鋼鐵是怎樣煉成的----尼古拉.奧斯特洛夫斯基鋼鐵是怎樣煉成的----尼古拉.奧斯特洛夫斯基1學習目標:1、了解《鋼鐵是怎樣煉成的》的基本內容。2、分析保爾的人物形象。3、把握文章的藝術特色。學習重點：1、了解《鋼鐵是怎樣煉成的》的基本內容。2、分析保爾的人物形象。學習難點：把握文章的藝術特色。學習目標:2作者：尼古拉·奧斯特洛夫斯基前蘇聯著名的無產階級革命家、作家，布爾什維克戰士，1904年出生在烏克蘭一個貧困的農民家庭，只念過三年書，11歲便開始當童工，15歲上戰場，16歲在戰斗中不幸身受重傷，23歲雙目失明，25歲身體癱瘓，1936年12月22日去世，年僅32歲。歷時三載，克服難以想象的困難，創作了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部不朽的杰作，實現了重返戰斗崗位的理想。作者：尼古拉·奧斯特洛夫斯基3

如何理解小說的標題？

“鋼鐵是在烈火和驟冷中煉成的“——“鋼鐵”是指信念、意志、毅力。“烈火與驟冷”在小說中具體體現為殘酷的戰爭環境，惡劣的自然環境、艱苦的勞動條件及常人難以忍受的病痛。”標題的含義就是堅強的戰士是在同敵人以及各種困難的斗爭中成長起來的。如何理解小說的標題？4（甲）雨還在不停地下著，保爾費了好大力氣才把他的一只腳從泥里拔出來。他覺得腳底下冷得刺骨，這下才明白，是他的一只靴子的爛底子已經完全掉下來了。自從來到這里以后，他就為了這雙爛皮靴吃了很多苦。靴子始終是濕的，一直往里灌泥，而現在，有一只靴子的底完全爛掉了，他的一只赤腳就浸在冷得刺骨的泥漿里，這就使得他沒法干活了。他從泥里撿起那片靴底，失望地看著它，打破了他不再罵人的誓言。他拿著靴底跑到廚房里去，坐在行軍灶旁邊，打開沾滿泥漿的包腳布,把那只凍得麻木的腳伸到灶子旁邊。（甲）雨還在不停地下著，保爾費了好大力氣才把他的一只腳從泥里5（乙）不知道是哪個有心人，在墳墓周圍擺上了用云杉枝編的花圈，像給這塊小小的墓地修了一道綠色的圍墻。陡坡上挺拔的松樹高高矗立，峽谷的斜坡上綠草如茵。這里是小城的邊緣，寂靜而冷清。松林在低語，春天的大地在復蘇，散發著潮濕的泥土氣息。同志們就是在這里英勇就義的。他們為那些出生即貧賤、落地便為奴的人能過上美好的生活，獻出了自己的生命。保爾慢慢地摘下了帽子。悲痛，巨大的悲痛，充滿了他的心。

人最寶貴的是生命。生命每個人只有一次。人的一生應當這樣度過：回首往事，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為卑鄙庸俗而羞愧；臨終之際，他能夠說：“我的整個生命和全部精力，都獻給了世界上最壯麗的事業——為解放全人類而斗爭。”要抓緊時間趕快生活，因為一場莫名其妙的疾病，或者一個意外的悲慘事件，都會使生命中斷。

保爾懷著這樣的思想，離開了烈士墓。（乙）不知道是哪個有心人，在墳墓周圍擺上了用云杉枝編的花圈，6（丙）他開始工作了。他計劃寫一部關于英勇的科托夫斯基騎兵師的中篇小說，書名不假思索就出來了：《暴風雨所誕生的》。從這一天起，他把整個身心撲在這部書的創作上。他緩慢地，一行又一行，一頁又一頁地寫著。他忘卻一切，全部身心都沉浸在書中的人物形象當中，也初次嘗到了創作的艱辛：有時候那些鮮明生動、難忘的景象清晰地重新浮現在他的腦海里，但他無法用筆墨表達，寫出來的字句顯得那樣蒼白無力，缺少生氣和激情。已經寫好的部分，他必須逐字逐句全部記住。否則，線索一斷，工作就要受到阻礙。母親忐忑不安地注視著兒子的工作。在工作過程中，他必須憑記憶整頁整頁，甚至整章整章地背誦，因此母親有時覺得他瘋了……（丙）他開始工作了。他計劃寫一部關于英勇的科托夫斯基騎兵師的71、以上三段文字節選自

