相向而行，甲每小時(shí)走3.5千米，乙每小時(shí)走2.5千米，與甲同時(shí)、同地、同向出發(fā)的還有一只狗，每小時(shí)跑5千米，狗碰到乙以后就掉頭向甲跑去，碰到甲以后又掉頭向乙跑去，這只狗就這樣往返于甲乙之間直到二人相遇為止，則相遇時(shí)這只狗共跑了多少千米?A.20B.24C.25D.305.所有的聰明人都是近視眼，我近視得很厲害，所以我很聰明。以下哪項(xiàng)與上述推理的邏輯結(jié)構(gòu)一致？（

）A.我是個(gè)笨人，因?yàn)樗械穆斆魅硕际墙曆郏业囊暳δ敲春肂.所有的豬都有四條腿，但這種動(dòng)物有八條腿，所以它不是豬C.小陳十分高興，所以小陳一定長(zhǎng)得很胖，因?yàn)楦吲d的人都能長(zhǎng)胖D.所有的雞都是尖嘴，這種總在樹上待著的鳥是尖嘴，所以它是雞6.42名游客需要到河對(duì)岸去野炊，只有一條小船，每次最多載5人（其中需1人劃船），往返一次需6分鐘，如果9時(shí)整開始渡河，9時(shí)20分時(shí)，至少有（

）人還在等待渡河。A.23B.24C.25D.267.下列不屬于課堂教學(xué)的具體形式的是(

)。A.復(fù)式教學(xué)B.班內(nèi)分組教學(xué)C.班內(nèi)個(gè)別教學(xué)D.全班上課8.隨著生產(chǎn)力和人類智慧的發(fā)展，各種各樣的計(jì)時(shí)工具陸續(xù)出現(xiàn)。下列屬于計(jì)時(shí)工具的有：A.日晷B.銅壺滴漏C.渾天儀D.規(guī)、矩9.在某次學(xué)術(shù)會(huì)議上，有人發(fā)現(xiàn)：凡是認(rèn)識(shí)李博士的人，張教授都認(rèn)識(shí)；只要是有些人不認(rèn)識(shí)的人，趙研究員全都認(rèn)識(shí)；新參加會(huì)議的研究生小王不認(rèn)識(shí)與會(huì)的任何人。根據(jù)以上陳述，可以得出：A.張教授與趙研究員相互認(rèn)識(shí)B.張教授認(rèn)識(shí)趙研究員，但趙研究員不認(rèn)識(shí)張教授C.張教授與趙研究員相互不認(rèn)識(shí)D.張教授不認(rèn)識(shí)趙研究員，但趙研究員認(rèn)識(shí)張教授10.導(dǎo)航對(duì)于（

）相當(dāng)于搜索對(duì)于（

）。A.衛(wèi)星文件B.路況網(wǎng)絡(luò)C.坐標(biāo)手機(jī)D.輔助尋找11.一條筆直的街道上連著多家商鋪。“好吃來(lái)”蛋糕店位于“金剛”五金店和“紅葉”時(shí)裝店之間的某處，而“金剛”五金店則位于“春天里”花店和“紅葉”時(shí)裝店之間。根據(jù)以上信息，可以得出以下哪項(xiàng)？（

）A.蛋糕店到五金店的距離，比到時(shí)裝店的距離遠(yuǎn)B.五金店到蛋糕店的距離，比到花店的距離近C.五金店到時(shí)裝店的距離，比到蛋糕店的距離遠(yuǎn)D.花店到時(shí)裝店的距離，比到蛋糕店的距離近12.2014年1—12月，最接近我國(guó)手機(jī)出貨量全年平均數(shù)的月份是：A.5月B.8月C.9月D.10月13.為解決員工上班遲到的問(wèn)題，某車間主任作出如下懲罰：凡遲到者要么做20個(gè)俯臥撐，要么中午給車間所有員工跑腿買飯，劉某說(shuō)：“我不同意”，如果劉某堅(jiān)持己見，且車間主任的話是不違背的，小劉某實(shí)際應(yīng)該是：A.做20個(gè)俯臥撐但中午不為全部員工跑腿買飯B.中午為全部員工跑腿買飯但不做20個(gè)俯臥撐C.既不在中午為全部員工跑腿買飯也不做20個(gè)俯臥撐D.既做20個(gè)俯臥撐又在中午為全部員工跑腿買飯14.小明勻速在公路上散步，公路兩旁每隔相同的距離就會(huì)有一棵樹，小明從第一棵樹走到第8顆樹用了21分鐘，如果小明以同樣的速度，從第一顆樹開始，走了27分鐘，應(yīng)該走到第（

）棵樹。A.9B.10C.11D.1215.生態(tài)移民，是指為了保護(hù)某個(gè)地區(qū)特殊的生態(tài)或讓某個(gè)地區(qū)的生態(tài)得到修復(fù)而進(jìn)行的移民，也指因自然環(huán)境惡劣，不具備就地扶貧的條件而將當(dāng)?shù)厝嗣裾w遷出的移民。根據(jù)上述定義，下列屬于生態(tài)移民的是：A.貴州省某山區(qū)因土地出現(xiàn)石質(zhì)化現(xiàn)象，該地區(qū)村民被遷往他鄉(xiāng)B.幾百年前，中原一帶的居民為躲避戰(zhàn)爭(zhēng)，整體遷到南方，成為客家人C.某村落位于山谷中，交通十分不便，為更快致富，村民集體研究決定移居山外D.張三的父母家住三峽庫(kù)區(qū)，由于修水庫(kù)，其父親將家產(chǎn)變賣，來(lái)到上海與張三一起居住16.在最近的一部以清朝為背景的電影中，有男主角抽香煙的鏡頭，而香煙在那個(gè)年代尚未出現(xiàn)。然而因?yàn)榭措娪暗娜嗣黠@對(duì)這些不在意，因此對(duì)于大多數(shù)電影觀眾來(lái)說(shuō)，這一錯(cuò)誤顯然不會(huì)影響該電影在其他方面所揭示的任何歷史真實(shí)性。

下列哪項(xiàng)如果正確，最能削弱上述結(jié)論？A.盡管電影描述了許多未經(jīng)歷史證實(shí)的事件，但它因?yàn)槊枋鰵v史事件合乎情理而受到了贊揚(yáng)B.表現(xiàn)男主角抽香煙的電影場(chǎng)景是對(duì)于該電影情節(jié)至關(guān)重要的場(chǎng)景，而且部分場(chǎng)景在倒敘中被第二次放映C.歷史電影的制作者，通常在歷史的真實(shí)性和保持素材讓現(xiàn)代觀眾可接受的需要之間做妥協(xié)，就像演員們的說(shuō)話方式一樣D.在這之前的一部描繪唐朝時(shí)代的影片展現(xiàn)了一個(gè)官員抽香煙的場(chǎng)景，這一歷史性錯(cuò)誤被許多大眾性的影評(píng)文章所嘲諷17.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

A.A

B.B

C.C

D.D18.春分，晝夜平分，春色與茶色平分。看，春染茶山，峰巒疊翠，采茶姑娘那靈巧的雙手在茶樹上翩翩起舞；聽，山泉潺潺，鳥鳴蜂吟，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的茶歌在天地間久久回蕩。春分時(shí)節(jié)，靜坐于綠色盎然的美景里，沏上一杯春分茶，沐浴著柔和暖陽(yáng)，看茶煙裊裊，見嫩綠碧湯，怡然自得。茶中綠意，幽若山林，茗香清醇，去濁揚(yáng)清，滋潤(rùn)身心。春之色、春之味、春之韻，盡在這春分茶中。

最適合做這段文字標(biāo)題的是：

A.春分茶韻

B.茶以春為貴

C.春貴在其時(shí)

D.春分采香茶

19.所有的公文中，最具權(quán)威性和強(qiáng)制性的是（

）。A.決定B.命令C.規(guī)定D.決議20.服務(wù)是指為他人做事，并使他人從中受益的一種有償或無(wú)償?shù)幕顒?dòng)，不以或很少以實(shí)物形式而以提供活勞動(dòng)的形式滿足他人某種特殊需要。

根據(jù)以上定義，以下不屬于服務(wù)的是：A.小周的車出現(xiàn)故障去維修，汽車修理店更換了價(jià)值2000余元的零件B.為方便學(xué)生隨時(shí)取款，某銀行在校園里安裝了一部自動(dòng)取款機(jī)C.某醫(yī)院派出醫(yī)療隊(duì)深入農(nóng)村，為農(nóng)民上門診斷治療D.某小區(qū)居民小王在小區(qū)網(wǎng)絡(luò)論壇上發(fā)帖要求提高物業(yè)管理水平21.現(xiàn)行《村民委員會(huì)組織法》規(guī)定村民委員會(huì)每屆任期（）年。A.3B.4C.5D.622.太陽(yáng)磁活動(dòng)周期是太陽(yáng)黑子數(shù)及其他現(xiàn)象的準(zhǔn)周期變化，大約（

）為一個(gè)周期，它會(huì)引起空氣中、地面上一些物質(zhì)的變化，甚至可能改變氣候。A.33年B.20年C.11年D.10年23.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D24.下列選項(xiàng)中，有歧義的一項(xiàng)是（

）。A.吃午飯的時(shí)候，我看見爺爺很高興B.只有對(duì)國(guó)家和人民了解得深，愛得深，才會(huì)有強(qiáng)烈的責(zé)任感C.現(xiàn)行供水價(jià)格與單位成本倒掛，已難以維持企業(yè)的正常生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)D.對(duì)老百姓來(lái)說(shuō)，自來(lái)水是生活的必需品25.左圖為給定的立體，從任意角度剖開，右邊哪一項(xiàng)不可能是它的截面圖？A.AB.BC.CD.D26.木材∶紙張∶畫架A.面粉∶饅頭∶蒸鍋B.白銀∶首飾∶酒具C.混凝土∶鋼材∶橋梁D.棉花∶鴨絨∶被子27.確定管理人員的需求量，可以依據(jù)組織的管理層次和管理幅度。一般來(lái)說(shuō)，管理層次和管理幅度越大，管理人員的需求量也越大。（

）0.正確1.錯(cuò)誤28.下列選項(xiàng)中，沒(méi)有歧義的一項(xiàng)是（

）。A.三個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng)參加座談B.這個(gè)蘋果不大好吃C.天快黑了，自行車還沒(méi)修好，修車的急壞了D.小張和小陳在商場(chǎng)買東西29.下列關(guān)于我國(guó)遺產(chǎn)繼承方式的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是：A.法定繼承B.遺囑繼承C.協(xié)商繼承D.遺贈(zèng)和遺贈(zèng)撫養(yǎng)協(xié)議30.油彩：畫布A.墨汁：宣紙B.粉筆：黑板C.鉛筆：白紙D.油漆：墻壁31.行政機(jī)關(guān)實(shí)施行政處罰時(shí)，應(yīng)當(dāng)責(zé)令違法行為人改正或者限期改正違法行為。（

