交際中的語言運用

----語言表達得體

交際中的語言運用

“得體”就是語言的運用要注意并適應(yīng)各種情境條件,要符合場合、對象等語境條件,避免用詞不當?shù)痊F(xiàn)象,注意掌握語言使用的分寸,在某種特定的語境中,能說什么,不能說什么;說什么好,說什么不好;怎么說效果好,怎么說效果不好“得體”就是語言的運用要注意并適應(yīng)各種情境條件1、注意謙敬遣詞，恰如其分

好些漢語詞匯都具有一定的傾向性，如果把握不好，就會鬧出笑話。尊稱的詞語只能用于稱對方，而謙稱的詞語只能用于稱呼己方

1、注意謙敬遣詞，恰如其分

從前有個知縣好巴結(jié)上司。一天,知府到他這兒巡視,在宴會上,知縣一邊勸酒,一邊套近乎。“大人幾位公子呀?”知府伸出兩個指頭回答,“有兩個犬子。”說完反問知縣:“大人有令郎幾位呀?”不問則已,一問把知縣問傻眼了。知縣心想:知府大人稱自己的兒子為犬子,我該怎么稱呼我的兒子呢?他想了好半天,才畢恭畢敬的回答說:“回稟大人,卑職只有一個5歲的王八羔子!”

人教高中語文必修三ppt課件-梳理探究：交際中的語言運用二、謙稱謙稱，表示謙虛的稱呼。用來表示謙稱的詞叫做謙辭。可以分兩種情況：（一）用某些名詞來代替代詞“我”，又可分以下四類:一類是用自己的姓或名表示；二類是用“臣、仆、某、小人”自稱；三類是婦女往往用“妾、奴婢”等表示；四類是君主常用“寡人、不轂、孤”。例如：“蘇子與客泛舟游于赤壁之下。”(《赤壁賦》)

“寡人之于國也，盡心焉耳矣。”(《孟子·梁惠王上》)

二、謙稱一類是用自己的姓或名表示；二類是用“臣、仆、某、小人

（二）用某些詞語稱呼與自己有關(guān)的人物。從修飾的詞性來看,又可分為三種情況：１、用形容詞來修飾，常見的有：愚：愚兄、愚弟、愚見、愚意敝：敝國、敝邑賤：賤軀、賤息、賤內(nèi)小：小女、小兒、小號微：微臣卑：卑職（二）用某些詞語稱呼與自己有關(guān)的人物。從修飾的詞性來

２、用動詞來修飾,常見的有：竊：竊思、竊念、竊聞伏：伏惟、伏聞３、用名詞來修飾,在別人面前謙稱自己的家人，比自己年紀長的用“家”，比如：家兄、家父、家嚴、家母、家慈；在別人面前稱呼比自己年紀小或輩分低的親屬用“舍”,比如：舍弟、舍侄。２、用動詞來修飾,常見的有：

日常交際中,注重禮貌用語、講究措辭文雅是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。請寫出下列不同場合中使用的兩個字的敬辭謙語。

示例:探望朋友,可以說“特意來看您”,更文雅一點,也可以說“特意登門拜訪”。

(1)想托人辦事,可以說“請您幫幫忙”,也可以說“

您了”。

(2)請人原諒,可以說“請原諒”、“請諒解”,也可以說“請您

”。

(3)詢問長者年齡,可以說“您多大歲數(shù)”,也可說“您老人家

”。

日常交際中,注重禮貌用語、講究措辭文雅是中華民族的優(yōu)良傳正確使用謙敬詞語

“家大舍小令外人”：對別人稱自己的長輩和年長的平輩時冠以“家”，如家父（家嚴）、家母（家慈）、家叔、家兄等；對別人稱比自己小的家人時則冠以“舍”，如舍弟、舍妹、舍侄等，稱別人家中的人，則冠以“令”表示敬重，如令堂、令尊、令郎、令愛等。除“家”“舍”外，謙詞還有“小”（如小女，稱自己的女兒）、“拙”（如拙見，稱自己的見解）、“鄙’”（如鄙見，稱自己的意見）、“寒”（如寒舍，稱自己的家）、“愚”（如愚見，稱自己的意見）等等。正確使用謙敬詞語“家大舍小令外人”：對別人記一記生活中的謙詞雅語：問人姓氏說“

”問人住址說“

”初次見面說“

”長期未見說“

”求人幫忙說“

”請人協(xié)助說“

”求人辦事說“

”麻煩別人說“

”請給方便說“

”

請改文章說“

”接受好意說“

”求人指點說“

”

