(完整版)學校醫務室管理制度醫療室醫療器械設備管理制度為確保醫療器械的安全使用，本校制定了《中學醫療室醫療器械設備管理制度》。具體要求如下：1.專人負責醫療器械的保管，并進行登記記錄。2.醫療器械應存放于固定、干凈、干燥、通風的地方，避免腐蝕物品對其造成損害。3.操作醫療器械時應嚴格按照操作規章進行。4.操作完畢后，應立即進行清洗、消毒，以備下次使用。5.長期不使用的醫療器械應及時進行清洗、上潤滑油等防護工作，并妥善保存。6.如發現醫療器械故障或損壞，應立即通知維修工或與廠家聯系。7.建立醫務室醫療器械的常規檢查保管制度，每兩周進行一次檢查，并進行登記記錄。中學校醫工作職責校醫室是為保障師生員工健康，組織、指導、監督和檢查校內清潔衛生工作的部門。其具體職責如下：1.根據上級醫療防疫部門的要求，制定本校衛生保健工作計劃，并組織實施。并及時向學校領導匯報工作情況。2.管理和使用學校醫務室，藥品進出應有臺賬，嚴防過期藥品存在。3.建立學生健康管理工作制度，積極配合學校衛生保健所等相關部門完成學生健康體檢工作。健全學生體質健康資料，做好學生體質監測評價資料歸檔存放工作。在體檢中發現學生有器質性疾病的，應配合學生家長做好轉診治療。對殘疾、體弱學生，加強健康指導和心理衛生咨詢。4.處理學生一般傷病事故，做好學校運動會等大型集會活動期間的突發公共衛生事件應急處理和衛生保健工作。5.積極預防和矯治學生常見疾病，如近視眼、砂眼、齲齒、寄生蟲、營養不良等。6.嚴格貫徹《傳染病法》，做好急慢性傳染病和地方病的預防、控制和管理工作，建立學校疫情報告制度。7.開展衛生保健宣傳教育工作，上好健康教育課。開展健康教育和健康咨詢活動，做好青春期教育和青春期衛生指導，普及衛生保健知識，提高學生的衛生素質和自我保健功能。培養學生良好衛生行為習慣，定期開展衛生宣傳教育工作。8.建立和完善學校衛生的各種制度，配合有關部門對學校教學衛生、體育衛生、勞動衛生、環境衛生、飲食衛生及營養配餐等，實施衛生監督。九、負責學生因病缺課、計劃免疫證查驗、傳染病防控、學校計生、愛衛等相關學校衛生工作的資料收集、整理工作，并按照要求進行分類存檔。十、完成上級部門和學校領導交辦的相關學校衛生工作任務。中學傳染病防治應急預案為了切實做好學校傳染病預防控制工作，維護學校的正常教學秩序，保障廣大師生的身體健康，根據上級文件的要求，結合我校的具體情況，制定了以下工作預案。一、工作目標普及傳染性疾病防治知識，提高廣大師生員工的自我防護意識；完善傳染病疫情信息監測報告網絡，做到早發現、早報告、早隔離、早治療；建立快速反應機制，及時采取有效的防控措施，預防和控制傳染病疫情在教育系統的發生和蔓延。二、工作方針和原則我校傳染病防治工作遵循預防為主、常備不懈的方針，貫徹統一領導、分級負責、反應及時、措施果斷、依靠科學、加強合作的原則。三、傳染病防治工作領導機構和職責組長：***副組長：***組員：各班班主任和生化教師職責：負責領導、組織、指揮、協調本學校內的傳染病防治工作，制定學校傳染病防控的措施并組織實施；協助學校做好疫情的善后處理工作。四、預防措施1、組織開展校園愛國衛生運動，加強公共場所衛生的監督管理。學校公共場所應保持環境清潔、通風換氣，對公眾經常接觸的部位和用品進行定期消毒。