）0.正確1.錯(cuò)誤32.選出沒(méi)有語(yǔ)病的一句：A.在高原條件下，水溫即使超過(guò)100度，也不會(huì)把容器蓋掀開。B.外因發(fā)揮作用的關(guān)鍵是內(nèi)因起決定性作用。C.在所有的學(xué)生們中，只有小李沒(méi)有通過(guò)考試。D.我將永遠(yuǎn)牢記曾經(jīng)共享的痛苦與歡樂(lè)。33.我們應(yīng)該把（

）扔進(jìn)有害垃圾箱。A.爛果皮B.舊家電C.廢日光燈管D.廢紙34.填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)氖牵哼^(guò)去________________信息靠大腦，現(xiàn)在有了腦力勞動(dòng)的輔助工具，它們也是開發(fā)信息所需要的工具。A.識(shí)別、獲取、存貯和處理B.獲取、識(shí)別、

處理和存貯C.獲取、識(shí)別、存貯和處理D.獲取、存貯、識(shí)別和處理35.科技向生物學(xué)、人文學(xué)滲透體現(xiàn)了：A.世界是一個(gè)普遍聯(lián)系的整體B.量變會(huì)引發(fā)質(zhì)變C.意識(shí)對(duì)物質(zhì)具有指導(dǎo)作用D.事物處在不斷的變化中36.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D37.荷花雖生長(zhǎng)于池塘的污泥中，但荷葉卻出污泥而不染，其主要原因是：A.荷葉含有大量的葉綠素，能與太陽(yáng)光發(fā)生光合作用，產(chǎn)生自清潔B.荷葉表面光滑，具有非常強(qiáng)的光潔度，污泥很難在它的表面吸附C.荷葉含有疏水的納米級(jí)蠟質(zhì)，雨露落在上面會(huì)形成水珠清潔葉面D.荷花枝干細(xì)長(zhǎng)，水珠落在荷葉上，容易造成荷葉晃動(dòng)，甩出污泥38.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示39.某項(xiàng)工程，甲工程隊(duì)單獨(dú)施工需要30天完成，乙施工隊(duì)單獨(dú)施工需要25天完成，甲隊(duì)單獨(dú)施工了4天后改由兩隊(duì)一起施工，期間甲隊(duì)休息了若干天，最后整個(gè)工程共耗時(shí)19天完成，問(wèn)甲隊(duì)中途休息了幾天？A.1B.3C.5D.740.2017年5月15日，（

）國(guó)立大學(xué)發(fā)布一項(xiàng)研究成果，該校科學(xué)家成功在半導(dǎo)體芯片上引導(dǎo)大鼠腦細(xì)胞的生長(zhǎng)，形成神經(jīng)回路，開發(fā)出所謂的“芯片大腦”。A.澳大利亞B.美國(guó)C.德國(guó)D.印度41.翻譯不像物理、化學(xué)那樣定義明確，翻譯時(shí)有賴于譯者的慧眼和________的學(xué)識(shí)。譯者不僅要有能夠基本配得上原作的譯筆，還需要激情和創(chuàng)造精神。可以說(shuō)，譯者耗盡心血，讀者_(dá)_______。依次填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.學(xué)貫中西

自愧不如B.博古通今

樂(lè)此不疲C.滿腹經(jīng)綸

唾手可得D.融會(huì)貫通

坐享其成42.近年來(lái)，隨著體育對(duì)青少年全面發(fā)展的獨(dú)特作用日益受到重視，作為校園體育有益補(bǔ)充的課外體育培訓(xùn)得到迅猛發(fā)展。然而，“體育培訓(xùn)熱”并未覆蓋到所有年齡段。此前，體育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人談到一個(gè)有趣的現(xiàn)象：在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)接受訓(xùn)練的孩子年齡段集中在小學(xué)階段，年齡越大，接受培訓(xùn)的孩子越少。事實(shí)上，這在體育培訓(xùn)業(yè)中具有共性。除了一些計(jì)劃出國(guó)讀書并以體育特長(zhǎng)作為“敲門磚”，以及打算報(bào)考體育院校的孩子，其他孩子上初中后面臨升學(xué)和課業(yè)壓力時(shí)，體育往往成為諸多“培訓(xùn)班”中的第一個(gè)犧牲品。這段話的意思是（

）。A.家長(zhǎng)關(guān)心的是體育培訓(xùn)帶來(lái)的優(yōu)勢(shì)B.別讓孩子年齡越大離體育越遠(yuǎn)C.課外體育培訓(xùn)業(yè)發(fā)展迅猛D.學(xué)體育是出于對(duì)孩子教育的長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮43.下列關(guān)于水生動(dòng)物的說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.鯊魚用鰓呼吸，鯊魚屬于魚類B.黃鱔的鰓嚴(yán)重退化，無(wú)法用鰓呼吸，黃鱔不屬于魚類C.藍(lán)鯨沒(méi)有鰓，用肺進(jìn)行呼吸，藍(lán)鯨屬于哺乳動(dòng)物D.海龜沒(méi)有鰓，用肺進(jìn)行呼吸，海龜不屬于哺乳動(dòng)物44.某國(guó)研制出一種用超聲波做子彈的槍，當(dāng)超聲波達(dá)到一定強(qiáng)度時(shí)就能有較強(qiáng)的攻擊力，實(shí)際要阻擋這一武器的襲擊，只要用薄薄的一層

。A.半導(dǎo)體B.磁性物質(zhì)C.真空帶D.絕緣物質(zhì)45.以人為本、服務(wù)居民是管理和諧社區(qū)、開展社區(qū)建設(shè)的第一原則。（

）0.正確1.錯(cuò)誤46.雖然網(wǎng)絡(luò)有助于人們進(jìn)行思考，但是網(wǎng)上的海量的信息反而阻礙了人們進(jìn)行獨(dú)立思考。每當(dāng)寫作的時(shí)候，人們總是依賴于通過(guò)網(wǎng)絡(luò)查找信息，而不獨(dú)立思考，所以，喜歡依賴于網(wǎng)絡(luò)的人們比其他人獨(dú)立思考的能力弱。下列選項(xiàng)中，可成為上述結(jié)論前提的是（

）。A.大多數(shù)人們?cè)诰W(wǎng)上之余還有其他事情要做B.先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)對(duì)人們的獨(dú)立思考沒(méi)有任何幫助C.在沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)的情況下，人們獨(dú)立思考的能力差別不大D.一些活動(dòng)，比如收集信息并不會(huì)阻止人們的獨(dú)立思考47.某公司招聘總經(jīng)理秘書，程薔、朱莉、李萍、薛芳四人前去應(yīng)聘。該公司規(guī)定的錄用條件是：①有碩士研究生學(xué)歷；②英語(yǔ)口語(yǔ)會(huì)話熟練；③有兩年以上文秘工作經(jīng)驗(yàn)。現(xiàn)在已知：（1）程薔和朱莉兩人中有一人只上過(guò)本科。（2）朱莉和薛芳的最后學(xué)歷相同。（3）李萍和薛芳英語(yǔ)會(huì)話能力相仿。（4）每個(gè)人至少符合一個(gè)條件，有三人符合條件①，二人符合條件②，一人符合條件③。經(jīng)考核，四人中有一人符合要求被錄用，這個(gè)人是：A.程薔B.朱莉C.李萍D.薛芳48.把筆插入帶有水的杯中，可以看見水中筆頭會(huì)向上翹起，這種現(xiàn)象是由于光的：A.反射B.折射C.衍射D.散射49.①辦理房屋產(chǎn)權(quán)證②提出購(gòu)房申請(qǐng)③按協(xié)議交納房款④審查購(gòu)房資格⑤簽訂買賣協(xié)議A.④②①③⑤B.②③④⑤①C.②④⑤③①D.⑤③②④①50.下列犯罪，說(shuō)法正確的是（

）。A.張三將自己的電腦(價(jià)值5000元)借朋友用，后又將電腦偷回，張三構(gòu)成盜竊罪B.李四將朋友委托其保管的電動(dòng)車(價(jià)值4000元)私藏起來(lái)，卻謊稱電動(dòng)車被盜，朋友信以為真。李四構(gòu)成侵占罪C.王五將自己的假手槍當(dāng)真手槍以2萬(wàn)元賣給他人，王五構(gòu)成詐騙罪D.趙六為收取三萬(wàn)元賭債，將欠債人綁架，逼其還錢，趙六構(gòu)成綁架罪51.“人際環(huán)”是一種描述人際互動(dòng)的模式。它主要顯示怎樣的性格特征有利于與他人建立良好的關(guān)系，“人際環(huán)”顯示的規(guī)律是：在控制維度上遵循互補(bǔ)原則，即支配引起順從，順從引起支配；在親和維度上遵循相似原則，即敵對(duì)引起敵對(duì)，友好引起友好。遵循這樣的規(guī)律有助于良好人際關(guān)系的建立與維護(hù)。下列說(shuō)法與這段文字的要點(diǎn)不符的是（

）。A.對(duì)他人友好是建立良好人際關(guān)系的基礎(chǔ)B.與人交際中過(guò)分順從往往會(huì)被人控制C.用敵對(duì)的態(tài)度與人相處同樣會(huì)招致他人的敵對(duì)D.性格不同的人也有可能成為親密的朋友52.下列可以作為該公文的法定作者的是（

）。A.起草該公文的工作人員B.審核簽發(fā)文件的工作人員C.參與文件形成過(guò)程的全體工作人員D.制發(fā)該公文的機(jī)關(guān)53.依據(jù)我國(guó)民法典，下列關(guān)于無(wú)因管理的說(shuō)法，正確的有（

）。A.管理人管理他人事務(wù)時(shí)，不得中斷管理B.管理人可以請(qǐng)求受益人償還因管理事務(wù)支出的必要費(fèi)用C.管理人應(yīng)將管理事務(wù)及時(shí)通知受益人D.管理人在管理時(shí)應(yīng)當(dāng)具有為他人謀利益的意思54.我們的一些科普文章常常激不起公眾的興趣，原因之一便是枯燥。要把科普文章寫得“郁郁乎文哉”，就需要作家的筆。科學(xué)的飛速發(fā)展，為文學(xué)寫作提供了一座富礦。相信有眼光的文學(xué)家一旦領(lǐng)略科學(xué)題材的廣闊富饒，便會(huì)陶醉在它的無(wú)限風(fēng)光中樂(lè)而忘返。

這段文字談?wù)摰氖牵?/p>

A.科普文章對(duì)作家的依賴

B.科學(xué)和文學(xué)互相依賴的關(guān)系

C.科學(xué)和文學(xué)的互相激勵(lì)作用

D.科學(xué)發(fā)展為文學(xué)提供了豐富的素材

55.國(guó)學(xué)如果停留在如此淺層次的形式復(fù)古，無(wú)異于________，甚至?xí)褔?guó)學(xué)弄成與現(xiàn)代文明相對(duì)抗的姿態(tài)，凡事不問(wèn)好壞對(duì)錯(cuò)，一切以東西古今劃界。凡是古人的都是好的，哪怕騎驢；凡是現(xiàn)代的都是“非我族類”,都該保持距離。如此下去，國(guó)學(xué)非但不會(huì)被這些人“發(fā)揚(yáng)光大”，相反可能會(huì)走入狹隘化、極端化、邊緣化的境地，鉆進(jìn)狹小天地里________，與文明發(fā)展割斷脈絡(luò)，把自己變成了一塊“化石”。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.緣木求魚