祝人健康說“

”向人祝賀說“

”老人年齡說“

”身體不適說“

”看望別人說“

”送禮給人說“

”送人照片說“

”歡迎購買說“

”希望照顧說“

”贊人見解說“

”歸還物品說“

”請人赴約說“

”對方來信說“

”需要考慮說“

”請人諒解說“

”

客人來到說“

”等候別人說“

”未及迎接說“

”

陪伴朋友說“

”臨分別時說“

”中途先走說“

”請人勿送說“

”送人遠行說“

”請人決定說“

”謝人愛意說“

”受人夸獎?wù)f“

”交友結(jié)親說“

”

貴姓府上久仰久違勞駕費心拜托打擾借光斧正領(lǐng)情賜教保重恭喜高壽欠安拜訪笑納惠存惠顧關(guān)照高見奉還賞光惠書斟酌包涵光臨恭候失迎奉陪再見失陪留步平安鈞裁錯愛過獎高攀記一記生活中的謙詞雅語：貴姓府上久仰久違勞駕費心拜托打擾借光

某人穿了一件很講究的新袍子去拜訪朋友。坐下來等候主人時,忽然一只老鼠出來,打翻了近旁一只油瓶,油潑到了他的新袍子上,狼狽不堪。主人回來后,他強笑著說:“鄙人坐在貴室的寶梁下面,因一時疏忽,驚動了府上的尊鼠,尊鼠跑動時,打翻了令油瓶,里面的貴油撒在小可的敝衣上面,以致鄙人在尊駕前露了丑態(tài),失禮得很,尚祈尊駕海涵。”

某人穿了一件很講究的新袍子去禁忌語

任何一個語言社會都會有一些在語言系統(tǒng)中實際存在的語言不允許人們在日常交際中加以使用，這部分禁止使用的詞語叫禁忌語。禁忌語任何一個語言社會都會有一些在語言系統(tǒng)一、避諱

在古代，對于帝王和尊親的名諱絕對不能稱說，要回避，要用別的字眼代替，否則就被視為“大不敬”或有所冒犯，而要受到懲處，這就是所謂的“避諱”。一、避諱

在古代，對于帝王和尊親的名諱絕對不能稱說，要例如：1、荀子被人們尊稱為荀卿，漢代為了避漢宣帝劉洵的諱，寫作孫卿。2、《紅樓夢》第二回中賈雨村與冷子興閑談，冷告賈，他的老家林公的夫人，在家時名叫賈敏，賈雨村拍手笑道：“是極！我這女學(xué)生名叫黛玉，他讀書凡‘敏’字他皆念作‘密’字，寫字遇到‘敏’字亦減一二筆。”３、司馬遷的父親名談，司馬遷著《史記》就改“談”為“同”。可見，“避諱”自古就有例如：可見，“避諱”自古就有二、日常生活中的禁忌語１、秀才赴京趕考，還沒有發(fā)榜的時候，落魄住在客棧里。伙計請他去吃飯，不當心把筷子碰落在地上，伙計說了一句，“當心筷落地”，他氣得暴跳如雷，教訓(xùn)伙計，“你應(yīng)該說筷及第”。筷子的落地及地本是一回事，考試的落第與及第卻是有天地之別。二、日常生活中的禁忌語１、秀才赴京趕考，還沒有發(fā)榜的時候，落２、一家人吃梨子一般不分著吃，因為“分梨”與“分離”諧音；贈送禮物一般不能送鐘，因為說起來像是“送終”；舊社會的戲班子忌諱說“散”，不能帶傘進入，遇到這個詞就用“拆”或“碎”替代，只有布傘例外，因有“不散”之意。

３、江浙一帶的商人認為“關(guān)門”這個詞不吉利，因此店鋪晚上關(guān)門停止營業(yè)叫做“打烊”。２、一家人吃梨子一般不分著吃，因為“分梨”與“分離”諧音；贈４、船家的忌諱

船家以大江大河為伴，風(fēng)吹浪打，危險性極大，他們最忌諱“翻”“倒”“滾”“擱”

“沉”等字眼，就是與之有關(guān)的內(nèi)容以及字的諧音，都是在忌諱之列。他們把“番茄”“番豆”統(tǒng)統(tǒng)稱作“順茄”“順豆”，倒水叫“請水”，水滾要委婉地說成水“開”，擱東西要說成“放東西”。