，作者是

（國家）的（名字）。2、保爾的全名是

，（甲）文段描繪的是他在進行

的工作時的艱苦情況，他從小就在社會最低層飽受折磨，后來在

的影響下走上革命道路。3、結合原著，分條概括（丙）文段保爾此時進行文學創作所面臨的主要困難。《鋼鐵是怎樣煉成的》前蘇聯奧斯特洛夫斯基保爾·柯察金修筑鐵路

朱赫來

1、全身癱瘓；2、雙目失明；3、臥病在床；4、沒有絲毫寫作經驗。

1、以上三段文字節選自，84、人生應該怎樣度過？（乙）文段中保爾在憑吊戰友時對此發出了激動人心并被千千萬萬青年人作為座右銘的宣言式回答。請結合（甲）（乙）（丙）選段的具體內容，概括回答：我們可以從保爾身上汲取到什么樣的精神？我們可以從保爾身上汲取忘我獻身精神和堅強的斗爭，學習他奮發向上和有明確的人生目標的精神，在逆境中敢于向命運挑戰，有一種樂觀向上的生活的態度和自強不息的精神。4、人生應該怎樣度過？（乙）文段中保爾在憑吊戰友時對此發出了9人物關系圖彼得留拉謝廖沙朱赫來達雅阿爾焦姆冬妮婭麗達戀人夫妻兄弟朋友領路人保爾敵人初戀情人人物關系圖彼得留拉謝廖沙朱赫來達雅阿爾焦姆冬妮婭麗達戀人夫妻10主要人物性格特點保爾自覺無私，為理想而獻身，總是把黨和祖國的利益放在第一位，剛毅堅強，具有鋼鐵般的意志，在人生各個方面都經受住了嚴峻考驗，頑強奮斗，樂觀豁達，于平凡中見偉大的英雄人物。主要人物性格特點保爾自覺無私，為理想而獻身，總是把黨和祖國的11朱赫來冬妮婭無私奉獻，關愛他人，堅定的革命信念，沉著干練，雷厲風行，有很強的組織領導能力。天真淳樸，熱情大方，她是保爾少年的好伙伴，年輕時的戀人，沒有侮辱和嘲弄保爾，但由于她貪圖安逸的生活，蛻變成時代的落伍者和寄生蟲。朱赫來冬妮婭無私奉獻，關愛他人，堅定的革命信念，沉著干練，雷12三段戀情

1、保爾與冬妮婭2、保爾與麗達3、保爾與達雅在一次釣魚時與林務官的女兒冬妮婭結識，互生好感，但為了崇高的革命理想，他與他心愛的初戀情人冬妮婭產生了感情上的裂痕，最終，他不得不犧牲了與冬妮婭的愛情。保爾在鐵路工廠任團委書記時與團委委員麗達因為共同的追求產生了感情的萌芽，但又由于誤會和保爾的固執而中斷，后來保爾患上肺炎傷寒被送走，大家又誤以為保爾被病魔奪去了生命，此時麗達無比悲傷，絕望之后麗達又重新開始了自己的新生活，建立了自己的家庭。保爾在療養時認識了母親的朋友的女兒達雅，并與她真誠地結為了終身伴侶。三段戀情1、保爾與冬妮婭2、保13保爾四次“死里逃生”1、與波蘭白軍的戰斗，腿受傷并得了傷寒；2、在騎兵部隊的戰斗中，一顆炸彈在保爾身邊炸響，頭部受了重傷；3、繁重的肅反工作擊倒有傷寒的保爾，離開崗位，回家養病；4、鐵路快修完時，保爾得了傷寒和大葉性肺炎。保爾四次“死里逃生”1、與波蘭白軍的戰斗，腿受傷并得了傷寒；14藝術特色1、現實與虛構相結合，既有強烈的自傳體又是小說；2、巧妙利用書信、日記、內心獨白、格言警句等來刻畫人物，使人物形象豐滿。作者利用書信、日記側面烘托主人公的性格：例如借助醫生的日記記述保爾在療傷中的過人毅力。小說中穿插了大量的內心獨白：例如保爾在海濱的一段沉思。3、小說的景物描寫、心理描寫、環境描寫也都相當出色，語言簡潔優美，富有表現力。

藝術特色1、現實與虛構相結合，既有強烈的自傳體又是小說；15

（一）

現在，他的身體徹底垮了，歸隊已經無望。他應當如何處置自己呢？他終于從巴扎諾娃口中了解到了真實病情：應當有思想準備，將來他還會遇到更可怕的事。那么，究竟應該怎么辦？這個沒有解決的問題猶如陰森森的黑洞擺在他的面前。既然他已失去了最寶貴的東西——戰斗的能力，那活著還有什么意義？在今天，在凄涼的明天，他用什么來證明自己不是在虛度光陰呢？用什么來充實自己的生活呢？光是吃、喝和呼吸嗎？僅僅作為一名無能為力的旁觀者，看著同志們戰斗前進嗎？就這樣成為這個隊伍的累贅？該不該毀掉這個已經背叛了他的肉體？只是朝心口打一槍，一切難題都解決了！過去能夠生活得不錯，現在就應當能夠及時結束這個生命。一個垂死的戰士不愿再痛苦掙扎，有誰能指責他呢？