蓬蓽生輝B.掩耳盜鈴

纖塵不染C.刻舟求劍

皮里陽(yáng)秋D.買櫝還珠

孤芳自賞56.有人認(rèn)為“巨額的國(guó)家預(yù)算赤字必然會(huì)導(dǎo)致巨額的國(guó)家貿(mào)易逆差”，如果這樣的話，那么世界上預(yù)算赤字最大的國(guó)家必然會(huì)有相應(yīng)的最大的貿(mào)易逆差；但我們知道，世界上預(yù)算赤字最大的國(guó)家是美國(guó)，而美國(guó)的貿(mào)易總的來(lái)說(shuō)是順差而不是逆差（因?yàn)楸M管其貨物貿(mào)易虧本，但其技術(shù)和服務(wù)貿(mào)易卻賺得非常多）。

由此可以推出：

A.巨額的國(guó)家預(yù)算赤字必然不會(huì)導(dǎo)致巨額的國(guó)家貿(mào)易逆差

B.巨額的國(guó)家貿(mào)易逆差必然不會(huì)導(dǎo)致巨額的國(guó)家預(yù)算赤字

C.巨額的國(guó)家預(yù)算赤字可能不會(huì)導(dǎo)致巨額的國(guó)家貿(mào)易逆差

D.巨額的國(guó)家預(yù)算赤字可能會(huì)導(dǎo)致巨額的國(guó)家貿(mào)易逆差

57.在一塊四邊形水田里，以連接四條邊中點(diǎn)的形式劃出了矩形區(qū)域種植蓮藕，由此可知這塊水田一定是：A.矩形B.菱形C.對(duì)角線相等的四邊形D.對(duì)角線互相垂直的四邊形58.食品充氣包裝今年來(lái)被廣泛運(yùn)用，它具有成本低、美觀大方、抗擠壓、延長(zhǎng)保存期等優(yōu)點(diǎn)。在充氣包裝中具有可能充入的氣體是：A.空氣B.氯氣C.氧氣D.氮?dú)?9.一名茶葉經(jīng)銷商在對(duì)客人介紹一種茶葉時(shí)說(shuō)：“這種茶葉產(chǎn)自云山，而大名鼎鼎的云山茶正是產(chǎn)自云山，所以這就是正宗的云山茶。”以下與該經(jīng)營(yíng)商介紹茶葉時(shí)的邏輯最為相似的是：A.三班的學(xué)生都勤奮好學(xué)，小李是三班的學(xué)生，所以小李勤奮好學(xué)B.飛馳牌汽車產(chǎn)自某國(guó)，剛才那輛汽車不是飛馳牌，所以肯定不是該國(guó)產(chǎn)的C.所有司機(jī)都必須有駕照，小鄭有駕照，所以小鄭是司機(jī)D.好醫(yī)生需要具備精湛的醫(yī)術(shù)和高尚的醫(yī)德，小陳二者兼?zhèn)洌运呛冕t(yī)生60.現(xiàn)有6個(gè)一元面值硬幣正面朝上放在桌子上，你可以每次翻轉(zhuǎn)5個(gè)硬幣（必須翻轉(zhuǎn)5個(gè)），問(wèn)你最少經(jīng)過(guò)幾次翻轉(zhuǎn)可以使這6個(gè)硬幣全部反面朝上：A.5次B.6次C.7次D.8次61.把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A.①②③，④⑤⑥B.①③⑤，②④⑥C.①②⑥，③④⑤D.①④⑥，②③⑤62.充電：手機(jī)A.冷藏：雪糕B.加油：汽車C.電池：鬧鐘D.熱水：茶壺63.小馬從A地到B地自駕游，如果駕駛原來(lái)的燃油汽車所需油費(fèi)為108元，駕駛新購(gòu)買的純電動(dòng)汽車所需電費(fèi)為27元。已知每行駛1千米，原來(lái)的燃油汽車所需的油費(fèi)比新購(gòu)買的純電動(dòng)汽車所需的電費(fèi)多0.54元，從A地到B地的路程是多少千米？A.100B.150C.180D.20064.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最適合的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

65.恐龍胚胎化石“英良貝貝”，是迄今為止發(fā)現(xiàn)的最完整的恐龍胚胎。該胚胎被認(rèn)為屬于一種非鳥類獸腳類恐龍——竊蛋龍。胚胎以一種奇怪的姿勢(shì)蜷縮在蛋殼內(nèi)。此姿勢(shì)從未在恐龍胚胎中發(fā)現(xiàn)，反倒是現(xiàn)代鳥類胚胎的常見姿勢(shì)。現(xiàn)代鳥類的胚胎會(huì)在孵化后期經(jīng)歷預(yù)折疊、折疊、后折疊3個(gè)階段，而“英良貝貝”的姿勢(shì)相當(dāng)于處在“預(yù)折疊”階段。研究人員推斷，這種先前被認(rèn)為是鳥類特有的預(yù)孵化行為，可能起源于幾千萬(wàn)年甚至上億年前的獸腳類恐龍。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.“英良貝貝”的胚胎姿勢(shì)在已知的恐龍胚胎中是獨(dú)一無(wú)二的B.現(xiàn)代鳥類的許多特征最初是從獸腳類恐龍祖先身上演化來(lái)的C.孵蛋姿勢(shì)同現(xiàn)代鳥類相似，證明恐龍存在孵化撫育后代行為D.姿勢(shì)奇特的胚胎為恐龍與現(xiàn)代鳥類之間的聯(lián)結(jié)提供了新線索66.2003—2011年九年，江蘇金融業(yè)增加值年增量最多的年份是：A.2011年B.2007年C.2009年D.2010年67.孟子曾說(shuō)：“大人者，言不必信，行不必果，惟義所在。”這句話是說(shuō)（

）。A.做人不要講誠(chéng)信B.說(shuō)謊有礙誠(chéng)信C.該說(shuō)謊時(shí)要說(shuō)謊，這無(wú)礙誠(chéng)信D.碰到“道德兩難”時(shí)，說(shuō)謊不對(duì)68.針對(duì)地球冰川的研究發(fā)現(xiàn)，當(dāng)冰川之下的火山開始噴發(fā)后，會(huì)快速產(chǎn)生蒸汽流，爆炸式穿透冰層，釋放灰燼進(jìn)入高空，并且產(chǎn)生出沸石、硫化物和黏土等物質(zhì)。目前人們發(fā)現(xiàn)，在火星表面的一些圓形平頂山丘也探測(cè)到這些礦物質(zhì)，并且廣泛而大量地存在。因此，人們推測(cè)火星早期是覆蓋著冰原的，那里曾有過(guò)較多的火山活動(dòng)。要得到上述結(jié)論，需要補(bǔ)充的前提是：A.近日火星偵察影像頻譜儀發(fā)現(xiàn)，火星南極存在火山B.火星地質(zhì)活動(dòng)不活躍，地表地貌大部分形成于遠(yuǎn)古較活躍的時(shí)期C.在火星平頂山丘的巖石中發(fā)現(xiàn)了某種遠(yuǎn)古細(xì)菌，說(shuō)明這里很可能曾經(jīng)有水源D.沸石、硫化物和黏土這三類物質(zhì)是僅在冰川下的火山活動(dòng)后才會(huì)產(chǎn)生的獨(dú)特物質(zhì)69.下列對(duì)日常生活現(xiàn)象的解釋正確的是：A.自行車在夏天暴曬后容易爆胎，是因?yàn)橄鹉z在高溫下變軟了B.夏天從冰箱里取出的冷飲瓶表面有小水滴，是因?yàn)楸錆穸却笥谑覂?nèi)C.赤腳站在瓷磚上比站在棉被上涼爽，是因?yàn)榇纱u的溫度比棉被的溫度低D.熱水瓶的內(nèi)膽鍍銀是為了減少熱輻射70.退行心理是一種心理防御機(jī)制，是指人們?cè)谠馐艽煺邸⒚媾R困難時(shí)，以比較幼稚的態(tài)度，選擇早期生活階段的某種行為方式來(lái)應(yīng)對(duì)當(dāng)前情況。對(duì)于二三十歲的成年人來(lái)說(shuō)，經(jīng)常要面臨來(lái)自于各個(gè)方面的多重壓力，于是在某些比較自由的環(huán)境中，很多人都會(huì)通過(guò)退行心理來(lái)調(diào)節(jié)情緒、釋放壓力，自稱寶寶便是退行心理的一種具體表現(xiàn)。事實(shí)上只要無(wú)傷大雅，這種暫時(shí)性的退行心理不僅是正常的，而且在某些情況下是極其有必要的。但如果一個(gè)人在遇到困難的時(shí)候，總利用退行心理去逃避現(xiàn)實(shí)問(wèn)題或博取別人的同情，就很有可能發(fā)展成為某種心理疾病。根據(jù)這段文字，下列說(shuō)法正確的是：A.經(jīng)常自稱寶寶會(huì)發(fā)展為某種心理疾病B.時(shí)常回憶年幼時(shí)光是退行心理的表現(xiàn)C.人不應(yīng)沉溺于用退行心理來(lái)逃避現(xiàn)實(shí)D.二三十歲的成年人自稱寶寶極有必要71.“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。”是強(qiáng)調(diào)（

）的重要性。A.組織B.預(yù)測(cè)C.預(yù)防D.計(jì)劃72.對(duì)微生物進(jìn)行科學(xué)研究，需要超出常規(guī)的研究思路與工具。說(shuō)到工具，很多人肯定會(huì)首先想到顯微鏡，但顯微鏡只適合觀察，如果要進(jìn)行生化分析的話，瓊脂的作用更加重要。如果你去過(guò)微生物實(shí)驗(yàn)室，你會(huì)發(fā)現(xiàn)大家最常用的實(shí)驗(yàn)工具就是培養(yǎng)皿，里面鋪著一層富含營(yíng)養(yǎng)的瓊脂。每一個(gè)細(xì)菌都在瓊脂表面單獨(dú)長(zhǎng)成一個(gè)肉眼可見的菌斑，每個(gè)菌斑里含有成千上萬(wàn)個(gè)完全一樣的細(xì)菌，這在生物學(xué)術(shù)語(yǔ)里叫作一個(gè)“克隆”。因?yàn)榄傊前牍虘B(tài)的，細(xì)菌的位置被固定住了，無(wú)法在菌斑之間自由往來(lái)，這就等于將一個(gè)細(xì)菌克隆并擴(kuò)增到足夠大的量，卻沒(méi)有遭受其他細(xì)菌的污染。只有這樣，科學(xué)家們才能對(duì)其進(jìn)行生化分析。這段文字主要說(shuō)明：A.在微生物研究中顯微鏡的作用有限B.瓊脂在生化分析中發(fā)揮著重要作用C.“克隆”技術(shù)使生化分析更具操作性D.在實(shí)驗(yàn)室里科學(xué)家是如何進(jìn)行生化分析的73.清明節(jié)：掃墓A.中秋節(jié)：吃月餅B.慶祝勝利：開香檳C.傳達(dá)上級(jí)精神：下發(fā)文件D.年終：財(cái)務(wù)結(jié)算74.頭領(lǐng)∶石頭