除此之外，他們對炊具和日用品的放置也有一定的講究，不允許翻過來放（即倒置）。例如：飯碗、鞋子、缸等如果倒置過來放的話，則含有“翻船”、“落水”的含義，這就犯了忌了。４、船家的忌諱船家以大江大河為伴，風(fēng)吹浪打，危險性極大，５、對“死”字的忌諱

從古至今，人們都把死亡看作是不吉利的事，對此有所忌諱，就有了委婉的說法。未成年的孩子死了說成丟了、跑了、夭折；和尚的死叫圓寂、升天；為守氣節(jié)的死叫玉碎；為正義而死叫犧牲、獻身。民間把正常的死亡叫作老了、走了、不在了、過世、長眠、心臟停止了跳動等。５、對“死”字的忌諱從古至今，人們都把死亡看作是不吉利的交際中的語言藝術(shù)委婉語交際中的語言藝術(shù)委婉語委婉語

根據(jù)交際的語境恰當?shù)厥褂谜Z言，才能語言得體。

在交際過程中，人們往往出于對某種事物的禁忌或?qū)γ舾惺挛锏木X，不直接言明，而改用委婉語表達出這一事物，以避兇避惡，求吉求雅。因此，委婉語也就成為人們交際中使用的語言。委婉語根據(jù)交際的語境恰當?shù)厥褂谜Z言，才例文一、避兇求吉

中國民間就有說兇即兇，說禍即禍的畏懼心理，最忌提到兇禍一類的字眼，惟恐因此而招致兇禍的真正來臨。

１、做生意的人最怕倒閉破產(chǎn)，在商家看來，“干”就是沒利潤、白忙活、喝西北風(fēng)，所以“干”及其諧音的詞必委婉言之。有些地方將“豬肝”、“牛肝”說成“豬潤”、“牛潤”，以求有油水，有利潤。

◆

例文一、避兇求吉中國民間就有說兇即兇，說禍即禍的畏

２、人們在談及疾病時，總喜歡運用閃爍其詞的委婉語。如：不舒服、不好受、欠安等，年青人臉上的粉刺被稱為“青春痘”。３、生理上的缺陷，在日常生活中人們都不直接說出來，也盡量用委婉語。漢語中把耳朵聾說成“耳背”；瘸腿說成“腿腳不便”；瞎子說成“眼力不好”。２、人們在談及疾病時，總喜歡運用閃爍其詞的委婉語。

４、在飯桌上客人的一碗飯就要吃完了，你不能問：“還要飯嗎？”因為漢語中“要飯”與乞討的“要飯”同音，會使人極不高興，應(yīng)委婉地說：“還要盛飯嗎？”４、在飯桌上客人的一碗飯就要吃完了，你不能問：“還要飯

避俗就雅

１、各民族歷來厭惡人體所排出的各種氣味和污物，因而有關(guān)詞語避諱不說而改用委婉語，漢族也不例外。人們把去廁所拉屎、撒尿說成方便一下、去洗手間、去衛(wèi)生間、響應(yīng)大自然的召喚、唱歌等。古代人則說更衣、寬衣、出恭、凈手等。

◆

二、避俗就雅１、各民族歷來厭惡人體所排出的各種

２、在社會交往中，為了使語氣委婉，不至于刺傷當事人的面子，人們常用一種令人愉快的、委婉有禮的詞語來代替令人聽起來刺耳的詞語。如“胖了”說成“發(fā)福”、“富態(tài)”；“瘦了”說成“苗條”；“笨拙”說成“不聰明”；“狹窄”說成“不寬敞”。２、在社會交往中，為了使語氣委婉，不至

深沉含蓄、崇尚謙遜

主人設(shè)宴請客，即使做了一桌好菜，主人總是習(xí)慣說：“沒有什么菜，請多多包涵。”

◆

三、深沉含蓄、崇尚謙遜主人設(shè)宴請客，即使做了一

討厭某人或某事，說成“不感興趣”，而這又被許多年輕人說成“不感冒”。對方請你吃你不喜歡的食物，不好拂卻主人盛情，只好說“我不太習(xí)慣它的味道”。討厭某人或某事，說成“不感興趣”，而這又被許多年輕人說成

避諱人名、尊重他人

秦始皇名嬴政，正月被改稱為端月。黃瓜是西漢時從西域引進的，因而冠以胡字，稱作胡瓜，五代時后趙主石勒是羯族人，也就是胡人，于是改稱黃瓜。

◆

四、避諱人名、尊重他人秦始皇名嬴政，正月被改稱為

辛亥革命后，袁世凱竊居大總統(tǒng)之位，覺得元宵二字與袁消諧音，暗含袁世凱被消滅之義，因此在一九一三年元宵節(jié)之前，下令改元宵為湯圓。至今，南方很多地方仍稱之為湯圓。辛亥革命后，袁世凱竊居大總統(tǒng)之位，覺得元宵二字與

