湖北省黃石市富川中學2024屆九年級化學第一學期期中質量跟蹤監(jiān)視模擬試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下列說法正確的是A．地殼和空氣中含量最多的元素都是氧B．氫氧燃料電池是將電能轉換成熱能的裝置C．可用稀鹽酸區(qū)分大理石和石灰石D．過濾操作時讓漏斗下端管口緊靠燒杯內壁2．下列推理正確的是A．離子帶電荷，因此帶電荷的一定是離子B．原子不顯電性，因此構成原子的粒子一定都不帶電C．同種分子構成的物質是純凈物，因此純凈物一定是由同種分子構成D．氧氣濃度越高燃燒越劇烈，因此燃著的木條在純氧中比在空氣中燃燒得更旺3．下列變化中，屬于化學變化的是A．酒精揮發(fā) B．濕衣晾干 C．冰雪融化 D．紙張燃燒4．下列化學式中，書寫錯誤的是A．氧化鈣OCaB．氧化鎂MgOC．三氯化鐵FeCl3D．三氧化硫SO35．下列事實的微觀解釋不正確的是A．干冰升華——分子間隔變大B．水燒開后把壺蓋頂開——分子數(shù)目變多C．水在通電的條件下發(fā)生分解反應——分子種類變化D．濕衣服晾在太陽底下干得快——分子運動速率變快6．2019年10月9日,諾貝爾化學獎授予了三名在鋰電池領域中作出突出貢獻的科學家。如圖是鋰在元素周期表中的部分信息,下列有關鋰的說法中正確的是（）A．質子數(shù)是 B．元素名稱是LiC．屬于金屬元素 D．相對原子質量是37．高氯酸可用于電影膠片制造、醫(yī)藥工業(yè)等，其中氯的化合價為+7，則高氯酸的化學式是（）A．HClO B． C． D．8．如圖是甲、乙、丙三種不同物質（不含結晶水）的溶解度曲線。下列敘述正確的是（）A．t1℃時，甲、乙、丙三種物質溶液溶質的質量分數(shù)大小關系是乙＞甲＝丙B．將100g甲的飽和溶液和100g乙的飽和溶液混合可以得到200g甲、乙的飽和溶液C．t1℃時，向50g水中加入10g甲恰好溶解，則t1℃時丙的溶解度為20gD．將t2℃時，甲物質和乙物質的飽和溶液，分別降溫至t1℃時，甲析出的質量比乙多9．下列成語中，涉及化學變化的是（）A．滴水成冰 B．死灰復燃 C．刻舟求劍 D．大海撈針10．葡萄糖（C6H12O6）是人體中提供能量的最基本糖類物質，供機體活動和維持恒定體溫的需要。下列說法中，正確的是（）A．葡萄糖中碳、氫、氧元素的質量比為1：2：1B．一個葡萄糖分子中含有22個原子C．葡萄糖的相對分子質量為180D．葡萄糖中氫元素的質量分數(shù)最大二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．下圖中的①、②是氟元素和鈣元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D是四種粒子的結構示意圖。根據(jù)以上信息回答:（1）氟元素的核電荷數(shù)為_________，鈣元素的相對原子質量為________________（2）A、B、C、D中屬于同種元素的是_________________(填字母)。（3）A粒子的化學性質與B、C、D中哪.一種粒子的化學性質相似___________________(填字母)。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．化學是一門以實驗為基礎的科學，請結合圖示回答問題：（1）實驗室制取CO2的化學方程式________，一般選擇的發(fā)生與收集裝置是________（選填序號）；驗滿的方法是________。若選擇E裝置________，（填“能”或“不能”）收集到一瓶CO2氣體。（2）小彭同學設計了如圖乙裝置并驗證二氧化碳的性質，當通入二氧化碳一段時間后，F(xiàn)中的現(xiàn)象是________；G中的現(xiàn)象是________；H中觀察到蠟燭由低到高依次熄滅，說明________。