A.黃昏∶蛋黃

B.動(dòng)物∶行動(dòng)

C.桌椅∶圓桌

D.子女∶襪子

75.要把300克的白糖平均分成3等份，所能借助的工具只有一架天平和5克、35克砝碼各一枚，那么完成等分任務(wù)最少需要使用天平幾次？A.3B.4C.5D.676.熱對(duì)流是指熱靠液體或者氣體的流動(dòng)來(lái)傳遞的現(xiàn)象。根據(jù)上述定義，下列屬于熱對(duì)流現(xiàn)象的是：A.冬天在室外用手摸大小差不多的鐵棒和木棒，覺(jué)得鐵棒比木棒涼B.冬天雪覆蓋大地，越冬小麥反而不易凍死C.炎熱的夏天，人們喜歡穿淺色的衣服D.將紙質(zhì)的小風(fēng)車放在臺(tái)燈燈罩的上沿，小風(fēng)車會(huì)旋轉(zhuǎn)起來(lái)77.慕課（MOOC）是新近涌現(xiàn)的一種在線課程開發(fā)模式。這種課程不同于面對(duì)面的課堂授課，其教學(xué)材料散布于互聯(lián)網(wǎng)；人們上課地點(diǎn)不受局限，只需要一臺(tái)接入網(wǎng)絡(luò)的電腦即可。有專家稱，相較于傳統(tǒng)的課堂教學(xué)模式，慕課能夠提高教學(xué)效果。即使慕課所使用的教學(xué)材料僅僅是傳統(tǒng)板書的在線化，而沒(méi)有充分利用和實(shí)現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)的功效，也能夠起到節(jié)省時(shí)間的作用。以下________項(xiàng)如果為真，是上述專家論證所依賴的假設(shè)。A.在線課程比使用板書的面對(duì)面?zhèn)鹘y(tǒng)課程有明顯優(yōu)勢(shì)B.相較于傳統(tǒng)面對(duì)面課程的板書，慕課將教學(xué)材料上傳到互聯(lián)網(wǎng)，節(jié)省了板書時(shí)間，大大提高了教學(xué)效率C.在慕課中直接搬用傳統(tǒng)面對(duì)面課程的板書，并不會(huì)降低板書的教學(xué)效果D.有些慕課使用的多媒體課件過(guò)于簡(jiǎn)單，并不能真正發(fā)揮在線課程的功效78.河水∶氧A.蔬菜∶葉綠素B.電視機(jī)∶電吹風(fēng)C.電影∶電影票D.學(xué)校∶教授79.機(jī)械類比就是將兩個(gè)本質(zhì)不同的事物，按其表面的相似來(lái)機(jī)械地加以比較而得出某些結(jié)論。根據(jù)上述定義，下列不屬于機(jī)械類比的是：A.百姓無(wú)粟米充饑，何不食肉糜B.無(wú)情最是臺(tái)城柳，依舊煙籠十里堤C.子子孫孫無(wú)窮匱也，而山不加增，何苦而不平D.西施病心而顰其里，其里之丑人見而美之，歸亦捧心而顰其里80.智商：聰明（

）。A.大腦：智慧B.溫度：炎熱C.愚蠢：失敗D.情商：關(guān)系81.窗戶∶玻璃A.衣服∶紐扣B.盆架∶臉盆C.戒指∶寶石D.照片∶相冊(cè)82.英國(guó)的白金漢宮，建筑面積相當(dāng)于紫禁城的十分之一。俄羅斯的冬宮，建筑面積相當(dāng)于紫禁城的九分之一。法國(guó)的盧浮宮，建筑面積尚不到紫禁城的四分之一。北京故宮，僅就現(xiàn)存的明永樂(lè)十八年建成的紫禁城計(jì)算，它占地七十二萬(wàn)多平方米，建筑面積約十七萬(wàn)平方米，現(xiàn)實(shí)存十五萬(wàn)多平方米。在世界聞名的古國(guó)中，巴比倫的宮殿早已無(wú)存，古希臘、羅馬的宮殿已只剩下廢墟，埃及、印度中世紀(jì)前的宮殿也非原貌或全貌了。北京故宮，雖然在明、清兩代一直不斷被重建、改建、擴(kuò)建，但它的基本規(guī)模仍然是明永樂(lè)時(shí)期所確定的，至今仍能在紫禁城中看到許多古建筑。下列說(shuō)法符合文意的一項(xiàng)是：A.北京故宮的建筑面積比白金漢宮的建筑面積大B.其他文明古國(guó)的宮殿都已不復(fù)存在，只有近現(xiàn)代的宮殿尚存C.北京故宮因不斷的重建、改建、擴(kuò)建已不能算古建筑了D.埃及、印度現(xiàn)存的宮殿都是近現(xiàn)代仿造修建的83.田野：小麥：麥粒A.水塘：鯉魚：魚籽B.林場(chǎng)：樹木：枯枝C.牧場(chǎng)：牛群：牛尾D.海洋：魚鰭：鯊魚84.（

）

對(duì)于

自行車

相當(dāng)于

鋼筆

對(duì)于

（

）A.汽車；鉛筆B.直升飛機(jī)；筆袋C.毛筆；腳踏車D.圓珠筆；公交車85.18，13，10，6，8，（

）A.9B.14C.0D.-486.某體育用品商店購(gòu)進(jìn)50個(gè)足球和40個(gè)籃球共用3000元，零售時(shí)足球加價(jià)9%，籃球加價(jià)11%，全部賣出后共獲利298元。籃球的銷售單價(jià)多少元？A.32B.35C.35.52D.38.8587.根據(jù)我國(guó)現(xiàn)行法律規(guī)定，同一樓內(nèi)的鄰居向外面高空拋物，使他人的人身或財(cái)產(chǎn)遭受損害，如果查不出拋物者，就由可能造成損害的同一樓的居民共同承擔(dān)補(bǔ)償責(zé)任。這樣的法律規(guī)定保護(hù)了受害者的權(quán)利，維護(hù)了公共安全，同時(shí)，讓可能的加害人分擔(dān)責(zé)任，能夠增強(qiáng)其監(jiān)督預(yù)防的意識(shí)。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述論證？A.小區(qū)安裝了監(jiān)控探頭，能較準(zhǔn)確地確定真正的拋物人，要求其承擔(dān)責(zé)任B.人們購(gòu)買了人身意外保險(xiǎn)，在不幸被拋落的物品砸傷時(shí)可獲得保險(xiǎn)賠償C.小區(qū)居民擔(dān)心承擔(dān)責(zé)任，自發(fā)宣傳高空拋物的危害并積極檢舉相關(guān)行為D.國(guó)家設(shè)立了專門的救助基金，為遭遇意外事故的受害人提供一定的救濟(jì)88.（

）

對(duì)于

汽車

相當(dāng)于

開關(guān)

對(duì)于（

）A.輪胎；電門B.汽油；電燈C.飛機(jī)；電池D.鑰匙；電視89.一個(gè)國(guó)家的文學(xué)能在世界范圍內(nèi)引起關(guān)注，必然是因?yàn)槠鋉_______的特質(zhì)。這種特質(zhì)包含兩個(gè)向度的價(jià)值，一是基于民族文化________的優(yōu)秀特性，二是給出開放性意義的體系。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.不可替代稟賦B.難以復(fù)制稟性C.無(wú)與倫比傳統(tǒng)D.獨(dú)一無(wú)二淵源90.對(duì)共同犯罪的停止形態(tài)起決定性作用的是（

）。A.實(shí)行犯罪的行為B.教唆犯罪的行為C.組織犯罪的行為D.主犯的行為91.教育：方法A.重力：向下B.公文：格式C.回聲：悠長(zhǎng)D.太陽(yáng)：光明92.清明節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，節(jié)日習(xí)俗有祭祖、踏青、放煙花、登高等。（

）0.正確1.錯(cuò)誤93.喉不僅是人呼吸的通道，也是發(fā)音器官。0.正確1.錯(cuò)誤94.辭舊迎新：古往今來(lái)A.改朝換代：大同小異B.避實(shí)擊虛：沉思默想C.豐功偉績(jī)：拆東補(bǔ)西D.厚古薄今：避繁就簡(jiǎn)95.下列經(jīng)濟(jì)學(xué)基本術(shù)語(yǔ)與項(xiàng)目?jī)?nèi)容之間對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是：A.固定成本：企業(yè)建造的廠房B.不變資本：企業(yè)購(gòu)入的原材料C.變動(dòng)成本：企業(yè)總經(jīng)理的工資報(bào)酬D.機(jī)會(huì)成本：為投資股票提前支取定期存款而損失的利息96.甲、乙、丙、丁四人同時(shí)同地出發(fā)，繞一橢圓形環(huán)湖棧道行走，甲順時(shí)針行走，其余三人逆時(shí)針行走，已知乙的行走速度為60米/分鐘,丙的速度為48米/分鐘,甲在出發(fā)6、7、8分鐘時(shí)分別與乙、丙、丁三人相遇，求丁的行走速度是多少？A.31米/分鐘B.36米/分鐘C.39米/分鐘D.42米/分鐘97.真理的絕對(duì)性指真理的無(wú)條件性、無(wú)限性，即任何真理都包含著客觀內(nèi)容，并體現(xiàn)出人類思維的至上性。（

）0.正確1.錯(cuò)誤98.在濃度為40%的酒精中加入4千克水，濃度變?yōu)?0%，再加入m千克純酒精，濃度變?yōu)?0%，則m為多少千克？A.8B.12C.4.6D.6.499.當(dāng)前，海水溫度上升引發(fā)一系列白化事件，研究人員非常擔(dān)心全球珊瑚的命運(yùn)。研究人員發(fā)現(xiàn)，蟲黃藻能夠利用光合作用產(chǎn)生自己及其寄主所需的養(yǎng)分。當(dāng)溫度較高的海水導(dǎo)致珊瑚礁排出名為蟲黃藻的共生藻類時(shí)，失去彩色藻類的珊瑚逐漸變?yōu)榘咨谆F(xiàn)象便發(fā)生了。如果白化現(xiàn)象持續(xù)下去，等待珊瑚礁的便只有死亡。由此我們可以推出：A.限制大氣溫度上升至少會(huì)留給珊瑚礁一些時(shí)間去適應(yīng)B.全球氣候變暖致使近海珊瑚礁系統(tǒng)越來(lái)越緩慢地鈣化C.氣溫持續(xù)上升將會(huì)導(dǎo)致發(fā)生白化事件的間隔越來(lái)越長(zhǎng)D.氣溫升高壓力導(dǎo)致淺水珊瑚要到更深的水域?qū)で蟊幼o(hù)100.現(xiàn)代腦成像技術(shù)明確證實(shí)大腦協(xié)同合作，即使是只涉及到語(yǔ)言，數(shù)學(xué)和創(chuàng)造的簡(jiǎn)單任務(wù)，也________了左右半球，由整個(gè)大腦共同完成，大腦左右半球的主要區(qū)別在于：右半球控制身體左側(cè)，左半球控制身體右側(cè)。然而，這一點(diǎn)也不是完全________的。一個(gè)人的大腦受到損傷，健康的部分有時(shí)可接管受損部分的功能，甚至是大腦另外半球的區(qū)域。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.跨越