16

他的手在口袋里摸著勃朗寧手槍扁平的槍身，手指習慣地握住了槍柄。他慢慢地掏出了手槍。“誰能想到，你會有這么一天？”槍口輕蔑地望著他的眼睛。保爾把手槍放在膝上，狠狠地罵了起來：“老弟，這是冒牌的英雄主義！干掉自己，任何一個笨蛋，任何時候都可以做到。這是擺脫困境的最怯懦最容易的一種辦法。生活不下去，就一死了之。你有沒有試試去戰勝這種生活呢？為了掙脫這個鐵環，你已經竭盡全力了嗎？你是不是已經忘了，在沃倫斯基新城附近，一天發起十七次沖鋒，不是終于排除萬難攻克了那座城市嗎？把手槍收起來吧，這件事永遠也不要告訴任何人。即使生活到了難以忍受的地步，也要善于生活，并使生活有益而充實。”他的手在口袋里摸著勃朗寧手槍扁平的槍身171、選文用了什么描寫方法？簡要概括選文內容。2、聯系本部小說的內容，選文中說“他的身體徹底垮了”是怎么回事？3、選文寫主人公有自殺的念頭，你認為這樣寫是否會有損于英雄人物的光輝形象？心理描寫；保爾覺得自己不能為革命工作想自殺，最終戰勝自己的過程。指在一次激戰中，保爾的頭部受了重傷，不能歸隊繼續戰斗。但他用頑強的毅力戰勝了死神。不會。英雄人物也是人，也有正常的心理活動，包括自殺的念頭。關鍵要看他自殺的動機和最后抉擇。保爾始終想的是黨和人民的利益，最后不是結束生命而選擇堅強地活下去。這一心理過程的描寫既真實可信，又無故意美化、拔高人物的痕跡。1、選文用了什么描寫方法？簡要概括選文內容。心理描寫；保爾覺18

在人生的旅途中，每個人會遇到重重的困難，要去面對失敗的打擊和不被人理解的痛苦。在突破障礙、戰勝困難后，回顧走過的道路，我們就會領悟到，那是磨煉人生的火焰。多少英雄、偉人，都是在熊熊燃燒的火焰中鍛煉出來的，正如人們常說：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”教師寄語在人生的旅途中，每個人會遇到重重的困難19

課后作業（二）

一間四四方方的小屋里，陸軍醫院的見習醫生尼娜·弗拉基米羅夫娜正坐在小桌子后邊，翻看她那本厚厚的淡紫色封面的筆記本。里面是她用纖巧的斜體字寫的日記：1920年8月26日今天從救護列車上給我們送來一批重傷員。一個頭部受重傷的紅軍戰士被安置在病室角上靠窗的病床上。他只有十七歲。我收到一個口袋，里面除了病歷，還有從他衣袋里找出來的幾份證件。他叫保爾·安德列耶維奇·柯察金。此外，還有一張看來是他親筆寫的條子：如果我犧牲了，請同志們通知我的家屬：舍佩托夫卡市鐵路機車庫鉗工阿爾焦姆·柯察金。這個傷員從八月十九日被彈片打傷以后，一直處于昏迷狀態。明天阿納托利·斯捷潘諾維奇要給他做檢查。

課后作業（二）20

9月10日今天我替柯察金寫了第一封家信。他說他受了點輕傷，很快就會治好，然后一定回家去看看；實際上他流了很多血，臉色像紙一樣蒼白，身體還很虛弱。9月14日柯察金第一次微笑了。他笑得很動人。平時他很嚴肅，這和他的年齡很不相稱。他的身體在復原，速度快得驚人。他和弗羅霞是老朋友。我常常看見她坐在他的病床旁邊。看來，她把我的情況都講給他聽了，不用說，是過分地夸獎了我，所以我每次進屋，他總是對我微微一笑。昨天他問我：“大夫，您手上怎么紫一塊青一塊的？”我沒有告訴他，這是他在昏迷中狠命攥住我的手留下的傷痕。9月17日柯察金額上的傷口看樣子好多了。換藥的時候，他那種非凡的毅力真叫我們這些醫生吃驚。

9月10日21一般人在這種情況下總要不斷地呻吟，發脾氣，可是他卻一聲不吭。給他傷口上碘酒的時候，他把身子挺得像根繃緊了的弦。他常常疼得失去知覺，但是從來沒有哼過一聲。現在大家都知道：要是柯察金也呻吟起來，那就是說他昏迷了。他這種頑強精神是從哪里來的呢？我真不明白。9月21日今天柯察金坐著輪椅，第一次被推到醫院寬敞的陽臺上。在他看著花園、貪婪地呼吸著新鮮空氣的時候，他是一副什么樣的神情啊！他的臉上纏著繃帶，只露出一只眼睛。這只眼睛閃閃發亮，不停地轉動著，觀察著周圍的一切，就像是第一次看到這個世界似的。一般人在這種情況下總要不斷地呻吟，發脾氣，可是他卻一聲不吭。221、這是保爾第幾次死