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．芋艿是一種常見的食品，既可當糧食，又可作蔬菜。（1）新鮮芋艿在去皮時會產生一種白色汁液，汁液內含有一種堿性物質皂角甙，沾上它會奇癢難忍。下列物質可用來涂抹止癢的是（______）A食醋B熟石灰C純堿（2）有經驗的人遇到這種情況，會將手靠近火源烘一烘，也可以達到止癢的效果；如果將帶皮芋艿煮熟后，再用手去皮也不再會有癢的感覺。根據(jù)上述現(xiàn)象，請你推測皂角甙的一種化學性質：_____。（3）去皮的芋艿在自然條件下,表面很快因氧化變成黃色，但并不影響營養(yǎng)價值。有些不法商販會用亞硫酸鈉溶液浸泡,使其外觀變得嫩白,造成食品安全問題。下面做法也會帶來食品安全問題的是（______）A糧庫內充入氮氣使糧食不易變質B用純堿除去面團發(fā)酵產生的酸C食鹽中加碘防止甲狀腺腫大D水產品用甲醛溶液保鮮14．I．探究水的組成：（1）研究氫氣的燃燒實驗是人們認識水的組成的開始。在相同條件下，欲使1L氫氣完全燃燒，所需空氣至少約為____L。（2）科學家們用“電解法”證明了水的組成(裝置如圖所示，電極不與水及生成的氣體反應)。電解時，水中可加入少量的NaOH，其作用是____。通電一段時間后，發(fā)現(xiàn)試管中收集到的氧氣和氫氣的體積之比略小于1：2，其原因可能是____(寫出一條即可)。（3）用氫氣還原氧化銅的實驗也可以證明水的組成，發(fā)生的反應為：H2+CuO→ΔCu+H2O，裝置中的堿石灰是一種可吸收水和二氧化碳的物質。①裝置A中玻璃管和其中的物質在反應前后的質量差為m1，裝置B和其中的物質在反應前后的質量差為m2，據(jù)此可計算出水中H、O元素的質量比為____(用含m1、m2的代數(shù)式表示)②小明同學認為上述裝置存在明顯不足，其理由是：空氣中的______會進入B裝置，這將會導致實驗測得的H、O元素的質量比比理論值____（填“大”或“小”）。II．（4）量筒中液體的液面如圖，則液體體積的讀數(shù)為_____，若欲量取18.0mL液體，應選用的量筒規(guī)格是___A10mLB25mLC50mL，請?zhí)钚蛱?。?）某次實驗需要稱取8.2g食鹽，但實驗室只找到一架托盤天平和一只10g的砝碼，托盤天平的游碼最大讀數(shù)為5g。若小李同學在稱量時游碼讀數(shù)如圖，則他至少進行了___次稱量操作；小張同學想出了一個更簡單的方法：他利用10g砝碼一次就準確稱取了8.2g食鹽，則小張在稱量時游碼的讀數(shù)為____。Ⅲ．請計算：1.7千克NH3與____千克CO(NH2)2（尿素）中所含的氮元素質量相等（寫出計算過程）。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．缺鈣能導致兒童發(fā)育不良或佝僂病。小明同學從食物中攝入鈣元素的量不足，每天需要服用2片某種鈣片。該鈣片標簽的部分內容如圖所示（假設鈣片中只有碳酸鈣含有鈣元素），請計算：（1）碳酸鈣中各元素的質量比_____；（2）碳酸鈣中鈣元素的質量分數(shù)_____；（3）小明同學每天從鈣片中攝入鈣元素的質量_____；（4）若小明改用喝牛奶（每100ml牛奶中含鈣≥0.10g）來補充鈣，每天至少需要喝多少毫升牛奶_____？16．2015年10月5日，中國寧波籍科學家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)青蒿素（化學式為C15H22O5，一種用于治療瘧疾的藥物）而獲得諾貝爾醫(yī)學獎。青蒿素的發(fā)現(xiàn)挽救了全球特別是發(fā)展中國家數(shù)百萬人的生命。青蒿素中碳、氧元素的質量比為_____。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、D【解題分析】