固定B.協(xié)調(diào)

確定C.整合

分離D.聯(lián)結(jié)

分裂101.下列文字最適合放在文中的位置是：值得一提的是，實(shí)驗(yàn)組內(nèi)隨機(jī)出現(xiàn)的點(diǎn)贊和差評(píng)的數(shù)量并不相同，因?yàn)橥ǔＧ闆r下，這家網(wǎng)站點(diǎn)贊的數(shù)量比差評(píng)要多，于是研究人員根據(jù)這一情況設(shè)置了隨機(jī)點(diǎn)贊和差評(píng)的比例。從這個(gè)細(xì)節(jié)可以看出，研究人員對(duì)于實(shí)驗(yàn)材料的選取是非常細(xì)心的，盡量做到不影響網(wǎng)友的直觀感覺(jué)。A.②和③之間B.③和④之間C.④和⑤之間D.⑤和⑥之間102.選出括號(hào)中成語(yǔ)使用正確一項(xiàng)是（

）。A.學(xué)習(xí)一直第一的小明（急流勇退），成績(jī)下降到了十五名B.本著（曲突徙薪）之義，戰(zhàn)士們都苦練軍事技巧，準(zhǔn)備參戰(zhàn)C.我廠的制度改革任重道遠(yuǎn)，堪稱（邯鄲學(xué)步）D.應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)現(xiàn)有知識(shí)提出疑問(wèn)，對(duì)舊的學(xué)術(shù)權(quán)威提出挑戰(zhàn)，要在發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造新知識(shí)方面（獨(dú)辟蹊徑）103.選項(xiàng)四個(gè)圖形中，只有一個(gè)是由題干的四個(gè)圖形拼合（只能通過(guò)上、下、左、右平移）而成的，請(qǐng)把它找出來(lái)。A.AB.BC.CD.D104.縱使時(shí)光流逝，同胞________的傷痛仍刻印在每個(gè)人心中；縱使時(shí)代變遷，歷史事實(shí)也不會(huì)因巧舌抵賴而改變。無(wú)論是歷史的美好，還是歷史的災(zāi)難，都需要真實(shí)。依次填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.遇難B.罹難C.赴難D.就難105.存儲(chǔ)器的容量大小是衡量計(jì)算機(jī)性能的一個(gè)重要指標(biāo)。我們通常把（

）位二進(jìn)制作為一個(gè)單位來(lái)計(jì)算存儲(chǔ)器的容量，取名為字節(jié)：A.2B.8C.32D.1024106.誘導(dǎo)運(yùn)動(dòng)是一種視錯(cuò)覺(jué)，即觀察者知覺(jué)到某個(gè)物體在運(yùn)動(dòng)，而實(shí)際上該物體沒(méi)有發(fā)生空間移動(dòng)，只是由于其他物體的運(yùn)動(dòng)使得被觀察物體看起來(lái)好像在運(yùn)動(dòng)。根據(jù)上述定義，下列屬于誘導(dǎo)運(yùn)動(dòng)的是：A.在沒(méi)有月光的夜晚仰望天空，覺(jué)得星星好像在動(dòng)B.電影院里播放的精彩電影C.月亮在云彩后面穿行D.注視飛速開過(guò)的火車之后，會(huì)覺(jué)得附近的樹木向相反方向運(yùn)動(dòng)107.蘇軾的文學(xué)創(chuàng)作以詩(shī)歌數(shù)量最多，內(nèi)容最豐富。他打破詞和詩(shī)的界限，擴(kuò)大了詞的題材，豐富了詞的意境，開創(chuàng)了豪放詞派。下列哪一詩(shī)句與蘇軾有關(guān)：A.問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流B.但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟C.想當(dāng)年，金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里如虎D.山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村108.一群網(wǎng)友在現(xiàn)實(shí)中舉辦化裝舞會(huì)，每個(gè)人必須按照網(wǎng)名所代表的人物或者事物來(lái)裝扮自己。白雪公主、巫婆、佐羅、石頭、哈利波特、仙人掌是甲、乙、丙、丁、戊、己六個(gè)網(wǎng)友的網(wǎng)名。甲、乙、戊是女性，其他三位是男性。乙、丙、戊的年齡超過(guò)了30周歲。在化裝舞會(huì)上扮演上述六種角色的六個(gè)人分別說(shuō)了一句話表明現(xiàn)實(shí)身份：白雪公主：我比你們都小，請(qǐng)多多關(guān)照。巫婆：巫婆只能是女的，男的應(yīng)當(dāng)叫巫師，所以我是女的。佐羅：六個(gè)人的年齡從大到小排列，我是倒數(shù)第2的，我不是丁。石頭：我的網(wǎng)名是我妻子取的，因?yàn)樗f(shuō)我不浪漫，連木頭都不如。哈利波特：雖然我年紀(jì)最大，但我還是有童心的。仙人掌：多刺的我終于能夠在30歲以前把自己嫁出去了，明天舉行婚禮，歡迎大家來(lái)參加。如果他們說(shuō)的都是真話，則不能推出的是：A.白雪公主是丁B.哈利波特是乙C.佐羅是己D.石頭是丙109.把一個(gè)漂亮的鳥籠掛在房間最顯眼的地方，過(guò)不了幾天，主人必定會(huì)做出下面兩個(gè)選擇之一：把鳥籠扔掉，或者買一只鳥回來(lái)放在鳥籠里，因?yàn)檫@比無(wú)休止地向別人解釋和說(shuō)明掛一個(gè)空鳥籠要輕松得多，這就是鳥籠邏輯。并不一定每一個(gè)鳥籠里應(yīng)該裝進(jìn)一只鳥，但可惜的是人們總是受制于慣性思維，不知變通，難以突破常規(guī)，逃不出這個(gè)邏輯的局限。根據(jù)上述定義，下列沒(méi)有反映鳥籠邏輯的是：A.大多數(shù)年輕人都認(rèn)為結(jié)婚要先置辦新房B.大學(xué)畢業(yè)生一般都選擇先就業(yè)再擇業(yè)，待職業(yè)發(fā)展成熟后再考慮創(chuàng)業(yè)C.楚國(guó)人想要偷襲宋國(guó)，派人先在河里做標(biāo)記，晚上河水突然上漲，楚國(guó)人依然沿著原來(lái)的標(biāo)記渡水，結(jié)果淹死了不少兵士D.烏鴉為了喝到瓶子里的水，把銜到的小石子放到瓶子里，使沒(méi)裝滿水的瓶子里的水位得到上升，最終它喝到了水110.據(jù)世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計(jì)，每年有1200萬(wàn)人過(guò)早地被心血管、腦血管疾病奪去了生命，心血管、腦血管疾病的死亡率為各種疾病死亡率之首，而“中風(fēng)”則是心血管、腦血管疾病的元兇。如果用“養(yǎng)神3分鐘”自我治療預(yù)防，每年可使全世界少死300萬(wàn)人，一年也可使我國(guó)少死60萬(wàn)人，因?yàn)椤爸酗L(fēng)”多發(fā)生在夜間，最危險(xiǎn)時(shí)刻是醒來(lái)的“一剎那”。但有絕招可防這“一剎那”，即在蘇醒時(shí)，養(yǎng)神3分鐘，定可逢兇化吉。本文主要談的是什么病：A.中風(fēng)B.高血壓C.心臟病D.腦血管病111.12，18，30，42，66，（

）A.78B.108C.138D.152112.下列成語(yǔ)或俗語(yǔ)與最初適用的領(lǐng)域?qū)?yīng)錯(cuò)誤的是：A.三下五除二—珠算B.丟車保帥—象棋C.絲絲入扣—紡織D.嚴(yán)絲合縫—刺繡113.某人佩戴一款計(jì)步器記錄每天行走步數(shù)，某日他發(fā)現(xiàn)計(jì)步器上顯示的步數(shù)為14941步，這個(gè)數(shù)字從兩面讀（正著讀和倒著讀）都一樣，之后，他從家中步行至居委會(huì)辦事后即返回家中，計(jì)步器上的數(shù)字從兩面讀仍然是一樣的，并且在外出的途中還出現(xiàn)過(guò)一次這樣的現(xiàn)象，則此人從家中前往居委會(huì)的距離約在（

）步。A.80-90B.95-104C.105-110D.111-120114.期末考試過(guò)后，四位老師對(duì)六年級(jí)（1）班的英語(yǔ)課成績(jī)分別做出如下結(jié)論：甲：“所有學(xué)生沒(méi)有及格的。”乙：“英語(yǔ)課代表王萌萌沒(méi)有及格。”丙：“學(xué)生并不是都沒(méi)有及格。”丁：“有的學(xué)生沒(méi)有及格。”如果四位老師中只有一人斷定屬實(shí)，那么判斷屬實(shí)的是：A.甲B.乙C.丙D.無(wú)法判斷115.軍訓(xùn)匯報(bào)表演時(shí)，若某方陣最外層有72人，則此方陣共有（

）人。A.256B.324C.360D.361116.（

）

對(duì)于

《西游記》

相當(dāng)于

（

）

對(duì)于

《紅樓夢(mèng)》A.豬八戒；林黛玉B.孫悟空；趙子龍C.魯智深；賈寶玉D.諸葛亮；王熙鳳117.12，16，112，120，（

）A.140B.124C.130D.322118.在某圖書館中,涉及民國(guó)時(shí)期的歷史書均只存放于第二層的專業(yè)書庫(kù)中,外文類的典藏書籍均只存放于第三層的珍本閱覽室中。小林周末到該圖書館借了一本外文類歷史書。由此可以推出小林借的書:A.是珍本書B.不是珍本書C.是涉及民國(guó)時(shí)期的典藏書籍D.不是涉及民國(guó)時(shí)期的典藏書籍119.根據(jù)決策主體思維方式的角度不同，公共決策可以分為（

