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輔導員招聘考試試題（2023）（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.高等學校應當以（）為中心，保證教育教學質(zhì)量達到國家規(guī)定的標準。A.社會服務B.科學研究C.培養(yǎng)人才D.開展教育【答案】：C2.專門教育機構為各級各類教師的補充、更新而進行的一種專業(yè)性學歷教育即（）。A.教師培養(yǎng)B.教師培訓C.教師獎勵D.教師考核【答案】：A3.國家獎學金的最終審批部門是（）。A.、學院B.學校C.國家教育部D.省教育廳【答案】：C4.（）已成為決定大學生學習效果及其日后職業(yè)生涯發(fā)展的基本素質(zhì)。A.自主學習能力B.持之以恒的毅力C.遠大理想D.知識遷移能力【答案】：A5.國家規(guī)定，公派留學人員抵達留學國，在多少時間內(nèi)未向所屬使領館報到，即要被取消公費留學資格并承擔違約責任？（）。A.半個月B.一個月C.三個月D.8天【答案】：B6.大學生交往雙方形成感情依賴，關系比較親密。這種人際關系是建立在（）的基礎上。A.利益需求B.控制需求C.感情需求D.包容需求【答案】：C7.高等教育功能中的文化傳播功能是一種文化向另一種文化擴散的過程，具有（）的特點。A.創(chuàng)新性B.基礎性C.多向性D.單向性【答案】：D8.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的最高層次是（）。A.慎獨B.修養(yǎng)C.操守D.內(nèi)省【答案】：A9.大學生運用已有的知識經(jīng)驗去認識事物的種種聯(lián)系、關系，直至認識其本質(zhì)、規(guī)律的學習活動是（）。A.知識理解B.知識感知C.知識鞏固D.知識應用【答案】：A10.大學生雖然能用理智約束沖動，但也常常肯定情緒與否定情緒交替出現(xiàn)，忽冷忽熱。這體現(xiàn)了其情緒具有的特點是（）。A.穩(wěn)定性與波動性并存B.豐富性與狹隘性并存C.外顯性與內(nèi)隱性并存D.強烈性與敏感性并存【答案】：A11.教師根據(jù)各自的特長，經(jīng)常所采用的教學方式方法的特點是指教師的（）A.教育機智B.教學效能感C.領導方式D.教學風格【答案】：D12.在教學反思過程中，反思最集中體現(xiàn)在（）。A.具體經(jīng)驗階段B.積極的驗證階段C.觀察與分析階段D.重新概括階段【答案】：C13.當代大學生在智力水平、知識基礎、能力水平和個性特征等方面存在較大差異,這表明當代大學生的（）A.群體結構趨向多元性B.文化觀念趨向多元化C.群體行為表現(xiàn)多元化D.群體價值取向多元化【答案】：A14.以下不屬于高校社會服務中的教學服務的是（）。A.舉辦技術創(chuàng)新人才培訓B.推廣教育C.委托培養(yǎng)D.技術咨詢【答案】：D15.承載大學教學、科研、社會服務等工作的基礎和載體并體現(xiàn)高校辦學水平和社會聲譽標志的是（）A.學科建設B.學校辦學特色C.學位點建設D.科學研究【答案】：A16.區(qū)分教師道德與其他職業(yè)道德的根本標志是（）。A.教師道德規(guī)范B.教師道德義務C.教師道德原則D.道德良心【答案】：C17.下列有關市教委規(guī)定"按學業(yè)中等水平學生完成的時間計算，每天作業(yè)時間標準"的說法，完全正確的是（）①小學一二年級不留書面家庭作業(yè)。②小學三至六年級控制在1小時以內(nèi)。③中學控制在2小時以內(nèi)。④提倡義務教育階段非畢業(yè)年級不布置課外作業(yè)。A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④【答案】：A18.