A.地殼中氧元素含量最多，空氣中含量最多的元素是氮，說法錯誤；B.氫氧燃料電池是將化學能轉換成電能的裝置，說法錯誤；C.大理石和石灰石的主要成分都是碳酸鈣，與稀鹽酸反應均產生二氧化碳，不可用稀鹽酸區(qū)分大理石和石灰石，說法錯誤；D.過濾時，漏斗下端管口緊靠燒杯內壁，防止濾液濺出，說法正確；故選：D。2、D【解題分析】

A、離子帶電荷，因此帶電荷的不一定是離子，比如電子帶負電、質子帶正電，都不是離子，錯誤；B、原子不顯電性，但構成原子的粒子中質子、電子都帶電，錯誤；C、由同種分子構成的物質是純凈物，純凈物不一定都是由同種分子構成，有的是由同種的原子直接構成；例如鐵屬于純凈物，由鐵原子構成，推理不正確；D、氧氣濃度越高燃燒越劇烈，因此燃著的木條在純氧中比在空氣中燃燒得更旺，正確；故選：D。3、D【解題分析】試題分析：化學變化是有新物質生成的變化，物理變化是沒有新物質生成的變化，二者的本質區(qū)別是是否由新物質生成；A選項酒精揮發(fā)，沒有新物質生成，屬于物理變化；B濕衣服晾干，沒有新物質生成，屬于物理變化；C選項冰雪融化，沒有新物質生成，屬于物理變化；D選項紙張燃燒，有新物質生成，屬于化學變化；故答案選擇D考點：物質變化的分類4、A【解題分析】A、氧化鈣的化學式中元素符號的書寫順序顛倒，因此選項A錯誤．B、元素的化合價的代數(shù)和為：（+2）+（﹣2）=0，因此選項B正確．C、元素的化合價的代數(shù)和為：（+3）+（﹣1）×3=0，因此選項C正確．D、元素的化合價的代數(shù)和為：（+6）+（﹣2）×3=0，因此選項D正確．故選A．【點評】本題主要考查化合價的應用和有關化學式的計算，難度較小．5、B【解題分析】A選項干冰升華是由于分子之間有間隔變大是正確的敘述；B選項水燒開后把壺蓋頂起是因為分子之間有間隔變大，造成的；C選項水在通電的條件下發(fā)生分解反應分子的種類發(fā)生改變，是正確的敘述；D選項濕衣服晾在太陽底下干得快是因為溫度高，分子運動速率變快，是正確的敘述；故答案選擇B6、C【解題分析】

A、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為3，表示原子序數(shù)為3；根據(jù)原子中原子序數(shù)核電荷數(shù)質子數(shù)核外電子數(shù)，則該元素的原子質子數(shù)為3，故選項錯誤。B、根據(jù)元素周期表中的一格可知，中間的漢字表示元素名稱，該元素的元素名稱是鋰，故選項錯誤。C、根據(jù)元素周期表中的一格可知，中間的漢字表示元素名稱，該元素的名稱是鋰，帶“钅”字旁，屬于金屬元素，故選項正確。D、根據(jù)元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對原子質量，該元素的相對原子質量為，故選項錯誤。故選C。7、D【解題分析】

A．設氯元素的化合價為a，則HClO中氯元素的化合價為：（+1）+a+（-2）=0，則a=+1，故錯誤；B．設氯元素的化合價為b，則HClO2中氯元素的化合價為：（+1）+a+（-2）×2=0，則b=+3，故錯誤；C．設氯元素的化合價為c，則HClO3中氯元素的化合價為：（+1）+c+（-2）×3=0，則c=+5；故錯誤；D．設氯元素的化合價為d，則HClO4中氯元素的化合價為：（+1）+d+（-2）×4=0，則d=+7；故正確；故選：D?！绢}目點撥】化合物中各元素的化合價的代數(shù)和為0。8、C【解題分析】

A、t1℃時，甲、乙、丙三種物質溶液是否飽和不能確定，所以溶液的溶質的質量分數(shù)大小也不能確定，選項A錯誤；B、混合后溶劑質量增加，沒有說明溫度，甲、乙物質的溶解度不能確定，所以將100g甲的飽和溶液和100g乙的飽和溶液混合不一定得到200g甲、乙的飽和溶液，選項B錯誤；C、t1℃時，向50g水中加入10g甲恰好溶解，則100g水中加入20g甲就能恰好溶解，而t1℃時甲和丙的溶解度相等，因此t1℃時丙的溶解度為20g，故C正確；D、將t2℃時，甲物質和乙物質的飽和溶液，分別降溫至t1℃時，飽和溶液的質量沒有確定，所以析出晶體的質量也就不能確定，選項D錯誤。故選C?！绢}目點撥】本題是有關溶解度曲線的綜合應用，要認真分析每一選項，比如要比較t1℃時，甲、乙、丙三種物質溶液溶質的質量分數(shù)大小關系，必須先確定三種物質的溶液是否飽和，否則難以比較；再比如將t2℃時，甲物質和乙物質的飽和溶液，分別降溫至t1℃時，要比較析出晶體的多少，首先要知道兩種物質的飽和溶液質量大小關系。9、B【解題分析】

化學變化過程中有新物質生成，物理變化過程中沒有新物質生成，是否生成新物質是判斷化學變化的依據(jù)．【題目詳解】A、滴水成冰過程中，水由液體變成固體，沒有生成新物質，屬于物理變化；