）。A.戰(zhàn)略決策B.戰(zhàn)術(shù)決策C.理性決策D.經(jīng)驗(yàn)決策120.紅燈對(duì)于

相當(dāng)于

對(duì)于通行。A.停止綠燈B.機(jī)動(dòng)車道人行道C.電燈禁止D.紅牌暢通121.根據(jù)我國(guó)現(xiàn)行法律規(guī)定，同一樓內(nèi)的鄰居向外面高空拋物，使他人的人身或財(cái)產(chǎn)遭受損害，如果查不出拋物者，就由可能造成損害的同一樓的居民共同承擔(dān)補(bǔ)償責(zé)任。這樣的法律規(guī)定保護(hù)了受害者的權(quán)利，維護(hù)了公共安全，同時(shí)，讓可能的加害人分擔(dān)責(zé)任，能夠增強(qiáng)其監(jiān)督預(yù)防的意識(shí)。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述論證？A.小區(qū)安裝了監(jiān)控探頭，能較準(zhǔn)確地確定真正的拋物人，要求其承擔(dān)責(zé)任B.人們購(gòu)買了人身意外保險(xiǎn)，在不幸被拋落的物品砸傷時(shí)可獲得保險(xiǎn)賠償C.小區(qū)居民擔(dān)心承擔(dān)責(zé)任，自發(fā)宣傳高空拋物的危害并積極檢舉相關(guān)行為D.國(guó)家設(shè)立了專門的救助基金，為遭遇意外事故的受害人提供一定的救濟(jì)122.下列工具運(yùn)用杠桿原理的有：A.筷子B.勺子C.老虎鉗D.扳手123.關(guān)于農(nóng)諺“小雪雪滿天，來(lái)歲必豐年”所涉及的原理，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.新雪孔隙度高、空氣多，對(duì)土壤有防凍保濕作用B.雪融化時(shí)吸收土壤內(nèi)部熱量，越冬蟲卵不易存活C.雪中含有大量磷化物，融化后可為土壤提供肥料D.雪融化時(shí)入土壤，提高土壤含水量，緩解春旱124.測(cè)量發(fā)現(xiàn)伽馬暴紅移值大約為8.2，說(shuō)明它（

）。A.是一顆已經(jīng)死亡了的恒星B.是一種波長(zhǎng)小于0.1納米的電磁波C.是“重新電離時(shí)期”后的已知最早天體D.正處于伽馬射線突然增強(qiáng)的最高峰階段125.________我們的文化過(guò)多地被一些學(xué)者誤會(huì)成了文明間斗爭(zhēng)和沖突的工具，________被民間崇尚的“知識(shí)積累”、“名校學(xué)歷”和“文人風(fēng)范”，________都是一種虛飾和夸大了的人生制勝之途徑。________，勝敗輸贏之術(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)壓倒了善惡是非之道，成了當(dāng)代文化中的主流話語(yǔ)。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.因?yàn)樗詤s因此B.如果那么就因而C.由于即使也結(jié)果D.雖然但是仍所以126.新聞發(fā)布會(huì)屬于柔性管理方法。（

）0.正確1.錯(cuò)誤127.經(jīng)國(guó)家質(zhì)量檢驗(yàn)檢疫總局、國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)化管理委員會(huì)批準(zhǔn)，新修訂的《漢語(yǔ)拼音正詞法基本規(guī)則》已于2012年10月1日起實(shí)施。如何拼寫漢語(yǔ)的人名、地名，如何拼寫漢語(yǔ)的數(shù)詞、量詞、連接詞、形容詞等，都有了“法定”規(guī)范。下列選項(xiàng)中，不符合該規(guī)則的是：A.LǐHuá（李華）B.Dōng-fǎngShuò（東方朔）C.Zhāng-WángShūfāng（張王淑芳）D.Wángbùzhǎng（王部長(zhǎng)）128.按照目前物理學(xué)研究的最新成果，構(gòu)成物質(zhì)的最小單位是（

）。A.納B.質(zhì)子C.中子D.夸克129.用人單位自用工之日起滿一年不與勞動(dòng)者訂立書面勞動(dòng)合同的，視為用人單位與勞動(dòng)者已簽立無(wú)固定期勞動(dòng)合同。（

）A.正確B.錯(cuò)誤130.研究表明，大腦具有自我修復(fù)的潛能，繼續(xù)________這方面的研究，有望最終確認(rèn)哪些信號(hào)可用來(lái)促進(jìn)神經(jīng)源性反應(yīng)的________，而以________神經(jīng)發(fā)生（即神經(jīng)元的生成和更新）現(xiàn)象為目標(biāo)，或可成為一種促進(jìn)神經(jīng)元再生的有效治療方法。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.增強(qiáng)強(qiáng)化加強(qiáng)B.強(qiáng)化加強(qiáng)增強(qiáng)C.加強(qiáng)增強(qiáng)強(qiáng)化D.增強(qiáng)加強(qiáng)強(qiáng)化131.在windows中的資源管理器中，選定多個(gè)不連續(xù)的文件的方法（

）。A.單擊每個(gè)要選定的文件B.雙擊C.先單擊任何一個(gè)要選定的文件，然后按住shiftD.先單擊任何一個(gè)要選定的文件，然后按住ctrl132.功能形態(tài)學(xué)是探討生物形態(tài)、構(gòu)造與其功能的關(guān)系，以及它們對(duì)不同環(huán)境的適應(yīng)及相關(guān)規(guī)律的學(xué)科。根據(jù)上述定義，下列內(nèi)容屬于功能形態(tài)學(xué)范疇的是:①雄性三棘魚在求偶季節(jié)為爭(zhēng)奪配偶和保護(hù)魚卵，變得好斗②生活在沙漠的爬行類動(dòng)物棘蜥的皮膚組織可避免水分散失③小麥在干旱時(shí)氣孔關(guān)閉，其葉片中脫落酸的含量增加40倍④以昆蟲為食的刺猬為捕捉食物形成了晝伏夜出的生活習(xí)性A.①②B.②③C.①④D.③④133.古人行文簡(jiǎn)略，優(yōu)秀的作品常常“字不虛設(shè)”，閱讀者決定不予深究的地方，有可能正是作者用心良苦之所在。因此我們閱讀時(shí)不宜有所偏，應(yīng)該像作家寫作這些文章時(shí)那樣“

”。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.孜孜不倦B.精益求精C.字斟句酌D.心無(wú)旁騖134.在Excel中，若要選擇不相鄰的單元格或單元格區(qū)域，可以先選定第一個(gè)單元格或單元格區(qū)域，然后再按住（

）鍵選定其他的單元格或單元格區(qū)域。A.AltB.CtrlC.EscD.Shift135.以下哪些選項(xiàng)屬于常用的輸出設(shè)備？（

）A.打印機(jī)B.鍵盤C.鼠標(biāo)D.顯示器136.近日，火星車在加勒隕坑拍攝的圖像發(fā)現(xiàn)，火星隕坑內(nèi)的遠(yuǎn)古土壤存在著類似地球土壤裂紋剖面的土壤樣本，通常這樣的土壤存在于南極干燥谷和智利阿塔卡馬沙漠，這暗示著遠(yuǎn)古時(shí)期火星可能存在生命。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述結(jié)論？A.地球沙漠土壤中存在土塊，具有多孔中空結(jié)構(gòu)，硫酸鹽濃度較高，這一特征在火星土壤層并不明顯B.化學(xué)物質(zhì)分析顯示，隕坑內(nèi)土壤的化學(xué)風(fēng)化過(guò)程以及粘土沉積中橄欖石礦損耗情況與地球土壤的狀況較為接近C.這些火星遠(yuǎn)古土壤樣本僅表明火星早期可能曾是溫暖潮濕的，那時(shí)的環(huán)境比現(xiàn)今更具宜居性D.土壤裂紋剖面中的磷損耗特別引人注意，因?yàn)榈厍蛲寥酪泊嬖谶@種現(xiàn)象，這是由于微生物的活躍性所致137.一副卡牌上面寫著1到10的數(shù)字，甲和乙從中分別隨機(jī)抽取三張牌，并比較其中較大的兩張牌的牌面之積，數(shù)字大的人獲勝。甲先抽出三張牌，上面的數(shù)字分別是2、6和8，問(wèn)乙從剩下的牌中抽取三張牌的話，其勝過(guò)甲的概率：A.高于60%B.在50%~60%之間C.在40%~50%之間D.低于40%138.恐龍∶蛇A.亞洲人∶歐洲人B.飛鳥∶劍魚C.德菲列人∶因紐特人D.青蛙∶猩猩139.我國(guó)數(shù)學(xué)家華羅庚在一次報(bào)告中以“一支粉筆多長(zhǎng)為好”為例來(lái)講解他所倡導(dǎo)的優(yōu)選法。對(duì)此，他解釋道：“每只粉筆都要丟掉一段一定短的粉筆頭，但就這一點(diǎn)來(lái)說(shuō)，愈長(zhǎng)愈好。但太長(zhǎng)了，使用起來(lái)很不方便，而且容易折斷。每斷一次，必然浪費(fèi)一個(gè)粉筆頭，反而不合適。因而就出現(xiàn)了粉筆多長(zhǎng)合適的問(wèn)題——這就是一個(gè)優(yōu)選問(wèn)題。”所謂優(yōu)選問(wèn)題，從辯證法的角度看，就是要：A.注重量的積累B.保持事物質(zhì)的穩(wěn)定性C.堅(jiān)持適度原則D.全面考慮事物屬性的多樣性140.5個(gè)各不相同的正整數(shù)的平均數(shù)為10，按照從小到大的順序排列居中的數(shù)為10，則該5個(gè)數(shù)中最大的數(shù)減去最小的數(shù)得到的差至多是：A.24B.25C.26D.27141.﹣1，2，9，20，35，（

）

A.44

B.49

C.54

D.59

142.在我國(guó)，自國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員行使職權(quán)時(shí)的行為被依法確認(rèn)為違法之日起計(jì)算，賠償請(qǐng)求人請(qǐng)求國(guó)家賠償?shù)臅r(shí)效為：A.六個(gè)月B.一年C.兩年D.五年143.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D144.對(duì)歐洲中世紀(jì)宗教神學(xué)的殘酷統(tǒng)治懷有深深的憤慨的人們，往往把中世紀(jì)說(shuō)成是漫漫長(zhǎng)夜和科學(xué)的空白時(shí)期，為后人描述了一段科學(xué)上慘淡蒼白的歷史。事實(shí)上，這樣的描述也不為過(guò)。然而人類總是要進(jìn)步，無(wú)論多么黑暗的時(shí)代，它能禁錮人的手足，卻無(wú)法阻止人們的實(shí)踐；它能砍下人的頭顱，卻無(wú)法取消人們的思考。這段話顯示在歐洲中世紀(jì)：A.科學(xué)發(fā)展一片空白B.人們完全無(wú)法思考C.科學(xué)仍然有所發(fā)展D.每天都是漫漫長(zhǎng)夜145.非愛行為，指以愛的名義，對(duì)自己親近的人進(jìn)行非愛性的掠奪，即違背他人主觀意愿，在精神與行為方面強(qiáng)制控制，迫使對(duì)方按照施控者的意愿去行為做事，這一行為往往發(fā)生在夫妻、戀人、父母與子女等最親近的人之間。根據(jù)上述定義，下列屬于非愛行為的是：A.張某按照醫(yī)囑，要求女兒每三個(gè)小時(shí)做一次牽引，以消除疼痛B.林某強(qiáng)迫兒子每天練琴3小時(shí)，爭(zhēng)取在鋼琴大賽中取得好成績(jī)C.陳某為防止患精神病的女兒逃逸，將其關(guān)在地下室禁止其出入D.李某按照輪流陪護(hù)協(xié)議，要求妻子前往醫(yī)院陪護(hù)患重病的母親146.荀子在《勸學(xué)》中提到：“故不登高山，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也。”下列說(shuō)法與此蘊(yùn)含的哲理相一致的是：A.世異則事異，事異則備變B.入山問(wèn)樵，入水問(wèn)漁C.不怕萬(wàn)事不利，就怕灰心喪氣D.不畏義死，不榮幸生147.下列關(guān)于在Word2003中文檔設(shè)置的密碼的說(shuō)法，正確的是（