教師道德最主要、最基本的功能是（）。A.激勵功能B.認識功能C.教育功能D.調(diào)節(jié)功能【答案】：D19.元認知的實質(zhì)是人對認知活動的自我意識和（）。A.自我學習B.自我認識C.自我指導D.自我控制【答案】：D20.“金無足赤，人無完人”，教師也會有缺點、失誤和不足之處。這就要求教師在處理言傳和身教的關系時要（）。A.以上都是B.學為人師，行為示范C.言行一致，身體力行D.嚴于律己，勇于自責【答案】：D21.下列選項中，不屬于《教師法》中規(guī)定的科學研究權的是（）。A.參加專業(yè)的學術團體B.在學術活動中充分發(fā)表意見C.從事科學研究、學術交流D.開展教育教學改革和實驗【答案】：D22.墨翟主張“兼相愛，交相利”，他的主張屬于（）。A.重利輕義觀B.重義輕利觀C.義利并重觀D.以上都不是【答案】：C23.在教育政策運行過程中,教育政策的（）是前提。A.評價B.實施C.制定D.執(zhí)行【答案】：C24.按照奧爾波特的人格特質(zhì)理論，一個人最典型、最具概括性的特質(zhì)是（）。A.首要特質(zhì)B.共同特質(zhì)C.中心特質(zhì)D.次要特質(zhì)【答案】：A25.馬克思主義關于提高一切個人修養(yǎng)的根本觀點與古代一些思想家所講的道德修養(yǎng)的根本區(qū)別在于（）。A.道德修養(yǎng)的階級屬性B.道德修養(yǎng)的公益屬性C.東西方文化的差異D.道德修養(yǎng)不能脫離社會實踐【答案】：D26.由于看到鳥的飛翔而發(fā)明了飛機，這類創(chuàng)造活動的主要心理影響機制是（）。A.定勢影響B(tài).原型啟發(fā)C.功能固著D.負向遷移【答案】：B27.教師的基本道德要求是（）。A.愛國守法B.服務社會C.廉潔從教D.團結協(xié)作【答案】：A28.個體自我意識迅速發(fā)展并趨向成熟的關鍵時期是（）。A.中年期B.青年期C.少年期D.成年期【答案】：B29.智育目標包括三個方面：陳述性知識、認知策略和（）。A.程序知識B.心智技能C.元認知D.特殊技能【答案】：B30.與教育職業(yè)活動的一般特點相比，高等教育職業(yè)活動有其自身的特殊性，以下說法錯誤的是（）。A.在時空上具有彈性與自由度B.其手段是先進的教育理念和方法C.其對象是趨于社會化的青年學生D.其目的是為社會培養(yǎng)中高級專門人才【答案】：B31.個體在特定情境下由于練習或反復經(jīng)驗而產(chǎn)生的行為或行為潛能的較持久的變化是（）。A.反應B.學習C.實踐D.反射【答案】：B32.將學術自由真正付諸實踐的大學是1810年成立的（）。A.約翰?霍普金斯大學B.柏林大學C.耶魯大學D.牛津大學【答案】：B33.決定教師學術水平和工作成效的核心要素是（）A.組織管理能力B.道德水準C.教學能力和研究能力D.溝通能力【答案】：C34.下列不屬于熟練操作技能的特征的是（）。A.動覺控制的加強B.利用線索的減少C.操作的意識控制程度增強D.運動圖式的形成【答案】：C35.我國實施"2011工程"的主要目標是（）A.推動高校內(nèi)部以及高校內(nèi)外部創(chuàng)新力量之間創(chuàng)新要素的融合發(fā)展B.盡快實現(xiàn)高等教育普及化C.打造若干所具有世界先進水平的一流大學D.促進高等教育的多樣化【答案】：A二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.通過加強職業(yè)道德修養(yǎng)，可以幫助從業(yè)人員做到（）。A.懂得在職業(yè)活動中如何換位思考，理解他人，尊重他人B.自覺遵紀守法，主動履行職業(yè)義務C.