2、積極開展各種類型的健康教育，利用網絡、宣傳櫥窗、黑板報、廣播、主題班會等宣傳陣地，普及衛生防病知識，倡導科學、文明、健康的生活方式，增加師生員工自我保健知識，養成良好的衛生習慣，增強自我防護意識。3、建立各項衛生工作責任制，完善監督制度，明確各部門工作職責，并指定教師或班主任做好每天晨檢工作，認真填寫學生日檢統計表，保證學校預防疾病控制工作的順利開展。4、定期組織人員對供水系統進行清洗消毒，保障飲用水衛生符合國家衛生標準。5、在疾病防控機構的幫助下，定期組織師生員工體檢和做好對學生進行各種疫苗接種工作。6、加強學校醫務室醫務人員的培訓，不斷學習更新傳染病防治知識，提高診療水平。一、建立疫情監測制度，確保學生健康為了確保學生的健康，學校應建立完善的疫情監測制度。這個制度應該包括校領導、校醫、班主任、班長和宿舍長的學生健康監測網絡。此外，學校還應建立學生健康管理檔案，班級應有晨檢記錄本，學校醫務室應有就診登記本，學校應有傳染病疫情報告記錄本。二、日常監測，及時發現學生健康問題為了及時發現學生的健康問題，班主任或校醫應每天早晨觀察、詢問、了解、發現和掌握學生的健康狀況，并做好登記。如果發現學生中有發熱、頭痛、腹瀉、嘔吐、皮疹、黃疸、精神萎靡等癥狀，或傳染病及疑似傳染病，或癥狀相似的聚集性病例等，應立即報告，并做好記錄。三、對因病缺勤、缺課學生進行監測班主任應當及時關注本班學生的出勤情況，對因病缺勤、缺課的學生，應及時了解其患病情況，可能的病因和病情發展情況。如果懷疑是傳染病、食物中毒或不明原因的疾病，應及時向學校領導報告。四、及時報告，做出響應級別的預警一旦學校領導接到報告，應向各級醫療機構或疾病控制機構提供監測信息。經醫療機構或疾病控制機構確認為傳染病后，應及時做出響應級別的預警，并上報縣教育局安全辦。這樣，就能夠及時有效地應對疫情，保障學生的健康和安全。應急措施學校應采取以下應急措施來應對群體性傳染病疫情：1、疫情報告（1）學校師生員工發現傳染病人或疑似傳染病人時應立即向學校醫務室報告。（2）校醫應對可疑病人進行首次診治，并上報學校有關領導。學校領導應根據傳染病類別、發病人數、病情等疫情程度，在2小時內向屬地防疫機構和上級教育行政部門逐級上報。2、應急措施（1）對疑似傳染病的病人，在明確診斷前，應安排在指定場所（醫務室）進行醫學觀察，不能確診的，應送當地醫疾機構診治。（2）經醫療保健機構、衛生防疫部門確診為傳染病者，應及時予以隔離治療（應當辦理休學手續），隔離期限根據醫學檢查結果確定。（3）對引起傳染病傳播的可疑物品要進行封存，控制傳染源，切斷傳染途徑，防止疾病擴散，等待防疫部門來檢測和處理。（4）對被傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品，學校醫務人員應指導相關工作人員做好消毒處理。與傳染病人或疑似病人密切接觸者，學校校醫務室應采取必要的檢查和預防措施，并進行醫學觀察。（5）傳染病人在醫院接受治療時，未經學校和醫務人員同意，任何同學、同事不得前往探望。（6）暫時停止大規模的集體活動，必要時全校暫停上課；加強對校門的出入管理，控制人員的進出。（7）學校在接到當地政府、縣教育局和疾控中心有關重大傳染病疫情的預警報告后，應立即啟動《突發公共衛生事件應急預案》。應急預案啟動后，各級領導和全體教職員工應按預案規定的職責要求，立即到達規定崗位，聽從指揮。