五、重和諧、親友善

交際的場合包括時間、地點、人物、氛圍等，這里主要說氛圍。交際的場合各種各樣，有喜慶、哀傷之分，有莊重、輕松之別等等，在這種情況下，語言表達要與環(huán)境氣氛相協(xié)調(diào)。例如：當被當事人問及作品、演出是否喜歡，即使不喜歡也不正面表示，說：這方面我是外行；或挑出細節(jié)說：我看這一部分還不錯。五、重和諧、親友善

交際的場合包括時間、地2.適應(yīng)交際場合，巧妙用語

交際的場合包括時間、地點、人物、氛圍等。這里主要說氛圍。交際的場合各種各樣，有喜慶、哀傷之分，有莊重、輕松之別，等等。在這種情況下，語言表達要與環(huán)境氣氛相協(xié)調(diào)。在喜慶的場合談令人傷感的話，在莊重的氛圍中“搞笑”，都是不得體的。所謂“到什么山上唱什么歌”，指的就是要適應(yīng)不同的場合，說話用語巧妙自然。2.適應(yīng)交際場合，巧妙用語例：某飯店，老先生生日宴會。老友熱情地點歌祝賀。掌聲響過，歌聲驟起，“西邊的太陽快要落山了........鬼子的末日就要來到........”頓時主人容顏大變！盡管及時制止了樂曲繼續(xù)演奏，但是，整個現(xiàn)場的氣氛已十分尷尬。哪里不得體呢？為什么呢？

例：某飯店，老先生生日宴會。老友熱情地點歌祝賀。掌聲響過，歌例：一新華社記者主持一臺晚會．當她儀態(tài)萬方、充滿自信地走上舞臺時，不小心被麥克風(fēng)的拉線絆倒了，全場啞然，陷入一片尷尬之中……她迅速地站了起來，鎮(zhèn)定地說：“、、、、、、、。”并深深鞠一躬……全場報以熱烈的掌聲。

親愛的觀眾朋友，你們的熱情讓我傾倒例：一新華社記者主持一臺晚會．當她儀態(tài)萬方、充滿自信地走上舞3.看準交際對象，掌握分寸

語言交際總是雙向的，既有說或?qū)懙囊环剑灿新牷蜃x的一方。因此，說寫者就不能一廂情愿想說什么就說什么，而要從對象的年齡、職業(yè)、思想、性格等不同特點出發(fā)，說恰當?shù)脑挘此^“對什么人說什么話”。

3.看準交際對象，掌握分寸例1、從前有個秀才到集市上去買柴，他對挑柴的客氣地說：“荷薪者過來。”挑夫只聽懂了“過來”二個字，就過去了。秀才又問：“價錢幾何？”挑夫只聽懂“價錢”二個字，就開了個價。秀才于是討價還價了：“外實而內(nèi)虛，煙多而焰少，請損之”這回挑夫怎么也聽不懂，于是挑起柴走了。

例1、從前有個秀才到集市上去買柴，他對挑柴的客氣地說：“荷薪例2說話人要注意聽話人的身份、地位、文化背景等因素。

例2說話人要注意聽話人的身份、地位、文化背景等因素。4.辨清語體

語體，就是適應(yīng)特定語言環(huán)境而形成的不同語言體式。它分為口頭語體和書面語體兩大類。

A.魯迅先生不幸逝世，噩耗傳來，舉國震驚。B.中國政府歷來主張，地區(qū)間的矛盾以和平方式解決，不能兩句話說不到一塊兒，就動刀動槍的。C.你既然身體欠佳，那你給老師打個電話，請半天假。D．我做畢作業(yè)，馬上到圖書館去看書。1、措辭得體的一項是：A2、法院在審理一案件時，需傳證人罪犯的妻子到庭。審判員說哪句話才比較得體？A、傳證人XXX到庭B、把罪犯XXX的老婆帶上來。C、傳證人XXX到這里來D、叫罪犯XXX的妻子來。A法庭是個莊嚴神圣的地方，庭審是個嚴肅的場合，應(yīng)用規(guī)范的法律語言。4.辨清語體語體，就是適應(yīng)特定語言環(huán)境而形成的不同語言

隨堂練習(xí)