培養(yǎng)健康的職業(yè)理想、正確的職業(yè)態(tài)度、優(yōu)良的職業(yè)作風、良好的職業(yè)心理D.樹立起愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德意識，在崗位上忠于職守【答案】：ABCD37.高校教學的實踐環(huán)節(jié)范圍廣、形式多樣,具體包括（）。A.課程設計B.科研服務C.實驗實習D.社會調(diào)查【答案】：ABCD38.高校教學組織形式有（）。A.社會實踐B.課外活動C.課堂教學D.社團活動【答案】：ABCD39.職業(yè)幸福主要特點有（）。A.廣泛性B.時代性C.層次性D.階段性【答案】：ACD40.不受監(jiān)督的權力必將導致腐敗，對權力監(jiān)督的形式有（）A.群眾監(jiān)督B.制度監(jiān)督C.輿論監(jiān)督D.法律監(jiān)督E.上級監(jiān)督F.自我監(jiān)督【答案】：ABCDEF41.教師職業(yè)道德與社會公共道德所共有的特征有（）。A.階級性B.歷史性C.相對獨立性D.道德現(xiàn)象的共含性【答案】：ABCD42.人文素養(yǎng)的內(nèi)涵可分為如下層次（）。A.掌握特定的人文社會科學基礎知識的程度B.向他人傳播這種知識和價值觀的效果C.在日常生活中運用這些基礎知識的能力D.以這些知識處理人與自身、他人、社會和自然的關系中形成的特定價值觀，及建立在這種價值觀基礎上的行為模式和趨向【答案】：AD43.大學教師應用哪些方式解決心理問題（）。A.參加體育鍛煉B.學會傾訴自己的壓力和情緒C.主動接受心理健康教育D.保持一種以上的愛好【答案】：ABCD44.2011年12月30日，中華人民共和國教育部發(fā)布《高等學校教師職業(yè)道德規(guī)范》，要求高校教師（）。A.嚴謹治學B.為人師表C.教書育人D.服務社會E.愛國守法F.敬業(yè)愛生【答案】：ABCDEF45.高等教育的社會功能主要包括（）。A.教育功能B.文化功能C.經(jīng)濟功能D.政治功能【答案】：BCD46.下列關于道德的說法中，正確的有（）。A.道德是人區(qū)別于動物的重要標志B.道德是現(xiàn)代文明社會的產(chǎn)物C.道德是處理人與人之間關系的特殊性規(guī)范D.道德從來沒有階級性【答案】：AC47.大學生常見的心理問題有哪些（）A.自我意識發(fā)展不足B.缺乏建立良好人際關系的技巧C.性心理和性道德沖突D.缺乏積極的情緒體驗【答案】：ABCD48.《重慶市中小學教師行為十不準》中規(guī)定教師（）A.不準向?qū)W生和家長索要或變相索要財物。B.不準打麻將C.不準強迫學生購買書籍資料和其他物品、隨意加重學生課業(yè)負擔。D.不準隨意調(diào)課、停課、缺課和對工作敷衍塞責。【答案】：ABCD49.提高就業(yè)質(zhì)量和人民收入水平，鼓勵勤勞守法致富，就要（）。A.增加低收入者收入B.取締非法收入C.擴大中等收入群體D.調(diào)節(jié)過高收入【答案】：ABCD50.健康的傳播效果包括以下幾個層次？（）A.健康概念認同B.態(tài)度轉(zhuǎn)變C.采納健康行為D.知曉健康信息【答案】：ABCD51.高校教師在社會服務中應遵循的道德規(guī)范有（）A.奉獻取向中的道德規(guī)范B.校內(nèi)職責與校外服務關系的道德規(guī)范。C.義務履行中的道德規(guī)范D.利益交換中的道德規(guī)范【答案】：ABCD52.發(fā)現(xiàn)式教學的優(yōu)點主要表現(xiàn)在對學生的意義上，主要指（）。A.有助于智力的發(fā)展B.容易獲得成就感的滿足C.有助于學后長時記憶D.有助于以后的獨立求知與研究【答案】：ABCD53.高校教學方法改革的趨勢主要表現(xiàn)在（