B、死灰復燃過程中有新物質二氧化碳等生成，屬于化學變化；

C、刻舟求劍過程中，只是在木材上刻畫，沒有生成新物質，屬于物理變化；

D、大海撈針過程中，沒有生成新物質，屬于物理變化；

故選B。10、C【解題分析】

根據(jù)葡萄糖的化學式C6H12O6進行有關化學式的計算。【題目詳解】A、葡萄糖中碳、氫、氧元素的原子個數(shù)比為6：12：6=1：2：1，其質量比不可能為1：2：1，不符合題意；B、一個葡萄糖分子中含有6+12+6=24個原子，而不是22個原子，不符合題意；C、葡萄糖的相對分子質量為，符合題意；D、在葡萄糖的相對分子質量中氫元素占的比例最小，所以氫元素質量分數(shù)最小，不符合題意。故選C。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、940.08BCB【解題分析】

（1）根據(jù)氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息，可知鈣元素的相對原子質量為40.08，氟元素的原子序數(shù)為9；（2）根據(jù)元素是質子數(shù)（即核電荷數(shù)）相同的一類原子的總稱，決定元素種類的是質子數(shù)（即核電荷數(shù)），因為B、C的核內質子數(shù)相同，所以B、C屬于同種元素的粒子。（3）原子中核內質子數(shù)=核外電子數(shù)，18=2+8+X，X=8。D中最外層電子數(shù)為8；根據(jù)元素的化學性質跟它的原子的最外層電子數(shù)目有關，最外層電子數(shù)相同的元素化學性質相似，A粒子的化學性質與B粒子化學性質相似．【題目點撥】理解元素周期表的特點及其應用；掌握元素的概念：具有相同核電荷數(shù)（即質子數(shù)）的一類原子總稱；了解原子結構示意圖與離子結構示意圖的特點。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑AD把燃著的木條放在集氣瓶口，若木條熄滅則集滿不能紫色石蕊試液變紅色澄清石灰水變渾濁二氧化碳的密度比空氣大，不燃燒，也不支持燃燒【解題分析】

（1）實驗室制取二氧化碳，使用碳酸鈣與稀鹽酸反應，生成氯化鈣、水和二氧化碳，反應的化學方程式為，該反應屬于固液混合不需加熱型，二氧化碳密度比空氣大、能溶于水，一般選擇的發(fā)生與收集裝置是AD；驗滿的方法是把燃著的木條放在集氣瓶口，若木條熄滅則集滿；若選擇E裝置不能收集到一瓶二氧化碳氣體，因為二氧化碳能溶于水，并與水反應生成碳酸。（2）因為二氧化碳能溶于水，并與水反應生成碳酸，當通入二氧化碳一段時間后，F(xiàn)中的現(xiàn)象是紫色石蕊試液變紅色；二氧化碳與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和水，故G中的現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁；H中觀察到蠟燭由低到高依次熄滅，說明二氧化碳的密度比空氣大，不燃燒，也不支持燃燒?！绢}目點撥】本題主要考查了實驗室制取氣體裝置的選取，發(fā)生裝置要看反應物的狀態(tài)和反應條件，收集裝置要看氣體的密度和溶解性，并記住實驗室制取氧氣和二氧化碳的反應原理。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、A皂角甙受熱易分解D【解題分析】

（1）根據(jù)中和反應的原理分析；（2）根據(jù)物質受熱可發(fā)生反應失去原有性質分析；（3）根據(jù)甲醛有毒分析。【題目詳解】（1）新鮮芋艿汁液呈堿性，所以可以用酸性物質來中和，食醋呈酸性，熟石灰和純堿都呈堿性，故選A；（2）由題中所給信息可知，受熱時也可以止癢，說明皂角武受熱易分解；（3）A、氮氣化學性質穩(wěn)定，可以作糧食的保護氣，A項不符合題意；B、純堿呈堿性，可以除去面團中的酸，B項不符合題意；C、食鹽中加碘元素可以防止人體缺碘而患甲狀腺疾病，C項不符合題意；D、甲醛有毒且能破壞蛋白質，不能用于食品加工，D項符合題意。故選D。14、2.5增強水的導電性同等條件下，O2比H2更易溶于水(m2-m1):m1水蒸氣和二氧化碳大4.7mLB兩1.8g3.0【解題分析】

（1）根據(jù)化學方程式2H2+O2點燃2H2O（2）電解水時加入少量的NaOH，其作用是增強水的導電性。通電一段時間后，發(fā)現(xiàn)試管中收集到的氧氣和氫氣的體積之比略小于1：2，其原因可能是同等條件下，O2比H2更易溶于水。（3）①裝置A中的玻璃管和其中物質在反應前后的質量差為m1就是氧化銅中減少的氧元素的質量，也就是水中氧元素質量為m1；裝置B和其中物質在反應前后的質量差為m2就是氫氣與氧化銅反應生成的水的質量，即水的質量是：m2，所