）。

A.加密密碼不區(qū)分字母大小寫B(tài).加密密碼可以由數(shù)字、字母及符號(hào)混排C.打開文件時(shí)的密碼與修改文件時(shí)的密碼不容許設(shè)置為同一密碼D.打開“另存為”選擇窗口中“工具”按鈕下的“保存”選項(xiàng)，可為文檔加密148.“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，冰水為之而寒于水”蘊(yùn)含的哲學(xué)道理是（

）。A.新事物是在肯定一切事物中形成的產(chǎn)物B.新事物是對(duì)舊事物全盤否定的產(chǎn)物C.辯證的否定是事物發(fā)展的源泉和動(dòng)力D.辯證的否定是事物聯(lián)系和發(fā)展的環(huán)節(jié)149.（江蘇無(wú)錫）13，24，35，46，66，（

）A.49B.76C.75D.86150.甲、乙兩地相距180千米，一輛面包車和一輛貨車同時(shí)從甲地出發(fā)去往乙地，面包車到達(dá)乙地后又馬上原路返回，在途中的丙地與貨車相遇。隨后兩輛車?yán)^續(xù)前進(jìn)，分別到達(dá)甲地和乙地后又馬上折回，結(jié)果兩車又在丙地相遇。已知兩車在出發(fā)后的2.5小時(shí)首次相遇，那么面包車的速度是每小時(shí)多少千米？A.58B.60C.64D.96151.銀行服務(wù)窗口實(shí)行“一米線”制，要求等候服務(wù)的顧客保持距離。這一制度的主要功能是（

）。

A.保護(hù)顧客隱私

B.提升服務(wù)質(zhì)量

C.維持服務(wù)秩序

D.提高道德標(biāo)準(zhǔn)152.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示153.將“回收站”中的文件還原時(shí)，被還原的文件將回到：A.桌面上B.“我的文檔”中C.內(nèi)存中D.被刪除的位置154.我們經(jīng)常埋怨天氣預(yù)報(bào)的不準(zhǔn)確，但是科學(xué)家預(yù)測(cè)天氣是很困難的。要知道一只小小蝴蝶在巴西上空扇一下翅膀，就可能引起一個(gè)月后美國(guó)的一場(chǎng)風(fēng)暴。這段話意在強(qiáng)調(diào)：A.巴西與美國(guó)可能有著相似的氣候特征B.一些小生物對(duì)全球的氣候可以產(chǎn)生很大的影響C.整個(gè)地球越來(lái)越成為一個(gè)整體，此處的氣候可以影響彼處的氣候D.改變?nèi)驓夂虻囊蛩睾軓?fù)雜，一些看似微小的因素可能也會(huì)影響氣候的變化155.最適合做這篇短文標(biāo)題的是：A.直播答題游戲，創(chuàng)新的前提是用心B.互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新，一哄而上必行之不遠(yuǎn)C.互聯(lián)網(wǎng)“風(fēng)口上的豬”，不那么好當(dāng)D.直播答題爆紅又速死，折射了什么156.職業(yè)素質(zhì)是指勞動(dòng)者在一定的生理和心理?xiàng)l件的基礎(chǔ)上，通過(guò)教育、勞動(dòng)實(shí)踐和自我修養(yǎng)等途徑而形成和發(fā)展起來(lái)的，在職業(yè)活動(dòng)中發(fā)揮重要作用的內(nèi)在基本品質(zhì)。根據(jù)以上定義，下列不屬于職業(yè)素質(zhì)的是（

）。A.聲樂(lè)演唱家所具有的不同于一般人的生理遺傳因素B.作家對(duì)生活敏銳的感覺(jué)力和較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力C.畫家所具有的不同于一般人的顏色辨別能力和空間想象能力D.教師廣博的知識(shí)和高尚的人格157.6，11，17，（

），32A.25B.22C.24D.23158.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè),使之符合左邊四個(gè)圖形的規(guī)律性,正確的是（）A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示159.行政行為的合法要件不包括：A.行政行為主體的合法B.行政行為應(yīng)當(dāng)符合行政主體的權(quán)限范圍C.行政行為的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)合法、適當(dāng)D.行政行為的實(shí)施將導(dǎo)致犯罪160.世界上有一種人，他們覺(jué)得看書的目的，并不是為了寫批評(píng)或介紹。他們

地瀏覽，每到有什么意見，就隨手在書邊的空白上注幾個(gè)字，寫一個(gè)問(wèn)號(hào)或感嘆號(hào)。這種

隨感并非他們對(duì)于整部書的結(jié)論，因?yàn)槭请S時(shí)批識(shí)，也許前后矛盾，說(shuō)話過(guò)火，他們也懶得去理會(huì)，

是消遣。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.不慌不忙零星反正B.漫無(wú)目的零散畢竟C.隨心所欲凌亂本來(lái)D.慢條斯理零碎無(wú)非161.根據(jù)文章提供的信息，理解正確的是：A.每一個(gè)上網(wǎng)的人都能夠讓自己的話語(yǔ)無(wú)限制地?cái)U(kuò)散開去B.在網(wǎng)上，每一個(gè)人有了隨便說(shuō)話的話語(yǔ)權(quán)，這便是言論自由的體現(xiàn)C.在網(wǎng)上“群言堂”里，有些話語(yǔ)雖然片面、狂妄，但它擁有很多喝彩者，所以它有道理D.邪說(shuō)的“赤潮”在網(wǎng)上“群言堂”里彌漫162.關(guān)于云計(jì)算，下列說(shuō)法正確的是：A.云計(jì)算是基于互聯(lián)網(wǎng)的相關(guān)服務(wù)的增加、使用和交付模式B.云計(jì)算不針對(duì)特定的應(yīng)用，在“云”的支撐下可以構(gòu)造出千變?nèi)f化的應(yīng)用C.云計(jì)算支持用戶在任意位置，使用各種終端獲取應(yīng)用服務(wù)D.云計(jì)算通常涉及通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)來(lái)提供靜態(tài)難擴(kuò)展且是實(shí)體化的資源163.醫(yī)生要救死扶傷，教師要為人師表，商人要童叟不欺。這些反映的是職業(yè)道德的多樣性和具體性。（

）0.正確1.錯(cuò)誤164.下列不屬于國(guó)家賠償責(zé)任的構(gòu)成要件的是：A.損害事實(shí)的存在B.有違法行使職權(quán)的行為C.違法行為同損害后果有因果關(guān)系D.做出職務(wù)侵權(quán)行為的國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員主觀上有過(guò)錯(cuò)165.被稱為世界第一資源的是土地資源。（

）0.正確1.錯(cuò)誤166.跳繩：運(yùn)動(dòng)

A.花椒：調(diào)料

B.開車：旅游

C.太陽(yáng)系：銀河系

D.水稻：米粉167.川菜∶蘇菜∶徽菜

A.蘭花∶芍藥∶雛菊

B.水∶冰∶液體

C.鉛筆∶茶杯∶毛筆

D.電腦∶鍵盤∶鼠標(biāo)

168.計(jì)算機(jī)通信是計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)和人工智能技術(shù)結(jié)合的產(chǎn)物。（

）0.正確1.錯(cuò)誤169.有一句話說(shuō)，人生需要四種人。前三個(gè)分別是：名師________、貴人________、親人________。還有第四個(gè)呢？是“小人刺激”。劃?rùn)M線處依次填入正確的是：A.指路

相助

支持B.支持

相助

指路C.相助

指路

支持D.教導(dǎo)

支持

相助170.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D171.去文具店購(gòu)買文具用品，已知買7盒水彩筆、3瓶墨水、1個(gè)筆記本共需要50元，買10盒水彩筆、4瓶墨水、1本筆記本共需要69元。若買2盒水彩筆、2瓶墨水、2本筆記本共需要多少錢？A.24元B.26元C.28元D.30元172.下列屬于物理單位的有（

）。A.牛頓B.摩爾C.焦耳D.歐姆173.2016年國(guó)家開始推廣全民閱讀，調(diào)查發(fā)現(xiàn)，2017年我國(guó)成年國(guó)民人均紙質(zhì)圖書閱讀量為4.66本，較2016年的4.65本略有增長(zhǎng)。據(jù)此有人認(rèn)為，全民閱讀沒(méi)什么效果。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述觀點(diǎn)？A.全民閱讀推廣以來(lái)，讀書節(jié)活動(dòng)吸引了很多人參加B.2017年，我國(guó)成年國(guó)民的電子書閱讀率比2016年提高了5.8個(gè)百分點(diǎn)C.2017年，人均閱讀量最高的日本人均紙質(zhì)圖書閱讀量跟2016年基本持平D.2017年，我國(guó)成年國(guó)民人均每天手機(jī)接觸時(shí)長(zhǎng)比2016年增加了6.03分鐘174.新學(xué)期伊始，研究生院發(fā)現(xiàn)有新生沒(méi)有到教務(wù)處辦理注冊(cè)手續(xù)。若該命題為真，則下列陳述不能確定真假的是：

Ⅰ.所有新生都沒(méi)有到教務(wù)處辦理注冊(cè)手續(xù)

Ⅱ.所有新生都到教務(wù)處辦理了注冊(cè)手續(xù)

Ⅲ.有的新生到教務(wù)處辦理了注冊(cè)手續(xù)

Ⅳ.新生小明到教務(wù)處辦理了注冊(cè)手續(xù)A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、ⅣB.Ⅱ、Ⅲ、ⅣC.Ⅰ、Ⅱ、ⅢD.Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ175.根據(jù)材料2，分析并概括自媒體侵權(quán)的具體形式。（10分）要求：準(zhǔn)確、全面、有條理，不超過(guò)150字。解題思路：作答任務(wù)：本題的作答范圍在“材料2”。答題任務(wù)是分析并概括自媒體侵權(quán)的具體形式。分析是指分別辨析，是指將研究對(duì)象的整體分為各個(gè)部分，并分別加以考察的認(rèn)識(shí)活動(dòng)。分析的意義在于通過(guò)認(rèn)識(shí)事物或現(xiàn)象的區(qū)別與聯(lián)系，細(xì)致地考察事物的本質(zhì)與精微之處。概括即通過(guò)減少概念的內(nèi)涵、擴(kuò)大其外延從而形成新的概念的邏輯方法。實(shí)質(zhì)是概念的外延擴(kuò)大化、由種概念向?qū)俑拍畹倪^(guò)度以達(dá)到本質(zhì)概念的過(guò)程。即本題而言就是從給定材料2中得出自媒體是以哪些形式侵權(quán)的。作答要求：“準(zhǔn)確”即緊扣題目?jī)?nèi)容，精準(zhǔn)反映材料內(nèi)容，語(yǔ)言表述規(guī)范準(zhǔn)確。“全面”即答案應(yīng)涵蓋題目所要求的內(nèi)容要點(diǎn)，語(yǔ)言表述應(yīng)全面。“有條理”即分條作答。字?jǐn)?shù)方面注意不超過(guò)150字。自媒體侵權(quán)的形式有：1.未注明作者和來(lái)源且未取得授權(quán)，便轉(zhuǎn)引、轉(zhuǎn)載或摘錄、整合，篡改他人作品。2.未獲得授權(quán)直接使用他人肖像圖片。3.即使標(biāo)注作者和來(lái)源，但未取得原作者授權(quán)。4.使用已授權(quán)的圖片或影像資料，但添加字幕進(jìn)行編輯。176.現(xiàn)在大腦研究者開始把腦看作一種全息圖。全息圖是一種新的攝影方法。在全息圖的任何一個(gè)組成部分中，都包含了整個(gè)全息圖的信息，并由此顯示出一種非常逼真的三維立體圖像。例如：把一張桌子的全息照片粉碎，你可以發(fā)現(xiàn)在每個(gè)碎片上所顯示的圖像并不是桌子的一部分而是整個(gè)桌子。這意味著：A.大腦是球形的B.大腦是一種新的攝影方法C.大腦是以整體方式工作的D.大腦包含了整個(gè)全息圖的信息177.高爾夫球∶棒球A.排球∶足球B.臺(tái)球∶鉛球C.乒乓球∶網(wǎng)球D.籃球∶水球178.不銹鋼是合金，屬于金屬材料。（