下列句子中，傳統(tǒng)禮貌稱謂使用正確的一句Ａ．這是您家母托我買的，您直接交給她就行了。Ｂ．令嬡這次在兒童畫展上獲獎，多虧您悉心指導(dǎo)，我們?nèi)叶己芨兄x您。Ｃ．我們家家教很嚴，令尊常常告誡我們，到社會上要清清白白做人。Ｄ．令郎不愧是丹青世家子弟，他畫的馬惟妙惟肖，栩栩如生。下列句子中，傳統(tǒng)禮貌稱謂使用正確的一句下列標語與所張貼的場所協(xié)調(diào)一致的幾組是

A、考場門口:失敗乃成功之母

B、卷煙場車間:嚴禁吸煙

C、火葬場門口:把經(jīng)濟搞上去,人口降下來

D、醫(yī)院門口:賓到如歸

E、某市交叉路口標語牌:多拉快跑,爭分奪秒

下列標語與所張貼的場所協(xié)調(diào)一致的幾組是

A、考場門

選出語言得體的一項

A多年不見的老鄉(xiāng)捎來了家鄉(xiāng)的土產(chǎn)，我推辭不了，最后只好笑納了。

B盡管只是微薄之力，但他費了很大的勁，我們應(yīng)該感謝。

C我因臨時有急事要辦，不能光臨貴校座談會，深表歉意。

D這種陳詞濫調(diào)的報告恐怕是沒有人愿意恭聽的。.

選出語言得體的一項在下列場合中，服務(wù)員的哪句話比較得體？

陳亮第一次走進建行營業(yè)大廳，不知該走向哪一個窗口存錢，正在猶豫時，在柜臺外的服務(wù)員見了問：

A“你要存多少錢，先生？”

B

"你想取多少錢，先生？"C“我能為您服務(wù)嗎，先生？”D

"你想干什么？"

在下列場合中，服務(wù)員的哪句話比較得體？

改錯題：

下面是某投資咨詢公司的一則廣告，其中有些詞語用得不得體，請你幫助修改。

本公司歡迎各界朋友前來請教，我們將不吝賜教，在提供投資策略方面鼎力相助，并惠贈《實用投資指南》一冊。

1）將改為；

2）將改為；

3）將改為；

4）將改為。請教垂詢不吝賜教謁誠為您服務(wù)鼎力相助全（大）力相助

惠贈敬贈改錯題：請教垂詢不吝賜教謁誠為您服務(wù)鼎力相助全（大）力

某校成立中學(xué)生文學(xué)社，擬請當時已是一位著名作家的老校友擔(dān)任顧問，給他寫了一個簡短的邀請函，內(nèi)容如下，請你指出其中不當之處，并加以改正。

××同志：

您已榮幸地被我們聘請為我校文學(xué)社的顧問，希望您能同意。文學(xué)社將于本月28日下午4時隆重成立，希望您準時出席，并準備發(fā)言。

此致

敬禮！

××中學(xué)文學(xué)社籌備組

5月20日

某校成立中學(xué)生文學(xué)社，擬請當時已是一位著名作家的老校友

以下是一位同學(xué)“成長記錄袋”中的部分內(nèi)容，角色互換，如果你是老師，你怎樣向他當面指出不足，提出意見呢？⑴＊月＊日在值日時，與同學(xué)發(fā)生爭執(zhí)，并辱罵同學(xué)。⑵＊月＊日上課遲到20分鐘，并且擾亂了課堂秩序。⑶＊月＊日在校外遇到一非法分子搶劫同學(xué)財物，挺身而出，將其制止。⑷＊月＊日在“校園文化藝術(shù)節(jié)”上，一曲薩克斯精彩絕倫，為班級爭得了榮譽。

以下是一位同學(xué)“成長記錄袋”中的部分內(nèi)容，角色互換漢英流行委婉語對比

為什么要對比探析委婉語?

委婉語的功能:一方面,它可以維持語言禁忌的施使和功能;另一方面,它可以用來保持良好的人際關(guān)系,促進言語交際的正常進行.同時它也從一個側(cè)面反映了一種文化，一個社會的價值觀或崇尚心理。比較和探析委婉語,有利于更好地學(xué)習(xí)語言,更好地與世界各國人打交道。漢英流行委婉語對比 為什么要對比探析委婉語?一、文化內(nèi)涵的對比

語言與文化存在著密切的關(guān)系。不同民族的語言記錄并反映了不同民族的特定文化，以漢語言文字而言,它負荷著整個中國傳統(tǒng)文化。所以，在跨語言文化比較時，只有抓住民族性，才能透徹闡釋漢英委婉語各自的