（8）學校領導發現傳染病人后，應采取積極的措施，讓廣大師生了解情況，穩定學生的情緒，安定人心，維護學校的穩定，樹立戰勝傳染病的信念。中學衛生室工作制度一、學校衛生工作人員在校長的領導下，接受上級衛生主管部門和衛生防疫部門的指導，根據《學校衛生條例》開展工作，為全體學生服務。每學期初制定學校衛生工作計劃，期末作出工作總結。二、熱情為全體教師、職工和每個學生服務。定期組織學生體格檢查，對學生發育和健康狀況做出比較評價分析，建立健全學生健康檔案。三、有目的有計劃的向學生進行衛生知識宣傳教育，培養學生良好的衛生習慣，做好衛生員的培訓工作。四、加強傳染病防治管理，做到早發現、早報告、早隔離、早治療，控制蔓延，負責學生預防接種和組織工作。五、學校應做好各項衛生監督監測工作，包括教學、體育、勞動、設備、環境、飲食、飲水和個人等方面。此外，積極開展對學生常見病的防治，如近視、沙眼、腸道蠕蟲、蛔蟲、營養不良、貧血、齲齒、齒齦及牙周炎等。六、非醫務室人員進入醫務室后應保持安靜，未經同意不得擅自動用器械或藥品。同時，醫務室內應保持整潔、整齊，任何人不得在室內吸煙。七、學校應做好學生常見疾病和一般外傷的治療救護和轉診工作。八、根據上級有關規定，學校應定期購置常用藥品和必備器械，以便實施簡便治療。同時，也應定期檢查藥品，注意失效期，醫用器械消毒要及時，以防止交叉感染的發生。九、借用醫務室物品的人員，應使用完畢后及時歸還，如有損壞則酌情賠償。十、學校應做好衛生檔案的分類、統計、分析和報表工作。中學傳染病疫情報告制度為加強學校傳染病疫情管理，預防、控制和消除傳染病在學校內的發生與流行，學校應設置傳染病疫情情報人。具體措施包括：一、成立傳染病防治領導小組，由校長擔任組長；指定衛生室為學校傳染病報告人；各班班主任（老師）發現有傳染病及疑似傳染病要及時上報學校。同時，建立疫情管理工作檔案，配備傳染病登記本、疫情電話記錄本，詳細記錄傳染病發生、處理情況和疫情報告情況。二、學校疫情報告人要依法履行職責，一旦發現傳染病病人或疑似傳染病病人，要按照以下要求向縣市預防控制機構及教育局等有關部門報告。具體要求包括：1、學生處負責收集、整理、分析各班因病缺課學生情況；2、在學校中發現《傳染病防治法》規定的甲類傳染病（傳染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感、肺炭疽的病人、病原攜帶者和疑似傳染病）1例及以上，應立即通知校醫確認后，在2小時內，以最快的通訊方式向上級報告；3、疫情報告人在發現乙類傳染病病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人時，應立即通知校醫確認后，在6小時內報告，應按衛生部規定時限和要求及時報縣級疾控中心；4、及時做好病人周邊同學的預防保健及消毒隔離工作。三、學校疫情報告人發現傳染病病人或傳染病疑似病人時，不得隱瞞、謊報或緩報。如因疫情報告人玩忽職守造成學校內傳染病傳播流行，將依法追究法律責任。中學醫務室醫療廢物分類管理制度為了實現醫務室的垃圾分類管理，學校應由衛生醫生負責收集醫用垃圾和生活垃圾，并進行分別處理。二、醫務室應使用專用垃圾箱儲存醫療垃圾，防止隨意丟棄。垃圾箱應放置在學生無法接觸的地方。