）0.正確1.錯(cuò)誤179.反對(duì)關(guān)系指的是兩個(gè)概念所反映的對(duì)象類互不相同，沒(méi)有交叉，并且有些對(duì)象均不屬于這兩個(gè)概念。根據(jù)上述定義，以下哪項(xiàng)中涉及的兩個(gè)下劃線詞語(yǔ)所表達(dá)的概念之間屬于反對(duì)關(guān)系？A.實(shí)數(shù)包括有理數(shù)和非有理數(shù)B.蝴蝶、蜜蜂等都是昆蟲C.組織既有國(guó)際組織又有非國(guó)際組織D.植物包括觀賞性植物和非觀賞性植物，掛果植物和非掛果植物180.自然界中，我們看到大部分植物的葉片都呈現(xiàn)綠色，對(duì)此解釋正確的是（

）。A.葉片進(jìn)行光合作用吸收了綠光B.葉片進(jìn)行光合作用釋放出綠光C.葉片反射了太陽(yáng)光中的綠光D.葉片表皮覆蓋著一層綠色物質(zhì)181.word中，快速插入超鏈接的組合鍵是“（

）”。A.Shift+PB.Alt+AC.Ctrl+KD.Tab+V182.某年五月份有五個(gè)星期六，已知這五個(gè)星期六的日期之和為75，則這個(gè)月中最后一個(gè)星期六是多少號(hào)？A.28B.29C.30D.31183.陶器——陶土A.錦綸——尼龍B.顏料——丹青C.磚頭——黏土D.茶壺——茶水184.事業(yè)單位在使用資助款項(xiàng)時(shí)，只要符合事業(yè)單位的宗旨和業(yè)務(wù)范圍即可。（

）0.正確1.錯(cuò)誤185.我國(guó)刑法對(duì)于未遂犯的處罰原則是：A.應(yīng)當(dāng)從輕或減輕B.應(yīng)當(dāng)減輕或免除C.可以從輕或減輕D.可以減輕或免除186.何爹剃頭幾十年，是個(gè)遠(yuǎn)近有名的剃匠師傅。我領(lǐng)教過(guò)他的微型青龍偃月。其一是“關(guān)公拖刀”：刀背在顧客后頸處長(zhǎng)長(zhǎng)地一刮，刮出顧客麻酥酥的一陣驚悚，讓人十分享受。其二是“________”：刀口在顧客后頸上彈出一串花，同樣讓顧客特別舒服。“雙龍出水”也是刀法之一，意味著刀片在顧客鼻梁兩邊輕捷地鏟削。“________”當(dāng)然是另一刀法，意味著刀片在顧客眼皮上輕巧地刨刮。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.張飛打鼓

月中偷桃B.張飛打鼓

哪吒探海C.哪吒探海

月中偷桃D.月中偷桃

張飛打鼓187.①宇宙因此有了“無(wú)窮無(wú)盡的希望”②無(wú)窮多的六邊形房間和聯(lián)結(jié)各層各空間的旋梯，構(gòu)成了那個(gè)通過(guò)分類排序組織起來(lái)的百科全書圖書館的知識(shí)空間③每本書都有410頁(yè)紙，每頁(yè)40行，每行大約能寫80個(gè)字，字母有22個(gè)，3個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)④每個(gè)房間里都有若干書架，每個(gè)書架都有五個(gè)書欄，每個(gè)書欄上有32冊(cè)的書⑤這些符號(hào)的排列組合，將包含著世界知識(shí)發(fā)展延續(xù)的無(wú)限可能⑥在大英博物館時(shí)空交錯(cuò)的小徑里和展廳間穿行，我常想起博爾赫斯想象里的巴別爾圖書館將上述句子組成語(yǔ)意連貫的語(yǔ)段，排序最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.⑥②③⑤④①B.⑥④③②①⑤C.⑥②④③⑤①D.②⑥④③⑤①188.愛因斯坦指出“哲學(xué)可以被認(rèn)為是全部科學(xué)之母”，這說(shuō)明：A.哲學(xué)是全部科學(xué)的匯集B.哲學(xué)是各門學(xué)科知識(shí)的基礎(chǔ)C.哲學(xué)對(duì)各門具體科學(xué)的研究具有指導(dǎo)作用D.哲學(xué)與各門具體科學(xué)是整體與局部的關(guān)系189.下列沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（

）。A.看著女孩哭泣的樣子，他卻不知該做些什么B.他那無(wú)私奉獻(xiàn)的崇高品質(zhì)，經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中C.不但他努力工作，還特別愿意幫助別的同事D.這次員工代表大會(huì)上，員工和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)春節(jié)的安排交換了廣泛的意見190.下列哪組物品均屬可燃固體：A.香蕉水、酒精B.面粉、油漆C.瀝青、松香D.甲烷、乙炔191.33.1，88.1，47.1，（

）A.29.3B.34.5C.16.1D.28.9192.某機(jī)關(guān)精簡(jiǎn)機(jī)構(gòu)，計(jì)劃減員25％，撤銷三個(gè)機(jī)構(gòu)，這三個(gè)機(jī)構(gòu)的人數(shù)正好占全機(jī)關(guān)的25％。計(jì)劃實(shí)施后，上述三個(gè)機(jī)構(gòu)被撤銷，全機(jī)關(guān)實(shí)際減員15％。此過(guò)程中，機(jī)關(guān)內(nèi)部成員有所調(diào)動(dòng)，但全機(jī)關(guān)只有減員，沒(méi)有增員。如果上述斷定為真，以下肯定為真的是：①上述計(jì)劃實(shí)施后，有的機(jī)構(gòu)調(diào)入新成員。②上述計(jì)劃實(shí)施后，沒(méi)有一個(gè)機(jī)構(gòu)所調(diào)入的新的成員的總數(shù)，超過(guò)機(jī)關(guān)原總?cè)藬?shù)的10％。③上述計(jì)劃實(shí)施后，被撤銷機(jī)構(gòu)中的留任人員，不超過(guò)機(jī)關(guān)原總?cè)藬?shù)的10％。A.只有①B.只有②C.只有③D.只有①和③193.形成權(quán)是指依權(quán)利人一方的意思而使法律關(guān)系發(fā)生、內(nèi)容變更或消滅的權(quán)利。根據(jù)上述定義，下列不屬于行使形成權(quán)的是：A.甲追回六歲兒子給網(wǎng)絡(luò)主播的打賞B.甲按照合同約定從乙處采購(gòu)一批手機(jī)C.甲因乙違約，按照合同約定要求解除合同D.甲因乙婚前未告知其有重大疾病而請(qǐng)求撤銷婚姻194.下面幾句話中表達(dá)有歧義的一句是：A.失敗是成功之母，這是至理名言。B.中心廣場(chǎng)觀看噴泉的人熙熙攘攘。C.汽車沒(méi)有修好，修車的急壞了。D.仲夏夜充滿了浪漫的情調(diào)。195.有三個(gè)連續(xù)自然數(shù)的乘積比N的立方少N，則這三個(gè)自然數(shù)的和比N大多少？A.2NB.4NC.6ND.8N196.下列關(guān)于仿生生物學(xué)的應(yīng)用對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確的是：A.子彈頭列車——翠鳥B.發(fā)光纖維——螢火蟲C.維克羅尼龍搭扣——蒼耳D.全天然空調(diào)系統(tǒng)建筑——非洲白蟻巢穴197.以下我國(guó)古代書信常用詞語(yǔ)中，表達(dá)“問(wèn)病”意義的是：A.惠書敬悉，甚以為慰B.別后月余，殊深馳系C.大示拜讀，心折殊深D.聞君欠安，甚為懸念198.合成氨基酸特性與20種標(biāo)準(zhǔn)氨基酸不同，將這些合成氨基酸整合進(jìn)入蛋白質(zhì)中，可以系統(tǒng)地改變蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和生物學(xué)特性。然而，到目前為止研究人員只能做到一次將一個(gè)合成氨基酸整合進(jìn)一個(gè)蛋白質(zhì)中，因此一次只能改變蛋白質(zhì)的一種特性。下列哪項(xiàng)是以上論述所需要的前提？A.改變蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)，就可以改變蛋白質(zhì)的生物學(xué)特性B.研究人員一次只能改變一個(gè)蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)C.一個(gè)合成氨基酸只能改變蛋白質(zhì)的一種結(jié)構(gòu)D.一個(gè)合成氨基酸只能改變蛋白質(zhì)的一種特性199.美麗：沉魚落雁A.粗心：三心二意B.靈活：身手敏捷C.厭惡：嗤之以鼻D.獨(dú)特：舉世無(wú)雙200.羨慕：追求（

）。A.傷心：失敗B.痛恨：打擊C.快樂(lè)：哭泣D.喜歡：愉快201.依照《民法通則》規(guī)定，我國(guó)公民的住所是指（

）。A.公民戶籍所在地B.公民的經(jīng)常居住地C.公民的實(shí)際滯留地D.公民的居所地202.①員工一般通過(guò)深層扮演和表層扮演這兩種方式來(lái)實(shí)現(xiàn)情緒勞動(dòng)②情緒勞動(dòng)是指員工為了給顧客提供更為優(yōu)質(zhì)的服務(wù)而表達(dá)出組織所需情緒的行為③此時(shí)員工的情緒體驗(yàn)并沒(méi)有改變，改變的只是對(duì)其服務(wù)對(duì)象的情緒表達(dá)④從本質(zhì)上來(lái)說(shuō)，深層扮演是員工改變自己情緒體驗(yàn)的過(guò)程⑤情緒勞動(dòng)對(duì)組織而言有更多的積極效應(yīng)，對(duì)員工個(gè)人來(lái)說(shuō)則消極影響更多⑥表層扮演是員工通過(guò)掩飾、夸大或抑制等方式來(lái)調(diào)整自己的情緒表達(dá)