三、醫療廢物應放入防滲漏、防銳器專用包裝物或者密閉容器中，并注明警示說明。四、嚴禁露天存放醫療廢物，暫時儲存時間不得超過一周，醫療廢物應及時由校醫專人負責運送到區衛生監督所集中處理。五、為防止學生接觸醫療垃圾，避免感染，應采取相應措施。六、醫療垃圾應由專人送到衛生監督所指定地點，嚴禁讓學生運送。七、所有超過保質期限的藥水、藥物、醫用器材應上報總務處，并由專人送到區衛生監督所妥善處理。中學醫務室服藥、注射、輸液查對制度1、在服藥、注射、輸液前，必須嚴格執行“三查七對”制度。三查包括：擺藥后查、服藥、注射、處置前查、注射、處置后查。七對包括：床號、姓名、藥名、劑量、濃度、時間、用法。2、備藥前應檢查藥品質量，特別是水劑、片劑，要注意有無變質，注射液瓶有無裂痕，密封鋁蓋有無松動，輸液袋有無漏水，藥液有無渾濁和絮狀物。過期藥品、有效期和批號如不符合要求或標簽不清者，不得使用。備藥后必須經第二人核對，方可執行。3、易致過敏藥物在給藥前應詢問有無過敏史；使用毒、麻、精神藥物時，嚴格執行《醫療機構麻醉藥品、第一類精神藥品管理規定》。在給多種藥物時，要注意有無配伍禁忌，需經過反復核對。4、在發藥、注射時，如果病人提出疑問，應及時檢查，核對無誤后方可執行。5、在輸液瓶加藥后，要在標簽上注明藥品、劑量，并留下空瓶，經另一人核對后方可使用。6、嚴格執行床邊雙人核對制度。中學醫務人員醫德規范一、救死扶傷，實行社會主義的人道主義。時刻為病人著想，千方百計為病人解除病痛。二、尊重病人的人格與權利，對待病人不分民族、性別、地位、財產狀況，一視同仁。三、文明禮貌服務。舉止端莊，語言文明、態度和藹，同情、關心和體貼病人。四、廉潔奉公。自覺遵紀守法，不以醫謀私。五、為病人保守醫療機密，實行保護性醫療，不泄露病人隱私與秘密。六、互學互尊，團結協作。正確處理同行同事間的關系。七、嚴謹求實，奮發進取，鉆研醫術，精益求精。不斷更新知識，提高技術水平。中學治療室工作制度一、進入治療室必須穿工作服，戴工作帽及口罩。嚴格執行無菌技術操作。二、保持室內清潔，每做完一項處置，要隨時清理。每天消毒一次，除工作人員及治療病人外，不允許在室內逗留。三、要求所有器械物品都要放在固定位置，并及時請領。同時，對于損耗情況要上報，并嚴格執行交接手續。四、各種藥品必須分類放置，并且標簽要明顯、字跡清楚。五、劇毒藥品和貴重藥品必須加鎖，由專人保管，并嚴格執行交接班。六、所有器械用具每周必須進行大消毒一次，無菌持物鉗浸泡液每周更換二次。對于接觸病人粘膜的各種導管，必須進行高壓消毒。七、已使用過的注射用具必須隨手清理，并進行初步消毒后，再與供應室對換。八、無菌物品必須注明滅菌日期，超過1周必須重新進行滅菌。九、室內每天必須進行消毒，并且每月必須采樣做空氣培養。所有結果必須有記錄。十、清潔用具必須專用。十一、如果該制度與上級文件有矛盾，必須以上級文件為準。中學學校醫務室藥房管理制度藥品管理制度1.必須認真學習《中華人民共和國藥品管理法》等有關藥品法律法規。2.必須在縣衛生局規定范圍內進藥，并保存發票。同時，必須做好登記，嚴禁在藥販手中進藥。3.藥品種類不得超出縣衛生局或藥監局核定的范圍，并且應與所開展的業務相適應。4.嚴禁使用抗癆藥品、麻醉藥品以及嚴格控制的精神類藥品。5.必須執行藥品入庫驗收制度，嚴禁購銷“三無藥品”，并且不